當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 關於五年級童年的發現作文彙編9篇

關於五年級童年的發現作文彙編9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.4W 次

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級童年的發現作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級童年的發現作文彙編9篇

五年級童年的發現作文 篇1

想必大家一定有過自己的發現吧!這個發現一定給你帶來了無窮的回憶和快樂。

大家就一起走進我的發現吧!我發現了《星星爲什麼一閃一閃的奧祕》。

黛色的夜幕上,出現了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠,看到這裏,我心裏就起了疑問:“爲什麼星星一閃一閃地?”於是我的好奇心一直指引着我尋找答案,我回到家中,就好奇的問媽媽:“媽媽,媽媽。爲什麼星星是一閃一閃的?”媽媽嚴厲的對我說:“你要自己去尋找答案,不能老依賴別人,如果你有了依賴性以後怎麼在社會中立足。”於是我就自己去尋找答案,終於“功夫不負有心人”我終於找到了答案,因爲:地球被一圈大氣層包圍着,大氣層很厚,不同高度的空氣,其溫度不一樣,密度因此也不一樣,大氣是在不停的運動着的,它既向四周作水平運動,又向上下作垂直方向的運動,星星的光,通過大氣層時,它首先穿過的是不同密度的大氣層,因此要發生多次折射,同時通過密度大的大氣層時,透明度就小,通過密度小的大氣層時,透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動,使得通過的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時,就會忽左忽右,忽強忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛裏也成了一閃一閃的光,好象眨着眼睛一樣。這時我恍然大悟:“哦!原來是這樣啊!”

這個發現是我的驕傲,大千世界的奧妙是無窮無盡的,只要我們認真,大膽的去探索,一定會獲得更多的知識。

五年級童年的發現作文 篇2

我和爸爸都非常喜歡養魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在裏面自由自在地游泳。

一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個小傢伙就在我家的魚缸裏安家了。我們每天都要和他們玩一會兒,不是餵食,就是靜靜地看他們在水裏“跳舞”。

兩個月後,我突然發現魚缸底部有很多黑色的小點點在水裏飄動。一開始,我以爲是魚兒們排泄的糞便,沒有仔細看。又過了一個星期,那些小點點有點變大了。我更加感到奇怪了,這些傢伙究竟是什麼呢?我疑惑不解。我請教爸爸:“爸,你看,魚缸裏的黑點是什麼呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細地看了又看說:“我也搞不清,這樣把,我有時間上網查查,會不會是小魚。”“不會吧,小魚應該有小魚的樣子,他們哪有一點魚的樣子呢?”

上學後的整個上午,我的腦海裏都是那些小傢伙,真是度日如年,我盼着趕快下課,再仔仔細細地研究一番,非把他們搞清不可。終於放學了,我飛快地跑到家裏,爸爸已經下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地衝到魚缸前,撅起屁股,目不轉睛地看小黑點們。爸爸非常肯定地說:“他們就是孔雀魚的孩子們,沒錯,我請教了養魚專家。”

“哇,真是不可思議!”我更加關注小魚們了。每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們在他們的“大海”裏快樂地生活,在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣。

看來,只有多觀察,多發現,多思考,自然界的謎團纔會一個個解開。

五年級童年的發現作文 篇3

在我的童年中,有一個五彩的調色盤,裏面全是美好的回憶,他們中間有一個奇妙的發現。

很久以前,一年的春天,我和爸爸媽媽一起去看望姥姥,在姥姥家裏的大花園中有許多花,像個美麗的天堂!臥常常在那裏嬉戲、玩耍,我最長乾的活就是給那些花澆水了。

我拿着噴壺在給花澆水,突然我發現噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現,我又試了一下,果然又出現了一道七色彩虹,臥急忙叫姥姥來,姥姥解釋不出來是爲什麼。我又問了哥哥和阿姨,他們也都說不出來,直到我回想了一會兒,我想出了:一定是彩虹經過太陽光的照射“印”在了水珠上,由於彩虹也是由水組成的,所以小水珠也都變成了彩虹,我的發現竟然如此的簡單明瞭。

過了幾個月後,我突然發現有一本書,正是說彩虹的組成,書裏講的幾乎和我的發現一樣!我高興極了。原來,發現在於一個人的細心與堅持,只要願意,你也可以有驚人的發現!

五年級童年的發現作文 篇4

童年是美好的,童年是五彩繽紛的,童年是一首優美的歌曲,童年是一處美麗的仙境……我的童年有如沙灘上的貝殼,有美麗的,也有醜陋的,現在我就選擇一個“有趣的貝殼”給你看看吧!

那是在我六歲時候的一個暑假,那時候,剛好正暑,火熱的太陽高高地掛在天空上,把地面都烤焦了。大街上半個人影都沒有,可不是嗎?誰願意在這麼熱的天出去呀!我口乾得不得了,只好打開冰箱,翻來覆去,只找到幾個蘋果,“唉,沒有西瓜,吃個蘋果吧!‘我自言自語地說。

我先用水把蘋果洗乾淨,削了皮,正想像平常一樣切的時候,一個奇怪的念頭閃過我的腦海:蘋果橫着切是怎樣的呢?試一下吧!

說幹就幹,我用水果刀把蘋果打橫切,蘋果分成了兩半,中間都有一個五角星。哇!真漂亮啊!我再把剩下來的蘋果也削了皮,橫着切開,果然也有五角星,我打開電腦,想查一查,事實證明我是對的。我興奮極了,小小的心裏充滿了歡樂!突然,家裏的門開了,應該是媽媽下班回來了。“媽媽……”我迫不及待地衝出電腦房,想讓媽媽知道我的發現。可下一秒鐘我聽到了媽媽驚天動地的叫聲。只見媽媽火冒三丈,手指着桌子“誰幹的?”

我順着她的手指的方向看過去,桌子上有許多切了的蘋果,還有一大堆亂七八糟的蘋果皮。後來,我被媽媽懲罰做一個月的家務,還要我吃完所有的蘋果。我又明白了;世界上重大的的發明與發現,有時還面臨着受到責罵和懲罰的風險!

五年級童年的發現作文 篇5

人人都有自己童年時的故事、發現。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時發現的一個關於老鼠的有趣問題。

同學們都見過老鼠,並且知道老鼠嘴巴周圍長着許多的鬍子。

老鼠爲什麼長鬍子呢?我曾問過夥伴、家長們,他們都說老鼠長鬍子是生理現象,和人一樣,不值得大驚小怪。可是,人類是男性長鬍子,女性不長鬍子,爲啥老鼠不分雌雄都長鬍子呢?我真有些不明白。

前幾個月,我奶奶家的院子裏建了一個小倉庫,我便去那裏看了看。當我在倉庫裏取米時,發現那裏有一個老鼠洞,於是,我想捉兩隻老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞,然後提來一桶水,從後洞往裏灌。果然,逮住了幾隻老鼠。說也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然後找來剪刀,把母老鼠的鬍子剪掉,再把兩隻老鼠一起放在洞口附近。只見那隻公老鼠用鬍子探測了一下四周,便很機靈地鑽進了洞裏。可是那隻母老鼠卻找不到洞口了,到處亂撞。接着,我又用水把公老鼠灌出來,逮住它,也把鬍子剪掉,結果它也找不到洞口了。由此看來,老鼠的鬍子還真有用啊!

我又想,老鼠常常夜裏出來偷糧食吃,人們常說它們有“夜眼”,何不趁機再試驗一次呢?到了晚上,我把燈關上,把剪去鬍子的兩隻老鼠放在地上,藉着窗口射進來的淡淡的月光,只見兩隻小老鼠盲目地東竄西撞,不時發出“噝噝”的叫聲,總是找不到洞口。這一回,我明白了:老鼠長鬍子是專門爲了探路呀!

五年級童年的發現作文 篇6

童年時候的我們會發生許許多多的事,但童年的發現卻很少很少。那是爲什麼呢?是因爲我們沒有細心觀察。在生活和學習當中,我們缺少的是留心觀察、善於觀察,只要我們留心觀察,就會有所發現。

記得六歲那年,我從叔叔家要來5、6棵草莓樹苗,可媽媽卻說我們家沒地方種,讓我還給叔叔,可我偏要種下來。媽媽依舊不同意,我只好不種了,把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了,我以爲小苗活不了了,就想把小苗埋起來,可天色太晚了,我只好垂頭喪氣地回去睡覺了。不一會兒,爸爸回來了。他看見了那就要枯死的小苗,不管三七二十一就種下了。

我第二天早上起牀,發現小苗不見了。就到處尋找,凡是能找的地方都找了,還是沒有找到小苗。當我泄氣的時候,在大門口找到了小苗。我問清楚了,才感覺爸爸很好。從此以後,我百般呵護小苗。每天給它澆水、施肥,可小苗卻在我百般照料下奄奄一息了。

“唉”我嘆了一口氣,“本以爲小可以活成。”我以爲小苗沒有再生的希望,就不管它了。

幾個星期後,小苗長出了新的芽,我喜出望外,趕緊跑去問媽媽。媽媽說:“這就是植物的生長規律。”

從這我明白了,只要留心觀察、不恥下問,就會有所發現。

五年級童年的.發現作文 篇7

回憶童年,一件件往事歷歷在目,就像天上的星星一樣數也數不清。可是有一件事我至今卻記憶猶新。

那是五歲那年,去姥姥過暑假。姥姥家裏養了一隻小貓,他有着一對又尖又小的耳朵,就像兩根小天線,時刻會隨着聲音而轉動。還有一個黑黑的鼻子,非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴,到處是我們玩耍的身影。

這天我發現一個奇怪的事情小貓的眼睛會變化。爲了弄清這個問題,我決定以後好好觀察小貓。第二天,我早早的起牀,和小貓來到陽臺上,仔細的看了看,“咦,貓咪的眼睛還是又圓又黑,就像兩顆甘甜可口的葡萄,這是怎麼回事呢?”我心想。

中午,我無意發現小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱着小貓來到院子裏,這時,陽光高照,天氣十分悶熱,水泥地特別燙腳,空氣就像劃根火柴就能着火似的。雖然我汗流浹背的,但是興奮的心情已經顧不上這些了,因爲我終於看到貓咪的眼睛變成又細又窄的一條縫。

慢慢的夕陽西下,氣溫在微微的風中降了下來。我第三次看貓的眼睛,不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來了。後來在外公講解下,我發現了貓咪的眼睛會因爲光的刺激而變化。

這件事讓我知道,一個小小發現背後會蘊藏着一個道理。

五年級童年的發現作文 篇8

以前我和媽媽曾一起讀過一篇關於地平線的文章,裏面說“向水平方向望去,天和地相接的線就是地平線。”看到這裏,我疑惑不解,天和地怎麼能相接呢?我把媽媽叫到陽臺,“你看,天和地之間距離這麼大,怎麼可能相接呢?它們要是相接了,那些高樓、樹木會被壓成什麼樣?”我不停地追問媽媽,她又是畫圖又是比劃,越講我越糊塗。這兩個問題總是纏着我,媽媽又說不清楚,我們只好放棄了。直到不久前的一次郊遊,才讓我找到這個問題的答案。

那天,我站在空曠的田野上,看到遠處的天的地相交成一線,難道這就是傳說中的地平線?我萬分驚喜,迫不急待地想去探個究竟,我向前跑着,可一到那個地方,發現腳下的地和頭上的天還是平行的,但當我看遠處的天和地時,它們又相交在一起了。我還是不死心,心想,也許再看看,就會有新發現。於是,我又朝着地平線跑去,它好像和我作對一樣,又跑到了更遠的地方。

我這才明白,原來世界上根本沒有地平線;我們看到的,只是眼睛產生的錯覺。現在說起來雖然以前的問題有點幼稚,但我還是爲我童年的發現而感到高興。

五年級童年的發現作文 篇9

夏天來了,火辣辣的太陽射下萬道利劍,熱得讓人無法忍受。知了在枝頭痛苦地喊着,小動物們也伸着長長的舌頭,來回大口大口地喘着粗氣。人們呢?早已坐在樹蔭底下,邊搖着扇子,邊美美地享受着冰棒的甜美與涼爽。

我也坐在小凳上,吃著名叫“老中街”的冰棒,突然,眼前一亮——哎?長長的冰棒周圍怎麼會冒出一團團的蒸氣?它是冰的,只有熱水纔會冒出熱氣呀?

擡頭看看天,烈日炎炎,曬得冰棒一忽兒就從堅強的戰士轉爲了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖,這冰棒是不是也有它自己的“小祕密”呢?於是,帶着疑問,我幾乎整個夏天都在思考着這個問題,並在任何事物中尋找答案。

真是“無巧不成書”,學校這時恰好開展了科學課,我便時時細心聆聽,學到了很多科學知識。而其中的一單元裏,正好就是冰棒和蒸氣之間的關係。終於,我得到了一個合理的解釋——“夏天,冰棒周圍空氣比冰棒高,它會吸收周圍空氣的熱量。空氣中有許多水蒸氣,它一受冷會凝結成無數很小的水滴,就會像白色氣體一樣,附在冰棒周圍。”

聽到這個結論,我又驚又喜,不顧安靜的課堂,跑到老師面前,與她熱烈地談論着我對問題的理解和想法。老師高興地一邊拍着我的肩膀,一邊投去欣賞的話語:“你真是個樂於思考的好孩子!”

科學就在你我身邊,它讓我們深刻感受到:童年中的新鮮與美好,需要我們去探究,需要我們去發現。