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【精華】五年級風景作文彙編十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的五年級風景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級風景作文彙編十篇

五年級風景作文 篇1

那是一個下着瓢潑大雨的夜晚。

我正揹着沉重的書包,舉着雨傘向家奔去。

“撲通—”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響。接着,一名穿着雨衣的人映入我的眼簾。是誰在垃圾桶旁?我走近一看,原來是一位保潔員阿姨!她的雨衣上佈滿了水滴,制服上也滿是泥土,她竟然沒發現我!

“鈴鈴......”一陣鈴聲響了起來,這位阿姨忙碌的手停了下來,從兜裏掏出了手機接聽。

“喂!你在哪?我們都等你這個發燒病號吃飯呢!快回來吧!”電話裏傳來了一個婦女的聲音,像是她的家人。“沒事!我的身體硬着呢!我馬上就幹完了,不用擔心,拜!”她掛斷了手機,放入了兜裏。她發燒了?我看了看她那滿是污泥的身軀和指甲,再看看那潔淨的垃圾桶,又想想她與那個婦女的談話,我明白了!原來...我爲之一震,她依然在收拾着垃圾......

“咦?”她發現了我,轉過頭,我看到了她滿是皺紋的臉和佈滿血絲的雙眼,不禁心痛了一下。“孩子你站在這裏幹什麼?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨你也要回家!雨太大就別幹了!等雨停了再幹也行”阿姨好像意識到了什麼,說道:“那個......我馬上走了!我怕這垃圾在雨天滋生病毒,所以......沒事!你快回去吧!”“但是......雨太大了......而且你......"“不用擔心,快回去吧!”我“百般勸說”,可阿姨就是不聽。我只好望着她回了家。這位阿姨是我的好榜樣,我永遠也不會忘記!

這位阿姨放棄與家人團聚也要爲人民服務,自己生病也想着別人,這真是一道美麗的風景啊!

五年級風景作文 篇2

我的出生地就是在重慶長江三峽的其中一個峽,那就是巫山小三峽.

巫山小三峽是長江三峽的第一大支流大寧河下游在巫山縣境內的龍門峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱,全長50公里。

峽中碧水奔流,奇峯聳立樹木蔥蘢,猿聲陣陣,野趣橫生。有山皆翠,有峯皆奇,有泉皆飛,雲霧繚繞,河險灘絕,羣鳥翻飛,鴛鴦戲水,構成一條美妙動人的自然山水畫廊。還有祕存千古的巴人懸棺,令人費解而神往的古棧道,古風猶存、精巧質樸的大昌古鎮,構成一副副令人難忘的人文景觀。這一切,構成了小三峽美麗奇特的峽谷風光,成爲絕妙的旅遊勝地,被譽爲“中華奇觀”、天下絕景。

五年級風景作文 篇3

在歷史的長河中,有這樣一位詞人,輕輕地來,又輕輕地去,不留痕跡。但她那婉約的詞句,像一道美麗的風景,至今仍在我的心頭縈繞,盤旋不去

題記

紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟。輕輕地,一切都歸於寂靜。你的詞猶如流水一般,緩緩地從我的心中流過。

花自飄零水自流,一處相思,兩處閒愁。面對人生的坎坷波折,你不禁感嘆,企圖用詞句道出心中的縷縷相思,但這相思又怎能消除?也只能是才下眉頭,卻上心頭了。這是一道靜美的風景。

生當作人傑,死亦爲鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。李清照,你一個柔弱女子,有如江南般易碎,居然能吟出如此豪邁的詩!你讓我看到了在古代黑暗社會中飽受苦難的女子也可以有這般雄心壯志!可無奈,當時的宋朝也許已經衰落了吧,單憑你一個弱不禁風的女子,又怎能抵擋住敵國的千軍萬馬呢?但你對祖國的熱愛,天地可明,日月可鑑!這是一道壯麗的風景。

梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。窗外蕭瑟的秋景引起了你感傷的心情,獨自一人待在屋中更顯得愈發孤寂。這次第,怎一個愁字了得啊!這是一道悽美的風景。

陣陣秋風帶來了大雁南歸的消息,我問大雁你的歸期,大大雁不語;我又低聲問自己,回答卻是長久的嘆息。凜冽的秋風在對你的呼喚中蔓延開去,使人悲傷又欣喜。

無論你何時歸來,你清新雋永的詞句永遠都是我心中一道最美的風景!

五年級風景作文 篇4

今天,風和日麗,陽光燦爛,藍藍的天空上飄着幾朵白雲。媽媽說:“今天天氣這麼好,走,咱們去看看我們美麗的家鄉吧!”“好!”我滿口答應,興致勃勃地和媽媽來到了鄞州公園。

走進鄞州公園,我首先看到的是一大片小草,五彩斑斕的鮮花和一條伸向遠方的小路。我們走進了由“路燈士兵”護着的小路。走着走着,我看見了一個湖。湖面閃着銀光,像一面明亮的大鏡子。幾條船從湖面上開過,船尾掀起白色的浪花,真美啊!我們繼續向前走着,來到了九曲橋。橋是有兩個孩子,他們追趕、打鬧、嬉戲,無比快活。忽然,我聽見了流水聲,我四周望了望,呀,一座巨大的假山!我驚訝極了,可是流水的聲音是從哪裏來的呢?我左顧右盼,東張西望,終於看見了,假山旁有一條恐龍,正在噴水呢!原來,剛纔是茂密的大樹擋住了我的視線呀!

鄞州公園除了優美的風景,我還聞到了一股幸福的味道。一路上,甜蜜的新郎帶着幸福的新娘來這兒拍照留念;還有一位老爺爺聽着音樂,悠閒地走在林蔭小道中;一家三口快快樂樂地來到公園,有的鍛鍊身體,有的玩沙子,還有的在看書……

這就是鄞州公園,這裏既漂亮又熱鬧,既幸福又快樂。這邊風景獨好!

五年級風景作文 篇5

傍晚,美麗而又幽深,媽媽帶我去廣場上看她練排舞。

一聲聲優雅的音樂在文化城門口響起,晚風牽着我們的手來到了排舞廣場。排舞廣場老少婦女皆有,但是旁邊的石亭更可以觀賞這宛如羣鳥爭豔的場面。

我靜靜地看着,忽然,在廣場上舞蹈人羣中,我發現了一位坐在輪椅上的老奶奶,她悄悄地擺弄上肢,伸手轉身是那麼的嫺熟。輪角也在老奶奶的推移下,慢慢地轉起來······

我很好奇,走到媽媽身邊問:“媽媽,這個殘疾老奶奶是誰呢?”我邊問邊朝那個方向指去。

媽媽看了看我所指的方向,感慨萬千地說道:“這個老奶奶,以前是個排舞的高手,每天晚上都在這裏跳,她跳得可好看了,一人都可以抵消好幾個排舞者,她還曾代表去參加排舞大會······可是,最近,老奶奶好像雙腿得了什麼病,不能走路,只能以輪椅相伴了。可她的風華絕代,依然在人們的腦海中保存。”

聽了媽媽這幾句話,我好似看到了老奶奶的身姿伴隨着音樂畫成了一段優美的弧線。

這時,老奶奶在別人的目光下,在輪椅地搖擺下,“跳”出了讓人驚異的“舞”,讓廣場上的人一次又一次震驚,老奶奶無限的毅力成爲了廣場上美麗的風景。

這個美麗的風景,深深地留在了我的腦海中。

五年級風景作文 篇6

我愛大海,愛海的廣闊,愛海的瑰麗。去年國慶這天,我有幸的跟着媽媽和學校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……

車開了一個多小時,終於到了。下了車,在我眼邊是一幅巨大的畫卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍啊,藍得像一塊藍寶石。在陽光的照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!

我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細而軟的海灘奔去。就在這時,微風吹來,海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一個個淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來越大,猶如千匹萬馬狂奔而來,海灘在一瞬間被海水淹沒了。嚇得我連忙往後退。

過了一會兒,海浪退了,老師們拿出手機和相機拍照留念。

歡樂的時間總是過得特別快,一轉眼,兩個小時過去了,司機已在催我們回家了。我們也只好依依不捨的回家了。

五年級風景作文 篇7

記不清是第幾次經過那道矮矮的圍牆,我再一次停下腳步,久久地凝望着牆裏那棵光禿禿的銀杏樹。“唉。”那棵銀杏樹還是冬日裏的模樣,似乎連一點兒綠色的生機都沒有。我看了看四周草木嫩綠的新芽,嘆了口氣,轉身離去。

  (一)

這似乎是一個冗長而甜蜜的夢境。

但就在此時,一道光束打破了此刻的寧靜和黑暗。亮,太亮了!我不得不從混沌的夢境中爬出,不情願地睜開了眼。可當我從夢中醒來時。四周卻還是一片黑暗。我在黑暗中摸索着,卻無意間聽到了一聲清亮的鳥鳴。我的記憶彷彿在一點點地復甦——我呀,是這株銀杏樹上小小的嫩芽!鳥兒不住地呢喃正一點一點地敲打着我的心門。我真想掙脫這黑暗的束縛,去重新會會陽光這位老朋友!

  (二)

春雷滾滾。

我害怕地蜷縮在黑暗的角落,聽着窗外的傾盆大雨嘩嘩地衝刷着樹幹,我不由得打了個寒戰。

“別擔心,孩子,這很快就會過去的。”銀杏樹溫暖的聲音在我的心中響起。我緊繃的神經過稍稍放鬆了。困境逐漸侵襲了我的感官,我再次沉沉睡去……

又是一的瀰漫着濃濃春意的早晨。記不清是第幾次經過那道矮矮的圍牆,我再次駐足凝望。“咦?”一抹綠意鑽入了我的眼眸。只見那棵光禿禿的銀杏樹已是一樹春光。我拿出隨身攜帶的相機,“咔嚓”一聲,將這期待已久的風景永久定格。

五年級風景作文 篇8

星期天的早晨,和風習習,天高雲淡,是個好日子。我的心情也是格外的開心,媽媽說帶我和姐姐去公園玩。一路上太陽照着我的心窩,小鳥爲我唱着動聽的音樂,舒服極了!走進公園的大門,小花向我點頭,大樹向我招手,小草搖動着它的頭腦正爲我們跳着美麗的舞蹈。

我先來到了湖邊。湖面的陽光的照耀下閃爍耀着波光粼粼,好象撒上了無數的碎銀。湖面沒有風,那湖水真靜啊,像一面大鏡子。活潑的小魚在水裏游來游去。它們一會兒鑽出水面,吐出了一串串水泡泡,一會兒潛入水底,好象跟我們玩起了捉迷藏。看!湖面上又游來一羣小鴨子,可愛的`,嘎嘎的叫着。河岸邊的柳樹,像小女孩的長辮子。兩岸的花千姿百態,奼紫嫣紅。真是一片美麗的景色。

接着,我們來到了動物園,這裏的景色更是吸引我們,這裏有我們喜歡的各種各樣的動物,有美麗的仙鶴,有兇猛的老虎,有頑皮的猴子,還有高高大大的駱駝,好多好多的動物,我們開心的跳了起來了。

時間過的真快,太陽快要下山了,公園裏的景色真美啊!這次遊玩真是令我們難忘!

五年級風景作文 篇9

我們學校有一個好聽的名字——少城小學。校園裏有鮮豔的花兒,綠色的樹,而我們大家是校園裏最美的風景。

上課時,校園裏靜悄悄的,只有從教室裏不時傳來琅琅的讀花聲,老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進行討論,大家就象炸開了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲;老師讓我們舉手發言時,同學們都積極舉手,老師都不知道請誰纔好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園裏頓時歡騰起來,有的同學在跳繩,有的同學在打花,還有的同學在踢毽子……大家開心的玩耍,每個同學臉上都露出快樂的笑容,操場上熱鬧極了。

我們在課堂上認真向老師學習,我們在操場上盡情地玩耍。我們快樂學習,花成長,我們是校園裏最美的風景。

五年級風景作文 篇10

那一年早春,我踏進校園,放眼望去,一棟棟挺拔的教學樓映襯着春天青色的小草,在陽光下顯得格外美麗。

走近草叢,我發現碧綠的草叢中有些小小的粉色斑點,仔細一看,原來是一片片粉色的桃花瓣。我不由自主地向上看,哇,桃花開了!粉紅的花朵藏在枝幹上,像一個個害羞的小姑娘,紅着臉,含羞的看着我們,顯得格外秀氣!

我被深深陶醉了,默默地看着它,想到冬日光禿禿的樹幹,經過春天的哺育,成爲春日裏第一道美景,便露出會心的微笑。

我剛想離去,卻發現自己已被飄飄灑灑的花瓣包圍。微風吹過,樹上不時有花瓣飄落,彷彿下起了花瓣雨。像雨卻沒有雨的冰冷,比雨更輕盈,像雪卻沒有雪的單調,比雪更美麗,像蝶卻沒有蝶的輕浮,比蝶更炫目,那種美實在難以用語言形容。

沐浴在芬芳的花瓣雨中,我不捨得離去。春風裏,它是那麼美麗,那麼迷人!

桃花,是我在校園裏發現的第一道風景。