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五年級童年的發現作文彙編6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的五年級童年的發現作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級童年的發現作文彙編6篇

五年級童年的發現作文 篇1

我的童年中有許多發現,比如,仙人掌上長了很多刺,摸着很扎手;我還發現柳樹發芽了,就代表春天來了。

我最有趣的發現是泡黃豆。把黃豆泡在一個杯子裏,一天過後,黃豆漸漸大了,是遇水膨脹的結果;一天半過後,黃豆裂了,快要脫皮了,兩天過了,黃豆的嫩芽已經衝破殼皮了,又過了兩天長成了豆芽。原來我以爲大家吃的黃豆芽是生長在樹上的,通過實踐使我終於明白了,黃豆芽是黃豆用水泡出來的。

我另一個有趣的發現是螞蟻怎樣搬運食物的。一天我下樓去玩,看到有一個螞蟻洞,我好奇地拿一個小木棍往裏面伸了伸,洞中沒有螞蟻,它們去幹什麼了呢?原來它們在洞口不遠處搬運一塊麪包屑,它們成羣的擡着,非常團結,若要是累了,就換下一批螞蟻,它們互幫互助把食物擡到了洞裏,我又在離螞蟻洞較遠的地方,放了一塊小小的香腸屑,它們聞到香味後,就趕緊又跑到那裏,香腸比較重,有很多螞蟻來了,它們還是堅持不懈地把香腸擡回了洞裏。

我的童年還有許多有趣的發現......

五年級童年的發現作文 篇2

我在六歲的時候就發現了地心引力,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你一定哈哈大笑。一個六歲小孩,怎麼會發現大科學家牛頓經過長時間研究才發現的學說呢?

我的發現起始於拍皮球。在家裏沒事,我經常拍皮球玩。有一次,拍完球我隨手一扔,看着皮球在地上彈起來、落下去,我興奮地跟着球的一起一落,好像有先知似的喊着“起”、“落”,看着球落在地上,我猛然產生一絲疑問:球彈起來了我沒拍它,爲什麼還會落在地上?

於是我跑去問媽媽:“媽媽,皮球彈起來後爲什麼還會再落到地上?”由於經常問媽媽一些古怪問題,她一聽就不耐煩了,於是“吼”到:“總是問,總是問,我正忙呢,你這孩子。”

唉!我只能自己探究了呀!我冥思苦想、左思右想、絞盡腦汁,終於想出了點眉目,這就像磁鐵一樣,地球就是一塊大磁鐵,地球上的所有東西都是與地球顏色不同的磁鐵。怪不得媽媽總是說人不能缺”鐵”,要不一定會浮在空中的。我的發現如此簡單明瞭,我爲自己的發現感到自豪。我想:應該沒有人發現過這個道理。

童年的發現是那麼天真,雖然不正確,但也是我動腦思考,執着探究的結晶。

五年級童年的發現作文 篇3

想必大家一定有過自己的發現吧!這個發現一定給你帶來了無窮的回憶和快樂。

大家就一起走進我的發現吧!我發現了《星星爲什麼一閃一閃的奧祕》。

黛色的夜幕上,出現了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠,看到這裏,我心裏就起了疑問:“爲什麼星星一閃一閃地?”於是我的好奇心一直指引着我尋找答案,我回到家中,就好奇的問媽媽:“媽媽,媽媽。爲什麼星星是一閃一閃的?”媽媽嚴厲的對我說:“你要自己去尋找答案,不能老依賴別人,如果你有了依賴性以後怎麼在社會中立足。”於是我就自己去尋找答案,終於“功夫不負有心人”我終於找到了答案,因爲:地球被一圈大氣層包圍着,大氣層很厚,不同高度的空氣,其溫度不一樣,密度因此也不一樣,大氣是在不停的運動着的,它既向四周作水平運動,又向上下作垂直方向的運動,星星的光,通過大氣層時,它首先穿過的是不同密度的大氣層,因此要發生多次折射,同時通過密度大的大氣層時,透明度就小,通過密度小的大氣層時,透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動,使得通過的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時,就會忽左忽右,忽強忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛裏也成了一閃一閃的光,好象眨着眼睛一樣。這時我恍然大悟:“哦!原來是這樣啊!”

這個發現是我的驕傲,大千世界的奧妙是無窮無盡的,只要我們認真,大膽的去探索,一定會獲得更多的知識。

五年級童年的發現作文 篇4

我很小的時候就發現了有關身高變化的規律,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你大概忍不住會捧腹大笑呢。後來我跟你的想法一樣,是啊,這麼深奧的事,我怎麼會發現呢?

我的發現從爸爸給我量身高開始。每月我都量一次身高,有時我也會急不可耐地讓爸爸提前給我量,迫不及待想看看我長了多高。我小小的內心對每月少許的幾毫米長高充滿了好奇,“爲什麼每個月只長這麼點?”邊說邊用手指比劃着。沒人回答我這個問題。

我以爲別人都能長很高很高,像姚明一樣。但是有一天我終於弄明白了,他們跟我一樣,也只長那麼一點。每當看見一成不變的朋友,我就暗暗嘆氣,怎麼長得這麼慢呢……

後來量身高的時候,我發現每次都是早上量。我跑去問爸爸,爸爸說:“晚上量不準,所以要早上量。”爲此我感到十分不解。有一次量完身高,我就決定晚上再量一次,看看到底有什麼區別。哎!晚上的身高怎麼比早上矮了5毫米!這一發現讓我大開眼界。

爲什麼呢?爲什麼呢?我絞盡腦汁思考這個問題的答案。想啊想,哈!終於想出了眉目:“這就是晚上爲什麼要睡覺的原因,晚上睡了覺休息充分了,就能長高了。媽媽不是說‘睡覺的時候在長身體’嗎?白天的時候玩啊,肯定是疲勞了,結果剛長了一點又矮下去了。”我的發現竟是如此簡單明瞭,我爲此感到格外高興。

過了好幾年,我上小學了。有一次在網上瀏覽,無意間點進了一個網頁。上面寫着:人在睡覺時,消除了重力對脊椎的擠壓,就長高了。當白天我們以直立姿勢活動時,這些環狀的軟骨盤在重力作用下壓縮,於是我們的個頭在早晨就比晚上高了那麼一點點。這些科學驗證讓我情不自禁地想起了自己的發現,笑出了聲。

沒想到,小時的一個發現就能讓慢慢大起來的自己回憶出一個想象的空間,這樣一個內心的發現又使我開始了新的思考。

五年級童年的發現作文 篇5

童年是一幅多姿多彩的畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個五彩繽紛的夢。童年的趣事令人難忘,童年的發現記憶猶新。

“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時間,同學們都像小鳥一樣,自由自在、無憂無慮地休息或玩耍。可在四年級時,學校在大課間增加了一項活動——陽光體育。

“同學們,下去站隊!”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學們異口同聲地答道:“知道了,知道了。”大家的心情無比愉快。也許你要問:“這與你的.發現有什麼關係?”讓我慢慢告訴你,接下來你就會一目瞭然。

我們剛站好隊,只聽一聲令下:起步跑。同學們一開始像小鹿一樣輕鬆愉快地跑着,可過了一會兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅持着。又過了一會兒,我們的背上就像揹着沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來,腿也邁不動了,臉也脹得通紅,就連說話的力氣也沒有了,整個人全身像散了架一樣。當時,我覺得很奇怪:我們爲什麼才跑了三、四圈就全身無力了呢?我心想:是不是人在運動時,供血量要比平時供血量快好幾倍,還是跑步時血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。

後來,我向科學老師請教,科學老師讓我查查資料,自己把這個問題弄明白。通過查閱資料,我終於發現:像這樣的陽光體育,屬於有氧運動。如果跑步速度超過了你本身的極限,有可能會造成供血不足,使血液沒法流到人體的某個部位,於是就造成了有氣無力的現象出現。

這個發現雖然不算什麼,但那畢竟是我童年自己的發現,從此,我對發現有了更多的興趣。

五年級童年的發現作文 篇6

我和爸爸都非常喜歡養魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在裏面自由自在地游泳。

一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個小傢伙就在我家的魚缸裏安家了。我們每天都要和他們玩一會兒,不是餵食,就是靜靜地看他們在水裏“跳舞”。

兩個月後,我突然發現魚缸底部有很多黑色的小點點在水裏飄動。一開始,我以爲是魚兒們排泄的糞便,沒有仔細看。又過了一個星期,那些小點點有點變大了。我更加感到奇怪了,這些傢伙究竟是什麼呢?我疑惑不解。我請教爸爸:“爸,你看,魚缸裏的黑點是什麼呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細地看了又看說:“我也搞不清,這樣把,我有時間上網查查,會不會是小魚。”“不會吧,小魚應該有小魚的樣子,他們哪有一點魚的樣子呢?”

上學後的整個上午,我的腦海裏都是那些小傢伙,真是度日如年,我盼着趕快下課,再仔仔細細地研究一番,非把他們搞清不可。終於放學了,我飛快地跑到家裏,爸爸已經下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地衝到魚缸前,撅起屁股,目不轉睛地看小黑點們。爸爸非常肯定地說:“他們就是孔雀魚的孩子們,沒錯,我請教了養魚專家。”

“哇,真是不可思議!”我更加關注小魚們了。每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們在他們的“大海”裏快樂地生活,在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣。

看來,只有多觀察,多發現,多思考,自然界的謎團纔會一個個解開。