精選五年級軍訓作文集錦六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級軍訓作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級軍訓作文 篇1
終於，從四年級升到五年級了，但是軍訓對我們來說是興奮，又期待的。因爲根本還沒嘗試過軍訓。以前，很羨慕高几年級的師哥，師姐們。覺得軍訓是一件很榮耀，很光彩的事。
今天，終於開始我們軍訓旅途，一早就在操場上集好隊伍，等待帶領我們的教官。剛開始我們都情緒高昂，好像要上戰場的軍人一樣，奮發，拼搏。但是太陽在天空上火辣辣的高掛住，那陽光就猛烈的照在我們身上，就像火爐一樣。
一下的鬥志就變成一樣軟柿子。期待的軍訓跟想象中差別太大，以爲軍訓是一件很輕鬆，不辛苦的。但它跟原來的差距太偏離了。一直真的是我們的想得太天真了。
一天下來的軍訓，使我們像一隻沒有鬥志的公雞，每一個人都完全沒有動力了，想到明天的軍訓就覺得是一件命苦的事。但是我們沒有氣餒，我們的鬥志昂揚。相信以後的軍訓是美好的。
就算怎樣辛苦，艱辛。以後的每一天，我們都努力的軍訓。努力完成教官的任務，連教官都稱讚我們小小年紀能吃苦耐勞，以後肯定是國家的棟樑。
五年級軍訓作文 篇2
最近，我參加了學校組織的軍訓活動，緊張刺激，也很快樂。現在，大家還常常津津樂道回味那些有趣的故事：
一個指令，一個動作
剛到了軍營，教官就讓我們換衣服，並拿着擴音器大喊：“安靜！安靜！”“你！吵什麼！”換好衣服後，就開始站軍姿。這時，一個同學動了一下，教官立刻怒吼起來：“你！誰讓你動的！二十個蹲下起立，做！”可不是，教官足足有七種懲罰方式呢！練蹲姿，蹲下起立，扛輪胎跑步……有一次我也被罰蹲姿，被罰得全身沒力氣。接着開始原地踏步，教官要我們把腳步踏響，我們不得不用力往下跺。最後是蹲姿，這種姿勢最累人了！蹲得我腿也發麻，腳尖難受。此時如果聽到教官說：“站起來！”我就會感到全身“解放”。然而，這種姿勢也成了教官最愛用的懲罰方式。終於訓練好了，可以去吃飯了，但教官先要我們唱軍歌，還得把飯廳牌子震掉！天哪，那得吼成什麼樣？真辛苦！
到了晚上睡覺，教官也來查房；吃飯時不能吵，不然就會餓肚子。平時站軍姿，教官嚴厲要求我們，使我們慢慢達到了“一個指令，一個動作”的標準。
清新的.味道
到了第二天，我們開始學農訓練。大家來到了一個農場，農場裏有可愛的羊和活潑的雞，我們需要餵養它們。我拿起一根玉米杆，伸過羊圈讓羊吃。羊還咬下了一小口。接着是餵雞，我拿來一把穀粒，想給雞吃，它們不僅不吃，還躲得遠遠的。唉！
接下來，我們要插秧苗。我們三人一組，推着獨輪車（車上有一筐秧苗，不能讓它們掉下來）到一片有孔的空地，插入秧苗，並推車回來，第二組人拔秧苗，以此類推。我插秧苗時感到很累，不過最終完成了任務。此時吹來一陣風，我聞到了清新的味道。
縷縷炊煙
第二天中午，我們還嘗試自己做菜，進行野炊。爐竈只是把磚頭堆成“h”字型，上面架着鍋，下面燒火。燒火聽聽簡單，其實很難。點燃火柴，扔進柴堆又滅了，好不容易生起一堆火，又被風吹滅了。後來火柴用完了，只能向別處“借火”：拿一根木棍到別人的火堆裏點燃，然後放到自己這兒，並放入紙巾、紙板。燒菜也不簡單，鍋隨時會翻倒，有的同學做菜時還燙傷了手，最要命的是，菜燒到一半，火滅了。不過最終我們還是燒好了菜，味道不錯。旁邊的火被風吹滅了，向空中升去一縷灰色的炊煙，軍訓活動也隨着這股炊煙結束了。
感謝
雖然短短的軍訓結束了，但我還想感謝一些人：
我想感謝教官，他讓我的訓練效果更好，提高了生活技能和吃苦耐勞的精神。
我想感謝鄭呂奕添，要沒有她，我野炊時就要餓肚子了。
我也想感謝學校，爲我們提供這麼有趣的活動。
通過軍訓，我增加了知識和技能。我希望在以後的學習生活中，能做到吃苦耐勞，並提高生活能力。
五年級軍訓作文 篇3
今天對我來說，是一個不平凡的日子。因爲，在今天，我升入了初中，並開始了第一天的軍訓。
早在小學的時候也有過軍訓，不過卻不像這次這麼莊嚴，像是好玩。而今天的軍訓給我的感覺除了莊嚴之外，更重要的是——熱、累，挑戰極限。
這又何嘗不是呢？
在烈日的暴曬下，我們筆直的站在操場中央，雖然有汗水順着臉頰流入眼睛裏，卻不能動。我心裏暗自在叫苦：“天哪，這還讓不讓人活啊，這麼熱的天竟然讓我們站在操場中央曬太陽！”正抱怨着，突然，一排有位女生突然倒在了地上！一位教官連忙跑過來抱起她走向醫務室。在第一天上午的訓練中，不斷的有同學倒下。不過還好，可能是因爲體質的原因，我順利的堅持到了午餐時間。
進入了食堂，我剛坐下便聽到一陣響亮的哨聲，經過一上午的訓練我們明白，意思是：起立。
此時的我們已經很累了，可無可奈何，我也只好站起來，等待命令。教官卻似乎一點也不體諒我們，自顧自的大聲要求我們，終於等到教官說完，一聲令下，我們開始吃飯。我們爭先恐後的搶着裝飯，一個個狼吞虎嚥的嚼着米飯，不一會兒一大碗飯就被我們“幹掉了”。俗話說得好：人餓了就什麼都不管了，只知道吃。我們連續吃了好幾碗飯，終於讓身體得到了滿足。
午休過後，我們開始練習唱歌。
首先是教官教我們的《一二三四歌》，接下來，廣播中又傳出景炎校歌的音調，那輕快的曲調到現在還在我的耳邊縈繞......
下午，我們又開始了艱苦的軍事訓練。
這樣的軍訓，還要堅持幾天，我想，通過軍訓我們這些初入中學的女生男生一定會少了些嬌氣，多了些堅強；少了些依賴，多了些自強，有了這次軍訓，我想我們會更懂得自制、自愛、自理和自強。軍訓短暫、艱苦而又難忘。
五年級軍訓作文 篇4
軍訓的第一天 今天，我們懷着緊張、愉快的心情來到了佛山市中小學生德育基地。
來到了德育基地，我們聽了教官的命令後，就拿着迷彩服急匆匆地跑上樓梯找宿舍。
進宿舍後，我們的行李扔得滿牀、滿地都是的，就像一個垃圾堆。我們立刻換上迷彩服，但是連鞋帶、腰帶都沒繫好，真是丟人。“嘟——”號聲響起來了，我們不管三七二十一就衝下去了。
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣陣笑聲傳到我的耳邊。哦，原來同學們在笑。你瞧，有的同學未穿好鞋，有的扣錯了鈕釦，有的甚至穿反了褲子。真是笑壞人了。“立正”一聲洪亮的聲音把我們嚇壞了。教官教了我們一些基本知識後，就進行了開營儀式。開營儀式上，大家都坐得好好的，生怕教官罰。
開營儀式結束後，我們拿好餐具進入飯堂吃飯了。在吃飯期間，大家都不許說話，誰說話就要被教官批評啦。唉！真是多規矩。吃飯後，我們便咕碌碌地睡起大覺來。
第一天的上午就這樣結束了。
五年級軍訓作文 篇5
一次，老師說讓我們社會實踐活動一共五天，交225元，我們非常高興都迫不及待，第二天是星期六我在家準備了一天第三天我們正式出發了，汽車開到了一個偏僻的地方，那時我也沒想什麼，反正是興高采烈的，想的是偏僻點沒關係，只要能把老師說的遊戲玩到就行了。但誰能想到說是社會實踐活動其實是軍訓。老師說有小馬過河、過電網和各種遊戲，其實啥都沒有真是花錢找罪受。教官亂打人，被子疊不好都要被打，被打完還強詞奪理說是教育你。飯菜裏都有蒼蠅，吃飯沒吃完，讓蹲在牆角吃。教官滿嘴髒話，一張嘴就是：“傻的”、“瓷錘”之類的話他們的言行玷污了“軍人”這個神聖的稱號！在我們幼小的心靈中留下了創傷。
第一天，我們一領完被子、枕頭、牀單就往宿舍裏頭衝，鋪好牀單，疊好被子就等着教官來檢查，誰想到剛檢查就給我們宿舍每人一個巴掌，把我們的被子撇到了地上，讓我們重疊，這一天我們過的很緊張。到了晚上我們才稍微放下心來，因爲我們白天都不敢說話，所以只有在夜裏我們纔敢小聲說話，放鬆放鬆。第二天我們開始訓練，就是走路、坐姿這一點內容就訓練了一天，好不容易到了晚上，我們大家一個比一個睡的香。第三天我們訓練跑步和軍擊拳，都特別容易幾乎是一學就會，這一天我們順順利利的度過了。第四天我們沒訓練就整整坐了一天這一天我們過的還算可以，晚上我們開了聯歡晚會。這四天來我們都是在害怕和膽顫心驚中度過。
第五天我們離開了那裏，這是我們最快樂最激動了一天因爲我們終於返鄉啦！我希望永遠在也不要來到這個令人討厭和厭惡的地方。
五年級軍訓作文 篇6
我們去深圳市園山基地。我們全班98人一起去了春遊，但是我們去的是去軍訓三天，去訓練我們的自立能力……
在第一天的早上，我們班上來了一位男於教官和一位女楊老師。於教官和耿楊老師一進教室，同學們都覺得於教官非常的兇，但是我覺得於教官不是非常的兇，因爲於教官兇才能管教我們這一些調皮搗蛋的傢伙。我非常喜歡於教官和楊老師。
在教室於教官和楊老師跟我們說在這三天內的活動內容和注意事項。我們在車上，於教官在教我們等一下要穿的軍服，如何穿上軍服裏面的衣服啊。褲子啊和腰帶以及褲帶。我們在車上的時候非常的安靜。在車上除了於教官和楊老師講在春遊這三天內的注意事項。我們坐車好像坐了1個小時左右，我們從早上8點坐車坐到9點半左右吧。
我們一下了車就來到了多功能亭放同學們自己所帶來得的行李之後就穿老師每人發的軍服。我們穿完軍服之後就在大講臺那裏開開營儀式，下午我們的於教官搞了個閃電報數的活動，第一名的是四(6)班，而我們班呢?分數結果是四年級的第二名。晚上，我們老師搞了個野炊活動，我覺得好玩及了。就這樣，我們的第一天生活就是這樣過去了。
第二天到了，我們早上就練了整個上午的軍姿，好累啊!下午我們到了深圳第二高山，我們爬啊爬，終於爬到了終點。
第三天，我們下午玩了一個遊戲，叫吸管建寶塔，我們建啊建，建得好高啊，可是因爲沒有按時拿去比賽，結果沒有憑上。
我們的活動結束了，我們班上的同學們似乎變成了另一個人。經過了這次的活動，我學會了我們是個集體。團體，我們要團結。同學們都學會了“團結就是力量”，只有團結，纔有勝利。
