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五年級寫自己的作文9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級寫自己的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級寫自己的作文9篇

五年級寫自己的作文 篇1

有這樣一個男孩兒,他個子不高,不胖也不瘦,長着一個尖尖的頭髮,好像帶着一個帽子;他博學多才,還很聰明……

這個男孩兒特別愛看書。

記得有一次,他同學那裏借了一本特別好看的書。他一回家就拿出來看,愛不釋眼。他一直坐在凳子上看呀看,屁股上似乎有膠水似的。到了吃飯的時間,他還在看。奶奶在廚房喊:“吃飯啦,吃飯啦。”他卻沒有聽見。過了一會兒,他奶奶發現他還是沒有來吃飯,就跑到了他的書房。奶奶看見他還在那津津有味地看書,便火冒三丈地走過來,一把抽掉了他的書,厲聲喝道:“怎麼還沒去吃飯?”這時他才慢慢地走到廚房裏去吃飯。

這個男孩兒還愛吹豎笛,閒着無聊了就和豎笛“吹吹”牛。這個男孩兒雖然體育不好,但他跳繩這方面就比別人好的多,三年級的一次測試,這個男孩兒跳了230個。

這個男孩兒還特別調皮。曾經有一天早上,他哼着小調,歡快地蹦着下樓。正當他要走出樓的時候,他做了一個惡作劇:把大門給反鎖了。他想着樓裏的人看見門被鎖了,出不去,在大門旁着急地轉來轉去的畫面,忍不住笑出了聲。可天下沒有不透風的牆,紙永遠包不住火。放學回家後,他看見他的爸爸正板着臉,坐在沙發上。還沒等他放下書包,爸爸就已經開口了:“你小子今天又幹了什麼好事兒?”“把大門反鎖了。”他支支吾吾地說。“知道就好!去寫作業吧。”爸爸說完就去做菜了。

這個男孩兒還是姐姐的開心果。有一次,姐姐考試考差了,哭了。他爲了安慰姐姐,便說:“咦?今天的天色不太好呀,我怎麼感到下雨了呢?”姐姐知道我這是在安慰她,便不哭了,他看姐姐的心情還是不太好,於是他幽默地說:“天氣預報持續爲您播報,今天的天氣陣雨轉陰。”姐姐聽後,笑了起來,他便繼續說:“隨後轉晴。”然後就和姐姐一起笑了起來。

作文寫完了,拿給姐姐看,姐姐說:“這真像你,簡直就是翻版的你。”呵呵,像我,像我,就是我!

五年級寫自己的作文 篇2

我今年九歲了,是錢塘小學屏北分校四年一班的學生。我圓圓的腦袋上長有一雙烏黑髮亮,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴。我個子不高,坐在班上第五排。雖然個子不高,但媽媽總是說:“濃縮就是精華嘛!”

我學習不差,在課外的英語課上我表現出色,在班上我是中隊委,學習成績也是名列前茅。在上學年中我獲得“區三好生”的美譽,我還在鼓樓區小學生作文競賽中榮獲二等獎,在鼓樓區小學生奧數競賽中榮獲三等獎呢!我在學習方面一向追求:“不做多,但要做精”的標準前進。

我有許多課外愛好,我愛看書,會鋼琴,圍棋,中國象棋,書法。我的鋼琴已經通過八級了,每當我彈熟一首曲子,聽着那優美的音樂,會感到身心無比的愉悅。每當我下贏一盤棋就會有一種獨特的成就感。

媽媽說過有健康纔會有學習,所以在體育方面我也要迎頭趕上,第一遊泳,可以鍛鍊肺活量和手部肌肉。第二騎自行車,這可以鍛鍊腿部肌肉,這也是我的“馬蹄”的來源。我也很愛打羽毛球,可以讓我像兔子一樣敏捷,有老鷹般的反應速度。我還每天早上堅持跑步,跳繩。這樣,我一定會身強力壯的。

我性格開朗,每天高高興興去上學,平平安安回家。不過我偶爾也會和媽媽鬧點小矛盾,媽媽總是用這句話來勸我“多發脾氣對身體不好,要開開心心的”。我做事經常半途而廢,但升了一年級,我懂了“堅持就是勝利”的道理。從今以後,我做事一定要堅持到底,搞個名堂出來。

這就是既可愛又調皮的我,怎麼樣,喜歡吧!

五年級寫自己的作文 篇3

我喜歡畫畫,我畫的《農家小院》還得了一等獎,我喜歡做的事沒有做不到的。我想當一名小畫家,我正在爲實現這個夢想而努力!

我另外一個夢想是:當明星,能不能實現,要靠自己努力了,俗話說:“有志者事竟成”。

我最喜歡的還是寫作,從二年級到今天,我已經寫了一千四百六十多篇讀書筆記。正是寫讀書筆記才使我的寫作水平有了很大的提高了。於是,今年我的作文在網上發表了。

我喜愛學習,老師上課提問的時候,只要我想出來了就會舉手,老師會時不時的請到我,問題答對了心裏就美滋滋的。

我喜歡看課外書,特別是故事類和童話類,我還經常把書中的笑話和有趣的故事講給同學們聽,有時同學們被我說得眉開眼笑,我也跟着笑起來。

爸爸媽媽說我倔強、粗心,這算是我的一個缺點,這個缺點也沒少被老師批評過。我也覺得粗心的缺點還是改一改的好。

經過我的介紹,大家知道我了吧!一位有個性的男孩——xx。

五年級寫自己的作文 篇4

我今年12歲,是獨生女,爸媽的心肝寶貝。可我並沒有發現自己比別的女孩寶貝的地方——既沒有一雙水靈靈的大眼睛,也沒有兩個淺淺的酒窩,身材也不算高,衣着也不吸引人,一句話,普普通通。

但,我也有與別人不同的地方,這要從我的兩個“雅號”說起。有人說我是“小說迷”,有人說我是“幻想家”。對於這兩個“雅號”,我很喜歡。

說我是“小說迷”,是因爲我特別愛看小說。我回到家中,不論是白天還是晚上,總捧着小說看。當醫生的媽媽,每天都爲這事說個沒完,最後媽媽還給我制了個閱讀課外書的時間表。記得有一次,是一個寒假的晚上,媽媽看了看鐘,對我說:“哲清,該睡覺了。”在媽媽的再三催促下,我無可奈何地躺進被窩裏。可是,我心裏仍想着:楊虎城性命如何?我實在忍不住了,悄悄把書拿進被窩裏,打着電筒,看了個通宵。

至於說我是“幻想家”,這也不假。我曾經幻想再過十年,街道會自動走路:商店裏會有很多機器人,他們會自動送給我們需要的東西;到那時月球會改變現在滿目荒涼的面目,成爲一個生機勃勃的星球。我還曾經大膽地想過:等我長大了,要駕着飛船,在宇宙裏飛行,我要去各個星球,做一隻在宇宙間傳播科學技術的'“小蜜蜂”。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認爲,我認爲只要經過努力,幻想就會變爲現實。

我就是這樣一個普通的女孩子,一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。

五年級寫自己的作文 篇5

你是一個渴望完美卻有着許多缺點的女孩,你是一個喜歡安靜但又囉裏囉嗦的女孩,你是一個愛生氣可並不記仇的女孩,呵,你大概現在才覺得自己有趣吧!

你呀,喜歡長髮,卻又嫌長髮麻煩,經過激烈地思想鬥爭,最後還是口是心非,留長髮了吧?到現在還精神的紮在腦後。上挑的眼角加上過於一雙明亮的眼睛,和那微挺的鼻子,能說能道的嘴巴,長相說不上很好看,但是讓人感覺有幾分俏皮,也顯出了你獨特的魅力。

活潑、自信、開朗是你的性格標籤,但事實並不如此。

你是一個愛惹事的傢伙,發生什麼都總喜歡摻上一腳,即使這樣,你的人緣還是很好,誰叫你是當之無愧的開心果呢。所以大家老是動不動就找你尋樂,雖然被耍的團團轉,但是也挺值,不辜負開心果這個美名,看着別人被自己整笑了,自己也會開心。

你還很倔強,有自己的主見和規則,若真是自己的想法錯了,還是會表現出一副死豬不怕開水燙的樣子,這倔脾氣,是得治治。你有時很健忘!就一個轉身,立刻忘了原本要說的話,有時又會突然冒出一句話來,嚇的身旁的人不輕。你貪玩,小的時候,玩好回家了的你簡直就是一個"水人",難怪老媽說你發起瘋來,男生都不是你的對手!哎呀,瞅瞅你這暴脾氣,一個不小心又被點燃了,不過脾氣再大也會像汽水那樣,不過一時半會兒,就沒氣了。你還特別頑皮,經常偷偷和別人唱反調,因此鬧出了許多笑話。

再這麼說下去,你的優點就沒了,不行,我得挽救場面。

你的興趣愛好:畫畫、唱歌、跳舞、游泳and看書。其中,你的小說癮可是佔據上風,還記得,一次,老媽叫你到廚房拿擀麪杖,你看着心愛的小說,去廚房,回到老媽面前,只聽老媽驚叫:恩熙,你要幹什麼?你一愣,手上拿的是一把菜刀,老媽哭笑不得……總之各種狗血,可是,這能怪誰呢?

不知不覺嘮叨了這麼多了,我,重新認識了你。你是誰?你的名字是陳恩熙。

五年級寫自己的作文 篇6

一路走來,風風雨雨,轉眼間,已在人世間幾十年,作爲一名普普通通的教師也十幾年了。這個四平八穩、不苟言笑的農村教師是我嗎?這個輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎?這個輕聲細語、和顏悅色的女人是我嗎?這個低調的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎?那個意氣風發的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜,爲了理想而努力的少年哪裏去了?哪裏去了呢?

我終於沒有成爲振臂一呼、應者雲集的英雄,也沒有成爲指點江山、激揚文字的文豪,也沒有成爲舉手投足牽動無數人心絃的公衆人物,沒有,沒有……

我是一隻小小鳥,教育園地無數默默無聞的、看護小草小花的一隻小小鳥。我的身邊只有孩子,一屆一屆,永遠都是還沒長大的孩子。只有他們用一雙渴求知識的雙眼望着我,用一雙無邪的、清澈的、明亮的眼睛望着我,依戀着我。沒有鮮花、沒有霓虹燈,春風化雨細無聲,我的愛、我的智慧如涓涓細流滲入孩子們的心田。一切都歸於平淡。回想往事,回想年少輕狂,不由爲自己的普通而自卑,“我曾豪情萬丈,歸來卻空空行囊”碌碌我輩,平平凡凡。

我沒有努力嗎?我沒有追求嗎?我的沉默是寂靜的嗎?我的存在不值得嗎?不是的,不是的。爲了趕上新科技,我一次次學習、研究電腦的使用(大學期間還只是幾86,年年更新,年年學習)。爲了瞭解教育規律,一個個暑假我奔波在繼續教育的路上。爲了鑽研教材,我把教師用書翻得發軟。爲了瞭解學生,我一次次認真地觀察孩子,和孩子溝通。爲了提高教學藝術,我除了向專家、老教師學習,看綜藝節目時,心裏想的是怎樣調動孩子的情緒…………

我是平凡的,我的生活像花兒一樣,年年春滿園,年年秋色喜人。迎來的是要學習的孩子,送走的是長高了的孩子。領導眼裏是期盼,家長眼裏是感謝,這一切都是那麼溫暖!

沒有香車寶馬,我或步行,或坐公交,環保又實惠。沒有描眉畫眼,我素面朝天。沒有名牌時裝,我衣着得體大方。沒有名藥養生,我回歸自然。沒有達官貴人,我有桃李滿天下。

我的生活圈子很小,我的聲音很輕微,我所在的世界很安靜,我活得很坦然。沒有人爲我喝彩,我爲自己喝彩,爲我的努力喝彩!爲我的默默奉獻喝彩!

五年級寫自己的作文 篇7

我,特別愛哭,但是,我也有很多優點,我在古詩和繪畫方面還很有一套。

從小到大,我十分注意積累古詩。每逢假期,我都要背下來60多首古詩。慢慢地,我成了班級背古詩時的一顆閃亮新星。三年級時,我代表班級參加了“傳承中華文化,朗讀精典詩詞”大賽。並取得第一名喜人的成績。爲此,老師把五、六年級的古詩先給我了,讓我倍受鼓舞和感動。

除了古詩,我對美術也很喜愛。從四歲起,我和媽媽決定學習美術。現在我畫國畫和兒童畫都不錯,有的同學在暗地裏叫我“畫王”,也有的同學來找我求畫……

我希望以後我能大展身手,做一番大事業,成就自己,我以後也要更努力,因爲我堅信:每個人都在心中有一個舞臺,讓我們在人生的舞臺上像駿馬一樣任意馳騁吧!

五年級寫自己的作文 篇8

我叫解欽,每當人們聽到我的名字時都以爲我是一個活潑、調皮的小小子,其實我是個活潑,有個性的小女生。

我長得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細長小辮子,走路時,它也有節奏的擺動着。別人都說我長得像媽媽,還有人說我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。

我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡彈琵琶,每天放晚學後,我就會把心愛的琵琶拿出來彈一彈,練一練。其實彈琵琶很枯燥,有許多說不出的辛酸苦辣。就拿練"彈挑"來說吧,一個簡單的動作,而我卻不知彈了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅強的我並沒有放棄,經過媽媽的耐心指導和我堅持不懈的努力,我終於學會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。

這就是我,一個不服輸的我——解欽。

五年級寫自己的作文 篇9

我是一個陽光小男孩。我的興趣廣泛,我熱愛騎自行車、跑步、游泳。其中我最愛游泳。說起游泳我心裏就充滿自豪!

記得又一次,我和郭天棋約好了去比賽游泳。可是我卻連潛水都不會,怎麼能比得過郭天棋這個游泳能手呢?我漸漸陷入了沉思中,心想:我幹嘛要挑戰他呢?就憑我這些三腳貓的功夫,我還還是乖乖的臨陣脫逃吧,轉念一想不行:我纔不當“逃兵”,我一定要用實際行動讓他見證下:“真正”的我。

於是,我決定在比賽前加強練習。我練呀,練呀,覺得自己好像已經有一點點感覺,媽媽也看出來我明顯進步了!時間在一分一秒的流逝着,轉眼間三個小時過去了,而我潛水的進度缺絲毫沒有進展,雖然學會了基本動作但是隻會在上面遊,不會潛水還是比不過他的啊!我心裏頓時覺得焦躁不安。壞了,這樣看明天肯定會輸的!

這時,奶奶發話說:“不要氣餒,要有信心,你是男子漢呀!是個男子漢就要學會潛水!”我聽了奶奶的話倍感欣慰,我感覺到了希望的力量是無窮的!從那時開始我更加發奮努力,現在離這種勝利的希望只有一步之遙了,我心想:好了,現在好了,我就差那麼一點點就能翻越這座大山了……

我期盼已久的這一天終於到來了,我們倆的游泳比賽就拉開了帷幕。開始我使出了九牛二虎之力向着終點進攻。只見郭天棋一蹬雙腳就遊得好遠,看着自己被超越了,可我不甘示弱,開始狂遊起來,心裏不由自主的爲自己加油鼓勁,離終點越來越近了,我越發瘋狂地衝刺了,在最後那一刻我終於超越了郭天棋。哈哈,真是功夫不負有心人,經過勤學苦練如今我已經成爲了一個游泳高手,請爲我豎起大拇指噢!