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【必備】五年級幸福作文集合6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的五年級幸福作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級幸福作文集合6篇

五年級幸福作文 篇1

從來都遠遠地,遠遠地凝望,每一顆孤獨而美麗的樹。她們有時獨獨的在岸邊臨水照花;有時獨立於山坡擡頭遠望;有時又在不經意的瞬間出現,不及細看時,恍若一夢般錯過。像一個個美麗至極的孤影,獨獨的站着,任春去秋來,花落花開,幾年,幾十年,或是幾百年……。這天,在綠茫茫的悽悽草坡上,又見到她,一襲白花,一樹芳菲,素淨而嫵媚的站在遠處,如一團迷濛的白霧,遙望而不及。本不想走進,本不想看見這一樹蒼白的落寞,可就在不經意中,我們不期而遇。

那是多美的樹啊,鮮活的生命執着的怒放着,朵朵飽含期待的熱情,層層如華蓋的樹冠雍容的籠罩四野,雲朵般的白花簇簇嫣然開放。那是一株合抱之木,兩棵樹幹從地底地交錯中相互依偎着成長起來,一棵棵分支,像伸展的手臂,向對方伸去,相互纏繞,相互包容。這棵的花就是那棵的美麗,那棵的葉就是這棵的衣裙,美麗至極……。

“合抱之木,生於毫末”。從最細微處相逢,再相濡以沫,不動不移,依偎百年,這其實就是我簡單而微小的心願。在人生的路上,我只期待的只是這僅有的一次相逢,我們可以簡單而平實的生活百年。而在細微的生活瑣碎中,我們竟愈走愈遠,越遠越迷茫,最迷茫處,便是我盲目無知的等待。等待一棵樹,一簇花,一處可以休恬寧靜。

來生,願做一棵樹,不動不移的永遠在一個地方,若有你的不動不移的相伴,我亦將只爲你,開滿一樹美麗……。

五年級幸福作文 篇2

曾以爲幸福是可以觸摸的,像小時候吃的糖;曾以爲幸福是想要就有的,像生日時的娃娃。幸福,有時候也像貓尾巴,在你拼命追時,轉來轉去就是抓不到;在你從容時,它就尾隨而來了。

什麼是幸福?呵,可以是幻想,是現實,是悠閒自得,是忙忙碌碌。就像一千個人心中有一千個哈姆雷特一樣,幸福也可以是多樣的:對於貪婪的人來說,幸福就是財富和權力;對於清心的人來說,幸福就是一輪明月幾縷清風,因爲這就宛如全世界;對於身陷戰亂的人來說,幸福恐怕只是一頓飽飯,一宿好夢;對於大限將近的人來說,幸福也許只是自己的子女往後過的幸福吧……對於一部分人來說,幸福是一輩子也追不到的東西,是虛無飄渺,是遙不可及的;而對於另外一部分人來說,幸福就在身邊,就像吃飯睡覺般的實在。

記得一箇中學生說過,生命中的美好,就像一朵花,需要精心呵護。是呀,可是,這花苞,要不要洗禮呢?答案是肯定的。也許,暴雨般的洗禮後會有很多花蕾枯萎或死亡,但倖存下的花蕾見到陽光終於綻開美麗的花瓣,芳香瀰漫。

幸福很簡單。就如,沒有錯過的美好。

百度千尋時,不要讓自己迷失在荒草枯木中。沿路收集我們一時的美好,當我們心中的種子被美好澆灌,開出小小的花,飄出淡淡的香,那麼,朋友,幸福裏我們已經不遠了。身邊的幸福,簡簡單單的幸福,都是握在我們手心裏的。從來都是。

五年級幸福作文 篇3

“現在的孩子啊,可真是身在福中不知福!”奶奶總說這樣讓我摸不着頭腦的話,還讓我自己去找原因,更讓我迷惑不解。今天我纏着奶奶,非讓她說個明白不可。被我纏不過了,奶奶拉着我的手,說是要我陪她出去走走。不告訴我原因,走走?什麼意思嘛!

儘管不情願,我還是跟着奶奶走出了家門。一路上,高樓房,紅瓦蓋。筆直的水泥路乾乾淨淨,路旁有綠綠的春意盎然的植物養我們的眼。心情突然變得好起來了:“哎,奶奶,這條路好象就是以前那條‘雨天泥濘晴天蒙面’的路嗎?”“是啊,你看看,現在多好哇?哪像我們那個時候,下雨天要穿及膝的套鞋,深一腳淺一腳的。指望着晴天的好一點吧,倒是不粘腳了,可灰塵大的人受不了……”奶奶笑着回答。

“那以前就不會修修的啊?”我覺得不可思議。

“誰來給你修哇?大家能管自己吃飽就很不錯了,誰來管你路好不好走啊?”奶奶的思緒似乎回到了過去……

是啊,常聽老人們講起以前的種種,我怎麼就沒有意識到呢?望着眼前窗明几淨的嶄新的樓房、新修的整潔乾淨的.大路,我想我已經找到了答案……

五年級幸福作文 篇4

每一個人都有不自信的時候。然而想活得好的人,會用溫柔而有條理的聲音引導自己。給自己溫柔的鼓聲,行進的節奏才得以安穩而有力,不會迷失在其他的雜音裏。

生活中自信是不待他人肯定,而是自我肯定。對世界說:不管有沒有人注意我,我在這裏,我理直氣壯地活着。做我想做的事。

人不是生來就美麗的。外貌是一個人內心的寫照,但也不代表外貌不揚的人內心也不光彩。所以,要自信,讓自己相信:我們是個可以唉與被愛的生命體!

做一個自信的人,給自己一個美麗的人生!

人生美不美,在於有一些理由讓你理直氣壯地覺得,不管值不值得,卻不願舍它而活。我們真正擁有的只有此時此刻,每一刻都是由當下這一刻綴合而成的。如果這一刻我不能感覺自己活得很好,那麼,我永遠活不好。

當一個人自信的時候,那就是最美的時候。外貌不是人品的衡量度,更不是愛情的衡量度!不要因爲在外貌上感到自卑而錯失一次又一次機會,讓自己的人生留有污點!

飛蛾撲火,不是笨,是因爲她太善良太天真,總是以她最真實的本性迎向愛情!做人,應該像她一樣自信、真實、質樸,讓人生不留有一絲一毫的遺憾。理直氣壯地告訴所有人:我,很自信!因而幸福!

五年級幸福作文 篇5

媽媽說幸福很簡單,在你口渴的時候一杯白開水是幸福,在你疲勞的時候一張小板凳是幸福,在你需要幫助的時候,伸出來的援助之手也是一種幸福……很多很多的幸福,只要用心去感受,幸福在任何角落都能存在。

我們辛勤的園丁-老師得到學生的喜歡、得到家長的認可,學生取的成績,桃李滿天下的時候是幸福的;我們的白衣天使-醫生們從死神中解救出熱愛生活的人們,還病人們一個健康強壯的身體而幸福;我們的清道夫-環衛叔叔阿姨們得到人們尊重,看到城市整潔,地上沒有垃圾街道因爲他們的辛苦勞動變得亮麗而幸福;我們的安全衛士-警察在看到人們滿懷謝意的笑臉時、在幫助失足人員解決困難時、在將罪犯繩之以法時給了我們一個和諧安全的社會是幸福的;而我們的爸爸媽媽看着我們快樂的學習、開心的玩耍,在健康快樂的環境中成長,幸福在他們心中。這是我們人類的幸福!

魚兒懂得用飄逸輕快的尾巴遨遊無垠的大海,不渴望寥廓的藍天,是幸福的;鳥兒懂得用矯健的翅膀翱翔自由的藍天,不羨慕無垠的大海,是幸福的;花兒因爲懂得珍惜陽光,才能開的更加嬌媚鮮豔,所以是幸福的;蟲兒因爲懂得珍惜土地,而得到安全的生活領地,所以是幸福的;蔓藤因爲懂得珍惜自己特有的美,不渴望變成參天大樹,所以是幸福的。這是萬物生靈的幸福!

蠟燭即使把生命燃盡它是幸福的,它爲人們帶來光明;春蠶把最後一根絲吐完,耗盡生命,它也是幸福的,它爲人們帶來溫暖;蝴蝶即使走到生命盡頭,化蝶成繭,它也是幸福的。這是用生命體會的幸福!

幸福是簡單的,多麼溫馨的字眼,它更像一杯茶,需要我們細細品嚐,才能品出絲絲甜意,只有我們細心感受,才能感到陣陣溫暖。同學們,請珍惜我們現在擁有的幸福!

五年級幸福作文 篇6

每當聽到英語,每當看到桌上的小烏龜,我總會想起那個令人難忘的一天。

我盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天。我早早的起了牀,趕到校門口集合,等6個外教來了後,我一眼就看到了我自己的外教搭檔——Matt。他是英格蘭人,長得很高,也很年輕,在我們中國,是一個標準的帥哥。在英格蘭,估計也是一個“handsomeyoungman”(帥小夥)。開始,我還有點害羞,等我們上車去海底世界時,他跟我講了幾句英文,我也答上了幾句,氣氛漸漸活躍起來,我也融入其中,他便提議做遊戲。我們拿出1支筆,1個本子,他在本子上寫A~Z26個英文字母,並要我一個一個字母組單詞。“B?”“Bus!”“Ok,C?”“en……Cat!”“Verygood!D?”……我們玩得不亦樂乎,到了目的地,我才意猶未盡的下了車。

我們被彭景的外教分爲A、B兩組,先自我介紹,再接着玩遊戲。這個遊戲很好玩,遊戲規則是這樣的:由自己的外教教你“前、左、右、停”這4個單詞,然後你的外教戴上眼罩,揹着你,聽你指揮,拿到單詞卡,然後再返回出發點。我的外教Matt走啊走,竟走到了單詞後面,這可怎麼辦啊!我的媽媽靈機一動,在後面喊出了“後”這個單詞,我們便成功拿到了單詞卡!

我們還去了海底世界,那裏的品種多不勝數,有張牙舞爪的章魚、五彩斑斕的珊瑚,還有令人毛骨悚然的水母,水母因爲放了一下電,把我嚇得六神無主。Matt特別喜歡烏龜,我本來不喜歡的,可看外國朋友喜歡,我也慢慢喜歡起來。在海底世界,我教Matt說烏龜和其它動物的中文,Matt教我相應的英文,我們都學會了不少單詞呢!最後,Matt還買了一個小烏龜送給我,我是愛不釋手,就怕弄丟了它。

中午吃飯的時候,Matt特別愛吃辣椒,一盤血鴨,我們都連吃都不敢吃,Matt居然敢吃裏面的辣椒。天啊!我光是吃了快鴨肉,就喝了五杯水,他居然吃那麼多辣椒還只喝了一點飲料,我太佩服他了!

下午,我們帶外教吃了很多湖南特色小吃,如:臭豆腐、姊妹糰子、泡椒等一些湖南小吃。我們還帶外教去了開福寺,看了很多中國傳說中的神靈,如:觀音、四大天王、如來佛等,讓外教讚不絕口,一直在說:“good,good。”我作爲一箇中國人,我也很驕傲呢!

這個難忘的一天,我一輩子都不會忘記。