【精品】五年級敘事作文集錦10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級敘事作文 篇1

在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引着我。我羨慕成龍，李連杰黃飛鴻，羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。

記得看《霍元甲》這部電影是時，日本人竟然猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真爲咱中國人出氣。由此可見，我國的武術是多麼博大精深呀！

我從小就喜歡武術，別看我那麼胖，我小時候可也練過武術喲！還記得那一次，我到後港去練武術。開始訓練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴格了，一絲也不讓我們放鬆。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘。”老師總算是大發慈悲讓我們休息了，此時我已經“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經過了3年，可是在想一想李小龍和成龍的武藝，感覺到這不算什麼，又繼續開始訓練了。

5分鐘轉瞬即逝。我們去了下面的操場，“先跑5圈，最後5名再跑5圈。”當我們乞求的眼光看着老師時，老師依然很冷酷的看着我們。我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完後，我們氣喘吁吁，本以爲老師會饒了了5個人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個人都不知道去了哪裏。過了會兒，老師出現了，可是擺在我們面前的確實一個個槓鈴，大家頓時就趴在了地上，再也不想爬起來了，可是“教”令如山，我們哪敢違背，只好順從咯。雖然說不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。2個半小時的訓練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。！

我由於過度的勞累，我在車上很快就呼呼大睡了，可是，在夢裏還不時響起在訓練時與夥伴的歡聲笑語，這一切都使我記憶猶新！

五年級敘事作文 篇2

在我們的日常生活中，常常會碰到一些艱難的選擇，我也不例外。在上個星期五的早晨，我們五年級的全體師生一起前往文化路校區進行彩排。我外面穿着紅色武術服，裏面套着校服，這是爲什麼呢？因爲我既要參加武術表演，又要參加葫蘆絲。可是這兩個節目是同是進行的，所以在武術老師喊休息，我和幾個同學像離弦之箭一樣奔向二樓葫蘆絲所在地。表演完後，我發現他們在表演。“天吶，他們怎麼會開始啦？這樣的話，兩個節目就沒法並重了！”下樓過後，我一直躲在同學身後，想告訴武術老師退出，可又害怕他會不同意。哎，我還是逃不了"老幹部”何鈺雪的火眼金睛。她焦急地跑過來說，“葫蘆絲和武術是同事進行的，如果你選武術的話就趕緊過去，老師正在淘汰人呢!"選武術還是選葫蘆絲，武術是一年級就開始學的一門技術，而葫蘆絲是現在十五班的活動。我選誰……:“好吧，我選15班，我選葫蘆絲。”這是我堅定的聲音。

聽了我這番話，何鈺雪失望的跑了過去，看着他和武術老師在交談，我長舒一口氣，因爲我把這個選擇題做完了。"你被out了!”這是何鈺雪的聲音。“耶”我真是大開心了!其實選擇比比皆是，如果我們在自己面前違心的話，就會永遠後悔的，所以這次的彩排讓我學會了如何做正確的選擇。

五年級敘事作文 篇3

第一曲：準備

快要過年了，我很高興，一回家就忙着準備節目。翻來翻去了將近一個小時，我終於找着了一個劇本《砍價》。這是一個超搞笑的相聲，主要是講一個顧客砍價從180元砍到23元的過程。

第二天，我將劇本拿給死黨牛志旗看，牛志旗看後立即被逗笑了，說這個劇本實在是太好了，於是我倆便緊鑼密鼓地排開了節目。

第二曲：臨場發揮？

正當我和牛志旗排得火熱時，一個消息傳來了：宿老師不允許同學們在讀書時間去排節目。而且在聯歡會上還得表演課本劇。這使我很驚訝，不能在讀書時間排那根本排不下《砍價》。沒辦法，忍痛割愛放棄了《砍價》。

課本劇也沒人管，所以我也不想管，因爲在以前排時，我差點被氣死！算了吧，乾脆來個臨場發揮。牛聽後很驚訝說：“怎麼個臨場發揮？”“管它呢，就臨場發揮！”我說。

第三曲：新年聯歡會

盼星星，盼月亮我總算盼來了新年聯歡會。在聯歡會上，同學們都給我扔來糖、吃的，我也同樣給他們，那氣氛比在家好多了，同學都挨個兒表演着節目，該報什麼節目呢？既然柴睿和賈悅倫都唱了一首《秋天不回來》，枉我白唱了那麼多“小天王”周杰倫的歌。於是，我立刻報上了他新專輯裏的《心雨》，一首歌下來，緊張的我出了一頭汗。

接着，我又和牛志旗、章煒合唱了一首《桃花朵朵開》，在中途好幾次差點忘記歌詞，幸好腦子裏對歌詞的記憶還在，要不然可丟大人了！唱着唱着，自己似乎唱上了癮，想唱《聽媽媽的話》，可是那太費氣了，教室裏有點吵，得大聲點，那豈不要了我的小命？算了，就來一首《發如雪》，在我唱到中途，發現，老師一直看着我，看得我心裏發慌，差點跑了調。

最後，我意外地被評成了表現優秀的？？？唉呀！忘掉了，反正是讓我挑了一件禮品，我挑了那個印有JAY（周杰倫）的薯片。因爲必竟是在偶像的歌的幫助下。

這次，我感到很快樂，起碼比冷清的時候好。

五年級敘事作文 篇4

我的童年，如同一個美麗而動人的小海灣，承載着無盡的歡聲笑語。你瞧，那一朵潔白耀眼的浪花兒，剛好講述了我在巴厘島的童年趣事。

那是我九歲那年的夏天，我們和舅舅一家到巴厘島度假。一次，我們游到了一個寂靜的.小海灣。那裏一半是淺水，一半是細軟的沙灘。舅舅首先在淺海處站起身來，海水剛好沒到他的大腿根兒。突然，我看見舅舅的泳褲上面有一隻橘色的小螃蟹。只見他和我的大腳趾豆兒差不多大，八隻長着細密小絨毛的小爪兒緊緊地扒着舅舅的泳褲。我驚喜地伸出手去摸了摸它的小殼兒。可惜，它感受不到我的愛意，反而害怕了。只見它以舅舅的泳褲爲跑道，出溜出溜地圍繞着舅舅的腰跑起圈兒來。“一、二、三……”，我樂得當起了計數員，“哈哈……它可真棒！跑了八圈！”大家都笑了起來。見它累得跑不動了，又靜靜地趴在了泳褲上，舅舅才把它輕輕拿下來，送回了大海……

後來，我們又看到這個小海灣裏有很多小魚在游來游去，簡直是觸手可及。舅舅立即來了興趣，當起了漁夫，要嘗試一下徒手捉魚。可是，魚兒扭動着那光滑的身體總能從他的指縫間輕鬆溜走。他就乾脆五指合攏，把兩個手掌並在一塊兒，開始推水。就這樣，一條一條的小魚隨着舅舅推起的大片水花而蹦上岸來。我和妹妹就把小魚一條一條地放進盛滿水的泳帽裏，看着它們在自己手心兒裏遊弋。

要回去了，我們才依依不捨地把小魚兒放回大海……

回想着這次有趣的經歷，我突然想到，我的童年就如同這令人難忘的小海灣，滿載收穫的魚兒，裝點着朵朵浪花，豐富而美妙……

五年級敘事作文 篇5

一天，弟弟睡覺了，家人們都在看電視，我看着弟弟熟睡的可愛樣子，一個大膽又搞笑的念頭突然在腦海中閃現——給弟弟“化妝”。

說幹就幹，我先準備好筆墨。第一步，看他是否真的睡着了。於是，我便使勁地搖一搖弟弟，沒有動靜。可見他確實睡着了，並且睡得好熟啊！我可以動手了。首先，我要“送”給他一副眼鏡，先在眼睛上畫兩個大圓圈，當正在眼上畫圈時，他動了一下，我嚇得驚慌失色忙藏到牀底下。偷偷窺視一下，看他沒醒，就繼續開始我的行動，然後又小心翼翼地畫上眼鏡腿，架在耳朵上，一副眼鏡終於“送”上了。

第二步，再看看臉上感覺還少些什麼。我想給他畫成一位“聖誕老人”，首先要畫一雙又長又粗的眉毛，我大筆一揮，嘿，還真不錯，粗黑的眉毛長到耳朵兩邊。當他的嘴一動，我就立刻把筆擡起來，等到他又睡着了，我再繼續畫。我一邊畫一邊想，這次我要輕點，千萬不能把他給畫醒了。我意猶未盡還覺得少點什麼，然後我眯着眼想了片刻，動筆就給他畫了幾根貓鬍子。畫這幾根鬍子，從鼻子畫到下巴上，喲！效果還真不錯！歪打正着。“ohyeah大功告成”我歡呼起來，正當我爲自己的大作洋洋得意時，弟弟突然睜開雙眼要起牀。我立馬收起工具，“收兵”回到自己房間。

當弟弟揉着眼睛走出來時，家人們看到了，嘴巴都快笑歪了。弟弟還在一片迷茫之中，不知到底發生了什麼事情。當他照鏡子一看，也情不自禁得笑了起來。這就是我的傑作——給弟弟“化妝”。

五年級敘事作文 篇6

家，一個溫馨的字眼，是一個充滿愛的地方。家，是生活的搖籃，是我成長的沃土，父母教我走路說話，教我數數畫畫寫字，並給予我人生的啓蒙，讓我走向正義之門。然而在每一天平凡的生活中，家家有本難唸的經，裏面卻包含着數不盡的酸甜苦辣。接下來讓我當個小小的介紹員，讓你們體會一下我家的酸甜苦辣吧！

酸

記得有一次，媽媽中暑了，整個人都沒精打采。她一天到晚忙碌着，不僅要照顧弟弟，還要做家務，恨不得有三頭六臂！而我和爸爸卻不知她的辛苦勞累，不但沒幫忙，有時還給她添亂，弄得她氣不打一處來，心中的怒火一碰就着。記得那天正她幫我分析奧數題，東張西望的我心不在焉，引來媽媽的一頓臭罵，真是“飛蛾撲火”自討沒趣！我剛想哭，卻看到一向堅強的她，蠟黃的臉上也滾下了寶石般晶瑩透亮的眼淚，看到媽媽那痛苦的神情，我低下了頭。此刻，我的心像喝了不加糖的檸檬水，酸溜溜的。

甜

甜是我最喜歡的一種滋味，因爲家裏充滿了和諧和溫馨。昨天中午，趁着空餘時間，我們一家人圍坐在陽臺的瑜伽墊上曬太陽。我剛看完《三國演義》中的一回，正滔滔不絕地給大家講故事，講到高潮時，我興奮得手舞足蹈。一旁一週歲的弟弟，撅着屁股爬到我身上，一邊拍打我的手一邊看着我，突然“哈哈”大笑兩聲，好像在給我叫好。隨後，爸爸媽媽也笑着鼓起掌來。那時，我很快樂，心裏像喝了蜜水，甜滋滋的。

苦

苦是什麼？苦是在我叛逆期時常常不聽話嚐到的挨批捱罵的滋味。那是一個烈日炎炎的早上，因爲放假，我賴在牀上不肯起來，爸爸就讓我體會環衛工人的辛苦。那是個夏日，酷熱難熬。我哭喪着臉，跟着環衛工人，從街的這頭掃到街的那頭。我們一邊吃力地推着沉重的垃圾車，一邊聞着垃圾散發出令人作嘔的氣味。一兩個小時的來來回回，那種苦，至今還記憶猶新。那天，我雖然能體會到了爸爸的良苦用心，我心裏可真不好受呀，難過得像吃了黃連，苦澀澀的。

辣

辣又是什麼呢？是上課不認真聽，數學考試考不好，錯題沒弄懂，是浪費時間粗心大意惹禍了，是我調皮幼稚犯錯誤，聽到爸爸批評的話語，看到媽媽嚴厲的眼神，我的心中“辣”味無法用語言來描述。記得那一次，英語測試向來不錯的我因驕傲自滿一落千丈，被媽媽狠狠地批了，並寫一份長長的反思，我十分慚愧地低下了頭，感到無地自容，心裏像吃了辣椒，火辣辣的。

這些酸甜苦辣的生活體驗將陪伴我成長，我會記住我家的家風：做人凡事要靜，靜靜地品味，靜靜地努力，靜靜地思考。不管家在何處，不管地位怎樣，我家色香味俱全，我永遠愛它——我愛我家！

五年級敘事作文 篇7

今天，我參加了小記者工作室組織的新華書店讀書活動，一走進書店裏，我覺得既興奮又好奇，四處張望，看到各式各樣的書立在書櫃上，好像在等着我們去檢閱似的，我真是滿心歡喜。

後來老師組織我們看了一本名叫《傅雷家書》的書，雖然書裏沒有拼音，我看得有點慢，但我還是被書裏的情景深深地吸引了，尤其是其中的一段給我留下了深刻的印象，書中講到有一天傅雷和大兒子傅聰起了爭論，傅聰因此負氣離家。傅雷回憶從前對兒子的種種做法感覺像噩夢一般，他深深地自責，此後轉變了教育方式。

後來傅雷給他的兒子寫了一封信，信中寫道“我從與你相處的過程中，學會了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情昇華……”從中我彷彿看到了傅雷對兒子的教育傾盡了心血，看到了他的濃厚深沉的父愛；也看到了他謙虛，懂得自我反省，勇於知錯就改的高貴品質，這都是值得我們去好好學習的地方。

活動結束後，我久久不願離去，我想我已經愛上了這個地方，愛上了讀書！

五年級敘事作文 篇8

在一個陽光明媚的早晨，我靜靜地躺在潔白的病牀上。周圍的一切全部都是潔白的，只有窗外那湛藍的天空。

我望着天空呆呆地想，癡癡地看。聽着窗外汽車的喧鬧聲，我當做一種忘憂的音樂。

“doudou、dou、dou！”一陣急促的敲門聲，我有氣無力的說了聲：“進來吧。”目光依然停在那片天空。

我的母親來了。她問護士我的情況，我卻在想那片天空爲什麼那麼藍，是爲潔白病房裏的病人，多一點樂趣嗎？

母親有急事，匆忙地走了。護士也隨後出去。

天空的白雲在天空飄了許久，一陣小心翼翼的敲門聲傳來。這次，我沒有回答。門外的人，小心翼翼地打開門，他們踮着腳尖，走進安靜的病房，把一株紫丁香輕輕地放在我的牀頭桌上。

我聞到了三天未聞到淡淡清香。我轉過頭去，看了看紫丁香，我笑了笑，聞着這久違的清香，進入了夢鄉。

在這隻有白色的病房裏，躺了三天，我的身體終於恢復了健康。

有一次，我和家人一同前來醫院裏看望病人。向病人送完祝福與水果，我們便走出病房。我看見一位護士雙手捧着一株紫丁香，我和家人說了一聲，便偷偷地跟在那位護士身後。突然，護士在一間兒童病房前，停下了腳步，輕輕打開門，踮着腳尖，小心翼翼地將那株紫丁香放在牀頭桌上，便出來了。那一株紫丁香，一剎那，我想起了住院的那株紫丁香，鼻子一酸，眼眶裏那晶瑩的水珠順着臉頰，輕輕滑落······

那病房裏的白衣天使和那一株飄着淡淡清香的紫丁香是我住院時最美的風景。

五年級敘事作文 篇9

國慶節爸爸和媽媽一起帶我去海洋館，我一下車就看見了好多人，真是人山人海。我們排了很長的隊，等了很久才進去。一進門就看到了一個玻璃牆，裏面有好多魚游來游去。我站在前面仔細的數，有小花魚、小紅魚、小黑魚…...。我看了介紹才知道全部都是金魚。

金魚的品種可真多啊！

我們跟着人流上了二樓，二樓的動物更多。其中最特別的是一個很大的傢伙，長的有點像小豬又有點像老鼠，但是又會游泳。我想了很久也沒想出來它是什麼動物。最後媽媽告訴我這是世界上最大的老鼠，叫豚鼠。是從南美洲過來的又叫荷蘭豬。只吃青草，植物的根以及果實種子，是絕對的素食主義者，長期被人類當作寵物飼養以來由於好吃懶做缺乏運動因而變得胖乎乎的。難怪看起來很可愛呢。

我們在裏面玩了很長時間纔出來。我今天看了很多我從來都沒看見過的動物，還學到了很多知識。今天我覺得非常的開心。

五年級敘事作文 篇10

玩電腦！”

“打撲克！”

真是的！我這幫同學又在爲玩什麼而喋喋不休地爭吵。

他們氣得個個面紅耳赤，氣呼呼地找到我，要我一錘定音。

我靈機一動，提出要玩捉迷藏。

夥伴們一聽，拍手叫好。剛剛的不愉快頓時煙消雲散，又勾肩搭背地玩開了。

講明遊戲規則，我們的捉迷藏大戰就這樣拉開了序幕。

“50，49，48……”同學洪亮的數數聲響徹了整間屋子。

我忐忑不安地圍着屋子轉來轉去，似乎哪裏也容不下我肥胖的身軀。眼看着其他同學都已經找好了藏身之地，而我還在漫無目的地轉來轉去。

“10，9，8……”

眼看着同學的“大搜查”即將來臨，我如果這樣不是不攻自破嗎？我可不能自投羅網！我有病亂投醫，竟自作聰明地鑽到了衣櫃裏！

開始，我還在爲自己的聰明機智沾沾自喜，以爲我這回要大獲全勝，腦袋裏浮想聯翩——同學在屋子裏來回轉悠，口中苦苦哀求“你快出來吧，我認輸還不行嗎？”嘿嘿，我就是不出來！在你接近絕望的時候來個突然襲擊，嚇你一跳，打你個措手不及！就你那膽小如鼠的性子，不起一身雞皮疙瘩纔怪呢！

還是回到現實生活中來吧！別飛機上放炮——空想（響）了。

現實往往是殘酷的，就在我洋洋得意的時候，一股臭氣撲鼻而來。天！老爸竟然偷偷地在衣櫃裏暗藏臭襪子！那個味道呀，用文字無法比喻。我真是自作自受！

等等！老媽不是上週剛發佈了一條“襪子懸賞通緝令”嗎？我竟然無意中發現了這個天大的機密——找到了老爸隱藏多時的臭襪子！裏面說“賞金再定”。憑我這三寸不爛之舌，一定能讓老媽把腰包掏空！哈哈，因禍得福！

回到現在。仍然是臭氣熏天，令人忍無可忍。還是忍耐一下吧！爲了整個“戰鬥”的勝利，爲了更多的零花錢，我……忍了！

滴滴答答……耳邊隱隱約約地傳來了鬧鐘的鳴叫聲。我更是感覺“度秒如年”。

“咚咚咚……”天啊！同學找到這個屋子了！我立刻攥緊了拳頭，心怦怦直跳。我屏息凝視，透過一絲微弱的亮光觀察着同學的一舉一動。

“出來吧！我都看見你啦！”同學大呼小叫。

我信以爲真，乖乖地爬了出來。

同學看見我，仰天長笑。

我被搞得莫名其妙，一頭霧水。

“我只是騙騙你，沒想到你……哈哈……”她接着狂笑。

我恍然大悟——原來她在詐我！而我卻這麼頭腦簡單。我不得不心服口服地豎起大拇指連口稱讚她聰明絕頂。心中有些氣憤，又無可奈何。

“50，49，48……”

一次又一次地重複這個步驟，可我們仍然不厭其煩地跳啊、笑啊，熱心永不消減。雖然步驟相同，但每一次玩耍，總會出現一些新奇的故事。

一個個美妙的瞬間，一個個動人的眼眸，一次次不停地歡笑，都連同“捉迷藏”這個名字，一同深深地刻在了我童年的印跡裏，令我回味無窮，久久不能忘懷。