【推薦】五年級生活的作文錦集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級生活的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級生活的作文 篇1

哈哈，終於放暑假了，上次回老家如皋還是很久以前，還記得那時候老家的房子還沒有建好，而現在不僅房子建好了，門前還有一條小河，屋後稻田裏的稻苗也長得鬱鬱蔥蔥，一顆顆挺拔在河田之上。門口的黃瓜苗也不甘示弱，結出一個個千奇百怪形狀的黃瓜。有的彎彎的像小船，有的直直的像狼牙棒，有的粗細不均的像錘子。我們的西紅柿兄弟就遜色多了，他們只結出了一個個小球，小巧玲瓏可愛極了。

我們家還養了一羣小雞，他們來到我們家只有一個月左右，這羣小雞一共大約30只，有的是棕黃色的，有的是深黃色的，還有的身上毛都沒長全。我們給它們建造了一個屋子，屋子的地面用磚頭鋪的平平整整，並安了一個小門。每次我靠近它們準備餵食的時候，它們就撲通撲通的亂飛，然後對準我手中的食物，猛的一紮就搶走了。只見那隻搶到食的小雞在雞舍裏到處跑，其它的雞跟着後面拼命的追，直到搶到食物吃完爲止才又恢復平靜。奶奶問我：“冒思遠，你知道小雞是怎麼睡覺的嗎？”我回答不出來。到了半夜，我就悄悄的拿了手電筒，來到雞舍。我發現小雞們晚上都是站立在一根橫槓上面，一動不動的睡着。原來它們是站着睡覺的，看來生活中還有很多我不知道的祕密呢！

這就是我的老家，一個充滿綠色和有許多可愛的小雞的老家，你喜歡嗎？

五年級生活的作文 篇2

又過了一個暑假，一個我覺得還可以的暑假。

考試考完後，我就開始幻想暑假的樣子。我原本幻想暑假能有趣一點的，可現實卻比我想得差一點。

暑假第一天，我早早地起了牀，興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐盛美味的早餐後，就開始體驗假期生活了。

我跑到樓上，躺在沙發上，打開電視，愉快地看起了電視。電視裏的人赤手空拳的在跟別人打，他一會兒用手打別人，一會兒用腿踢別人。幾個回合下來，那一羣人就被打趴下了，真是厲害呀！

我看着看着，卻沒看時間，一看就看了好久。媽媽起來了，一看我在看電視，就馬上讓我去寫作業。我沒聽，繼續看着電視。媽媽看見我這樣，就更嘮叨了。毫無防備的我，一下子被媽媽的“連環炮”打的無力阻擋。沒辦法，我只好去寫我那堆成山的作業。

吃完飯後，我繼續與電視機親密接觸。就在那一瞬間，爸爸站了出來，用生氣的目光盯着我，我立刻停止了看電視的想法。

爸爸叫我去背古詩，還要理解意思。我只好一次一次地讀，一次一次地去理解詩中的意思。

這就是我的暑假，我希望下一次能更有趣一點。

五年級生活的作文 篇3

“嘰、嘰、嘰！”哦，這是什麼聲音？唉，估計是什麼小鳥小雀經過爺爺奶奶家，在那歡叫呢！

我揉着眼睛，下了牀，走進院子，院子裏給雞的殘羹冷炙常招來麻雀，有時，屋後的水鳥也會來啄食些冷麪。我一瞧，哎呀呀，這是一隻雌燕子，正從河邊銜來一坨溼泥，房沿下還有一坨糊起來的草絲。哇，雌燕子建窩了，每天都來來回回銜溼泥、草絲，小心翼翼地粘在房沿下，渴了就啄食幾顆水珠，餓了，就啄食殘羹冷炙，身材消瘦了一圈，現在是春天，漫山遍野的杜鵑花開了，肥美的蟲子爬了出來，可我卻很少看見雌燕子啄蟲子，我忍着對蟲子的噁心，給雌燕子捉蟲子，雌燕子背上綴有許多白點點，就叫霜點吧，我給霜點送食，霜點友好地了啄了一下我的大指，又運材料去了。

“ 嘰——嘰！”霜點在凌晨六點時炸窩般叫起來，我趕去一看，呀！不好，是我最寵愛的小狗花花。花花跑上二樓，跳下去，用尾巴鉤住鐵絲，來了個倒掛金鉤，想毀掉鳥窩，花花什麼都好，就是愛搗亂，花花大概看出了霜點捨不得做了一些的鳥窩，霜點一次又一次去啄花花，卻幾次受傷，地上的三根羽毛便是證據，花花見捉不到霜點，就伸出貓爪子子，正準備搗毀鳥窩，我撿起一塊土塊，扔向花花，土塊只擦着了花花的爪子，花花卻逃走了，她知道鬥不過主人。霜點在我的頭上繞了三圈，飛去銜草絲了。

最難纏的不是花花而是霧和雨，霧又大片又濃，霧絲連成霧片，霧片連成霧塊，霧塊壘成霧山霧城，最後霧天霧地一片混亂，十幾步開外便什麼了看不清。雨天時，豆大的雨珠打在霜點身上，在雨中歪歪斜斜地飛着，飛得很吃力，翅膀沾滿了雨水，飛時都甩出了水珠，突然，霜點啪地一聲掉落在樹上，摔到草叢中，羽毛折了好幾根。現在幸好是白天，我看得見，花花在睡覺，否則就會吃了霜點的。我輕輕托起霜點，霜點肚子空空，我給她擦乾身體，餵了些飯糰，又餵了些水滴，用柔軟的草絲給她準備好了牀。誰知，了十幾分鍾後又去銜材料了。

兩個星期零四天後，在我的幫助下，霜點建好了窩，歡歡喜喜地住了進去。花花也和霜點成了好朋友，霜點讓我明白：只要堅持不懈任何事情都能做好。

五年級生活的作文 篇4

說起我的老家——績溪縣瀛洲村，可能人人皆知，那是一個依山傍水的好地方。

屋後面的小山上，樹木蔥蘢，花團錦簇。門前有一條清可見底的登源河，清凌凌的河水在陽光照射下閃閃發光，嘩嘩的流水彈奏着永不休止的歡快的樂曲。這樂曲與林中鳥兒們的歡唱融合在一起，這是大自然獻給我們鄉下孩子最美妙動聽的歌。

記得小時候爺爺是村裏的幹部，家裏經常會來些城裏的客人。客人到家後，奶奶也不着急着中午吃些什麼。上回後山，去趟菜園，便滿載而歸。不大工夫，香椿炒雞蛋、排骨燉草菇、土雞燴板栗、野菜拌花生、春筍紅燒肉……滿桌清一色“綠色菜餚”，別說吃，就聽着這菜名，沒準你已經垂涎三尺了。每一次客人們都在盡情享受着農家的“綠色”美餐。

城裏的親戚不僅喜歡我們農家的菜餚，還喜歡我們鄉下的空氣，他們總是貪婪地呼吸，不住地讚歎，打心眼裏羨慕。還經常和爺爺說：如果在我們這兒有一個度假小屋，透過窗戶欣賞藍天、白雲，那一定是很快樂的事。還說城裏空氣不新鮮，河水不清澈，街道上總有擾人的噪音……聽着大人們的話，我心中充滿了自豪感，沒想到我們鄉村比城裏還好，能讓城裏人流連忘返。

後來爲了讓我有一個更好的學習環境，爸媽商量後把我轉到了城裏的一所學校就讀。我來到了城市，感覺那裏的天大多了。可我又害怕那裏的混濁不堪的環境。可是一晃我已經三年級了，污濁的空氣、橫流的污水、擾人的噪音……哪有呢？我怎麼從沒感受過？是城裏人忽悠了我，還是我的`眼睛欺騙了我？

我問過老師才知道，都不是。近些年在創建文明縣城，人人講求環境保護，政府也在積極改善人居環境，我們縣已經被評上了省級文明縣城，市民足不出戶也可以盡情享受綠色生活了。哦，我真高興，原來綠色生活一直在我身邊！

五年級生活的作文 篇5

隨着我們的成長，時間的流逝，我們的生活條件也隨之而變化。

小時候，爺爺奶奶都喜歡給我講他們小時候的事，我還記得爺爺說過：幾十年前的房子很小，一個房子還要住好幾十戶人家，路也很窄，放眼望去到處是農作物，也沒有電，只有蠟燭。聽到這些讓我感慨不已，因爲與幾十年後的今天一比，那可是天與地的距離啊！看！現在的我們已經不在是幾戶人家住一個小房子了，而是每戶人家都有了自己的大樓房。現在的路既寬了也多了。現在放眼望去大多數是樓房，農作物卻少上加少啊！社會的發展也讓我們告別了蠟燭，還讓我們有了電。因爲有電，所以我們的生活越來越多姿多彩。原因是，電讓我們有了電腦、電視、電風扇、空調……需要電的東西，讓我們覺得擁有電是多麼的幸福。現在如果停電一天，那我們可能受不了，因爲現在我們的生活有無數的東西需要電的幫助。如果沒有了電，那麼我們會覺得生活很無聊、無趣。所以，我很感謝生活，感謝一切，讓我生活在這個擁有電的大地上。

當然，我們的生活條件不僅這些在變化，還有許多，如：交通工具也發生了日新月異的改變。我聽說以前人們要出門都是步行的，而出遠門就坐火車，但火車很少，也很貴，一般人家都坐不了。但現在不一樣了，我們上學都有自行車，父母出門有摩托車、電動車開，如果要去遠一點的地方，就可以開汽車或是打出租車。你說，是不是比以前好多了啊！

社會不斷地進步讓我們的生活越來越好越來，越多姿多彩。但社會在進步的同時，我們的家園環境也受到了不同的傷害。如：由於汽車過多，排出的尾氣也就多，而這些尾氣都會讓我們的空氣受到影響；桌子、書本的需要讓我們的樹木越來越少；人們的亂丟垃圾讓我們清澈的小河不見了；染廠的過多讓我們的清水變成了“變色龍”……都給我們的家園帶來無比的痛苦。所以，我希望在生活條件越來越好的情況下，讓我們的家園環境也越來越美吧！