有關五年級生活的作文集錦五篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級生活的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級生活的作文 篇1

北國春遲，但春天終於來了。

藍藍的天空中飄着朵朵白雲，暖風輕輕地撫摸着大地，小草變綠了，連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地煥然一新，春風讓校園綠意盎然，教室裏不時傳出了朗朗的讀書聲，到處是一派生機勃勃的景象。

下課鈴響了，同學們像一隻只快樂的小鳥，飛出了教室，寧靜的校園立刻沸騰起來，到處都飄蕩着紅領巾，到處都是歡歌笑語。

操場上同學們三三兩兩的做自由活動。有的在跑步，有的在打籃球，你追我趕，不分上下。還有的同學在跳繩、踢毽子，那輕盈的身體如春燕展翅，上下翻飛，翩翩起舞。雖然是短短的課間活動，但同學們卻是在盡情地享受着這美好的十分鐘，即調整了大腦，又放鬆了心情，校園彷彿成了歡樂的海洋。

操場上你還會看到老師的身影。不要以爲他們總是板着“爲人師表”的面孔，在課間活動時，我們的班主任就成了我們“大朋友”，她也像孩子似的和我們一起嬉戲（也是在保護我們）。有時我們同學還在一起探討問題爭論不休，這樣的“0”接觸，即加深了了解，又增強了感情，這是友誼的十分鐘。

操場上五星紅旗迎風飄揚，生命在運動。一張張純真的笑臉，只有在課間活動時綻放得更加美麗，使我們遠望小學真正成了一個大花園。在這個大花園中，老師是辛勤的園丁，同學們是盛開的花朵，那課餘生活就是甘甜的雨露，滋潤我們健康茁壯地成長。

五年級生活的作文 篇2

在一個小莊裏，有一條清澈見底的小溪，線一條彎彎曲曲的藍色飄帶一條終年潺潺地環繞着小村莊。

溪的兩邊，長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一陣風輕輕的吹過，荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。

魚兒在水中歡快地遊着，不時從水中蹦起“撲通”一聲跳進小溪，還躲在荷葉下捉迷藏。在陽關的照耀下，水面波光粼粼。

瞧，溪裏倒映着一個高大挺秀的身影，原來是溪前的一棵茂盛的大柏樹呀!

柏樹旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結了許多個大南瓜。屋後一片鬱鬱蔥蔥的松樹林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢!

一對白髮夫妻在屋裏一邊喝酒一邊操着南方口音談笑風生，互相取樂。頭上泛着紅暈。老婆婆一邊幫着老爺爺按摩，一邊用手指着東邊的大兒子。

他們的大兒子在豆田裏辛勤地鋤着雜草，只見他身穿短袖，頭戴斗笠，兩手緊緊的握住鋤頭，傾斜着身子，用力的鋤着，全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那麼的專注，生怕一不小心，把幼小的豆苗鋤掉。

二兒子正坐在大柏樹下編織着雞籠呢!他一邊編織一邊想：等我要快點把雞籠編織好，這樣小雞便可以住進來，這樣它們就會有既安全又舒適的家呢。

樹下，他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖着小腳調皮地剝着蓮蓬吃，還喃喃自語地念叨着：“人間的佳餚，我給爹孃和哥哥們帶個去!”瞧，他正忙得不亦樂乎呢!他那樣子格外討人喜歡。

這真是一家老小真是其樂融融啊!

五年級生活的作文 篇3

書，是人類進步的階梯；書，是人類必不可少的精神食糧；書，更是人類永遠的朋友。而我，就是一個熱愛書的女孩。

兩歲時，我的讀書生活就拉開了序幕。說是讀書，還不如是聽書更加準確。小時候，每晚睡覺時，躺在牀上的我都會纏着媽媽給我講書。那可愛的小紅帽，兇狠的大灰狼，聰明的三隻小豬，善良的白雪公主和狠毒的後媽，都在我稚嫩的腦海裏留下了深刻的印象，讓我充分地瞭解了人世間的美與醜，善與惡。後來，剛剛上了幾天學，認識了幾個拼音的我，就迫不及待地拿起了注音讀本，如獲至寶地看了起來。其實，也沒有多少字是認識的，可卻覺得得意的不行，就象自己成了大人似的……這一切的一切，都爲我今後的讀書生涯鋪下了平坦的大道。

你瞧，我的書櫃裏總是裝得滿滿的。只要一有時間，我便一頭鑽進房間，拿起書，進入到一個五彩斑斕的世界：我彷彿看見了身殘志堅的海倫·凱勒，看見了沒爹沒孃的小簡愛，看到了調皮可愛的馬小跳；又彷彿和舒克、貝塔一起經歷着種種奇遇；我的眼前出見了如夢似幻的田野，一團團、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉着，完完全全被吸引了，我就象一隻揚帆起航的小船，在書海中盡情的'暢遊。

書更是我的知己，當我煩惱時，拿起它只剩下快樂，無聊時，拿起它頓感生活的充實。即使有疑難問題時，拿起它也能得到滿意的結果。一本好書，可以影響人的一生。讓我們熱愛書吧！乘着書之舟遨遊在知識的海洋，盡情地去吮吸知識的甘露吧！

五年級生活的作文 篇4

一次，我去超市買東西，發現了四個農民工叔叔在超市裏東張西望。我好奇地跟了上去，一位阿姨也看到了他們，微笑着問：“你們在找什麼呢?”他們都害羞的退向一旁，裏面那個年齡較大的農民工叔叔用陝西話答到：“我們來看有沒有賣飯的，快過年了，工地上食堂關門了。”阿姨聽後，嫣然一笑說：“超市門口有一家飯館，你們可以去那裏。”“好，太謝謝您了。”他們感激的說完便走了。

當我買完東西，在超市門口又遇到了他們，聽到其中一位說：“城裏的飯真貴，一碗米飯都要五塊錢。”另外一位說：“你們看，這賣饅頭嘞!一塊五兩個!”“也行，快過年了，省着用錢，咱們就吃饅頭吧!”我聽後，心中泛起一陣酸楚，平常我們都認爲五塊錢不算什麼，但在農民工人叔叔的眼中，就可以買一碗飯，維持一天的生計。

這時，又到到一句女聲：“咦，他們怎麼不去飯館吃飯呢?”我拎着東西回頭一看，又是剛纔那位阿姨。那個農民工說：“城裏的飯太貴了，吃不起。”阿姨也看到了他們手中提的饅頭，擔憂地說：“辛苦一天只吃饅頭呀!這可不行。”順手便遞給其中一個農民工叔叔兩包已經拌好的牛肉說：“吃肉纔有力氣幹活呀!”在他們打算搖頭拒絕時，阿姨給了他們一個燦爛的微笑，提着別的東西離開了超市。

看到這一幕，我感覺到在這個冬日裏的陽光雖然籠罩不了整個大地，也抑制不住冬天的全部寒冷，但阿姨的言行和微笑使我感覺有一股暖流流入了我的心房。

五年級生活的作文 篇5

人的這一生，每天都在緊張，忙碌的工作中度過逐漸的感到對生活的麻木如同走到了生活的盡矢，靜下心來。回頭看看走過的路洽着到底爲了什麼。什麼纔是生活的意義。

說到這我想到一個故事內容是講的。從前有一個人覺得自己很累。生活沒有意思。就找了個讀書人問道，怎樣過生活有意思。‘其實，我們沿着的意義就是我們的價值觀。八品。也就是說。耳目的承擔一切任務。而一心工作。刻苦學習。不斷要求學習學習一些不知道的東西而勇於創新

評價人生的價值。有人這樣說過價值去問養了五個保姆一小時的價值問等情人的年青人。一分鐘的價值問沒趕上火車的乘客。一秒鐘的價值問比賽中落後於對手一步而失去金牌的運動員在這些詞語中可以看出人一生中最珍貴的是時間所以我們要抓經有限的時間學習新的知識評價有意義的事情這樣纔會離開，懶惰的壞習慣。

這樣的人生纔有意義！