關於五年級記事的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的五年級記事的作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級記事的作文 篇1
在我那如歌的童年裏，做過不少可笑的趣事。它們像一個又一個在樂譜上小小的音符，歡笑着，蹦跳着。如今回憶起來，還是覺得那麼可愛。
記得那是我七歲的時候，做過一件幼稚的事。20xx年的寒假，我到老家武漢。正趕上快開學回廣州時，下了一場大雪。當時是我第一次看雪，高興得蹦蹦跳跳，鬧着要去樓下的花園玩雪。
多美的雪景啊！那白雪紛紛揚揚，漫天飛舞。一片片，就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各樣，優美動人。像梨花，像棉絮，像鵝毛，潔白無瑕，。不一會兒，天地間就掛起了白茫茫的天幕。望着對面的樓房，隱隱約約，似乎在霧中，似乎在雲裏。雪停後，房屋、草地、樹木都披上了厚厚的白色棉襖，小區成了粉妝玉砌的世界。
我看呆了，因爲我從來沒有看過如此美麗的景色。突然，我冒出了一個想法。於是我戴上手套，拿着塑料袋飛奔下樓。腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的聲音。我用冰冰的小手捧着雪花，看一看，放進袋子裏。在往袋子裏看一看，把有一點點雜質的雪挑出來，然後又往裏面裝。很快，袋子裏就裝滿了潔白無瑕的雪。而自己則“呼！呼！”直哈氣，因爲我的手凍極了。
“逸菲！逸菲！”外婆大聲地叫着我，我只好提着沉甸甸的雪回家。那袋子可真重啊！我吹足一口氣，一步一步吃力地向上“爬”。總算到家了！外婆問我：“這袋子裏裝着什麼啊？”“雪！”我天真地回答道。“你拿這麼多雪幹什麼？”我如實地說：“我想今天下午把雪帶回廣州。和那些沒有看過雪的小朋友們打雪仗……”“哈哈哈哈……”家裏人都捧腹大笑起來。我疑惑不解地看着他們。姨媽說：“傻孩子，等你帶回廣州，雪早就不見嘍！”哼，我纔不信吶！偷偷捏一把雪放進包裏，可是第二天，我發現雪不見了。“天啊！我的雪，明明放在這的。怎麼一下子不見了？”這個問題一直困擾着我，直到上三年級時科學老師才告訴我。
現在，我每次想起這件事時，總會情不自禁地笑出聲來。童年是一首歌，我在這有趣的歌裏，一天天長大……
五年級記事的作文 篇2
望着密密麻麻的作業，我無聊地扔下手中的筆，呆呆地望着灰濛濛的天空，心想：要是有一天，學校公佈今天不可以佈置家庭作業，然後不上課，穿自己的衣服，帶自己的寵物，然後自己玩，然……我美滋滋地想着。突然，幾聲刺耳的門鈴打破了我的幻想。“糟了！”我緊張地跳了起來，母親回來了！我慌忙奔到客廳，開了燈，然後快速地看了門，然後頭也不回地奔回書房猛做作業。“咚，咚，咚！”這時，似乎只有我的心跳聲。
母親氣喘吁吁地跑到了我的房間，幹什麼？檢查作業！望着母親和我越來越近，我的心狂跳不已，“絕望”地閉上了眼睛。也許，母親從客廳到書房整整用了一個世紀。
果然，不出我所料，母親皺緊眉頭，面色鐵青，虎視眈眈地望着我，樣子好像要一口吞了我一樣。我結結巴巴地說道：“唔，我，我的英，英語做完，完了，還，還有數，數學……”還沒等我說完，母親生氣地說：“你做完再吃飯！”便到父親那兒去了。
因爲母親晚上要上夜班，所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以爲母親還爲我的行爲而感到生氣，就自己一個人默默地在書房裏做作業。也不知道又過了多長的時間……
忽然，父親走了進來：“母親還是很關心你的，她說讓你吃完晚飯後再做作業，其他興趣班作業今天只要做1-2個就行了，今天太累了，叫你休息休息……
鼻子不覺得酸了，眼睛不覺得蒙朧了……
五年級記事的作文 篇3
星期天，我像往常一樣幫媽媽煮菜煲湯，媽媽的臉上露出了笑容，同時我也很高興，因爲我能幫到媽媽。
我走進了廚房，打開了煤氣爐，先把鍋裏的水鏟得一乾二淨，再放油，儘管我很熟練，但是要小心鍋裏的油，因爲油很容易燙傷到人。“沙沙沙”，廚房裏盪漾着炒菜的聲音.......我加了點醬油，鹽和一點辣椒醬。一道香香的菜就煮好了。
接着我開始動手煲湯了，媽媽很開心地說：“兒子，你要小心點，不要三心二意，不然就會被湯水燙到哦！”我說：“知道了，謝謝提醒。”我把這句話給印在了腦海裏，可是後來不知道怎麼就把它給忘得一乾二淨了。我把湯料和水倒進了鍋裏，加了一顆蜜棗，不知爲什麼，我的心情特別爽，哼起了歌兒，越唱越過癮，雙眼目不轉睛地看着窗外飛來飛去的小鳥，手裏卻拿着湯勺在鍋裏晃來晃去。媽媽聽到歌兒後，急忙跑到廚房，對我說：“兒子，別唱歌了，別老是盯着窗外，別拿着勺子在鍋裏晃來晃去，要專心哦！”我把媽媽的話當做了耳邊風。正當我唱得很盡興的時候，看得很入神的時候，忽然，我覺得胸口一陣陣灼熱的劇痛襲向我的心頭，“哎呀！好疼耶！”我大叫起來，連忙把湯勺給扔了，原來是晃動的勺子把鍋裏的湯給潑在我的身上。我急忙從冰箱裏取了些冰，用保鮮袋裝好，放在燙傷的傷口上。媽媽聽到我的叫聲，急忙過來，一邊檢查了我的身體，一邊緊張地說：“不要緊，只是燙傷了一點。”媽媽繼續嚴肅地說：“你以後別這樣了，做事不能三心二意，要一心一意。”
經過這件事，我發現了無論做任何事，都要專心致志，這樣才能做得更加出色，完美！
五年級記事的作文 篇4
我有許許多多的小祕密，有的是自豪的，有的是丟人的，還有的是後悔的。
今天，我就來講一下我的一個丟人的小祕密，你們可不要笑我哦！
一年級有一次去春遊，其中有一個項目是我最害怕的'勇敢者道路。爲什麼我會害怕呢？因爲我曾經在上面摔跤過，心裏有了陰影。
起初我心想：快逃吧！太嚇人了。可轉念又一想：應該挑戰自我纔對！我馬上去找了一個沒有人的地方，摔跤了也沒有人會知道。那是由許許多多分開的木條 組成的搖晃橋。我小心翼翼地走了過去，一把抓住繩子死也不放手，腳不由自主地抖了起來。我一步一步又一步地向前挪，快掉下來時我趕忙用腳纏住繩子，那樣子 肯定可笑極了，可是又沒有辦法。只剩最後三四條木條了，我看看實在走不過去，就使用了狗爬式，笑死人了！終於，我成功了，我欣喜若狂。
我想去告訴同學，可這樣的姿勢不被同學們笑纔怪，那會讓我丟人現眼的，我只好把它放在心裏，成爲我的小祕密。
想必你們也有不少的小祕密吧，能告訴我嗎？
五年級記事的作文 篇5
成長中的事就像一顆顆在烏黑的天空中眨着眼睛的小星星，有的黯然無光，有的光彩奪目。其中，有令我高興的，有令我煩惱的，還有令我回味無窮的……
一天放學，媽媽帶我來到一家水果攤前，對我說：“女兒，今天想吃什麼水果啦？”六月的水果真是種類繁多：營養均勻的蘋果，消暑解渴的大西瓜，白裏透紅、紅裏透粉的蜜桃，剛剛上市、價值不菲的櫻桃……看得我眼花繚亂，真不知道賣哪種水果好。我不由自主地來到櫻桃攤前，一動不動。媽媽看出了我的心思，遲疑了一會兒，但隨後又說：“那就買櫻桃！”“什麼，櫻桃！太好了！”正合我意，我一蹦三尺高。到家不久，媽媽端上了洗得玲瓏剔透的櫻桃，鮮紅的果皮油光發亮，再加上細長的小把兒真像一個個小紅燈籠，惹人喜愛。我邊看着精彩的電視節目，邊吃着可口的小櫻桃，酸甜的果肉，小小的果核，太愜意了！
不知不覺地，電視節目看完了。這時，我纔想起正在廚房中忙碌的媽媽連一個櫻桃都沒吃呢！我連忙把身下的幾個櫻桃送到媽媽的嘴邊：“媽媽，您也嘗幾個吧！可好吃了！”媽媽放下手中的活兒，撫摸着我的小腦袋，說：“好女兒，媽媽不愛吃櫻桃，還是你自己吃吧！”這麼好吃的櫻桃，酸酸甜甜的，一定合媽媽的口味，媽媽怎麼能不愛吃呢？莫非媽媽不是不愛吃，而是不捨得吃？想到這裏，我的眼前浮現出昔日媽媽爲生病的我守護在牀前，呵護着我，……這時，我的淚水奪眶而出。夜晚，我躺在牀上，輾轉反側久久不能入睡，回想着媽媽養育我的深情，回憶着往事的點點滴滴，回顧着走過的成長路程……望着窗外閃爍的星星，我的眼淚又在眼眶中打轉了。
母親的愛因爲融化在每天瑣碎的生活中而被我們忽略，它就像花朵每天享受陽光的照耀、風的撫摩、雨的滋養，讓我們懷着一顆感恩的心，去回報父母關愛我們的點點滴滴，去回報父母對我們愛吧！
五年級：親親阿狸
五年級記事的作文 篇6
今天，在下午放學的時候，發生了一件倒黴的事。
那時候我們正在做公地清潔，我把書包放在主席臺上，羅盈盈的傘，和我的書包以及楊琦淋的放在一起，我們做完了清潔，正準備去書包的時候，把楊琦淋的書包摔了下來，書包裏面有杯子，又是玻璃的，我摔的時候杯子稍稍裂開了，正準備道歉，誰知道，羅盈盈又來拿傘，一不小心書包又掉了，結果杯子就壞了！
我當時心如鹿撞，急壞了！立刻將杯子拿起，可是杯子已經壞了一半！玻璃碎片滿地都是，我正準備去撿碎片時，一個聲音打破了當場的氣氛，“賠錢！”楊琦淋高喊。我的心裏想中箭一般，怔住了，心想：怎麼辦！怎麼辦！零花錢早就用完了，回家一定會被罵死的！
我心裏又愧疚，又不安。等着回去捱罵吧！
哎！這件事只是有倒黴，有意想不到，誰叫他半路殺出個程咬金呢！
五年級記事的作文 篇7
童年像一本書，記錄了許許多多快樂和憂傷的事，童年也像一張畫，畫出了我成長的點點滴滴。
我曾記得一件非常搞笑的事。那時我還沒吃晚飯，就出去搞惡作劇，在地上抓了一把沙子，跑進了樓道里，我看到一輛自行車，於是我把沙子放到自行車的座子上，又出來弄一些水倒在自行車的座子上，惡作劇做完後，我躲在一輛車旁邊，等待有人上鉤，沒過多久，有一位男人坐在我剛撒過沙子和水的座子上，騎着走了，我看到後忍不住哈哈大笑起來。我想，這回這人肯定屁股上溼漉漉的，心想太好玩兒了。我回去把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽生氣地說：“你不能這樣，這樣是不道德的。”我聽後決定以後再也不做惡作劇了。
曾記得一件憂傷的事。那年我還沒上小學呢，我在幼兒園考試沒有考好，拿着試卷回家後撲到牀上大哭起來，媽媽看到我傷心的樣子就過來安慰我，可我就像沒聽到一樣還在嚎啕大哭，我那時的心像被箭射中一樣疼，媽媽沒有辦法只好說笑話哄我開心，那時我纔有一點笑容。想起這事很可笑，自己不用心還哭呢，不如努力去學習。
啊！童年是多麼有趣啊，童年又充滿了多少快樂和憂傷的故事。
五年級記事的作文 篇8
你是否還記得講臺上那無家可歸的文具，講臺變成了那些失去主人的文具暫時的家：五花八門、長長短短的筆，五體分屍、粉身碎骨的擦皮，還有刻度已模糊不清的直尺……講臺上的文具應有盡有，都能開一個文具店了！
可這些文具都從哪裏來？我實話實說的告訴你：從桌肚裏撿來的，從地上撿來的，甚至有的從垃圾堆裏撿來的。你別說我這誇大其詞，這可不是假話。我們班級爲此開了一個小小的討論會。
“快嘴”王驌超同學第一個發言：“你可不知道，有好多同學買筆時根本不注意筆的質量，只注重筆的摸樣，到學校比誰的筆最好看，拿出去炫耀！”
“可不是，”陸澤宇同學不緊不慢地說“有的同學根本不看質量，用了兩三天，壞了，就扔掉，多浪費啊！”
“浪費的還不是這個大多數同學都把筆用膠帶綁在一起，放在膠帶上甩來甩去的，有的筆掉了也不撿起來，要用的時候找不到，兩個字：重買！”我生氣地說。
“沒了只好重買，反正也花不了幾個錢，再說了這是買文具，媽媽肯定跟我買！”尹昊元滿不在乎的說。
薛洋接着他的話反駁了一句：“這怎麼能，沒幾個錢也是錢，錢還不是爸爸媽媽辛苦賺來的！”
“就是”張楚涵順着薛洋的話說了一句：“要是你的父母知道了，父母會很傷心的。”
“你可想過擦皮爲你消滅了多少錯別字，鉛筆爲你寫了多少字，直尺爲你畫了多少直線，你居然忍心……”小詩人劉淵都不好意思說下去了。
最後，耿老師意味聲長地說：“各位一定要善待自己的文具，珍惜爸爸媽媽對你的愛！”
五年級記事的作文 篇9
生於江陰，印象中這個城市的老人總會在言談中提及幾個似乎非常著名的地方，諸如河東街、石子街、忠義街、石方庵，細細追向後，才知道這些都代表着南門那塊屬於歷史的地界。我曾試着按圖索驥，去看看老城居民口中的這些地名有着何種魅力，卻發現原來歷史真的如同塵埃般吹散，而我能找尋的，只有孤獨蜿蜒着的忠義街了。
清晨—待字閨中的江陰
當東方露出一抹魚肚白，夏日清晨的金燦陽光滲透過雲層，落在這城市中時，南門這片生活在歷史中的街道也開始煥發出它自己的生機。
本就是生活節奏略顯安逸的城市，週末的清晨尤其顯得安靜，不會像大都市一般，似乎夜的繁華落幕後，總會留下一片狼藉的景象。江陰的清晨更似一位待嫁閨中的少女醒來，朦朧中總是彰顯着生活的愜意，但又不失屬於年輕人的活力。忠義街，這條躺在城市南邊的老街即是如此，雖早已繁華不在，卻沒有沉寂下來，在這裏甚至可以見到城市中許久未見的炊煙。住在老街上的城市居民會早早的起牀梳洗，架上煤球爐，燒上一壺開水，廚房也在此時開始熱鬧起來，一些老人家總是對早飯尤其重注，他們認爲可口的早飯纔是一天精神地開始。相鄰的大叔們會搬出長條木凳，聚集在某個沒有燕巢的屋檐下，講講山海經，聊聊民生時事，談論國家大事，似乎這羣六七十歲兩鬢斑白的人更有指點江山的從容氣度。
江陰，本是一座民性剛烈的縣城，歷史上慘烈的守城八十一日，便足以看出這樣一座小城居民的靈魂中蘊藏着何等驚世駭俗的強大力量。卻無法忽視這座城市的水鄉氣質，水鄉人的柔情和對生活的追求早已溶於血水之中。初識江陰，便擇一個清涼的早晨，漫步於這條僅有200米長的巷道內，聽着較吳儂軟語硬朗的江陰方言，體會屬於這座城市的似水柔情。
午後—淡然精彩的江陰
驕陽似火，老街也變得格外安靜。原來屬於這裏的繁華商業，並沒有給老街留下太多的綠蔭。偶爾路人會發現有那麼幾人家的大門敞開，目之所及似乎廊道的另一端便是護城河，屋內的老嫗坐在竹編的小椅子上，手搖蒲扇，未見一絲汗水，似乎僅隔着一道門，夏天的炎熱便已被阻隔。老奶奶還會以非常燦爛笑容詢問是否要去屋裏，躲避外面的熱頭。我不禁宛爾，似乎手上的這瓶冰鎮飲料此時此刻如此扎眼。
有時候，江陰就如此般安靜，猶如一片世外桃源，看似平平淡淡，但每一X的精彩生活都猶如一幕銀屏，一旦瞧上一眼，便被深深吸引。午間的江陰，像一位少婦，典雅卻也熱情似火，看似平凡的外表，卻有着無限精彩的人生。
黃昏—靜謐安寧的江陰
黃昏，現在的老街甚至都沒有路燈，僅靠着零星幾座店鋪昏暗的燈光，更顯得靜謐。忠義街牌坊散發的燈光似乎會迷惑很多想一探究竟的路人，卻也被其中的幽深所嚇退探險的腳步。老街上的居民好像睡得尤其早，僅有的幾陣聲響可能源自巷尾的小酒吧，或者中間的某個私房餐廳。聽說小酒吧原是一間書吧，於此不免有些扼腕、嘆息，理想的生活與事物總會和現實有諸多差異，就像江陰一般，再美好的事物終究無法抵過現實的殘酷，但誰又能說這不是生活百味中的一味呢，且顯得那般真實。所以，在黃昏來老街並不能完全看得清每一棟建築的輪廓，能體驗到的僅僅也只有於靜溢中透露出的安寧。
江陰，就似一位貴婦人，雍容華貴的外表之後隱藏的是對家人的呵護，不曾有驚天動地的舉動，卻憑着心中的堅持，保留了生活中最重要的安寧。
朝宗門、忠義之邦、抗清守城八十一日、二月初八集會，南門給江陰留下了最真實的歷史記憶。即便諸多建築、地名都已只有了文字的記載，但老城的老街上，關於這座城市的故事從來沒有消散。橫亙與城市之南的忠義街，已然是小城市民對南門、對老城的最後念想。
五年級記事的作文 篇10
祁傑，他既是我的同學，又是我的好朋友，他圓圓的臉，細細的眉，一雙眼睛水汪汪的，他經常咧開嘴笑。祁傑非常調皮，就拿那次我生日的事來說吧。那天，祁傑到我家玩，吃飯時，他趁我不注意，把我的一杯可樂換成了醋。然後說：“幹。”於是把他的一杯可樂喝了，我也把自己的一杯“可樂”喝了，突然，我覺得有股醋味，便露出了一副痛苦的樣子，祁傑見了，哈哈大笑，指着我，什麼話也說不出來，我這才知道是他搞的鬼。
還有一次，他把買賽車時人家送的潤滑油塗在我的凳子上，上課時，我剛坐下，突然，我屁股上一滑，摔了個大跟頭。我一屁股坐在地板上，全班同學哈哈大笑，祁傑得意的望着我，向我眨了眨眼睛。老師當衆批評了我，那時的我是啞巴吃黃蓮――有苦說不出。我真想扁祁傑一頓，是他讓我當衆出醜的，可祁傑那麼聰明，我只好自認倒黴了。祁傑最大的特點是愛笑，看到他的笑臉，所有人都會把不愉快的事拋到九霄雲外。每到下課，他都會說些笑話逗我們開心上課時，他也用幽默的語言回答，把班上弄的鬨堂大笑，連老師笑出了聲來。有一次，他沒考好，可還是笑眯眯的，非常樂觀。（真是“辛災樂禍”呀）（不能亂用成語哦！）。還有一次，班上舉行了一次“講笑話比賽”活動，他講了個“豬肝與竹竿”的故事，把我們逗地個個前俯後仰，有的笑的喊肚子疼，有的笑的都滾到了地上，最後，同學們一致認爲祁傑第一名。
現在，祁傑轉到外地上學了，雖然我見不到他人，可他的笑臉卻時時出現在我的腦海中，一想到他調皮的樣子我真是又高興又生氣。
