當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【必備】五年級創新作文八篇

【必備】五年級創新作文八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.92W 次

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級創新作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級創新作文八篇

五年級創新作文 篇1

我們的生活離不開創新,同樣,我們的生活也因爲有創新纔有這麼多的美好,沒錯,創新來源於生活。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。

昨天晚上,我在電視上看見了一篇新聞。說是:英國的一個城市的某個車站,每天的進出人次在25萬左右。環保局的人們就突發奇想,想利用車站的人體發熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個想法得到了證實,環保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然後使沸騰的水貫穿整個辦公樓,這樣整個辦公樓就非常暖和了。我覺得這個想法還真不錯,有時候,突發奇想的點子真的很贊哦!

我覺得這篇報道就是一個創新的例子,之前我還看到一個例子:它是發生在三亞。

我們都知道三亞是個美麗的地方:三亞的海棠灣是一個美麗的地方,是三亞市新開發出來的地方。瞧!海棠灣的公路上的路燈,每一個電燈杆上都有一個太陽能板和風車,利用三亞的太陽光和海風來發電。爸爸告訴我,利用太陽能和風能發電的話,地下就不用鋪電線了,能節省許多的能源。而且,在電燈杆裏有一個蓄電池,能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現在還只有海棠灣利用太用能和風能發電,但是以後三亞都會利用陽光和海風來發電了。

看吧,創新總是喜歡藏在生活中,讓你我去尋找它。

五年級創新作文 篇2

李可染說過,“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。現代社會,只有創新才能改變人們的生活,只有創新才能改變未來。

諾貝爾,大家應該聽說過吧,諾貝爾獎就是他發明的。諾貝爾一生有355項專利,但其中炸彈就佔一百多項,爲什麼他要花發明那麼多種炸彈呢?因爲他看見工人們開山太辛苦,所以他發明炸彈幫助工人開山。每發明一種炸彈,就是一種創新,每發明一種創新,人們的生活就會更好一些。

除此之外,還有一位名人,叫愛迪生,他用自己的毅力和耐心,發明了電燈泡。起初,愛迪生和他的助手們一共試驗了1600多種材料,讓它們作爲燈絲,但是這些材料都不行,最終這1600多種材料都失敗了。面對失敗,愛迪生的助手們都一個個開始煩躁,都認爲愛迪生是發明不出新的電燈泡的。但是他沒有因此而放棄。終於,在試驗了7000多次試驗後,他發現用棉絲做燈絲可以足足亮45小時才燒斷,而這一舉動是人類歷史上第一盞實用的電燈泡。正因爲愛迪生的創新,才使得人們的生活有了巨大的變化。

現代社會,只有創新才能改變人們的生活,唯有創新,才能讓人們的生活有巨大的改變,所以,只有創新纔會改變我們的生活,只有創新纔會讓人們的生活更加美好。所以,創新和創造就是我們前進的動力。

五年級創新作文 篇3

在一個陽光明媚的早上,我參加了奧星杯乒乓球比賽,比賽進行得非常激烈,所有的人都全力以赴,最後經過我的不懈努力,終於進入決賽。當我知道對手是誰的時候激動萬分,因爲他之前接不好我的發球,比賽開始以後我反而接不好他的發球,這場比賽我輸到接發球上面。結束後,教練笑着對我說“盡力就好,不要太在意,我教你只是基本要領,因爲我們的身高不同,不可能發的一模一樣,只有自己去發明,去創新,纔有可能成爲我們國家乒乓球隊優秀的球員,像馬龍、樊振東這樣的高手”。

回去後我苦練接發球,如上、下旋、側上、側下也比以前強太多了,自己還定了一個小目標,到9月份再次比賽的時候,我用着新學新發明的發球技術爭取能拿到冠軍。終於到了9月份,我儲備我全身的力量,要打好今天的比賽。比賽開始了,我用了我這幾個月新學新發明的發球技術,果然好幾場比賽下來基本上好多人都吃我的發球。通過我不斷調整發球技巧,放鬆心情,把心思都放到這次比賽中,終於不服所望拿到了冠軍,心情非常激動。

回來後我天天都強化發球的落點,發球的戰術,發球的旋轉,接球的要點、落點、戰術、旋轉。也就是要加強發球的快、準、狠、變、轉、接、還原等球技。

我知道了不但比賽要創新,在生活中也同樣要有好多事情也要去創新,這一句也正好對應了李可染的一句名言,“踩着前人的腳步,最佳的結果也就是個亞軍”。

五年級創新作文 篇4

美術老師每次上美術課的時候,都會說一句話“畫畫時不要按照書上的畫”我不明白,書上畫的不都是很好嗎?爲什麼不讓按照書上的來畫呢?放學後,我來到美術老師的辦公室,我問老師:“老師,美術書上的畫都畫的很好,爲什麼不讓同學們照着畫呢?”美術老師給我講了一個故事。

齊白石,本是一個木匠,自學畫畫成爲畫家,榮獲世界和平獎,然而,已經取得成功的齊白石並不滿意,而是繼續努力。齊白石60歲以後的畫,明顯比以前畫的好,70歲以後他的畫風又變了,80歲以後,他的`畫風再度改變。據說,齊白石一生,曾五變畫風,正因爲齊白石在成功後仍然不休息,繼續創新,所以他的晚年作品比早期的作品更爲成熟。

聽了這個故事以後,我覺悟了,想到一個名言可以來形容這個故事“要成長,你必須要獨創才行”說這句話的人是歌德,我感覺說的特別對,如果說一個人不懂得創新,那麼你就不在這個行業取得成功,就像我們的美術課上,如果大家都照着書上的畫,大家的作品都是一樣的,沒有創新,每個人都不會出類拔萃,大家要發揮自己的想象,才能畫出好的作品,再比如在表演的時候,你講了一個笑話,大家都笑的直不起腰了,第二個人上去講的時候依然是這個笑話,大家還會再笑嗎?當然就不會了,這個節目就沒有意義了。

所以,我們要有創新精神,這樣才能成長,才能進步,——要成長,你必須要創新才行。

五年級創新作文 篇5

俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人是天才,第二個人是庸才,第三個人就是蠢材。”莎士比亞也曾說過:推陳出新是我的無上訣竅。由此可見,在生活中,創新有多麼重要。只有有了創新,社會才能不斷進步,我們的世界才能越來越美好,越來越發達,越來越進步。

下面我講一個小故事來證明創新的重要性,那就是魯班的故事。有一次,國王要求他們在十天之內砍倒三百顆樹來做柱子。於是魯班他們一行人就拿起斧頭拼命地砍,但他們發現在十天之內根本不可能砍完三百顆樹。因爲時間已經過去一大半了,他們才砍了僅僅不到一百棵樹。魯班心想:這麼下去可不是辦法,如果不可以在十天之內砍完三百顆樹我們就要遭殃了,所以我一定要想辦法完成任務,不能讓大夥遭殃。第二天,魯班在砍樹的時候,一不小心被一小片葉子劃破了手指。他心想:一片葉子怎麼可以劃破手呢?於是他就拿起了這片葉子仔細研究起來,經過觀察,他發現了葉子上有一個一個的小利齒,再想想蝗蟲吃草的時候吃的很快,也是因爲牙上有一些利齒。於是,魯班突然有了一個主意,他把鐵條上打造出利齒,這樣世界上第一個鋸條就此誕生了。魯班拿着鋸條,只用了五天就砍了三百顆樹。此後,魯班把它取名爲“鋸子”。

從以上的故事可以看出,只有創新才能改變我們的生活,如果沒有一次一次的創新,我們說不定還活在原始社會;如果沒有一次一次的創新,我們又怎麼能過上現在這麼方便快捷的生活呢?所以,我們一定要不斷創新,這樣,我們才能撐起整個世界。

五年級創新作文 篇6

“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。每當看到這句話時,我都深有同感,同時也會有一點慚愧。

記得有一次,我拿着滑板在平坦的地面上練習。過了一會兒。我已經可以在地上滑行並轉彎,洋洋自得,真想馬上告訴大家。可老爸卻潑一盆涼水:“別得意,要論功夫……”他故意閉口不言。我當時立馬轉了三圈,對老爸吐了吐舌頭,心中暗自誇自己真是高手。

我們又往前走,走到了一個廣場,那裏有許多人(大部分是小孩)在那看幾位哥哥表演什麼,我也耐不住好奇,飛奔過去。說實話,擠進去真不容易。我擠到了最裏面,一看,呵!他們也在玩滑板呢!可我一看他們的玩法,得意的火苗一下子熄滅了。

他們玩得太絕了!哥哥們有的急速划過來並用腳讓滑板翻了個兒,有的從四階樓梯上“飛”下來......他們雖有失敗,可只是一笑重來。不管怎樣,那一次我總算深刻地體會到小巫見大巫的感覺了。

老爸事後又讓我看了些滑板比賽,我心中再也沒了得意。老爸還誇讚道:“看這些人多麼有創新呀!如果他們不創新,哪有這麼精彩的比賽和新鮮的花樣玩法”!與其說是誇讚他們,倒不如說是給我聽的。

從那以後,我明白了:“推陳出新,才能創造出前所未有的繽紛世界”。

五年級創新作文 篇7

稻香村山清水秀,物產豐富,住在這兒的鄉民們都頗具有創新意識,他們因創新而快樂着。

這天,稻香村來了一位大嘴巴商人,他騎着毛驢,揹着個大布袋,裏面鼓鼓囊囊裝着不少東西,神神祕祕的。

商人就是商人,做買賣纔是正道,更何況是能說會道的大嘴巴呢?第二天,他就把全鄉的居民們召集起來:“諸位,我是專門來收購創新的……”

話音未落,稻香村的居民們便議論紛紛:“開什麼玩笑,創新美好了我們的生活,怎麼能夠賣掉呢?”“是啊,這傢伙有病吧!”一眨眼的工夫,已經有不少居民搖着頭走掉了

“我出100金幣。”大嘴巴掂了掂手中的布袋,對還沒走的人說,“我是真心誠意的,你們瞧。”

剩下的鄉民雖個個面露喜色,但一想到之前的豪言壯語,還是撅撅嘴,故作高傲地擺擺手走開了。

又過了一天,一大清早起來的人們便發現,大嘴巴商人住的旅館門口立起了一塊牌子:收購創新,200金幣。

“你說這商人究竟搞什麼鬼呢?”“是啊,一夜之間價格又翻倍了!”路過的人均駐足議論,頗感興趣,但誰都不好意思上前一試。

到了第五天,那牌子內容已成:急收創新,500金幣。

這下,整個稻香村的居民都蠢蠢欲動了,“噌”,一個樸實的身影擠過人羣,邊走邊說道:“我是個莊稼漢,創新對我來說一點用都沒有!”

幾分鐘後,莊稼漢傻愣愣地楸着衣襟走了出來,手上多了一大袋金幣,但他已經不再“特別”了。

“咳咳,我想我們乞丐四處乞討也不需要創新。”人羣中又站出了幾個身影,結伴走進旅館。

見錢來得那麼快,又一點也不辛苦,稻香村的居民都心動了,小旅館外排起了長長的隊伍。

最初,賣掉創新的居民還覺得彆扭,擔心背後被人指指點點,可沒過多久,大家心裏都坦然了——因爲除了剛出生的寶寶外,創新已經在稻香村消失了。讓稻香村居民始料未及的是,一系列的麻煩也跟着來了。這是一對夫妻的吵架內容:

“我說孩子媽,每天都是那幾道水煮青菜,咱能不能換換口味啊?”

“換口味?怎麼換?你來啊!”“呃,就是那樣…那樣……”

稻香村的其他居民也並不輕鬆。

十年難得一遇的大暴雨,將村裏唯一的石橋沖垮了。村裏的人出不去,而出村的人也進不來。所有的村民都憂心忡忡,卻絞盡腦汁也沒想出解決麻煩的法子……

連續一個月,稻香村都在爭吵、喧鬧和不安中度過……

稻香村不再創新,不再富有,也不再快樂了!

五年級創新作文 篇8

創新是每個人都擁有的,每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是爲爸爸媽媽做一些東西。

我要創造一個智能凳子。我爲什麼要創造智能凳子呢?因爲我家離學校很遠,所以我要創造一個可以快速到達學校的工具。

這個智能凳子上有一個開關按鈕是紅色的,只要你坐上去,做好一切準備,按一下就可以飛起來了,如果想要它前進或後退;往左或往右,你只要說一下就可以了,那上面記着所有地點和位置,你只要說你要去哪裏就會直接到達。只要我有了這個智能凳子就不用爸爸媽媽颳風下雨都得送我上學了,爸爸媽媽也不用那麼辛苦那麼累了。

我還要爲媽媽創造一個智能田園,只要媽媽在那片田園裏種點蔬菜,等來年去地裏的時侯就不用再播種了,因爲這塊地可以白己生長蔬菜,也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒,我也會非常快樂。

我還要爲爸爸獻上一個機器人,機器人只聽爸爸的操作,它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。

讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那麼累,我的爸爸也不用那麼苦,讓我的家人更快樂,就是我最大的心願。