【實用】小學五年級學生作文集合6篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學五年級學生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級學生作文 篇1

今天星期一，在數學老師滔滔不絕的教誨中那悅耳的下課鈴響了，可數學老師好像沒聽到，依然在語重心長地講說。廣播裏響起做操的音樂，數學老師只好讓我們下樓。

唉.又是那個：我很棒；同學們議論紛紛。 在樓下站好了隊，寒風刺骨，天上下起了冰雹，我的手凍得像胡蘿蔔，心裏直埋怨：這麼大冷天的還要做操，折麼人呀!；可轉念一想：下冰雹不就預示着要下雪了嘛；想到這裏，我的臉上才浮起一絲笑容。 冰雹越來越大。原來做操只是讓我們熟悉一下位置，我們長長地舒了一口氣。回到樓上同學們都在接冰雹，和冰雹嬉戲。放學了自行車上已經結了一層薄冰，好不容易纔擦乾淨。回家的路上，：冰雹；真可謂是劈頭蓋臉地向我砸來呀！別看那冰雹小小的，砸在臉上跟針扎的一樣疼。

到了下午，果然和我預料的一樣，下起了雪，在樓下，我們打掃衛生區的時候，只見雪寶寶都迫不及待地投入大地媽媽的懷抱，有的雪寶寶和我們玩起了捉迷藏，可惜我 老是找不到它們，有的雪寶寶一起聚集在同學們頭上，把同學們都變成了一個個白髮蒼蒼的：老人；有的鑽進我的脖子裏，感覺有點癢，又涼涼的。我想要捉它們，可它們一會便無影無蹤了....... 回到教室，從窗口望下去，大地一片白茫茫的，好像披了一件白紗，漂亮極了。幾個小朋友在打雪仗，我恨不得插上翅膀，飛下去和他們一起玩......

是雪裝扮了我們的世界；是雪爲我們學校帶來了生機；是雪爲農作物蓋上了棉被；......雪是多麼地純潔.多麼地美麗.多麼地無私啊！

小學五年級學生作文 篇2

盼星星，盼月亮，終於盼來了令人激動的這一天——4月10日。雖然這一天不是什麼特殊的日子，但卻是大家充滿期待的春遊。一會兒，車子即將啓動，大家全校師生將前往目的地——閩南神韻館與廈門博物館。

車子終於開動了，望着窗外，一陣微風吹過來，粉紅粉紅的桃花慢慢地飄落下來。在桃花的旁邊盛開着一大片迎春花，黃色的迎春花也被風兒吹得紛紛飄落在草地上，好像給草地鋪上了金色的地毯。

不知不覺，大家來到了第一站——閩南神韻館。一進大門，就看到一羣羣可愛的木偶，形態各異，有龍木偶，有人魚木偶……“他們”好像在迎接大家的到來，同學們都開始歡呼雀躍！

順着走道，大家看到了一塊刻着天使的石壁、一排排整齊的椅子和漂亮的舞臺……我趕緊找了一個座位坐下來，安靜地等着下面的演出。忽然，全場的燈一下子滅了下來，同學們都嚇了一跳，只見石壁上射出了幾個大字：“木偶醜劇”，原來演出開始了！舞臺馬上出現了幾個木偶和人，我突然發現了一個祕密，原來這些會動的木偶是由人來操作的。一下子，兩邊出現了大海，偶爾有小魚游來游去，然後貝殼姐姐和海草哥哥都跳起了優美的舞蹈，美人魚和海豚也游過來伴舞，真是一個熱鬧的海底世界；接着，三個佛祖出現了，引出了一羣和尚，在場上練起了精湛的少林功夫，好厲害啊；一會兒，孫悟空拿起金箍棒不停地轉呀轉，弄得劇場裏笑聲一片；接下來，一位將軍拿起旗子在頭頂揮舞，非常威武，只見操作的師傅用繩子將“他”的腿一提，“他”就開始走起來了，真是太神奇了；最後一個木偶更有趣，表演的師傅拿起這個木偶，讓“他”走來走去，忽然停下來，從木偶的嘴裏竟然猛地噴出一團火，立刻將大家給震住了！我心想，這個木偶真是不一般啊！一下子，全場掌聲雷動，久久的掌聲甚至淹沒了觀衆的議論聲！

欣賞完了精彩的木偶表演，大家又快步來到了廈門博物館。裏面有各種各樣的石像，非常可愛！走到中間，一個特大的石碗呈現在眼前，裏面竟然躺着一個“小孩”，睡得非常舒服，好像是他的搖籃一樣！此外，大家還看到了一些精美的陶瓷和名人雕像，真是栩栩如生啊！

當大家還在意猶未盡的時候，集合的哨聲響了起來，又要和目的地說拜拜了！這次，大家都被有趣的閩南風俗人情所深深吸引，而且還深入瞭解了很多古代的故事及典故，真讓人受益匪淺啊！我想，這真的是一次令人難忘的春遊！

小學五年級學生作文 篇3

“聽，這是什麼聲音？”我臥躺在山澗邊的野草上側耳傾聽，小草慢慢地從地下鑽出頭來，綠茸茸的，可愛極了。風，暖起來了；雲，淡起來了；大地，綠起來了。太陽發出萬道刺眼的光芒。來到柳樹下避暑，卻正巧看到小燕子覓食的情景。細細的柳條擺動着婀娜多姿的身軀，宛如一位亭亭玉立的少女跳着輕盈而又優美的舞蹈，欣賞着自己。這把風也給迷住了，情不自禁地根柳條跳起舞來，在“交響樂”的伴奏下，他們跳的是多麼熱情，多麼令人陶醉！由此，我不由自主地吟誦起詩來：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”春天無聲無息地來了，在這裏，我默默地拿起日記本，把它收藏了起來。

“嘩啦，嘩啦”，清澈的小溪緩緩的流淌，跟山洪奔瀉似的茫茫大海比，小溪顯得更幽靜、淳樸。朵朵荷花盡情地綻放，他們個個活潑可愛，在柔和的水面上浮着，一個緊挨着一個，連在一起，手牽着手，覆蓋了整個水面。他們打翻了夏天的“無色瓶”，偷走了夏天的顏料，把自己打扮得光彩照人。太陽烘烤着大地，散發出火爐般的熱，促使揮汗如雨的人們脫去身上的外衣。夏天不知不覺地到了，我把這種美寫在了腦海裏。

一片枯黃的楓葉隨風飄動，像一隻翩翩起舞的蝴蝶靜靜的躺在地上，這代表着一個生命的結束，也代表着一個生命的開始，創造出一個“新天地”。瑟瑟的秋風吹來，不覺讓人感到一絲絲涼意。在一片稻田裏，麥穗成熟了，金色的海洋充滿希望，農民伯伯的勞動有成果了！突然，聽見一位老人急促的咳嗽聲，眺望過去，只看見一個朦朧、模糊的背影和一根磨光、結實的鐵鍬，再想看清老人的面貌，可惜黑夜降臨，老人匆匆離去。我想象着老人的摸樣，路燈突然亮了起來，真希望這燈能把我的想法點亮！秋天悄悄地來了，我記下了這美妙的旋律。

“呼呼”，颳着北風，我穿着暖和的大衣走出家門，卻有一陣寒意向我襲來。只見氣窗上到處都是霜，把手蓋上去，頓時覺得冷冰冰的。我喘着粗氣，冷得渾身發僵，眼睛上佈滿了血絲，嘴脣微微地顫抖，雖然沒有下雪，但還是冷得要命。不遠處的一顆高聳入雲的大樹上，以前那些爬滿的綠色的希望一下子不見了，只留下了光禿禿的樹木和樹根。正因這冷酷無情的景象，才使冬天變得沒有生機，黯淡無光。冬天來了，春天也快到了，我要把這些慘不忍睹的情景埋藏在心底，把它裝進我的行囊，讓心靈將它“消化”掉。

大自然是一個美好的感覺，大自然是一個動聽的名字，大自然是一位慈祥的母親，大自然是我的“良師益友”，他把知識毫無保留地傳授給我，讓我的人生感悟得到了一個很大的啓發，我咀嚼着它的美，我們要懂得領悟大自然，人生路就從大自然開始出發！

小學五年級學生作文 篇4

天空，大地，

都被夜籠罩住。

世上萬物都要休息了，

而他們，卻偏偏在這時興奮起來。

像天上的星星，突然出現，

在漆黑的大地上，

閃爍着耀眼的光芒，

他們一個個都熱情洋溢，享受自由時光。

也在不知不覺中，

成爲了大地上夜的主角，

還和天上的星星遙相呼應。

偷偷下界來玩的仙女在黑夜裏忍不住看他們，

畢竟，他們是那麼有活力，熱血沸騰。

忽然，他們奔跑起來，

像一羣螢火蟲，飛在幽暗的地方。

他們一點也不怕黑，

夜晚有什麼可怕的呢？

反正他們是夜的子民。

夜不會傷害他們的。

可他們在興奮之餘，

沒注意到身後的九聲輕鈴聲。

到了遊戲玩耍的地方，

他們叫着，跑着，

把白天多餘的精力釋放出來，

順便把白天拘束自己的那副形象扔掉，

讓別人看到真實的自己。

之後，躲在大樹後面的仙女實在忍不住了，

朝他們看了一眼，

只見一羣熱情洋溢的少年向她招招手，

示意，“過來吧！”

於是，又聽見九聲歡快又清脆的鈴聲。

仙女和精靈們一起玩。

他們踩水坑，

剛走兩步，腳下就是成片的淤泥和枯草，

可還是有幾個精靈大膽地走了過去，

成爲了同伴中的勇者。

但有收穫就有代價，

鞋子全溼了。

可他們仍舊笑哈哈，

鞋溼了有什麼關係，反正一會兒就會幹的。

反而叫同伴過來，

水面上又出現了，

幾朵大水花，好幾聲尖叫，幾雙溼鞋子。

他們又轉戰淺水坑，

卻有一羣搗蛋鬼，

故意把水濺到別人身上，

之後，大反攻開始了。

不知不覺中，時間過去了很多，

直到天上的星星叫了起來，

仙女一驚，九聲匆忙又失落的鈴聲朝天空飛去。

精靈們還來不及失落，

電話已響起。

接完後，

他們面面相看，苦笑一下，

各回各家。

大地又陷入一片沉寂當中。

這就是我們，中大的夜精靈。

小學五年級學生作文 篇5

我有一個弟弟，粗粗的眉毛，皮球似的臉，大大的耳朵，嘴有點癟，脣很薄。我倆可是名不虛傳的鐵哥們，他的淘氣勁可大了。

嘻嘻，我的弟弟是個模仿能手。記得有一回放學回家，我剛一進門，放下肩上那沉甸甸的“大山”。只見弟弟正在看《大耳朵圖圖》，他目不轉睛地盯着電視屏幕。電視中的圖圖說：“嘻嘻，我不怕，圖圖有動耳神功，哈哈……”誰知這個小傢伙把這句話給記住了，對着我說：“姐，我有祕密武器。”我瞅瞅他，心想：這小樣，能有什麼武器，我看就算是武器，也只不過是破銅爛鐵罷了，我就漫不經心地對弟弟說：“喲，你有什麼武器？拿出來，我們比劃比劃！”“嘻嘻，我有動耳神功，怎麼樣，厲害吧？”弟弟雄赳赳氣昂昂地說。“我……我暈，I服了You！”我瞪大兩眼、傻呵呵地說。

我的弟弟，你別看他個子小小的.，人瘦瘦的。可這張薄脣接話能力堪稱一流啊！上個星期六，表哥來我家做客，弟弟和表哥是一對活寶，經常鬥嘴，你聽他們又說上了，表哥見弟弟的門牙不見了，就說：“弟弟，你嘴裏的“西班牙”呢？”“唉，西班牙在我嘴裏躲着，就是不讓你看。有些人嘴裏吐不出‘西班牙’呢！”弟弟理直氣壯地看着表哥。表哥瞥瞥弟弟，擠眉弄眼地說：“唉，老哥我替你悲哀啊，你的門牙掉了，那就成了老頭了。”弟弟也不甘示弱，轉轉眼珠子，說：“老頭，也許表哥已經變過了吧？我不會成老頭的啦，因爲，我把老頭送給表哥您了。還有哦，我最近聽姨媽說，表哥你尿牀了，嘖嘖嘖。”表哥聽了，無語了。瞧瞧，這小傢伙真是再世鐵齒銅牙紀曉嵐呀！佩服，佩服！

我的弟弟和我可是絕頂的好哥們。每回老媽帶弟弟出去買東西，弟弟總會拿雙份零食，老媽問：“拿一份夠了！”弟弟說：“還有我老姐的啦。”耶，就是這句話成爲了我們好哥們的見證。回到家裏，我和弟弟把零食放在一起，你吃我的，我吃你的，其樂融融。

這就是我的弟弟，一位未來的模仿大師，一張能言善辯的嘴巴，還有一副熱心腸，一個十足的小淘氣鬼！

小學五年級學生作文 篇6

世界上有許多迷人的風景，每人的心中也會有自己認爲是最美的一處風景，也許是雄偉的中國長城，也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布，也許是別人的一句問候，也許是百花齊放的春景。但我認爲，我心中最美的風景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的，有着各種各樣的形狀，它沒有污染，很迷人。我認爲它們就是象徵純潔的一羣可愛的精靈們。

下雪前，原先潔白的雲朵慢慢地變成了一朵朵烏雲，夾雜着紅色、橙色、藍色、變幻無窮，烏雲遮住了藍的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，彷彿要塌下來似的，令人窒息。雪慢慢地落下來了，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成了鵝毛似的，最後，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象徵嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。

雪還在不停地下着，它們像玉一樣圓潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風颳的在空中無拘無束地直打轉，落在泥土上，可以凍死害蟲；落在草叢上，爲小草披上一層銀裝；落在圍牆上，落在屋頂上，落在樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！

雪停了，我和小夥伴們在雪地上快活地玩耍着，堆雪人，打雪仗。

雪啊！你是純潔的象徵，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，爲大地萬物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚歎；你是最美的風景，讓我更加地喜愛你！