【精品】五年級我的作文七篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的五年級我的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文 篇1

我是一名剛剛踏入初中的學生，對於我來說一切都是陌生的，但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛！第一天，不熟悉校園環境的我，竟然連廁所在哪裏都不知道，還好有我的同學告訴我，要不然我是真的不知道該怎麼辦呢！或許這件事很讓我沒有面子，但是我不在乎。因爲我是第一次來這個學校，什麼事還都不懂呢！所以我要一點一滴的慢慢適應。第一天對於我來說是漫長的，陌生的我來到了陌生的學校心裏真的是有點不安呀！外一有什麼事也沒有一個人可以幫我呀！當時我是真的很害怕呀！到了晚上回到了家，有一種非同凡響的感覺，那就是："安心"。在自己的家裏無論有什麼事都不會像

新學校裏那樣那麼緊張，因爲家裏畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人。可是在第二天的時候我就像變了一個人是的，就像什麼都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友，把陌生的同學當成了知己我在不知不覺中變了一個人，連我自己都不敢相信的事情它變成了事實。所以，我從中明白了一個道理："要相信自己，肯定自己，不要對自己有任何疑問！"

送你們一句話："回首昨天，應該是問心無愧的。面對今天，應該是倍加珍惜的。展望明天，應該是信心百倍的"

五年級我的作文 篇2

十年後，沒人知道將來會發生什麼，現在我寫的，都是我想像出來的，我想這些就叫做夢想吧！

十年後的我，已經二十九歲了，也許是個上班族，每天過着朝九晚五的規律生活，日子平淡如白開水，我想，我那時應該會開着甲殼蟲，開始我每一天新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網，睡覺。如果那時我有了男朋友，我也會去約會，像每一對平凡的戀人。

十年後的我，當然也有可能，成了“聖女”每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我在相親的同時，媽媽在那裏嘀咕：這都二十九了，怎麼還嫁不出去？

十年後的我，也許已經結婚，更早一些，我也有可能已經有了小孩，左手牽一個，右手牽一個，老公抱一個，這是我理想的婚姻，我最初的設想，二十五歲結婚，剛剛好，不老也不年輕，我的奶奶她們也希望我二十五歲結婚，不知道我的小孩是不是南方的，不知道那時候喜歡我的人還會不會與我聯繫，他的生活會怎麼樣？是否還惦記着我？

明天是人生中最多變的不可預料。也許下一刻，我就會離開，永遠的離開，只留下冰冷的身體，任由愛我的人在我身體哭泣。縱然我捨不得，也不得不捨得，我也無能爲力。畢竟，這裏不想要什麼就有什麼的世界，我不知道十年後的我看不看得到這篇文章，還會不會記得我現在的心情。

五年級我的作文 篇3

今天一個快樂的日子，是我過生日的日子。我邀請了11位好朋友，隨後我們就像金雁湖出發。

我們一進金雁湖就聽見一片歡歌笑語。鳥語花香，蜻蜓在空中飛過告訴我清早飛行的快樂，小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢，大家看見一條條小魚是多麼的可愛啊，大家便進行了釣魚活動，大家拿起魚竿，裝上魚食，就開始勾起魚來，大家慢慢的等待着小雨的帶來，不一會兒小成勾着了一條黑白相間的小金魚，大家看着一條條小金魚，樣子可愛極了。

我們玩夠了，帶着一條條可愛的小金魚，順着綠草如菌的小路，到了一棵參天大樹之下，大家坐成圓圈型，爲我唱生日歌，正在此時，大家的臉紅得似火，大家個個都露出了小酒窩。

吃完蛋糕，我們又像十二生肖發出了進攻，大家就目視前方，一眼看見了鬼城，我們便對鬼城動了心 。大家肩把肩一起走進了鬼城，鬼城裏無論是出現妖魔，還是小鬼，都擋不住我們前行，又到了斷橋一帶，斷橋不但很陡峭，還有很多小鬼出來攔路，我們仍然不怕小鬼們的嚇唬，最後只覺得眼前一黑，我們便到了出口，我覺得鬼城探險太有趣了，可我們大夥還是依依不捨的離開了鬼城，大叫又開始前行了。

大家隨着花蝴蝶的陪伴打了湖對面，大家都走得精疲力盡，便在蘑菇亭休息了片刻。又到了難關的時候，大家一起手拉手，慢慢的走過了水墩橋，我們在走廊裏，看看走廊外平靜的湖面，我覺得大自然纔是小魚的家，我們將這一羣快活的小魚兒放回了它們自己的家。隨後大家就陪伴着我，高高興興的回了家。

我覺得大家陪伴着我過的生日真愉快！真開心啊！

五年級我的作文 篇4

“書是人類進步的階梯”，所以我最愛讀書。要說我喜歡的書，真是說也說不完。可是，讓我百看不厭，回味無窮的書只有《青銅葵花》了。

這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來時，我對它並不感興趣，放到書架裏就忘了。直到那次，我想上廁所，無意間拿上了它，就放不下了。這本書的情節很動人，講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事：葵花是城裏的孩子，一年，她跟隨父親來到了大麥地裏。可命運不公，父親爲了撿幾張畫，掉進了河裏，從此不見蹤跡。葵花被青銅家收養，雖然家境不好，但一家人都很關心她。他們在一起快樂的過着日子。然而，葵花十二歲那年，被命運召回了她的城市。從此，青銅一直想念着她…… 爲了看這本書，我甚至入了迷，在廁所裏坐了一個多小時，直到媽媽回來，把我從廁所里拉出來，我纔不看了。

從此，我一有時間就看這本書。每一次細細品味，都會有不同的感受：主人公開心，我會哈哈大笑；主人公傷心，我也會隨着他抹眼淚。這本書讓我第一次覺得電視沒有意思；這本書讓我第一次覺得時間的可貴；這本書讓我第一次覺得讀書是那麼的美好！

這本書帶給我許多感觸，你們想讀嗎？

五年級我的作文 篇5

未來的房屋就像慢羊羊村長髮明的超堅固的房子一樣，不管你用哪個破壞力超強的工具都破壞不了它。就算地震，房子都不會倒。

房子可分爲五部分：

第一部分是專門招待客人用的，桌子可以根據客人喜歡的顏色和花樣，把桌子變成客人喜歡的樣子。

第二部分是飯廳，飯廳裏飯菜的香味會一直在飯廳裏飄蕩，讓人食慾大增。你只說一聲“開飯，”可口的飯菜會很快的送到你的餐桌上。

第三部分是臥室，裏面是紅色的，因爲紅色會給人帶來溫暖。牀非常的軟，躺在牀上非常舒服，就像有人歌你按摩一樣。

第四部分是保健室，在裏面你可以在器材上鍛鍊身體，是你的身體更加健康。如果你不小心摔傷了，你可以在櫃子裏找到你需要的藥。

第五部分是汽車，現在的汽車都不太好，都在製造有毒的氣體，未來的汽車不一樣，它們不僅不破壞環境還能噴出新鮮的空氣。

哦！未來的'衛生間是什麼樣的呢？告訴你們吧。裏面一直都會有花香，不會讓人覺得噁心。你說呢？

五年級我的作文 篇6

在動物世界裏，有着許許多多的小動物，其中，我最喜愛的就要屬機靈活潑的小倉鼠了。

它渾身灰灰的，蜷縮在角落裏睡大覺，從遠處看上去就像一團灰毛線。黑珍珠般的小眼睛溜溜地盯着你，好像你心裏在想什麼它都知道。粉嘟嘟的鼻子，小小的嘴，三角形的耳朵往下垂，簡直可愛極了！

小倉鼠剛到我家的時候，我爲它準備的早餐是榛子，可它見了卻對榛子不理不睬，我覺得很奇怪，就用疑惑地眼神望着小倉鼠，它像是知道了什麼，就望着麪包，然後看看我，我抱着試一試的心理，便掰了一塊麪包給它，沒想到它竟然狼吞虎嚥地吃起來。哎！我真是拿它沒有辦法。

這隻小倉鼠逐漸跟我混熟了，於是膽子也慢慢大起來，變得越來越淘氣。

一天下午，我正準備下樓去玩，可是卻怎麼也找不到圍巾了，我很着急，幾乎都要把整個家找遍了，這時，我心想：“會不會是被那隻小倉鼠拿走的？”結果小倉鼠真把我的圍巾鋪到了它的窩裏，害的我白找了半天。我正要好好“收拾”他時，看到它那充滿乞求的眼神時，卻又不忍心“下手”了，只好又好氣又好笑的說：“下不爲例哦！”

小倉鼠除了會淘氣，它偶爾還會“幫幫我的忙”呢！

還有一次，學校留了美術作業，題目是：美麗的花。我冥思苦想、絞盡腦汁，怎麼都想不起來，正當我心神不寧、心煩意亂的時候，小倉鼠突然跳上桌來，在我的紙上踩出許多腳印，你或許會以爲小倉鼠可倒大黴了，但是卻沒有，它反而幫了我的忙呢！它的那些腳印像極了一朵朵桃花，我頓時茅塞頓開，便畫了一樹桃花。這件事還多虧了小倉鼠呢！

這就是我的小倉鼠，它是那麼的可愛，那麼的天真無邪，它也是一隻可愛的小精靈！

五年級我的作文 篇7

書是美麗的，書是多功能的，書是多姿多彩的，書是我終身伴侶。

閱讀是我的愛好之一，我進入書籍中是，就好象創建了一個唯有我自己的空間一樣，這時是多麼的美好，我會感到一切都是完美無暇的。

記得有一次，我坐在自己的牀上看故事書，不知不覺的就到了深夜了，媽媽讓我睡覺，可我沉浸在書的海洋裏不肯出來。媽媽火冒三丈，說要是我再不睡的話就沒收我的這本書，我這才肯乖乖地睡覺。媽媽走了出去後，我心中暗喜，點起了光線較暗的檯燈，捧起書津津有味地看起了書來，我很快樂也很害怕。

過一會兒後，我還婪地看着書，吸允着書的精華，不知道危險已向我逼近了。媽媽似乎忘了什麼東西在我房間，正向我的房間走近，好不容易情緒平緩的媽媽推開一看，發現我還在看書，更是火上加油，我不知所措地把書放在了桌上就睡覺，這回可沒那麼容易了，媽媽拿起書來朝門坎上扔去，書被弄得七平八折的，我哇哇大哭起來，因爲這是我最喜歡的一本書，我平時都非常小心翼翼地把這本書拿進拿出，可現在卻被媽媽弄亂！

其實，這也沒什麼，媽媽平時是很支持我讓我在空餘時間看課外書，學習課外知識的。媽媽還經常對我說：應該多看課外書，瞭解更多的課外的知識，以而提高自己的閱讀能力，鍛鍊自我修養。

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。這句話深深的印在了我的腦海中，成了我讀書的動力，因爲物質糧食和精神糧食是我們成長的必需品，只有填滿這樣我們才能茁壯成長。