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【必備】五年級創新作文5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的五年級創新作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級創新作文5篇

五年級創新作文 篇1

我們的生活離不開創新,同樣,我們的生活也因爲有創新纔有這麼多的美好,沒錯,創新來源於生活。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。

昨天晚上,我在電視上看見了一篇新聞。說是:英國的一個城市的某個車站,每天的進出人次在25萬左右。環保局的人們就突發奇想,想利用車站的人體發熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個想法得到了證實,環保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然後使沸騰的水貫穿整個辦公樓,這樣整個辦公樓就非常暖和了。我覺得這個想法還真不錯,有時候,突發奇想的點子真的很贊哦!

我覺得這篇報道就是一個創新的例子,之前我還看到一個例子:它是發生在三亞。

我們都知道三亞是個美麗的地方:三亞的海棠灣是一個美麗的地方,是三亞市新開發出來的地方。瞧!海棠灣的公路上的路燈,每一個電燈杆上都有一個太陽能板和風車,利用三亞的太陽光和海風來發電。爸爸告訴我,利用太陽能和風能發電的話,地下就不用鋪電線了,能節省許多的能源。而且,在電燈杆裏有一個蓄電池,能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現在還只有海棠灣利用太用能和風能發電,但是以後三亞都會利用陽光和海風來發電了。

看吧,創新總是喜歡藏在生活中,讓你我去尋找它。

五年級創新作文 篇2

21世紀最不缺的是什麼?是創新。有的人會問:“什麼是創新?”所謂創新,就是在現有的知識基礎上提出自己獨一無二的觀點、想法並通過自己的努力去實現,這就是創新。著名的詩人李可染曾說過:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”爲什麼?因爲如果你自己不去思考,而是一味的跟着別人的腳步走,你就休想拿到很高的成就,因爲早在你之前,就有人發佈了這個結論、這項發明。德國的歌德也曾說過:“要成長,你必須要獨創才行。”的確,在成長的路上,我們要學會獨立思考、獨特創造。還有偉大的莎士比亞也說:“推陳出新,是我的無上訣竅”所謂推陳,就是推翻陳舊的思想;所謂出新,就是發表新的言論。推陳出新也就是推翻舊的思想,發表新的言論的意思。這三句名人名言說的都是同一個道理:那就是創新!

我曾聽過這樣一個故事:長期以來,古希臘天文學家托勒玫的“地心體系”的理論統治着人們的頭腦,托勒玫認爲地球居於中央不動,日、月、行星和恆星都環繞地球運行。後來,哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體運行論》中闡明瞭日心說,告訴我們:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉。而後,布魯諾接受並發展了哥白尼的日心說,認爲宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統。伽利略通過望遠鏡觀察天體,發現:日球表面凹凸不平,木星有四個衛星,太陽有黑子,銀河由無數恆星組成,金星、水星都有盈虧現象等。不久,開普勒分析第谷?布拉赫的觀察資料,發現行星沿橢圓軌道運行,並提出行星三大運動定律,爲牛頓發現萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說:科學是不斷髮現的過程,真理是不斷創新的過程。可見,創新在生活裏,學習中都是必不可少的呢!讓我們爲自己插上一雙創新的翅膀吧,我相信我們一定會展翅飛翔,搏擊長空的!

五年級創新作文 篇3

創新,是學習的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,走向成功之路。

翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經驗教訓,產生了新的研究思路,提出能否實現磁生電這一偉大的構想,經過一系列的試驗於探究,他終於成功了,從而開創了電學事業的先河。他不正是由於創新精神而獲得成功的嗎?培根曾經說過,“只見汪洋就以爲沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在於他們沒有創新的`精神。科學發明需要創新精神,學習同樣需要創新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書不計其數,可最終卻毫無建樹,原因就在於他沒有將書本只是加以創新,轉變爲自己的思想和能力。

與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽羣書的基礎上,大膽探索,對資本家發給工人的工資產生了疑問,正是抱着這種求索創新的精神,他不斷深入工人羣衆,調查研究,終於發現了剩餘價值的祕密,爲了人類的發展作出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。

學習貴在創新,只有創新,才能學有所成只有發揚創新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立於不敗之地,成爲一名合格的弄潮兒!

同學們,行動起來,讓我們爲祖國的明天而奮鬥吧!

五年級創新作文 篇4

我們的人生會因爲創新而舞動飛揚!李可染曾經說過:“踩着前人的腳印,最佳的結果也只是亞軍。”但如果我們能推陳出新,最佳的結果便是冠軍。

創新不過只是一塊小小的石子,卻能夠擦出最絢爛的星星之火;創新不過只是一縷小小的火苗,卻能夠點燃希望的燈;創新不過只是一簇短暫的煙火,卻能夠綻放出最美麗的煙花!

我們中國也因爲有創新而成功的名人-----鄭板橋。鄭板橋是清代書畫家和文學家,他是楊州八怪之一。他自幼愛好書法,立志掌握書今書法的要旨。從小便勤學苦練,開始時只是反覆的臨幕名家字貼,但是進步不大,深感苦惱。據說,有次練書法時竟走了神,在妻子的背上畫來畫去。妻子問他:“這是幹什麼。”鄭板橋答道:“在練字呢。”他的妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體,人體是人體,你老在別人的體上纏什麼?”鄭板橋聽後,猛然醒悟到“書法貴在獨創,自成一體,老是臨幕別人的碑貼,怎麼行呢!”從此以後,他爲求創新,摸索着畫竹的技巧,滲在書法藝術中,終於形成了自己獨特的風格----板橋體。

除了中國古代的創新事例,在現代也有一個震驚了中國的人。那便是---馬雲,馬雲創造的“阿里帝國”是多麼的強大。因爲馬雲也是一個不走尋常路,熱愛創新的人。他之所以能獲得如此大的成就,因爲他會創新,他覺得如果百分之90的人認爲是對的,那麼馬雲將把它扔到垃圾堆。

我們作爲新時代的中小學生,首要的就是培養創新的、精神,我們要抓住時代給我們的機遇,運用我們的聰明才智,自主的去創造,那怕是一次小小的嘗試,都會讓我們體會創新的樂趣,我們要讓創新成爲新時代中小學生的“形象代言人。”

五年級創新作文 篇5

創新是每個人都擁有的,每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是爲爸爸媽媽做一些東西。

我要創造一個智能凳子。我爲什麼要創造智能凳子呢?因爲我家離學校很遠,所以我要創造一個可以快速到達學校的工具。

這個智能凳子上有一個開關按鈕是紅色的,只要你坐上去,做好一切準備,按一下就可以飛起來了,如果想要它前進或後退;往左或往右,你只要說一下就可以了,那上面記着所有地點和位置,你只要說你要去哪裏就會直接到達。只要我有了這個智能凳子就不用爸爸媽媽颳風下雨都得送我上學了,爸爸媽媽也不用那麼辛苦那麼累了。

我還要爲媽媽創造一個智能田園,只要媽媽在那片田園裏種點蔬菜,等來年去地裏的時侯就不用再播種了,因爲這塊地可以白己生長蔬菜,也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒,我也會非常快樂。

我還要爲爸爸獻上一個機器人,機器人只聽爸爸的操作,它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。

讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那麼累,我的爸爸也不用那麼苦,讓我的家人更快樂,就是我最大的心願。