寫景小學生五年級作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫景小學生五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景小學生五年級作文1

夏日的一個傍晚，吃過飯，我和媽媽手拉手散步去公園玩。

走進公園，我被公園美麗的景色迷住了。公園裏有五顏六色的花朵，一朵朵花兒在夕陽的照耀下，顯得格外色彩絢麗。嫩綠的小草在微風的吹拂下翩翩起舞。

還有一條清澈見底的小河，河裏的小魚在自由自在的游泳。成羣的孩子們在河水中嬉鬧着。他們有的在玩打水仗，有的在用漁網撈魚，還有的在游泳。小河兩旁種滿了柳樹，細長的柳枝在隨風舞動。

我和媽媽穿過熙熙攘攘的的人羣，來到一個山坡上坐下。這時，媽媽指着遠處的天空對我說：“寶貝，看多麼美麗的晚霞！”我擡頭望去，天空中出現了許多晚霞。晚霞的形狀變化多端，像一個神奇的魔 術師。有的像一匹俊馬在天空中奔跑，不一會兒就不知跑到哪裏去了，漸漸地消失了；有的像一頭勤勞的牛，在爲人們在耕地，耕了一會兒累了趴下睡覺去了；還有的像一隻只頑皮的小白兔在吃蘿蔔， 你爭我搶，開心極了。

公園裏還有一座涼亭，坐落在公園的最高處。那裏有一羣爺爺奶奶坐在亭子裏。他們時而傳來歡笑聲，時而傳來歌聲，看上去他們非常開心快樂。

啊！多麼美麗的公園。

寫景小學生五年級作文2

宋武在《三碗但幫》裏喝了18碗酒，但他不相信店主的話，晚上獨自去了幫。

宋武去了崗崗後，突然酗酒發作，只想在石頭上休息。突然，一隻老虎從灌木叢中跳了出來。老虎撲向宋武，而宋武閃到了一邊。當老虎再次擡起時，宋武又閃到了一邊。老虎翹起尾巴把它剪了，而宋武閃到了一邊。老虎的力量已經被這種拍打、舉起和切割消耗了一半。宋武使勁踢，甚至打了五六十拳，老虎終於倒下了。

宋武起身，慢慢走向下崗。

上圖：雙葉柳橋上圖：水中亭上圖：石龍望水上圖：百里菜花

羅莊位於山東省東南部，北與嵐山區接壤，東與河東區隔沂河相望，西接蒼山，南接郯城。總面積約400公里，耕地1萬多公頃，人均耕地0.58畝。

羅莊地理位置優越，是魯南、蘇北重要的交通樞紐。206國道縱貫南北，兗州至石家莊鐵路橫穿北方，距離臨沂機場僅10公里，距離日照、連雲港幾百公里。剛在羅莊路過，沒打算去旅遊。而且，羅莊的旅遊業也沒發展好。羅莊網站“觀光旅遊”欄目空無一人。這篇文章的目的是讓大家欣賞美麗的風景，但不是張文。

寫景小學生五年級作文3

不知不覺，窗外開始下雨了。當我發現的時候，地面已經很溼了。雨靜悄悄的，也正是因爲它的寂靜，街上的行人猝不及防。

看，那裏的一些男同學正無助地躲在電話亭裏，等待這場頑皮的春雨的結束。而幾個女同學則焦急地捧着課本，在講臺下跺着腳。看，從補習班回家的孩子們把書包掛在胸前，腳上穿着運動鞋，唱着快樂的歌，玩着踩水的遊戲。幼兒園的孩子，在父母的帶領下，戴着小藍傘，紅傘，小紫傘，走在街上，好奇地看着雨滴，問父母：“爺爺會哭嗎？”老人在我健身的時候拿着傘，開心的說：“每天健身一小時，輕鬆活到一百歲！”……

漸漸地，街上的雨傘越來越多。紅色、黑色、綠色、白色.五顏六色，真好看！它們就像花朵，轉動着，讓小雨滴在上面滑動。雨滴落下來，就變成了一系列的水晶珠簾。珠簾上的“珠子”迅速落下，跳到地上變成小水花，唱完歡快的歌曲就消失了。

雨少了，傘也少了。許多人在小雨中行走，雨後呼吸空氣。

雨慢慢停了，在家呆久了的人出去散步。春天雨後，空氣潮溼，似乎有花和草的香味。不像冬天那麼冷，也不像夏天那麼熱。讓人覺得很舒服。“看，彩虹！”彩虹出現了。七種光，真好看！好奇的小朋友還有一個問題：“媽媽，田爺爺也有擦眼淚的手帕嗎？”真的很漂亮！"

沒有風雨，哪裏會有彩虹？

寫景小學生五年級作文4

暑假裏，我和家人到龍口海邊遊玩。想到很快就要見到一望無際的大海，心情像那天的天氣一樣好。

我們首先來到沙灘上，沙子黃黃的、細細的，用手摸上去軟軟的，舒服極了，在太陽光的照射下發出七色的光芒，好像金子一樣，燦爛無比。我們又到了沙灘的礁石上，礁石的樣子奇形怪狀，有的像小魚，有的像獅子，還有的像袋鼠，形態各異，但又各有各的美麗。

我們沿着海邊走着走着，突然，大海遠處出現了幾道波紋，天色慢慢地暗了下來，瞬間，浪花像一隻憤怒的海獸，咆哮地向海岸撲來，撲到礁石上，發出“譁……譁……”的驚濤聲，我們趕緊往賓館跑去。過了一會，透過賓館的窗戶，我看見海面慢慢地平靜了下來，在太陽光的照射下波光粼粼，泛着美麗的波紋，時而有幾隻頑皮的小魚跳出水面，與海面上飛翔的海鷗，形成了一幅美麗的圖畫！

每當回憶起那一次去大海的經歷，我都會被大海的美麗所陶醉，那金黃色的沙灘，千奇百怪的礁石，波瀾壯闊的大海，深深地吸引着我，期待下一次去觀海。

鄭老師點評：四年級的孩子，寫的如此生動有序，能夠把觀察到的和想象到的結合爲一體，能夠多角度立體化呈現大海的樣子，實屬難能可貴。

寫景小學生五年級作文5

我想去櫻花四濺的香港，還想去美麗如畫的大連，但我更想去中國的首都北京。他是古老與現代文明相結合的城市。

北京是一座古老的城市，擁有着古老文明的象徵——長城。東起山海關，西至嘉峪關，全長約6700公里。都是用石塊搭上去的，每個石塊都有一千克那麼重。一個個烽火臺像機槍口，保衛着祖國。它們也凝結着古代勞動人民的汗水和心血。“不到長城非好漢”我多想登上長城，去體會它雄偉壯觀的氣魄。

北京還有馳名中外的小吃，我也想去嚐嚐。聽說那裏的烤鴨色香味俱全，而且還供不應求，還有外國的遊客也到那裏品嚐烤鴨呢！我這個小饞鬼怎能不去呢？

北京還是一個現代文明的大都市。你們知道嗎？08年北京爲迎接第29屆奧運會還建築了國家體育運動場--鳥巢。它座落在北京奧林匹克公園中央區平緩的坡頂上。整個體育場結構的組件相互支撐，形成網絡狀的構架，外觀看上去彷彿樹枝組成的鳥巢。它造型獨特、簡潔典雅，成爲2008年奧運會的歷史的標誌性建築。它採用了許多現代高科技讓到這裏來的人都倍感溫馨，還激勵運動員向更高、更快、更強衝刺。在這裏，人也被賦予中心的地位。

是啊！北京是我國的政治經濟文化中心，怎能不吸引我們前去欣賞呢？

寫景小學生五年級作文6

週末，我和爸爸趁着全家人休息的美好時光，來到我外婆家永嘉，——。在那裏，我看到了這座城市獨特而迷人的風景，感受到了從未有過的感覺。

我們開車去了奶奶家所在的村子。當我下車時，我看到了一條小河。清澈的水面上有幾隻鴨子，歡快地玩耍着。它們有時伸長脖子在水下鑽腦袋覓食，有時探出身子在水裏撲騰幾下。即使旁邊有女人洗衣服洗菜，她們歡快的腳步也絲毫不受影響。幾隻蜻蜓在河上跳舞。陽光下，河水被微風吹動，水面波光粼粼，無與倫比。河兩岸都有莊稼，綠油油的麥苗顯示出勃勃生機。豆莢的綠色藤蔓爬上枝頭，飽滿的豆莢在微風中頻頻點頭。田野裏，一個沉默的農民正彎着腰，捲起褲腿插秧。一邊種秧苗，一邊自言自語：“秧苗，秧苗，希望你快點長大！”

午飯後，奶奶帶我們去枇杷園。多迷人啊！我們面前是一望無際的果林。奶奶一手拿着民用剪刀，一手拿着枇杷柄。她小心翼翼地切了一大塊黃色的枇杷，並提醒我們不能用手觸摸枇杷，否則，觸摸的地方會留下痕跡，不漂亮。我跟着奶奶在枇杷園裏跳來跳去，把大的揀出來，輕輕的放在竹籃裏，生怕把枇杷金黃美麗的果皮給毀了。哈哈！這是一場盛宴！我用紙巾擦了一把枇杷，慢慢剝開果皮，像美食家一樣咬了一口。哇！一股甜味融進我的心裏，那滋味是無與倫比的！摘完果子，我氣喘吁吁，汗流浹背。

黃昏時，我們走在鄉間小路上，鳥兒是音樂家，給我們帶來優美的歌聲；流水的聲音給耳朵一種清涼的聲音；小花的香味比香水香幾千倍.

農村的田野、河流、果園，會帶給你一種城市從未有過的感覺。

我愛美麗的鄉村！

寫景小學生五年級作文7

我愛無邊無際的大海，我愛壯麗的雅魯藏布大峽谷，我愛被稱爲天下奇觀的錢塘江，但我更愛那景色秀麗的大羅山。

剛到大羅山，一幅幅美麗的畫卷就映入眼簾。瞧，那裏奇峯羅列，怪石嶙峋！一塊塊石頭堆積在一起，千姿百態，惟妙惟肖。有的像一隻烏龜，好像正趴在地上睡大覺；有的像一頭大河馬，靜靜地站着擡頭仰望，似乎正在欣賞大羅山的風光呢；還有的猶如一隻青蛙蹲在草地上，正準備起跳呢！這些千奇百怪的石頭，吸引了衆多遊客。

大羅山山腳下的那條河水也十分迷人。看！河水清澈見底，清得能看見沉積在河底的沙石和一些已經發黑的樹葉。小魚在河裏游來游去，你瞧！有的正朝着河岸吐泡泡；有的一動不動地停着，可能是玩得太累了，所以纔在這個時候補補覺吧；有的三五成羣地圍着，似乎在討論等會兒要玩什麼。這羣小傢伙是不是很有趣呢？

要是從高處望去，那河面呈現出的景色就更美了。只見藍藍的天空倒映在水面上，水更藍了；朵朵潔白的雲朵倒映在水面上，水更白了；重重疊疊的山巒倒映在水面上，水更綠了。一陣微風吹過，水面盪漾起一陣陣漣漪，立刻成了一幅幅迷人的水墨畫。

來吧！讓我們投進大羅山的懷抱，去感受這無限的風光吧！

寫景小學生五年級作文8

今天是星期天，天氣晴朗，金色的陽光照耀着大地，小鳥在枝頭跳來跳去，我決定和爸爸、媽媽一起去公園玩。

剛走進公園， 迎接我們的就是一排排高大挺拔、枝繁葉茂、高高低低、錯落有致的大樹，就像一個個威武的士兵，保衛着公園。我們遊走在“綠色的海洋”中，在樹的下面，是一層綠油油的小草，如同 一張綠色的地毯，鋪滿了整個公園。這些小草隨風搖擺，像一個個綠色的小精靈，在搖晃着跳舞，又像是一塊塊翡翠，鋪滿了樹下。在小草之中，還夾雜着一些五顏六色的小花，遍佈在公園各處，如同 給公園穿上了一件五顏六色的衣服，在這花海之中，還飛舞着一些蝴蝶、蜜蜂，小蜜蜂在花叢中歡快的採着蜜，還發出嗡嗡的歌唱聲，花蝴蝶則向遊人展示着自己優美的姿態，無數遊人都情不自禁的彎 下腰，蹲下身子，聞一聞大自然的芬芳，那些攝影愛好者也絕不會放過這美好的一幕，只聽“咔嚓”一聲，那些坐着、躺着的人們都會被做成最美好的回憶，一陣涼風吹過，使人感到無比涼爽愜意，轉 眼就把你送入夢鄉，舒服極了！

太陽不知不覺地落山了，我們踏着夕陽回家去了。

寫景小學生五年級作文9

董爺爺悄悄走了，春小姐等不及要來。她帶來了希望、生命和綠色的種子。當然，我們沒有忘記在我們的蘭江公園穿上一件綠色的薄紗外套。

連綿不斷的春風吹走了我們的臉龐，吹走了我們的擔憂和憂慮。春雨順着地面滴落，滋養着大地上的一切。雨後的空氣清新自然，瀰漫着泥土的芳香。

大片的綠草，春雨給它們洗澡，洗得漂漂亮亮，有的還掛着水晶珍珠。這種衣冠楚楚的草特別鮮豔，美得不亞於百花。其他人伸展四肢，享受陽光浴。

路的盡頭是一個大花唄。他們互相競爭，展示自己的魅力！有的紅的，有的白的像雲，有的含苞待放，有的嬌豔，有的清新淡雅.整個花唄呈現出一派生機勃勃的景象，讓人陶醉！

每條路的兩邊都種了樹。他們不是園丁，也不是戰士，而是監督花園。他們總是監督和提醒人們保護環境。如果有人亂扔垃圾，他們會晃着身子，彷彿在說：“春天來了，請不要亂扔垃圾，我們會努力長大的，所以也請愛護環境！”樹的話似乎有魔力，再也沒有人亂扔垃圾了。鳥兒在樹上跳躍，它們一邊跳躍一邊歌唱。“聊天，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”好像在唱：“哪裏是春天，哪裏是春天……”人也變了。春裝棉衣，單鞋棉鞋。摘下手套，捕捉春天的足跡，摘下耳罩，傾聽春天的聲音，摘下帽子和圍巾，讓身體享受日光浴。有些人悠閒地散步，有些人三五成羣地聊天，有些人已經陷入了“棋局”，有些人正在練習一種中國傳統太極拳.

我愛春天，更愛藍江公園的春天。

寫景小學生五年級作文10

寒冬的幾場小雪，令原本枯燥沉重的我們，着實興奮了幾回。雪雖不大，但是因爲它的稀奇與美麗，吸引了我們的目光，雪花在寒風中飄舞迴旋，透出一種輕靈和灑脫，像落向凡間的仙子，使我頓時生出一種自卑感，心情又暗淡了一分。

雪花讓我敬佩。它們儘管小得足以讓你視而不見，可也卻可以覆蓋整個大地。一上午，到處都蓋上了薄薄一層雪花。

才一個下午，那一片銀白的薄紗就又消失不見了，大地之上，只留下淡淡水痕。似乎這場雪也並未在同學們心中留下什麼，他們仍舊是忙忙碌碌的，學習的仍舊學習，玩的仍舊玩，似乎在他們的世界裏，並不曾下過雪。

一場雪來了又去了，卻沒有留下什麼，拿什麼證明你來過呢？雪，你並未留下什麼痕跡給我們，難道是那淺淺的水痕嗎？你真傻啊，它們也很快就會消失的。忽視就像金剛石做的刀子，劃在心上。沒有人聽到，似乎自己也沒有聽到，只是感到心中總有莫名的痛楚與失落傳來。讓別人的尖利的話刺激麻木的`心，讓自己不經意地回首看自己，不知何時，那片心的天空已滿是傷痕。

悄悄地離開了人羣，找個沒人的地方，宣泄一下自己吧。當心情好一些時，也不要回去，擦乾眼淚，讓紅腫的眼恢復得跟往常一樣，讓人絲毫看不出什麼，再默默地回到人羣中去。用微笑面對那好奇的目光，讓這些目光在漸漸無趣時感到守衛勝利的快樂。

就像雪一樣，一場雪過去，平靜如初。只是若能像雪花那樣的輕靈與灑脫，卻只是一種侈想罷了。

寫景小學生五年級作文11

“牛頓意志堅強，總有一股不達目的不罷休的勁兒……”讀着讀着，我的心頭不由燃起了一陣火熱的情感。他——曾經被視爲“笨蛋”，但現在，他是人人羨慕的大科學家。

牛頓小時侯是一個很普通的孩子，甚至要比別的孩子笨，上學時經常被同學罵成“笨蛋”。但他並沒有灰心喪氣，反而以他那堅強的意志考取了全班第一名，並從此走向了成功。最後，一躍成爲了舉世聞名的大科學家。

成功屬於奮鬥者。是啊，哪個人一生出來就會寫字，一生出來就會唱歌，這些本領都是後天學的。我承認，成纔有點兒天份，但如果不付出辛勤的勞動，哪能得來成功？愛因斯坦曾經說過這樣一句話：天才=1%的靈感+99%的汗水。正是這句話給了我們啓示。

從“笨蛋”到科學家，牛頓的成功雖然也有賴於種種客觀條件，但是最重要的還是他堅強得意制、和堅持不懈的努力。在條件越來越優越的今天，我們每個人更加需要堅強刻苦的精神，爲自己的理想而奮鬥。這個過程是艱苦的，但結果終究是甜蜜的。就像那首歌唱的一樣：

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

寫景小學生五年級作文12

橫溪，以西瓜節聞名。是的，很少有人拒絕那些新鮮甜美的晶瑩西瓜.但是我更喜歡那裏的竹海。

竹海，顧名思義，是由許多竹子組成的“海”。春天，竹海歡快。大片的竹子在春風搖曳，像窈窕淑女翩翩起舞，疏疏落落，發出一曲令人陶醉又久久難以自拔的美妙歌聲。竹海人，這個時候，最累。他們想在他們的竹林裏挖出春天的吉祥物——竹筍。春竹筍根深蒂固，不容易拔出來。一定要講求方法，這個方法是珠海人在工作中總結出來的智慧結晶。

夏天，竹海深處，難得涼爽。不知道你有沒有聽說過。竹海是最好的天然氧吧！每一個竹衛都把一生獻給了清涼無害的氧氣。走進去，面對面，很新鮮。住在這裏的人，他們呼吸的空氣比外面的世界乾淨得多！而竹海人，亦必歸。他們絕不會允許遊客亂踩亂折，從而損壞來之不易的竹衛。

深秋，竹海不那麼浮華。變得冷靜端莊。他們不得不面對寒冷的秋風和徹骨的寒意。這些都不是爲了好玩。這時候珠海人招待遊客——利用這個天然氧吧。對於遊客來說，吃一頓當地豐富的菜餚，然後在竹林裏散步是一種不同的興趣。

冬天是竹衛兵不得不應對的季節！他帶着冷漠和不屑來了，彷彿要挑戰大海般的竹子。但是竹子，千萬不要輕易放棄！作爲三個又老又冷的朋友，你怎麼能向寒冬低頭？結果連珠海人都被感染了，他們奮力抵抗寒冬。

竹海孕育了一代又一代竹海人，這就是引導，教育，回報，奉獻！竹人以竹爲生，以竹爲榮！

寫景小學生五年級作文13

美麗的石林是我的家鄉，那裏不僅有醉人的民俗，還有各種各樣的石頭。走進石林的那一刻，這裏的風景一定會讓你眼花繚亂。

石林是中國五級風景名勝區，享有世界第一奇觀的美譽。這裏，風景和樹木都很美。當然，最美的是石頭。石頭在這裏就像一個居高臨下的將軍；有些像老虎一樣下山；有的像強壯勇敢的力士；有的像慈眉善目的菩薩；有些像仙女.

石林有72個景點，我覺得最美的是劍峯池和荷塘。劍峯池中間有一塊石頭，像一把利劍插在清澈的水中，因此得名劍峯池。那塊石頭似乎有些地方被磨過，在強烈的陽光下散發出耀眼的光澤。站在岸邊，閉上眼睛；似乎在一個夢幻般的世界裏。

離開劍峯池走出縫隙後，我們看到的是一望無際的崗石林。有一塊大石頭，像一個留着鬍子的古代人，戴着帽子，穿着長袍拖到地上，左手右手提着一本古書。原來，這就是著名的《關羽讀書》。看到這一幕，我趕緊說：“爸，媽，去吧，別打擾別人看書。“我的話讓全家人都笑了。

荷塘也很美，只看到懸崖上站着一朵蓮花。石頭呈蓮花狀，周圍是石頭花瓣。去石蓮只有一條路，不僅窄，而且陡，大多數人都不敢走。只有膽大的人才能爬到山頂，把石林盡收眼底。坐在蓮花峯上，盤腿而坐，真像個活神仙。爲了做一個“活神仙”，我跟着父親去爬蓮花峯。看到石林壯觀的景色，思緒起伏。我多麼想永遠做“神仙”，永遠住在這裏。

寫景小學生五年級作文14

我的家鄉在一個小村莊裏，周圍是青山。村子裏的每個家庭都喜歡種植茶樹。遠遠望去，滿山的茶樹像綠色的衛士一樣挺立着。連空氣裏都瀰漫着茶的香味。

我家住在兩座茶山之間。走出家門，迎接你的是一條綠化帶——，一條清澈見底的小溪。小溪沒有以前那麼美了。小溪兩邊有一些蘆葦和雜草。綠葉沉積在水底，水被染成綠色。但他的單純和純潔還是那麼美好。從遠處看，他像一顆長長的祖母綠，從近處看，他像一個藍色的棲息地。

當然，我們的孩子夏天喜歡在這片寶地玩耍。我們很高興在水裏捉魚、蝦和貝殼。

過了石橋，就到了茶山。清明前後期間，採茶人來茶山用大竹籃挑茶葉。以前覺得挺好玩的，就跟着去了。用手砍在茶葉頭上，我學着採茶人的樣子收在茶葉上。

摘累了，來到一塊大石頭前，坐在上面看茶山上的風景。未來的茶樹中間，有一條淡淡的小溪。就是這條小溪，才穿梭了——片灌溉的茶葉。有時候，我喜歡把摘下來的茶葉撒到這條小溪裏，讓小溪帶它到遠方。然後我摘了一些茶葉給忙碌的採茶人。他們笑着對我說：“這只是一片普通的小葉子，不是深綠色的茶葉。”我臉紅了，偷偷笑了。

我們村的人總是泡一杯茶和他們一起喝。喝了之後整個人神清氣爽，彷彿忘記了一天的疲憊。村民們每天日出而作，多麼和諧。我的家鄉總是一片和諧互助的景象。

之後因爲在讀書所以來了杭州。雖然杭州靈隱附近有一大片綠茶，但在我心裏，再也不會有比家鄉更“香”“美”的茶了。

寫景小學生五年級作文15

也許你喜歡大海的雄偉和壯麗；也許你癡迷於風的所有起伏；也許你喜歡楓葉的寂靜和優雅；也許，你嚮往遠方的雪山。但我只愛家鄉的蟲鳴，愛乾淨的旋律和回憶。

我是本地人，土生土長，從小生活在農村。我家門前是一望無際的田野。左邊有一條窄窄的小路通向遠方，兩旁是參天的杉樹和梧桐樹。但是，我最愛的是那個夏天的蟲鳴。

夏天，幾乎到了晚上，就有各種各樣的昆蟲和有趣的叫聲。下午，我和朋友們打完遊戲就回家了。途中聽了各種蟲鳴，讓夏天更有趣。

這些年來，我從這條路走過很多次，但今年夏天，暑假再回去看望爺爺奶奶，走過熟悉的路，第一次靜下心來聽那動人的旋律。

在這個世界上，我好像享受過一次，全身放鬆。我們面前是一個舞臺，在這個舞臺上，森林裏的許多朋友，——只小動物，正在放聲歌唱，一個他們從來不知道的世界。

我已經“穿越”到了自己的世界。突然，我的電光一閃，那是蟬的叫聲！

晚風吹着我的臉，河水觸摸着田野，我聽着聲音。閉上眼睛，傾聽世界。我只想把時間和空間定格在那裏，定格在聲音的世界裏，定格在我出生長大的農村裏，定格在這個美好的夏天裏。

長期的學習讓我離家鄉越來越遠。外面響起了知了的歌聲，讓我想起了童年最純真的記憶：路，風，田野，知了，故鄉。這一切都讓我猛然醒悟，思念家鄉的感覺應運而生。

傍晚，一點點夕陽西下，灑下餘暉，映着寂靜的村莊溫暖明亮，加上蟬鳴，畫出了一幅最動人的畫面…