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【必備】五年級生活的作文六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級生活的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】五年級生活的作文六篇

五年級生活的作文 篇1

我的課餘生活是豐富多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的遊戲,喜歡下五子棋,最喜歡的要算是玩電腦了。

寫完作業後,我常常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的遊戲:當然,我當老鷹,小紅當老母雞,小亮、小華、小芳等當小雞了。遊戲開始了,我向左邊撲去,想抓雞尾的小芳。馬上,“老母雞”就伸開“雙翅”左抵右擋,拼命護住小雞,防止我來抓,我撲了個空。於是,我想了一下,改變方向低頭向右邊跑去,哈哈!終於,讓我抓到了“老母雞”背後的“小雞”了!“老母雞”氣壞了!接下來,我用同樣的方法又抓住了第二隻“小雞”、第三隻。我很高興,在遊戲中,大家玩的非常開心,消除了一天的疲倦。

我還喜歡下五子棋。但是,我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超,把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最後,我只好使用我的終極絕招殺手鐗,我把棋盤一掀,說:“不玩了,我贏了!我還要寫作業呢!”這時候,姐姐的鼻子都氣歪了,別提有多生氣了!我就喜歡姐姐的那股認真勁兒,說實在的,以後,我也要向她多學習學習了!

我的課餘生活是很豐富的,最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”,它使我的生活變得豐富多彩。學習時,我經常用它來打字,背單詞,查資料,做作業;休息時,我經常用它來與小朋友聊天,玩智力遊戲。有了電腦的幫助,我作業經常受到老師們的誇獎,心裏不由對電腦產生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。

同學們,你們覺得我的課餘生活怎麼樣?喜歡嗎?

五年級生活的作文 篇2

水頭的11月6日交流會到了,我和父母來到了停車場,乘車到了水頭。

車在大轉盤前便停了。那一堆又一堆的人羣,就像一片海洋。我們下了車,很快成了海洋中的波浪。向前走着,我不斷地在出售書本出售倉鼠金魚等動物的攤子面前停下腳步,饒有興趣的看着這些出售的物品。走着走着,前方有一個聚集着一堆人的小攤,我立刻拉着父母走了過去。

這是一個給人畫像的攤子。中間坐着一個不過40來歲的中年人,他戴着牛仔帽,身穿一件有些凌亂的土黃大衣,他有一雙明亮清澈的眼睛,可是他臉上的皮膚卻不是黃色,而是一種紅色,一種被火燒出來的深紅色,那深紅色覆蓋着他的一整張臉,只有戴着牛仔帽,帽沿才能遮住那紅色的臉。中年人正給一個青年畫像,他一會兒輕筆細描,一會兒工筆速寫,青年的輪廓很快浮現出來,接着,他一把青年人的表情回了下來,那微微彎曲的濃眉,輕輕咧開來的嘴角,帶着些許細渣般的鬍子。啊,這真是太像了。周圍也出現許多讚歎聲,畫得真好啊!一個小女孩說。太妙了,妙級了!一箇中年難人大聲讚揚道。一個老人豎起大拇指,用不流利的普通話說:太傳神啦!畫得栩栩如生!在讚揚聲中,中年人將青年的眼睛也畫好了,接着,將畫嵌入畫筐,遞給青年,青年看着畫,掏出一張100元的鈔票給中年人,中年人雙手接過鈔票,從老土的錢包中掏出一張10元紙幣,5元紙幣中年人清點了一下,一共70元。他雙手緊握皺巴巴的鈔票,遞給青年青年 這才滿面笑榮地離去。

緊接着,一個老人立刻就走到中年人前,中年人拿了一把椅子恭敬地請他坐下,又開始了畫像,又陷入了忙碌。

畫像,不僅是爲了藝術,也爲了生活。中年人雖然是一個殘疾人,但它畢竟是人,他對生活也充滿了希望,也許他的夢想不是十分遠大,只爲了吃飽穿暖;也許他的生活艱難無比,但他努力了,他嘗試了,他超過了許多健全人,那些健全人面對困難,是否還能像他這樣依舊樂觀呢?

對人生有希望,對生命有希望。當上帝關掉一扇門時,他還會再打開一扇門,不要絕望,也不能絕望。人生路上遇到的困難,只是爲了能夠更好的前進。

五年級生活的作文 篇3

淅淅瀝瀝的細雨從天空中滴落,像是在舞蹈的精靈,洗淨世界一切的喧譁。輕輕地,輕輕地,滴落在花瓣上,脆弱的花瓣被雨滴給壓彎了腰,更顯花朵的嬌弱,很美,透過如同屏障一般的水珠,又顯得像是新生。

坐在窗前,冰涼的雨珠滴落在我的臉上,緊緊篡住手中的早已發黃的舊練字薄,想起曾經的一個語文老師,我的心任憑這冰涼的雨水打着,因爲心中是暖暖的',自不會受雨水的冰涼。

看着練字薄,我想起了教了我兩年的語文老師——高老師。想着,想着,我不由得想起了高老師罰我寫一面字的事。下課了,高老師報了五個人的名字,其中有我,我不明白,我迷茫着,像是受驚的小白兔。我甚至都不知道自己做了什麼。我帶上了紙和筆,傻傻的走進了老師的辦公室。高老師對我們五個人嚴肅的說;“你們的字寫得都不太好,這節美術課你們就在這裏練字,寫完一面來給我看,好了的就可以回教室上課。”我呆住了,看了眼手上的本子,迷惑的想:字也不醜啊。這時,老師接着說:“不過孟依琪你的字不難看,就是有點歪。”老師說完走到了自己的座位上,讓我們各自去練字,我寫起來,傻傻的我寫完一個字看一眼歪不歪,就這樣周而復始,終於在鈴聲響起時寫完了,看了眼整齊的字,我心中不由自豪起來,卻是被高老師一句話給潑了冷水。高老師皺了皺眉,說:“孟依琪,你紙拿歪了。”我放正以後,字全都像是即將起飛的鳥兒,往半空中翹起,看着很是滑稽。我在不甘下又寫了一張,還好通過了。

以前的我傻傻的,不懂個個老師的用心,現在的我終於明白了,爲了我的未來做好鋪墊。老師就像是一朵花,堅韌,卻又溫柔。在學習上,多我們很嚴厲,在生活中,卻更像是溫柔的大姐姐。

看着手上的練字薄,我的淚珠如絲線一般接連不斷的往下掉,分不清到底是淚還是雨滴。我哭了,哭得很傷心,更多的是懷念。

五年級生活的作文 篇4

在生活中,我們總能得到很多啓示:自己賣報紙賺錢懂得了賺錢的艱辛;自己到菜園種菜,才知道糧食的來之不易,懂得節約;和朋友一起春遊時,明白分享是一種快樂……而今天,我又得到了讓我一生受用的啓示。

媽媽給我買的自行車到了!經過一陣忙碌一輛嶄新的自行車組裝好了!我迫不及待的坐了上去,可是還沒等我坐穩,就砰了一聲摔了下去。我不甘心,讓媽媽扶着自行車,我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下,我終於坐穩了。於是,我又開始嘗試踏了幾下腳踏板,讓自行車開始往前跑。媽媽在後面扶着我,我使勁地踏着腳踏板,順利地繞着廣場騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好,就慢慢地鬆開了手。我一下子失去了平衡,又從自行車上摔了下來。從旁邊過路的小朋友看我這副狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來。我的淚水不爭氣的奪眶而出。這時,媽媽走過來,溫柔地對我說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。你一定要堅持下去,不能放棄。加油,我相信你可以的!”我仔細地想了想媽媽的話,擦乾的眼淚,重新跨了上自行車。騎了會,前面出現了個大石頭,我連忙來了個急轉彎,失去了平衡,重重地摔倒在地上。我沒有放棄,爬起來拍拍身上的灰塵,繼續跨上車練習。中間摔倒多少次,我記不清了,由於我的堅持不懈,功夫不負有心人,我終於學會騎自行車了!

通過這次學車的經歷,我得到了啓示:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,成功需要堅持不懈和點點積累。

五年級生活的作文 篇5

驕陽似火的高速公路上,爸爸平穩地駕駛着車子,車子裏雖然開足了空調,可我的手心還是汗涔涔的。因爲我要去參加李成智杯全國最頂尖的國際象棋錦標賽。爲了參加比賽,一放暑假爸爸就送我去無錫集訓了。

俗話說:養兵千日,用兵一時。用兵的時刻終於到了。我們代表的是浙江錢江棋院隊共有三員大將,其他兩個隊友雖然年齡比我小但實力卻比我要強。爲了不拖隊友的後腿,我心中暗暗下定決心爭取拿下每一盤。

八月一日,期待已久的比賽終於在江蘇鹽城開始了。第一局我對杭州棋院的王翟,他的名氣可不小,拿過全國第二,他們隊是奪冠大熱門。面對這樣強的對手,我也不甘示弱。

當棋下到一半的左右,突然發現自己已經處於劣勢了,我開始臉發紅心跳加快,怎麼辦呢?要是丟了這局我們隊的形勢可不妙啊!我不斷的對自己說:“加油!一定要冷靜,要好好分析局面找到他的弱點!”

經過專注的思考,反覆的計算,我終於通過一個戰術組合得了半子。整整三個半小時的鏖戰,經過百來個回合後,我終於挽回劣勢戰成平局。接下來的每一盤比賽都很艱難,對手實力都很強大,有幾輪比賽我使出渾身解數,還是因爲技不如人輸掉了。最終在神一樣的隊友幫助下取得了全國第五名的好成績。

這次的比賽我個人雖然沒有取得很好的成績,但我收穫了不少。我學會了冷靜,思考,調整節奏和心態。爸爸告訴我能通過比賽有所成長比贏棋更爲可貴!這個暑假雖然我都是在棋盤上度過的,但我卻領悟到了“棋如人生”這幾個字的道理,我相信自己在國際象棋的訓練中,一定能得到更多。

五年級生活的作文 篇6

人海茫茫,每天穿梭在人流中的我,對周圍事物總有一份好奇心。最近,我有了一個新的發現。

常聽父母說,他們那一代人,小學畢業就可以找工作了,高中畢業就算很稀奇了。現在暱,非得大學畢業才能找到一份像樣的工作。那麼大學唸完就行了,以後的事也不多考慮了。

但最近,我在放學的路匕經過一些學校、教育機構時,總看見有橫幅掛着,有“成人教育”產專升本”夜大學”等等。還看見好多人夾着書本走進走出的。其中有很多“上班族”。我想,他們一定是來念書的吧,上班了還唸書,一定很累吧。我的姐姐已經是一個瑞士老闆的助理了,可最近又去念什麼GRE了。我想,現在的人真那麼喜歡讀書嗎?可前些天竄出一個新名詞:終身教育。我思考着這個蠻有趣的詞兒,想用一句老話來給它套上,對了!不就是“活到老,學到老”嗎?現在提倡“學無止境”了,原來人們都需要不斷學習來充實自己,不斷獲取新的知識,汲取新的養分,讓自己跟上時代的步伐,不會被社會淘汰。怪不得有人要去讀“夜大學”、“專升本”啊。現在的社會是個需要不斷學習的社會,人們的學習意識增加了,求知慾增加了,渴望新的知識來使自己得到滿足,我以後也要不斷地學習,讓知識源源不斷地落進自己的大腦,成爲時代的開拓者。

社會在進步,時代在發展。人們從傳統的觀念中更新,有了“終身教育”這個全新的概念,不斷學習,爲社會更好地發展作了有力的鋪墊,這就是我在生活中的一次令人愉快的發現。