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精選五年級兔子的作文三篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的五年級兔子的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級兔子的作文三篇

五年級兔子的作文 篇1

最近,我家養了一隻小兔子。我給小兔子起了個名字叫:白白,白白最喜歡吃青菜和料,因爲養料太貴,所以就買青菜給白白吃,就這樣,爸爸每天用5角錢買青菜。白白餓了的時候就張大嘴巴,高興的時候就跳起來。晚上,白白非要我帶它出去玩,要不然,白白就東跑西跑。它全身的毛都是雪白的,長着一雙又長又薄的耳朵,連血絲都看得一清二楚;兩隻紅色的眼睛,像兩顆紅珍珠;嘴巴向上翹,十分可愛;那毛絨絨,圓圓的尾巴像一個小圓球;它的前腿短後腿長,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。白白最讓人討厭的陋習就是——隨地大小便。當你欺負它時,它就會毫不客氣地把大小便拉在人們剛剛擦完的地板,弄得又髒又臭。

小兔有時還很淘氣呢!一天,我懷着快樂的心情帶着小兔出去玩。忽然,小兔吱吱叫,還到處亂竄,好像對四周的景物不滿意。沒辦法,我就帶它去遊樂園玩。一到遊樂園,小兔東躥西跳,不一會就跑得沒影沒蹤了。當我急得像熱火鍋上的螞蟻——團團轉的時候,我發現了一個小絨球揹着我,我就跑過去,蹲下去一看:小兔正在撲打着一個像蝴蝶一樣的東西,仔細一瞧,原來是小兔和花蝴蝶在玩“相撲”的遊戲呢!它一個勁兒往蝴蝶那撲,弄得滿身都是泥,但還是沒有抓到花蝴蝶。記得有一次,我的週記不知道要寫什麼,我無意中發現了小兔,所以就觀察起它。我才發現它睡覺的姿勢與我們人一樣,它睡覺的樣子好可愛,鼻子總是不停的動着,嘴巴總是發出聲音,好象是在打呼嚕。我看着,不禁笑了起來,自語道:“哦,原來小兔睡覺的樣子就是這樣啊!”

小兔的吃食習慣更爲獨特,它偏不愛吃胡蘿蔔,而是喜歡吃青菜。有一次,我拿了胡蘿蔔,蘋果和青菜這三種東西放在它面前,沒想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜歡吃水果,見它那飢餓的樣子,所以我就拿了很多青菜給它吃。沒想到,它撐得太飽,竟然呼呼大睡起來。我家的小兔子真可愛,我喜歡它。

五年級兔子的作文 篇2

大森林裏住着許多動物,有憨(hān)直的大黑熊、聰明狡(jiǎo)猾(huá)的狐(hú)狸、勇猛威嚴的虎大王……它們過着幸福美滿的生活。直到有一天,有一頭大象闖進了森林。它力大無比,經常欺負小動物,連虎大王對它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽說了這件事,想懲(chénɡ)罰懲罰這頭大象。它想出了一個好辦法,便去找大象了。

大象正在家休息,突然見到有隻小兔子闖進來,不由得火冒三丈,大吼一聲:“你這小傢伙兒還沒有我的腿高,找打嗎?”小兔子不慌不忙地說:“大象先生,聽說你力氣很大,我也是大力士,想和你比比力氣。”大象暗自一笑,想:就它這小身板,能扛(kánɡ)起一棵大白菜就不錯了。大象很爽快地答應了。於是,它倆約定在第二天下午到棕(zōnɡ)櫚(lǘ)樹下比賽。

第二天下午很快就到了。小兔子對大家說:“這次比賽我拿來獅子的毛髮,誰把它扔到棕櫚樹上,誰就贏。”大象一看這麼簡單,便一下子把毛髮奪過來,朝樹上扔去,沒想到這頭髮沒扔出一尺遠就落到了地上。這時,小兔子胸有成竹地說道:“該我了。”小兔子從樹上折下來一截樹枝,把獅子的毛髮纏(chán)在上面,縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了,不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負小動物了,而且和小動物們相處得很好。

虎大王知道了這件事後,高興得不得了,獎給小兔子十筐白菜,而且每月都可以免費得到一車胡蘿蔔。

但好景不長,森林裏又來了一大羣狼,爲首的狼王組織狼羣燒殺掠(lüè)搶,小動物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼羣,維護動物王國,但差點被狼羣咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙,小兔子想了一想,對大象說:“等一會兒你把獅子和狗熊找來,等到晚上狼羣去月牙谷,對着月亮叫的時候,你就在身上架着狗熊和獅子,我則趴在獅子和狗熊頭上,咱們嚇走它們。”大象一聽立馬去找獅子和狗熊。

到了晚上,大家趕去月牙谷,就照白天小兔子說的那樣做了。有隻狼在月光下看見這景象,嚇壞了,趕緊去報告狼王,狼王見它慌慌張張的,就憤怒地說:“什麼事?嚇成這樣。”這隻狼顫抖地說:“我看見了一隻大怪物,有四隻耳朵,四隻手,四隻腳,胸前還掛着一根鞭子。”狼王一聽,立馬到山邊看,果然有一隻大怪物。“大怪物”說道:“我是動物王,你們竟然敢破壞大森林,想被打飛嗎?”說着大象晃了晃自己的長鼻子,狼王一看,這可不得了,趕緊帶領狼羣連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功,虎王封小兔子爲“智多星”。

有了充滿智慧的小兔子,動物們又過上了幸福安定的生活。

評:

小作者發揮豐富的想象力,精心構思了一篇兔子和大象、狼羣鬥智的童話,從中告訴我們:無論做什麼事,只要開動腦筋,就能戰勝敵人。故事具有趣味性和現實意義。

文中對兔子的動作、語言等描寫恰當、生動,使其個性、場景有如親見一樣。

另外,層次清晰、結構完整也是優點。

五年級兔子的作文 篇3

“去年元夜時,花市燈如晝。”新年過後,便迎來了熱鬧的元宵。 還記得小時候,每到元宵,我便會纏着外婆做可愛的兔子燈。外婆也總是樂呵呵地準備着材料。每當外婆做兔子燈的時候,我都愛坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧,她經常會熟練地用竹篾做出小兔子的'框架,再用白色的紙糊在上面,接着在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長長的耳朵和圓圓的尾巴,並畫上漂亮的圖案。然後,外婆會找一個木板,穿上粗鉛絲,將兔子燈固定在木板上,在木板下裝上四個木頭輪子。最後,在小兔子的脖子上系一根繩子。哇!一個可愛的兔子燈展現在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈裏放上蠟燭,抱着兔子燈,跑出了門。

我高興地去叫上住在不遠處的表妹,一起在熱鬧的小路上奔跑起來。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時候,就會坐在田野裏,把小兔子放在草堆裏,“喂”它吃草。要是在平時,我們可不敢來這伸手不見五指的田野裏。但由於是元宵,家家戶戶都掛上了大紅燈籠,而且小路上人很多,花燈也很多,還有漂亮的煙火,所以我們不怕。“喂”飽了小兔子,我們又開始帶着它玩耍。我們在田野裏追逐,在小溪邊唱歌,在月光下看煙火,高興極了! 但是,隨着時代的發展,元宵節曾經的熱鬧漸漸平淡了,現在已經沒有了以前的節日氣氛。而兔子燈呢,也已經逝去了,但是,它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響着……