關於五年級童年的發現作文彙編十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的五年級童年的發現作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級童年的發現作文 篇1

記得在我小學二年級的時侯，火熱的夏天，我常常能聽見蟬在樹上發出嘹亮的歌聲，可是這歌聲並不是令人歡樂的，而是聽來煩燥的“吱——吱”聲，而且夏季天氣越是悶熱，蟬叫得越大聲，總會使人有種不安的情緒，這究竟是爲什麼呢？

那天天氣很熱，我的腦門上滾着豆大的汗珠，蟬還在耳邊不停地鳴叫着，“吵死了”我心裏總是那麼想，想着想着，我的好奇心不自覺地出現了，於是就撿起一隻地上的蟬，回家研究一番，蟬的歌聲究竟有什麼神奇的祕密。

我拿來小工具，準備開始檢查蟬的嘴巴，我卻驚奇地發現蟬竟然沒有嘴巴，我問爺爺，爺爺說它是用腹部發聲的，可是蟬的腹部並沒有嘴巴，我拿着兩把鑷子將蟬的翅膀拉伸，慢慢地觀察着它的變化，發現在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜，當翅翼伸過薄膜時，薄膜便發生了一些微弱的顫動，我趕緊找來《昆蟲記》，作者法布爾在書中寫到，這些薄膜是可以振動的“音箱”。我又找出一本《動物百科全書》，從中看到當它們用肌肉扯動音箱時就會發出聲音。從這個小實驗中我發現到，原來蟬的“歌聲”並不是用嘴發出來的。實際上，蟬是昆蟲中出色的鼓手，它們腹部兩側，各有一片富有彈性的薄膜，好像鼓膜一樣，裏面還有天然的“擴音器”。蟬在高聲歌唱時，不是用錘敲，而是用肌肉扯動“鼓膜”發出顫音，顫音再通過“擴音器”，就變得十分響亮。

這是我童年裏的一個發現，在這個發現中體會到，要有好奇心，去探索身邊未知的事物，纔會有更大的發現。

五年級童年的發現作文 篇2

童年時候的我們會發生許許多多的事，但童年的發現卻很少很少。那是爲什麼呢？是因爲我們沒有細心觀察。在生活和學習當中，我們缺少的是留心觀察、善於觀察，只要我們留心觀察，就會有所發現。

記得六歲那年，我從叔叔家要來5、6棵草莓樹苗，可媽媽卻說我們家沒地方種，讓我還給叔叔，可我偏要種下來。媽媽依舊不同意，我只好不種了，把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了，我以爲小苗活不了了，就想把小苗埋起來，可天色太晚了，我只好垂頭喪氣地回去睡覺了。不一會兒，爸爸回來了。他看見了那就要枯死的小苗，不管三七二十一就種下了。

我第二天早上起牀，發現小苗不見了。就到處尋找，凡是能找的地方都找了，還是沒有找到小苗。當我泄氣的時候，在大門口找到了小苗。我問清楚了，才感覺爸爸很好。從此以後，我百般呵護小苗。每天給它澆水、施肥，可小苗卻在我百般照料下奄奄一息了。

“唉”我嘆了一口氣，“本以爲小可以活成。”我以爲小苗沒有再生的希望，就不管它了。

幾個星期後，小苗長出了新的芽，我喜出望外，趕緊跑去問媽媽。媽媽說：“這就是植物的生長規律。”

從這我明白了，只要留心觀察、不恥下問，就會有所發現。

五年級童年的發現作文 篇3

我和爸爸都非常喜歡養魚，雖然我們的魚缸不大，但總有一兩條小魚在裏面自由自在地游泳。

一天，爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的，兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮，簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴，真是名不虛傳。這四個小傢伙就在我家的魚缸裏安家了。我們每天都要和他們玩一會兒，不是餵食，就是靜靜地看他們在水裏“跳舞”。

兩個月後，我突然發現魚缸底部有很多黑色的小點點在水裏飄動。一開始，我以爲是魚兒們排泄的糞便，沒有仔細看。又過了一個星期，那些小點點有點變大了。我更加感到奇怪了，這些傢伙究竟是什麼呢？我疑惑不解。我請教爸爸：“爸，你看，魚缸裏的黑點是什麼呢？”爸爸把眼睛貼近魚缸，仔細地看了又看說：“我也搞不清，這樣把，我有時間上網查查，會不會是小魚。”“不會吧，小魚應該有小魚的樣子，他們哪有一點魚的樣子呢？”

上學後的整個上午，我的腦海裏都是那些小傢伙，真是度日如年，我盼着趕快下課，再仔仔細細地研究一番，非把他們搞清不可。終於放學了，我飛快地跑到家裏，爸爸已經下班了。我趕緊拉起爸爸的手，迫不及待地衝到魚缸前，撅起屁股，目不轉睛地看小黑點們。爸爸非常肯定地說：“他們就是孔雀魚的孩子們，沒錯，我請教了養魚專家。”

“哇，真是不可思議！”我更加關注小魚們了。每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命，看他們在他們的“大海”裏快樂地生活，在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣。

看來，只有多觀察，多發現，多思考，自然界的謎團纔會一個個解開。

五年級童年的發現作文 篇4

嘿嘿!從小到大發生在我們身邊的事不計其數，你認真觀察過嗎?仔細的想過嗎?從小我是一個善於觀察發現的孩子，比如我發現楊樹枝裏有星星圖案，還有蝸牛有耳朵等等。不過令我驚歎的還是那隻小蜘蛛。

記得小時侯，我一直都認爲蜘蛛是一個又髒又噁心而且什麼都不做只等獵物自己找上門來，太懶了。可是一件事卻改變了我對它的看法。

那天我發現我家廚房的牆角有一個很大的蜘蛛網，便皺起了眉頭拿掃把弄破了網。可過了一會，我又看見那個角里又有了一個新網，我生氣地把新網也破壞了。出於好奇，我做在屋外安靜的觀察破了的網。只見一隻小蜘蛛爬了出來。確定沒有危險後便開始補網，它將斷了的網一根根又接了起來，把多餘的絲吃掉，就這樣反覆的來回做，一會兒一個大網又織好了。這次我不會在去破壞它了。

這個發現可真不小，它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網那樣又細心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個勤勞的動物。

五年級童年的發現作文 篇5

人人都有自己童年時的故事、發現。在我的記憶中，給我留下印象最深的，是我7歲那年在看電視時發現的一個關於老鼠的有趣問題。

老鼠爲什麼長鬍子呢？我曾問過夥伴、家長們，他們都說老鼠長鬍子是生理現象，和人一樣，不值得大驚小怪。可是，人類是男性長鬍子，女性不長鬍子，爲什麼老鼠不分公母都長鬍子呢？我真有些不明白。

前幾個月，我家的院子裏建了一個小倉庫，我便去那裏看了看。當我在倉庫裏玩兒的時候，發現那裏有一個洞，於是，我想捉兩隻老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞，然後提來一桶水，從後洞往裏灌。果然，逮住了幾隻老鼠。說也真巧，其中正好有一公一母。我很高興，就用繩子拴好老鼠腿，然後找來剪刀，把母老鼠的鬍子剪掉，再把兩隻老鼠一起放在洞口附近。只見那隻公老鼠用鬍子碰了一下牆，便很機靈地鑽進了洞裏。可是那隻母老鼠卻找不到洞口了，到處亂撞。接着，我又用鉗子把公老鼠抓出來，逮住它，也把鬍子剪掉，結果它也找不到洞口了。由此看來，老鼠的鬍子還真有用啊！

我又想，老鼠常常夜裏出來偷糧食吃，人們常說它們有“夜眼”，何不趁機再試驗一次呢？到了晚上，我把燈關上，把剪去鬍子的兩隻老鼠放在地上，藉着窗口射進來的淡淡的月光，只見兩隻小老鼠盲目地東竄西撞，不時發出“噝噝”的叫聲，總是找不到洞口，不停的撞牆，發出“碰碰”的響聲。這一回，我明白了：老鼠長鬍子是專門爲了探路呀！

這就是我小時候的發現，很可笑吧？

五年級童年的發現作文 篇6

童年發生過許許多多的事，有的令人開懷大笑；有的是令人悲傷；還有的給人啓迪……...童年的事情一撮撮。

在一個夏日的夜晚，鄉間的小路是那樣的幽靜，微風輕輕地吹拂着，小草晃着小腦袋。飽飯後的我和爸爸散步在鄉間的小路上，彷彿和大自然融爲一體。一陣微風掠過，可真讓人神清氣爽。

突然，一道綠幽幽的光從我眼前閃過，漸漸地，這些綠幽幽的東西越來越多。“爸爸，你看，那是什麼東西？”好奇心驅使着我迫不及待地問爸爸。“那應該是螢火蟲吧！”爸爸激動地回答。

哇！原來是螢火蟲。我以前只有聽到過，但從來沒有親眼見到過。

我鬆開緊握爸爸的手，去追趕那一隻只發着光的螢火蟲。螢火蟲，好漂亮！它們就像一個個綠色的小精靈一樣，提着小燈籠忙着爲行人照明。我企圖用手去捉，因爲我個子矮小，怎麼捉也捉不着。在捉的過程中，我發現在它長長的翅膀下有一團橢圓形的東西在發光。我腦子裏出現了問號。於是詢問爸爸：“爸爸，爲什麼螢火蟲會發光呢？”爸爸回答道：“螢火蟲的光有的黃綠，有的橙紅，亮度也各不同。它們發光在腹部的後節。””

聽了爸爸的話，我半信半疑地點點頭。

在今後的日子裏，只要是晴朗的夜晚，我都會拉着爸爸的手去鄉間的小路上散步，去欣賞那綠色的小精靈。果真，螢火蟲的發光體在腹部後兩節，有些還是黃色的。

童年中，有許許多多的新事物，它們無奇不有，就在我們身邊。需要我們不斷探索，發現，才能夠找到。

五年級童年的發現作文 篇7

童年，人人都有過童年，童年是快樂的，童年是悲慘的，而我，天天都有快樂，有發現的.童年。

一次愉快的暑假，我在奶奶家住了一段時間，一次我吃完飯，便喝了一些牛奶，因爲太飽，我把剩下的牛奶倒在了院子裏。

不久我出去玩的時候，發現，在我倒掉的牛奶上面爬了一堆小螞蟻。我心想：“螞蟻是在上面涼快。”最後我決定要去問一下奶奶，因爲奶奶一生經歷了很多有趣的發現，而我太小，懂得知太少！可是奶奶太忙，沒空。我坐在臺階上仔細觀察！

嘿！小螞蟻是不是在喝牛奶。因爲奶奶家有小綿羊，而且，小綿羊吃飽了草，會跑到院中喝水，然而在樹上的小鳥一直觀察，等小綿羊走了，小鳥就像一把箭飛過，用尖尖的嘴，彎下腰，喝了幾口就飛走了，所以任何動物會喝水。

可是我還有點困惑，螞蟻是怕水的，爲什麼還要喝水。到了最後，有新的時代，手機上有百度，可以提任何問題，突然，我的腦袋一轉，想起了童年時的發現。結果一搜螞蟻是會喝牛奶。我一下高興的蹦的三尺，高我爲此感到驕傲。

童年的我發現是很有意義的，童年的發現就像一盞燈一樣，照亮我們的路，這就是我童年的發現。

五年級童年的發現作文 篇8

童年是美好的，童年是五彩繽紛的，童年是一首優美的歌曲，童年是一處美麗的仙境……我的童年有如沙灘上的貝殼，有美麗的，也有醜陋的，現在我就選擇一個“有趣的貝殼”給你看看吧！

那是在我六歲時候的一個暑假，那時候，剛好正暑，火熱的太陽高高地掛在天空上，把地面都烤焦了。大街上半個人影都沒有，可不是嗎？誰願意在這麼熱的天出去呀！我口乾得不得了，只好打開冰箱，翻來覆去，只找到幾個蘋果，“唉，沒有西瓜，吃個蘋果吧！‘我自言自語地說。

我先用水把蘋果洗乾淨，削了皮，正想像平常一樣切的時候，一個奇怪的念頭閃過我的腦海：蘋果橫着切是怎樣的呢？試一下吧！

說幹就幹，我用水果刀把蘋果打橫切，蘋果分成了兩半，中間都有一個五角星。哇！真漂亮啊！我再把剩下來的蘋果也削了皮，橫着切開，果然也有五角星，我打開電腦，想查一查，事實證明我是對的。我興奮極了，小小的心裏充滿了歡樂！突然，家裏的門開了，應該是媽媽下班回來了。“媽媽……”我迫不及待地衝出電腦房，想讓媽媽知道我的發現。可下一秒鐘我聽到了媽媽驚天動地的叫聲。只見媽媽火冒三丈，手指着桌子“誰幹的？”

我順着她的手指的方向看過去，桌子上有許多切了的蘋果，還有一大堆亂七八糟的蘋果皮。後來，我被媽媽懲罰做一個月的家務，還要我吃完所有的蘋果。我又明白了；世界上重大的的發明與發現，有時還面臨着受到責罵和懲罰的風險！

五年級童年的發現作文 篇9

我很小的時候就發現了有關身高變化的規律，這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話，你大概忍不住會捧腹大笑呢。後來我跟你的想法一樣，是啊，這麼深奧的事，我怎麼會發現呢?

我的發現從爸爸給我量身高開始。每月我都量一次身高，有時我也會急不可耐地讓爸爸提前給我量，迫不及待想看看我長了多高。我小小的內心對每月少許的幾毫米長高充滿了好奇，“爲什麼每個月只長這麼點?”邊說邊用手指比劃着。沒人回答我這個問題。

我以爲別人都能長很高很高，像姚明一樣。但是有一天我終於弄明白了，他們跟我一樣，也只長那麼一點。每當看見一成不變的朋友，我就暗暗嘆氣，怎麼長得這麼慢呢……

後來量身高的時候，我發現每次都是早上量。我跑去問爸爸，爸爸說：“晚上量不準，所以要早上量。”爲此我感到十分不解。有一次量完身高，我就決定晚上再量一次，看看到底有什麼區別。哎!晚上的身高怎麼比早上矮了5毫米!這一發現讓我大開眼界。

爲什麼呢?爲什麼呢?我絞盡腦汁思考這個問題的答案。想啊想，哈!終於想出了眉目：“這就是晚上爲什麼要睡覺的原因，晚上睡了覺休息充分了，就能長高了。媽媽不是說‘睡覺的時候在長身體’嗎?白天的時候玩啊，肯定是疲勞了，結果剛長了一點又矮下去了。”我的發現竟是如此簡單明瞭，我爲此感到格外高興。

過了好幾年，我上小學了。有一次在網上瀏覽，無意間點進了一個網頁。上面寫着：人在睡覺時，消除了重力對脊椎的擠壓，就長高了。當白天我們以直立姿勢活動時，這些環狀的軟骨盤在重力作用下壓縮，於是我們的個頭在早晨就比晚上高了那麼一點點。這些科學驗證讓我情不自禁地想起了自己的發現，笑出了聲。

沒想到，小時的一個發現就能讓慢慢大起來的自己回憶出一個想象的空間，這樣一個內心的發現又使我開始了新的思考。

五年級童年的發現作文 篇10

人人都有自己童年時的故事、發現。在我的記憶中，給我留下印象最深的，是我7歲那年在看電視時發現的一個關於老鼠的有趣問題。

同學們都見過老鼠，並且知道老鼠嘴巴周圍長着許多的鬍子。

老鼠爲什麼長鬍子呢？我曾問過夥伴、家長們，他們都說老鼠長鬍子是生理現象，和人一樣，不值得大驚小怪。可是，人類是男性長鬍子，女性不長鬍子，爲啥老鼠不分雌雄都長鬍子呢？我真有些不明白。

前幾個月，我奶奶家的院子裏建了一個小倉庫，我便去那裏看了看。當我在倉庫裏取米時，發現那裏有一個老鼠洞，於是，我想捉兩隻老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞，然後提來一桶水，從後洞往裏灌。果然，逮住了幾隻老鼠。說也真巧，其中正好有一公一母。我很高興，就用繩子拴好老鼠腿，然後找來剪刀，把母老鼠的鬍子剪掉，再把兩隻老鼠一起放在洞口附近。只見那隻公老鼠用鬍子探測了一下四周，便很機靈地鑽進了洞裏。可是那隻母老鼠卻找不到洞口了，到處亂撞。接着，我又用水把公老鼠灌出來，逮住它，也把鬍子剪掉，結果它也找不到洞口了。由此看來，老鼠的鬍子還真有用啊！

我又想，老鼠常常夜裏出來偷糧食吃，人們常說它們有“夜眼”，何不趁機再試驗一次呢？到了晚上，我把燈關上，把剪去鬍子的兩隻老鼠放在地上，藉着窗口射進來的淡淡的月光，只見兩隻小老鼠盲目地東竄西撞，不時發出“噝噝”的叫聲，總是找不到洞口。這一回，我明白了：老鼠長鬍子是專門爲了探路呀！