有關五年級生活的作文集錦九篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級生活的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級生活的作文 篇1

生活如同一幅多面鏡，總能折射出不同顏色的光芒。

他是紅色，代表着活潑與激情，他是運動場上那一個個奔跑的身影。他那穩重的步伐衝過了中點。活潑，生活中必不可少的一份子。

她是橙色，剛強而柔美。再怎麼剛強的性格之中也總是會有柔美的一面。她喜歡神經質的白天對你說：“晚上好。”打打鬧鬧也是生活中美好的一面。

她是黃色，是一種溫馨。他常常在友誼舒展開來時在你身邊一閃而過。它帶來無限快樂，也帶來無限美好。

她是綠色，奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬，而又是文天祥那“人生自古誰無死，取照丹心照漢青”的感嘆！她，在生活中隨處可見。

他是青色，是一種惋惜。他是林黛玉吟誦着“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐”的感嘆，是生死離別時的哭聲震天。誰都不希望他的到來。然而，他又是生活中必須的一份子。

她是藍色，飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來，是一陣陣春風拂面的感覺，是四周無人的清晨聆聽一聲聲鳥叫。她，是一種別出一格的生活。

她是紫色，她即出衆，又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》，又是鋼琴前的《天空之城》。她，與衆不同。

活潑，剛強，溫馨，奔放，惋惜，飄逸，出衆，生活因你而精彩。

五年級生活的作文 篇2

我們和陌生人的一個相遇，總是措不及防的。那一眼，之後就驚羨了我的整個歲月，給你所有的溫柔，如果，你願意接受。很喜歡一句話，相遇總是措不及防的，可離別多是蓄謀已久的。相遇，那是因爲我們也不知道我們的下一秒究竟會碰上誰，遇到誰，能發什麼下一秒我們永遠不知道。

可假如一個人想遠離你，想離開你，那麼多是已經想了很久的事情，那是因爲離別都是人們可以控制的啊。只要那個人不再喜歡你，那麼她已經會想想，就離開你。人總是那麼無情啊，人心隔肚皮，我們也永遠不會知道她下一秒會做什麼。有時候，生活就像相遇和離別吧，總是那樣沉沉浮浮的，我們每天或許能認識很多的新的朋友，有時候我們或許身邊也會離開很多人。有時候，我們痛苦過，迷茫過，也傷悲過。我現在總算知道爲什麼神仙都是快樂的了，因爲神仙沒有慾望，也沒有喜怒哀樂，離別是這個世間上最心痠痛苦的事情。可神仙往往不用經歷離別啊，因爲他們的心裏沒有牽掛的人，就更不會有痛苦。

好像做一個無情無慾的人，下輩子我像做一個蒲公英，風兒吹，我便飄，飄到哪裏就是家，我寧願四海爲家，也不願心有牽掛。牽掛太苦了，對一個人好太累了，要擔心她下一秒會不會生氣，對你的好感會不會沒有了，她會不會討厭你，會不會覺得你煩，這就是牽掛一個人和喜歡一個人的苦惱，最好找一個你喜歡的也喜歡你的人在一起，那纔是幸福。人們總說強扭的瓜不甜，可是有人又說可以解渴啊。是啊，強扭的瓜不甜但是卻能解渴，可這渴能解多少呢？找個對你好，你也願意對他好的人吧，活的簡單點，別讓自己太累，別含着淚去愛一個人，別踮着腳吻一個人，太苦也很累。

活的簡單點，別讓自己的生活浮沉的太厲害，讓自己的生活像一碗水吧，平靜無波，淡淡的漣漪，那樣很好，很簡單，也平凡快樂。

五年級生活的作文 篇3

“時光如水，生命如歌。”光陰似箭，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什麼，沒有誰沒聽清。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裏，老師緊緊的牽着我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑，似乎原來所反對的閒書，此時再看起來已經不閒了。

放假的感覺真好！

【篇五：我的暑假生活】

子在川上，曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時間匆匆劉氏從不等人，但人卻有權力不讓它白白流失。轉眼間，已經到了初中的第一個暑假了，我知道初中暑假與小學暑假打有不同，小學的暑假大可以用來玩樂，至於作業只要在開學之前完成就可以了。但初中的暑假是對一年學習的取長補短，而不是依然用來玩樂，從而不正視學習。

子曰：“溫故而知新，可以爲師矣。”大可譯爲學過的知識要常常複習。這樣既不會遺忘又可以從中學到新的知識。對待學習要不知滿足，時時刻刻要再實踐中學到新的知識，要做到學而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。

這樣便可以與他人互相交流，互相學習，在學業上就可更上一層樓。這個暑假我要學會長大，懂得把初一沒有學好的知識補上去。不能再坐以待斃，只看着別人在不停努力學習，而自己卻不以爲然。所以從現在的這一刻開始就好好努力吧！加油！

五年級生活的作文 篇4

每一個人都有自己的童年。童年是有趣的，童年是幸福的，童年是快樂的，童年更是難忘的。當然，我也有自己的童年，我童年難忘的事情有很多，它們像天上的星星，多的數也數不清，其中有兩顆最耀眼，讓我終生難忘！

記得有一次，我偶然間在手機視頻裏看見了一個姐姐正在做一種水晶泥，我看了以後，喜歡得不得了。剛好，製作水晶泥的材料我家都有，於是，我就動手做了起來。做好了以後，我看見手機視頻裏別人做的水晶泥可以拿出來玩，可是，我做的卻不可以。那時候的我以爲是我放的材料不夠多，於是，就不管三七二十一使勁往裏面加洗衣液，牙膏等，可不想我做的水晶泥依然不能玩。這讓我丈二的和尚摸不着頭腦了。等媽媽回來後，一下子就發現洗衣液少了許多，於是就問我：“洗衣液怎麼少了這麼多？”我氣呼呼地回答：“我在做水晶泥，可是廢了大半天時間也沒做成！”媽媽這次不但沒有生氣，反而和我一起觀看起視頻來，當她看見手機視頻裏別人還要加一些硼砂水時，便問我：“你放硼砂水了嗎？”我理直氣壯地說：“當然放了，硼砂水不就是水嗎！”媽媽聽了，笑着說：“孩子，硼砂水可不是水，而是一種化學原料，對人體有害，不可以食用，以後可要注意啊！”這一下我可傻眼了。接着媽媽又教育我，以後做事情可不要這麼莽撞，要注意細節，你看，這一次不僅水晶泥沒有做成功，而且還浪費了這麼多的材料。我聽了，羞愧地低下了頭。

還有一次，記的在我上幼兒園的時候，暑假裏沒人管，我就找周圍的小朋友一起玩。一天，周圍的哥哥姐姐們玩捉迷藏，由於他們都比我大好幾歲，每次都嫌棄我太小跑不了，於是就把我鎖在他家的車後備箱裏。我躺在車箱裏，心想：這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地數起小指頭，一分鐘、二分鐘、三分鐘……頓時，覺得自己好孤獨，好無聊呀，爲什麼還不來找我呀？這時我就放聲大哭起來，小區物業管理員劉奶奶聽到了我的哭聲，立馬就開始找車主，不一會兒就把我從車後備箱釋放出來。我深深地吸了一口氣，悄悄地告訴物業管理員劉奶奶：“千萬不要告訴我爸媽”。

雖然這兩件事情過去了很久了，但我仍然記憶猶新。每當想起這些事情，我不禁爲我童年的天真與幼稚而哈哈大笑。

五年級生活的`作文 篇5

那天，我哥哥過生日，晚飯過後，哥哥和我帶着“球球”——一隻白色的獅毛狗去我姑婆婆家玩。

路上，球球很興奮，邊跑邊跳着，本來是我溜“球球”都變成了“球球”溜我了！到了姑婆婆家門前，“球球”異常的興奮，我們也被它帶進了姑婆婆的家裏，姑婆婆笑着跟我們說：“我家有兩隻3個月大的小狗，白色的是牧羊犬叫“培培”很和善，黑色的教“混賬”因爲它經常欺負“培培”，而且還很兇呢！“哦！”我和哥哥恍然大悟，原來“球球”是聞到了小狗的氣息。“球球”看見這兩隻小狗都很小，便想欺負它們，“培培”很弱小但有我保護它，於是“球球”便去欺負“混賬”，“球球”像一隻好鬥的公雞往“混賬”身上撲去，“混賬”也不甘示弱，反咬了一口，把“球球”身上的毛兒都要下來了！“球球”落荒而逃，“混賬”低吼一聲：“小子！也不看看誰的家，敢到這兒來撒野！”在這兩隻狗狗的冷戰之際，“培培”一聲不吭的在旁邊吃飯，因爲它飽受“混賬”騷擾，吃個飯都不定神，正趁這時候填飽肚子呢！“混賬”又偷偷地從門口探出了頭，“球球”立刻撲了上去，死死地按住了它，“混賬”發出來“嗚嗚”的聲音，“球球”把“混賬”鬆開了，似乎它們和解了，過了一小會兒，它們三個又在一起玩了起來。

最後，我和哥哥帶着“球球”戀戀不捨地回家了。

五年級生活的作文 篇6

善於品味生活，善於體會生活，善於尋找生活中的樂趣，才能找到生活中的美，才能體會生活中的美……

　　——題記

啦~啦~啦~啦~啦!我正在寫作業的時候，樓上的一位女孩又在唱歌了。她唱歌時五音不全，但每天得練，天天如此。

真是的，害得我又不能好好寫作業了!我生氣的嘀咕着，不氣女孩，卻氣她媽媽：女孩的媽媽是一位普通的家庭婦女。當快生女孩的時候，她因迷信去算了一卦，卦上說女孩以後一定會成爲一個歌唱家。女孩的媽媽信以爲真，在女孩剛會說話的時候，就教她唱歌。長大了以後，請上家教來陪女孩唱歌。但女孩毫無起色，唱得難聽死了!

我見過那個女孩幾眼，她的身材苗條，長得比我還高。我很惋惜：這樣的個子爲什麼不學跳舞，而要學唱歌?都是迷信惹的禍!

今天，聽着那個女孩下樓的腳步，我忍不住叫住了她：你好!我很惋惜，你爲什麼要學唱歌，而不學跳舞呢?沒想到她莞爾一笑，對我說：你不覺得我每天的唱歌技術都在進步嗎?我迷迷糊糊的，想問問她，但她卻走了。

第二天來到了，女孩又唱起了歌，我想起了女孩說的話你不覺得我每天的唱歌技術都在進步嗎?於是，我認真傾聽起女孩的歌聲。

女孩正在唱着《童年》：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶兒停在上面……歌聲動聽，而又美妙。我聽的都要入迷了，不得不讚嘆女孩的選擇是對的。以後的每天，我都會仔細傾聽女孩的歌聲，只覺悠揚悅耳，越來越美妙了。音樂是女孩對於生活的美，她堅持苦練，由五音不全到了悠揚悅耳。這期間，她有痛苦，她有努力，她有失望，但她永不放棄，纔有了今天的成果!生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發現美的眼睛、耳朵……只要細細地去品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。什麼是生活中的美，這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單。美無處不在。朋友，也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到!捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩!

五年級生活的作文 篇7

每當下課，同學們都會像小鳥一樣奔向操場，快樂地做着個種遊戲，但給我印象最深的還是那次課間操，我們舉行的拔河比賽。老師把我們分成兩隊，分爲紅藍兩隊。我們的比賽場地是我們學校教學樓的後面的操場上，老師做裁判。我們男生最先比賽，然後再讓女生比賽。比賽過程中休息的同學走拉拉隊。我們比賽的賽制是三局兩勝。

我們男生的比賽開始啦！我們兩隊每一對拉一頭，我們都在使勁的啦，都希望自己隊勝利，過了兩三分鐘，繩子漸漸向我們這邊來了，可是有幾個人發售了。結果繩又漸漸的跑到對手的那邊了。啊，我們輸了。我們很失望，裁判（老師）讓我們中場休息五分鐘，我們換了換頭，我們拉的是原來對方的繩子，裁判（老師）一說：“開....始”我們都使出全身力氣，在後面的鍛鍊繃着臉雙腿往下蹲，譁~~~繩子奇蹟般的回了過來，我們勝利啦！我們高興地不知怎麼說啦，但也累的筋疲力盡了。裁判（老師）說：“休息5分鐘，雙方做好下一場準備。”我們隊的人立馬坐了下去。

短暫的五分鐘過去了，第三場激烈的比賽開始了，我們很激動，但是也很害怕。那是因爲我們害怕輸了，老師說“開————拉”我們又把自己剩餘的力氣的全都使了出來，可惜我們輸了。我們隊非常失望，這時，我的腦海中漂浮着一句話，“失敗是成功之母”我對隊伍說：“不要放棄”

我們比過之後，女生開始比賽了。女生們也用盡了全身的力氣，她們很高興，因爲她們有足夠的信心。過了一會兒，紅隊的女生勝了，紅隊是我們隊的，我們隊的女生高興極了，她們圍成了一個圈說了一聲：“加油，加油。”第二場比賽開始了，我們爲我們的隊伍加油，可以我們隊的有幾個女生太驕傲了，一下子輸給你、了藍隊。但是我們女生的隊員並沒有失望，她們又充滿了信心，因爲這是最後一場。決定勝負的一場，我們隊肯定不會驕傲了。過了11分鐘結果出來了。我們隊的女生贏了。裁判（老師）有綜合評價了一下是藍隊贏了。

我們隊這次比賽雖然輸了，但是我們有信心，下一次比賽，我們一定會勝利的，如果下次還有拔河比賽，我們肯定會訓練好，一定贏得勝利！

五年級生活的作文 篇8

我是一個活潑開朗的小男孩，除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課餘生活。我喜歡游泳、打籃球、練毛筆字、扔壘球……其中，我最喜歡的就是打籃球了。嗨！今天我們就和四年級的大哥哥們展開一場激動人心、扣人心絃的比賽呢！

我、陳一維、董逸城等幾人來到操場上，看見四年級的大哥哥們正在打籃球，於是我就走上前去問道：“大哥哥，我們來一場籃球比賽好嗎？”大哥哥笑着說：“當然可以了。”

比賽開始了，我們就和大哥哥們搶球了，大家你爭我搶，互不相讓，最後，球被大哥哥們搶去了。不料，大哥哥們太驕傲了，運球運了幾下就失手了。我趁這個機會以迅雷不及掩耳之勢跑到大哥哥面前，來了個“海底撈月”，把球搶了過來，我又把球傳給了陳一維，陳一維三步並作兩步跑到籃球架前瞄準籃筐，猛地往上一投，“當——！”球進了，我們高興得拍手歡呼：“耶——！”這次的比賽真帶勁！

這就是我的課餘生活，很爽吧，對不對！

我還要堅持練習籃球，爭取將來成一名像姚明大哥哥那樣的球星！

五年級生活的作文 篇9

你知道美在哪裏嗎？其實，我們身邊就有很多的美，但是需要用一雙明亮的大眼睛去發現它。

美就在超市門口。一位阿姨去超市購物，讓她的女兒留在超市門口，超市門口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個音箱，正在唱一些過時了的歌曲，那位老乞丐用可憐的聲音說：“給我一些錢吧！一些錢啊！我一定會感謝你們的。”小女孩一直在旁邊聚精會神的看着，一會兒，那女孩的媽媽出來了，女孩趕緊跑過去說：“媽媽，給我一塊錢。”“爲什麼呀？”女孩指了指老乞丐。“好。”她說着便從錢包裏爽快的拿出一塊錢給了小女孩，小女孩接過就直接跑到老乞丐的面前，把錢給了他。老乞丐不住的說：“謝謝你，小姑娘。”這就是美。

美就在公交車上，公交車又到了一站，上來一個白髮蒼蒼的老人，可車上已經坐滿了人。老人只好站在公交車中間，大家都裝作沒看見的樣子。這時，一個四五歲的小孩站起來說：“老爺爺，你坐這吧！”一位穿着時尚的阿姨說：“寶貝沒事，媽媽給你掏了票，放心坐下。”小孩想了一下說：“媽媽，我們老師說要尊敬老人的。”車上的人也議論開了，阿姨羞的無地自容，老爺爺也說：“謝謝你，小朋友。”阿姨連忙說：“寶貝，來，坐媽媽腿上。”沒想到是兒子給媽媽上了一課，看，這也是美。

這身邊有那麼多美，我們的社會才變得更加美麗了。