【必備】五年級幸福作文合集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級幸福作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級幸福作文 篇1
自從我看過20xx年的《開學第一課之幸福密碼》之後，我便開始思索：我的幸福是什麼？是父母的關懷？是同學的關心？是老師的寬容？還是一封代表喜慶的紅包？
寧靜祥和的夜晚，我看慣了母親爲生計四處奔波的艱辛，看慣了老師伏案工作的背影。卻從不知道母親帶我來這個世上的艱苦，更不瞭解老師背後的勞累和無奈。
我在衆人的呵護下，快樂的長大。度過了許許多多個日夜，跨過了種種困難。但最辛苦的不是我，而是在我身邊鼓勵和支持我的人。他們教給我很多的大道理；教給我許多知識和社會經驗，讓我學會怎樣去做一個對社會有用的人。但幸福是什麼？我始終都不明白。
這時，我想起了《開學第一課》裏的小劉浩。他是一位患上先天性失明的九歲盲童，從小酷愛音樂，特別是鋼琴。但是由於它是盲童，鋼琴老師們都不願意教他，但他母親爲了讓他的願望實現，挨家挨戶地找鋼琴老師。終於，蒼天不負有心人，劉浩的母親在一家聾啞學院裏找到了一位願意教劉浩鋼琴的老師。在重重困難前，劉浩的母親並沒放棄，這就是母愛的偉大，這就是母親愛兒子的表現。
原來，我一直尋找的幸福就是：愛。愛，是大自然溫和的一面，給人一個休息的地方；愛，是一把永不折回的大傘，籠罩在每個人的心田；愛，是一顆四季花，永不凋零；愛，是一縷溫暖的燭光，來自於生生不息的心靈。就像畢淑梅阿姨說的，“幸福絕大多數是樸素的。它不會像信號彈似的，在孤寂的天空閃爍着耀眼的光芒。它披着本色的外衣，親切溫和的包裹起我們”。
愛，就是同學之間的關愛；就是父母對我們的寵愛；就是對某樣東西的珍愛……因爲有了這些愛陪伴着我們，所以我們是幸福的！
五年級幸福作文 篇2
幸福是什麼？
老師說：只要我的學生有出息，我就會感到幸福。
農民說：能在秋天收穫沉甸甸的稻麥，這就是幸福。
醫生說：幫助每個病人脫離病魔，我就會感到幸福。
每個人體會的幸福都不一樣。
我的幸福是什麼？讓我告訴你吧！
呀，我的鋼筆沒水了！怎麼辦？怎麼辦？還有大半張卷子沒寫呢，完了完了！這次得得倒數了語文考試進行到一半，我的同桌琪琪霍然發現她的鋼筆了，立刻失聲尖叫起來。着急的她像熱鍋上的螞蟻，手心手背出了汗，眉頭緊皺着，臉蛋急得像只番茄，通紅通紅的，眼角淌出了一絲淚水。要知道，對於每次考試都數一數二的她來說，交大半張白卷會造成多麼嚴重的後果！所有的汗水，精力，都白費了。
喏，試試這個吧。好心的我向她遞過一支備用鋼筆。琪琪有些驚訝，有些欣喜，緊皺的眉頭舒展開了。她接過鋼筆，對我說了聲謝謝，立刻奮筆疾書。我感覺自己做了件好事，心裏美滋滋的，一陣滿足感浸透我的心田。也許，這就是幸福吧。
下雨了，爸爸拉着我趕緊跑向車站。歡迎您乘坐1路公交車等待已久的公交車終於緩緩駛來。車上人山人海，一個人蹭着一個人。瘦小的我自然就被別人擠在了中間，感覺浮在空中，輕飄飄的。哎喲，這司機怎麼開車的，車子左晃右蕩，一會兒慢悠悠的駛着，一會兒又急速轉彎，就像一個喝醉酒的漢子。這不，在一個急速大轉彎之後，有個老人實在受不了刺激，嘔吐了。算是對司機的抗議吧。真羨慕一旁行駛得平平穩穩的小轎車，似一位少女，漫步得如此優雅。呀，又是一個急速大轉彎，這次我重心不穩，向一旁的扶手柱摔去，眼看頭就要撞上去了，忽然，一雙有力的大手抱住了我的腰，是爸爸！我頓時感到一陣輕鬆。我回過頭望向爸爸，他的頭髮被汗水浸透了，襯衣也溼了一大片，臉上卻依舊掛着笑容。頓時，我感覺被一陣幸福感包圍着，心裏熱乎乎的
幸福像冬日裏的一縷陽光，融化了我們心中的寒冰，綻放出愛的火花。
五年級幸福作文 篇3
六一節是我們兒童的節日，在這一天，我們自由自在，歡樂開心。
國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束後，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，爲了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天爲國際兒童節。當時的'很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。
我們坐在經過精心佈置的教室裏，享受着這一天帶來的喜悅。
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂着一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服溼透了，終於到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實在是太差了，這一個歪着腦袋，那一個像是投降似的舉着雙手，實在好笑。
“夾彈珠”對我來說簡直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最後結果我夾了21顆，厲害吧！
六一節，我們的節日，快樂的日子。
五年級幸福作文 篇4
我的媽媽是一個普通的工人，今年36歲，長長的臉上,戴着一副眼鏡，她小小的鼻子都是用來當作馬來騎的。
媽媽很關心我。記得去年冬天的一個晚上，天很冷，媽媽到學校來接我回家，媽媽看見我出來了，就急忙把她身上的大衣脫下來給我穿。穿着這件大衣看着媽媽，我覺得特別的暖和。媽媽是把溫暖送給了我，卻把寒冷留給自己。想到這兒，我把大衣脫下並給媽媽披上，媽媽很激動，但仍然把大衣脫下給我穿上，並且認真地對我說：媽媽是大人，沒事，你是小孩，如果不穿就會着涼感冒的。說着，騎着自行車把我馱回了家。
啊，我是天地間最幸福的孩子，我愛媽媽。
五年級幸福作文 篇5
晚上，我認真地在橙黃色、溫暖的燈光下寫着作業，溫和的光芒映在漆黑的窗子上，輕輕地搖曳着。門會悄悄地打開，會有輕輕的腳步聲，會有一杯冒着熱氣的白開水被慢慢地放在桌子上，然後會有咔嚓的關門聲，我會漫不經心地看一眼放在桌子上的白開水，印着小兔的花三角杯騰騰地冒着溫暖的氣息，心中會有一種說不出的感覺，溫潤着我的心房。小心翼翼地端起杯子，迎着熱氣，把它放在嘴邊，溫暖着我的臉龐。哦！我懂了，這就是幸福的感覺。
幸福是什麼？
幸福是夏天的傍晚，和家人一起捉螢火蟲，然後把他們放在小瓶裏，高舉着。
幸福是春天正午，和朋友一人拿一個小網簍，捉蝴蝶，採小花。
幸福是放學時偶爾一擡頭，看到家人默默地在遠方等候着。
幸福是冬天下着鵝毛大雪時，穿着雪鞋站在厚厚的雪中，手裏捧着一個熱氣騰騰的紅薯。
幸福是早晨起牀時，看見窗外的陽光，懶懶地打一個哈欠。
幸福是下午靜靜的時候，躺在睡椅上翻着一本小說。
幸福是走在開滿櫻花的路上，一片櫻花飄落在頭頂。
幸福是吃生日蛋糕時，不小心把奶油沾到了鼻尖上。
幸福是騎着自行車徜徉時，嫩綠的柳葉拂在肩膀上。
幸福是回到舊時生活的地方，一回頭看見了久別的夥伴。
幸福是趴在窗臺上，看着一大羣小朋友在快樂的玩耍。
幸福是晚上放學，路過寬闊的操場，把落在腳邊的足球又踢回去。
幸福是夜晚，走在黑洞洞的巷子裏，一絲光芒照在腳邊。
幸福無處不在，幸福是生活着的酸甜苦辣，幸福是失敗時的淚，開心時的笑。幸福是春光，給予了我們生機勃勃的春景，幸福是夏日，照耀着我們腳下堅實的土地；幸福是秋葉，彙集成了一片海，讓我們去遨遊；幸福是冬雪，洗淨我們的雙眼與前進的路途，送我們向前去。
五年級幸福作文 篇6
我的生活沒有“大漠孤煙直，長河落日圓”的孤獨，沒有“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的豪爽，也沒有“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的輕快。但是，它快樂、平淡、清爽，我想這就是我想要的幸福。
學校生活，課堂上最幸福。我們的課堂，沒有講課大聲過度，口水濺出的好笑。老師輕聲講課，傳授知識；同學們認真聽課，偶爾個別回答錯誤，便引起全班爆笑。哈哈！每當自己回答正確時，心中便洋溢着快樂與自豪。我想，這也許就是我想要的幸福吧！
學校生活，課間最幸福。你看，幾個朋友一起玩遊戲：玩捉迷藏的，時看見，時不見；玩單腳捉人的，時而快，時而慢；玩腳不沾地的，時捉到，時不得。我們就這麼快快樂樂，上躥下跳，有驚無險。這平淡的課間生活真快樂，我想這也許就是我想要的幸福吧！
學校生活，課外最幸福。衆多的課外書驚險刺激，讓人讀得有滋有味：《冒險小虎隊》、《午夜先生》、《雞皮疙瘩》……給我們呈現了五彩斑斕的課外知識世界；電視動畫片《木乃伊》、《生化危機》、《午夜兇鈴》……讓我們體驗了有驚無險的快樂。我想這也許就是我想要的幸福吧！
每當我與夥伴出去玩時，我想：這就是幸福；每當我能玩電動車時，我想：這就是幸福；每當我回家馬上能吃到飯菜時，我想：這就是幸福。
幸福是無價之寶，不是花錢就能買得到的，它就在我們的生活中，在我們生活的點點滴滴裏，在每一個熱愛生活的人的心中。啊！我們的生活真幸福呀！
五年級幸福作文 篇7
時間轉得飛快，眨眼間就到了大年夜了，廚房的門窗擋不住熱浪的侵襲，總算打開了。
不一會兒，一道道熱氣騰騰，香氣四溢的佳餚就上桌了。好豐盛的年夜飯啊——有着像乳汁般白嫩的鯽魚湯，肥而不膩的紅燒肉、糖醋排骨，香氣撲鼻的清蒸鱸魚，翠綠的四季豆……花樣多而複雜。看到這麼多菜，口水都猶如滔滔江水綿綿不絕，我竟然主動地去幫忙拿酒杯，送碗筷，倒酒水，真是忙得不亦樂乎。小小的八仙桌凝聚着一個家庭的溫暖啊。桌子的一角放着一道紅燒鰱魚。奶奶解釋道：“這道菜是不能吃的，它呀，就象徵着‘年年有餘’。”爸爸陪爺爺喝着酒。媽媽和奶奶一邊吃，一邊嘮嗑着家常。我卻在旁邊海吃海喝起來，一副“事不關己，高高掛起”的樣子。不知不覺吃完飯時已接近八點了，全家齊動手，收拾起了飯菜和碗筷。收拾完後便分成了兩組去房間看電視了。電視中的節目雖然精彩，卻束縛不了我活潑的心，不一會便纏着爺爺奶奶打牌去了。
十一點半的鐘聲敲起，我們便又忙活起來，爺爺將寶塔香搬到院子裏做着敬香前的準備。爸爸和我則開始用爆竹排兵佈陣，隨着倒計時的開始，我們的心都緊張起來，“3，2，1”一束禮花升上了天空，緊接着便是滿天絢麗的夜景，五彩繽紛。連星星都已經黯然失色了。終於過年了！過年嘍，過年嘍！！！心裏美滋滋的。美美地睡過一覺之後便要走大街竄小巷，給長輩拜年。街坊鄰居，親朋好友都會前來拜訪。而我收穫了許許多多的紅包。除了拿紅包，初一還有一件的事就是村裏的龍會了，龍舞的是熠熠生輝，人們個個神采奕奕……
這就是我家的幸福年。
五年級幸福作文 篇8
幸福,是美好而又真誠的；是發自內心的感受。它像是蜜糖，吃到嘴裏甜到心裏。
我是一個五年級的小學生，還不到11歲，就能講一口標準的普通話，說一口流利的English。我有疼我的爸爸，愛我的媽媽。在鄰居們的眼中，我是上帝的寵兒——幸福的化身。可他們哪裏知道我的酸甜苦辣！爸爸媽媽總是叫我學這個學那個，我的休息、玩樂的時間幾乎沒有，補習課總是排着長隊等着我，我也總是陪着補習課們“玩”。我曾幾次向爸爸媽媽抗議，可都是以失敗而告終。除了學習還是學習，我知道他們的用心良苦，可我還是個孩子，我需要休息，需要玩樂！終於有一天，我再也無法忍受這種枯燥，煩味，痛苦的生活了。於是，我決定離家出走，到外面去尋找我想要的幸福生活。
我像離開了籠子的小鳥，快活地飛翔在大街小巷，幸福地享受大自然美妙絕倫的畫卷。忽然我聽見一陣哭聲。我尋聲找去，原來是一個小男孩蹲在地上哭，我立刻飛跑過去，蹲下身子問他：“小弟弟，你爲什麼哭啊？”小男孩說：“我，我不能讀書了，嗚嗚……”我又問：“爲什麼啊？”小男孩說：“地震把我家的房子震垮了，家……家裏沒錢，我再也不能看書寫字了，嗚嗚……”我聽了他的講述，不禁淚流滿面，忙把口袋裏僅有的20元錢給了他，就立刻狂奔回家，心想：我真是身在福中不知福，別人想讀書還不能讀，我有這麼好的讀書條件卻不想讀，真是愚笨啊！
幸福離你有多遠？幸福其實就在我們的身邊。只要去用心體會，我們將無比幸福！
五年級幸福作文 篇9
曾經兒時的我，天真的以爲我家根本沒有別人家幸福，既沒有富麗堂皇的屋子，又沒有所謂的錦衣玉食，直到長大後，我才意識到我是多麼的幸福。
我感到幸福，是因爲我有一位仁慈的媽媽，是她生育了我、養育了我，辛苦的把我拉扯大，在我長大後，步入學校大門的第一天起，每當我取得好成績時，她總能跟我一起分享這成功的喜悅，並告訴我要將這種成績持之以恆，千萬不能心高氣傲。每當我遇到煩心、困惱我的事時，媽媽總會跟我一起分擔苦惱，並幫我一起分析與解決困惱，還會告訴我“做任何事都不能輕易言敗，反而要勇往直前、勤加磨練，這樣許多難題便會在你的面前迎刃而解”這個道理。
我感到幸福，是因爲我擁有一個溫馨的家庭，在這裏，他們每一個人對我的關懷都是無微不至的，他們總會保持着一種寬容的心，來對待我這種情緒化的性格，他們總會耐心的聽我埋怨與訴苦，因此我覺得十分幸福。
我十分的幸福，直到現在我才明白，幼時的我所憧憬的幸福只是一種奢華，那根本就不是幸福，其實，生活中處處都有幸福，有可能只是你無心去發覺，也有可能只是你太過不滿於現狀，其實，幸福也許就是一句感謝的話，也許就是與親人的相聚……讓我們一起去享受這隨處可遇的幸福吧！
五年級幸福作文 篇10
你有過幸福的感覺嗎？當幸福來臨時你會想什麼呢？讓我們一起跟着思緒去尋找一點幸福吧！
當你來到幽靜的山谷，看到美麗的泉水飛流直下。你是否可感受到一絲清涼而淡雅的幸福呢？
當你來到美麗的大草原，看到綠雲在腳底下蕩着微波，藍色的紗衣過着藍色的天空，迅鷹在天空中自由的飛翔。你能看到和諧給於的幸福嗎？
當你來到冰天雪地的南極，雖然這裏讓我們冷得發抖，可你卻能在無意間發現，原來，原來你也踏入到了夢境。你不覺得這個世界是這麼美，美的讓你幸福！
大自然給於你的幸福美嗎？
當你在無意間摔倒，朋友扶了你一把你會覺得自己是如此幸福。幸福讓你陶醉在朋友間的友情之中。
當你和爸爸媽媽走在一排排路燈點亮的公園小路上時，從影子中看到了你幸福溫馨的家庭。
生活中的幸福那樣的平常，但你從中受益無窮。
跟我一樣，去尋找幸福吧！去山谷裏，去大草原上，去冰天雪地的南極……去你的生活中慢慢尋找，你會發現幸福就在你身邊！
