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【精華】風景五年級作文十篇

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日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的風景五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】風景五年級作文十篇

風景五年級作文 篇1

星期天,媽媽帶我去江海風情園遊玩。

剛走進大門一步,映入眼簾的是一條波光粼粼的人工湖,湖水清澈見底,就像一塊晶瑩剔透的大水晶,湖面倒映着藍天、白雲、小鳥,就像幅景色秀麗的山水畫。湖水在陽光的襯托下變得銀光閃閃,格外迷人。

人工湖的旁邊有一塊非常寬闊的草坪,小草碧綠碧綠的,就像是給大地媽媽鋪了一層綠油油的地毯,草地的中間還有幾朵不知名的小野花,還是我最喜歡的顏色淡粉色呢!我情不自禁的摘下聞了聞,香氣襲人。草坪上還有許多小朋友在歡樂地玩耍呢!有的小朋友再吹泡泡,有的在打羽毛球,有的在抖空竹,有的在跳繩,還有的在放風箏。真是熱鬧極了。

我和媽媽繼續往前走,看見了五穀豐登塔,這座塔共有五樓,當我們爬到頂樓時,有個進去的入口,我在塔放眼眺望,看見了一望無際的田野,就像一片金燦燦的海洋。

塔的旁邊是一條小路,小路的邊上有許多蒲公英。我小心翼翼的把它摘了下來,高高舉起,對着太陽用力一吹,無數把小傘飄向空中,藉着風力在空中盪漾,忽高忽低,時左時右,有時眼看着就要墜落到地面,而一陣風吹來,那小傘又晃晃悠悠的升起來,越飄越高,越飄越遠。漸漸的離開視線,飄得無影無蹤了。

啊!秋天,多麼美好的季節啊!你用五彩的畫筆,將江海風情園變得這樣美麗,我要高聲讚美你——美麗的秋色!

風景五年級作文 篇2

每天從學校回家,在小巷的轉角,有一棵白楊樹,樹下總站着一個老人,掛着慈祥的笑容,等待着我的歸來。 那棵白楊樹很高很高,我總是要仰着頭看它,正如許多年前,我仰着頭看那位老人。 暮色四合。白楊樹孤單地站在巷口,夕陽將它的影子拉得很長很長,一片片巴掌大的樹葉將泛着滄桑的幹黃,那上面的葉脈正如老人手心的紋路,錯綜複雜,每一條都是深深地,那是歲月留下的痕跡。一旁的電線杆昂首挺胸地站着,幾隻麻雀落在電線上,像幾個黑色的音符,這一刻,他們也安靜了。夕陽投下餘暉,盡力釋放着它最後的光芒,老人的身影在耀眼的金黃中渾濁一片。她站在樹下,身體略顯笨拙,月牙眼眯成一線,認真地望着我回家的方向。

這是我見過的,最美麗的風景。因爲它足以讓我留下熱淚,足以讓我如鏡般平靜清冽的心湖盪漾起溫暖的漣漪。

每回她等到我時,總會笑吟吟地替我拿着沉重的書包,說:一出門就剛好接到你。只有白楊樹,才知道她等了多久吧。

我常常仰起頭,擡起乾澀的雙眼望着白楊樹,右手輕輕撫過它粗糙凸凹的樹皮,說:她和你一樣老了吧。你的枝幹,同她的白髮一樣多的吧。

白楊樹沉默不語。很多時候,我望着白楊樹,就能想起她。

風景五年級作文 篇3

我喜歡狂風暴雨的夏天,因爲夏雨那麼乾脆豪爽;我喜歡五彩繽紛的夏天,因爲蓮花開滿了池塘,它用高雅素潔的丰姿裝點着人們的生活;但我更喜歡碧海藍天的盛夏。

中午,驕陽似火,我們一家人來到了海邊消暑。說是去“消暑”,好像過分了,太陽火辣辣地烤在沙灘上,雖然穿着鞋,但還是能感覺到腳下的熱度。我站在海邊,遙望着大海,陽光在海面上跳躍,金光閃閃,大海在陽光的照射下,變得活潑熱烈,像身披亮眼鱗片的金魚,在奔騰地遊動。海風不停吹,這是夏天的海風,熱氣中帶有大海的清涼;海風不停吹,吹起的浪花灑在我們身上,又帶來另一番清涼感受。

這時,我想到了一個點子,捧起水往姐姐身上潑,我們展開了潑水大戰,把爸爸媽媽也拉了進來。在我們的笑聲中,我才真正擺脫了起初的悶熱感,反倒覺得太陽變得溫暖了,在它的照射下,使我們這一家更加耀眼。

傍晚,晚霞籠罩了整片海域。我們靜靜地躺在沙灘上,如癡如醉地欣賞着這幅畫。太陽猶如小嬰兒暈紅的臉頰,熟睡在海平面上。霞光灑下了金紅色的亮片,使海面波光粼粼。在微風的吹拂下,猶如搖籃般輕撫着太陽,讓它睡的更香。岸邊,小孩嬉戲打鬧着,輕柔地笑聲彷彿一首搖籃曲,安撫大地,安撫每個人燥熱的心。

夏天的大海,是最美的,只有在這個季節,這個地點,纔有的歡聲笑語,是誰都替代不了的。

風景五年級作文 篇4

每一次去蛋糕店,總習慣拿了蛋糕就走,從來沒有留意過蛋糕的樣子。可是這次去“萬達”,意外地看到了一家蛋糕店,進去仔細看了看這些特別的蛋糕,有房子的,有芭比娃娃的、還有中國結的……其中我最喜歡的是房子的,蛋糕做的房子上有粉紅色、白色,房子上面做了一個漂亮的蝴蝶結,下面的窗戶非常特別,是愛心形的,門是一個大大的中國結。看着這些特別的蛋糕,我的口水不禁“直流三千尺”,媽媽看見我這個“小饞貓”又犯饞了,於是就買了一塊兒嚐鮮,我幾口就吃完了,味道真是不錯。

走在大街上,看着兩旁的商店都換上了漂亮的新裝,忽然有一家店吸引了我的眼球,那家店養了一隻假鳥,只要有人來,鳥就說:“恭喜發財,紅包拿來!”逗得大家哈哈大笑。店內有紅紅的中國結,還貼了倒掛的“福”字,我感受到了濃濃的年味兒。

“看!”那邊小狗是一隻貴賓狗,穿着一件蜘蛛俠的衣服,可愛極了!有的人還特意舉起相機爲小狗拍照,小狗看見有人在拍照,就跟個大明星似的走到鏡頭旁邊擺了一個造型,弄得大家哈哈大笑。

只要我們用善於發現美的眼睛去觀察生活,我們心中風景將會越來越美。

你有一雙會發現美的眼睛,就能找到心中美麗的風景!

風景五年級作文 篇5

夏嘉媛 去年暑假,媽媽帶我去了我早就想去的桃花源。

剛下車,一個長長的臺階就映入眼簾,我迫不及待的跑過去,蹬、蹬、蹬地三下兩下上了臺階,到了“仙女湖”。這個湖不算大,但蕩起的漣漪一圈比一圈高;湖旁邊擠滿了桃樹,桃花瓣飄飄揚揚地飛入湖裏,有幾片還被小魚叼走了,倒還真像仙女洗浴的地方。

接着往前走,我又發現了一個景點:臺階瀑布。這是另一座山的景點。遠看它就是幾個臺階,可仔細看就會發現臺階上有水在一下一下地向下流,就像一個調皮的小孩在蹦蹦跳跳地下樓,真是名副其實啊!

去桃花源不看桃花王樹算白來了!聽到這句話後,我氣鼓鼓地一溜煙跑去看桃花王樹,想着:看你有多“王”!

一看到桃花王樹,我的氣全消了,它的樹幹粗得需四人合抱,樹冠如一片桃花的天空,那些桃花一朵比一朵紅,一朵比一朵豔。我見過不少桃樹,這樣繁茂的還是第一次見。

最後,我還是依依不捨地告別了仙女湖,告別了臺階瀑布,告別了桃花源。這桃花源真美麗呀!

風景五年級作文 篇6

時光的.滄桑,帶不走我內心的感受;世事的萬變,消釋不了留在我心底的風景,不知,你在另一個世界,生活的好嗎?——題記

迎春花早已開過,這是盛夏梔子花開的時節,白白的六瓣堆疊的花裏,散逸的是沁人心脾的芳香,坐在窗前,細細地嗅着空氣裏淡淡的梔子花的香味,卻聞到糉子的味道。擡頭,看着日曆,哦,原來已近端午了。

於是,腦海中不由的浮現出一個身影,汩羅江邊,石橋上,仰天大笑,絕望的搖着頭道:“衆人皆濁我獨清,衆人皆醉我獨醒,”流淚問蒼天,爲何這般捉弄人?蒼天無語,你搖頭,懷抱大石,猛然一躍,汩羅江面,激起一朵無比燦爛的水花,而你,卻已消失在這水花中……

屈原,你可知道,在你投江後,人們爲你建立了端午節,你那投江時的場景,永遠留在了我的心底,成爲了一道美不勝收的風景。

風景五年級作文 篇7

不是路盡頭的鮮花才最鮮豔,沿途的風景已經足夠絢爛;煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗,而在燃燒的過程的中才最璀璨。不是山頂的風景最美好,站在半山腰欣賞風景,極目四望,那纔是風光無限。

雖然我是個不知勤勞是何物的人,不過,除了吃喝睡,我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。

我把山分三個部分,山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最後,不止是因爲它是三個字,更因爲我的目的地不是山頂,而是半山腰。

半山腰,不像山頂,高聳入雲,可以俯視一切;也不想山腳,被草木簇擁着。真的,只是因爲它是半山腰。

在半山腰上,

擡頭,可以看見雲彩,看它到處遊蕩;

低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺;

向前看,是一片綠,那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠,沁人心脾;

向後,可以觸摸到山,用自己的肌膚,一寸寸觸碰着山的並不光滑卻感覺那麼自然的肌膚;

左面,是一條幽徑,踏着它,一路上花香作伴,鳥語爲樂,享受露珠順着葉脈滑到手中的感覺;

右面,是一條大道,一座由大石塊堆砌成的階梯,向上是雲繚繞的山頂,向下是草木成羣的山腳。

這是我的,半山腰的風景。我漫步於此,像一場夢中夢,宿醉,宿醉。

風景五年級作文 篇8

雨,漸漸停了。

咚-咚-咚-咚-的聲音在屋頂上起起伏伏,像木偶手中的西洋鼓,一個勁地敲個不停。我人雖在屋中,心卻早已飛出了窗外。哪怕隔着一扇門,我也能看到屋外蒼翠欲滴,煥然一新的景象。

打開門衝出去,映入眼簾的果然是一片嶄新的綠。與屋內的悶熱不同,室外清涼的氣息直把人的大腦喚醒,滿鼻盡是雨過泥土的氣息。我已迫不及待想擁抱自然,可密密的水坑卻叫我不能超速。

最引人注目的,果然是右邊的大樹。樹冠還微籠着一層薄霧,葉子的輪廓有些模糊,樹葉大都舀着一碗雨水,在微風中輕輕的盪漾;像勞動多時歸家的青年,大口大口喝着碗裏的水。唯有那一大截斜枝上的葉,連一片都沒有沾溼,似那父母臂膀下的孩子,在他們堅實的保護下茁壯成長。

花壇裏躺着的狗尾草也沒躲過雨的洗禮,毛茸茸的。兩三顆露珠掛在它的細細密密的絨毛上,有的徑直從幾根絨毛的中間流了下來。幾顆狗尾草擔不住露珠給予的重任,齊齊彎腰致歉。房東月季可有骨氣多了,住客都溢出了,也楞是沒有低頭。有的月季都鬧脾氣了,花瓣遺落,叫露珠隨緣生存去。

阿玥將劉海兒用狗尾草扎到後面,一個勁地跑,頭上的草一顫一顫的,像軟乎乎的兔耳朵。她一會兒嘆下風光,一會兒逗下花朵,一會兒抱怨髮型太傻。結果一會兒有人要動她的“狗尾髻”,她立刻擺出決一死戰的樣子炸毛了。

笑着回屋,悶熱已去,四周望去似沒了牆壁,只有一片生機與清涼了。

風景五年級作文 篇9

陽光明媚難得的好天氣,我準備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。

清爽的風撲面而來,透在我臉上,輕而溫暖。

走着,走着,一個被樹木籠罩着的池塘映入了我的眼簾。我走了過去,前幾天剛下過雨,樹上的葉子被浸的透亮,我忍不住走了進去,原來是一個池塘。我四周環顧了一下,這裏看起來神祕感十足,池塘也只不過是一個普通的池塘,但卻被旁邊鮮豔的花襯托的與衆不同。花朵的香味撲鼻而來,許多的小孩子在這裏玩鬧。我蹲下,輕輕的在水裏來回轉了兩圈“呦!水還真清呢!”

幾棵樹雖不起眼,卻爲池塘起了襯托作用,一絲絲陽光照射進來,印在池塘上。

這一絲絲陽光照進來,引發了我無窮的想象。我彷彿看到有到一副水墨畫,波光粼粼,賞心悅目。

這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍雲池塘還有那鬱鬱蔥蔥的樹木與那樹木上的露珠,每一個都是美的。

我又一次環顧四周,我多麼想再欣賞這裏,令我觸景生情。

天暗下來了,下起了小雨,雨落在樹葉子上,再次顯得那麼清,那麼美不勝收。我迎着風,迎着雨,回頭望了望,池塘在雨裏靜默着…

風景五年級作文 篇10

我的家鄉——廣西,是一個風景秀麗、景色迷人的省區。其中更有甲天下的桂林山水,也是個洋溢民風民俗的海濱小城。

廣西不僅景色秀麗,而且桂林山水更是無以倫比、獨一無二的。

俗話說“桂林山水甲天下”,桂林山水的美景可謂是衆所皆知。當我剛到桂林時,霎時間就被它的如詩如畫吸引住了。那時,山高聳入雲,連綿起伏,宛如一條巨龍盤臥在之中。而水,便和山形成了鮮明的對比。水天一色,若山是龍,它便是龍盤臥的完美無瑕的玉璧。我緩緩走近,一幅幅詩情畫意的圖畫映入我眼簾,山,顯得更高大威武,再也不是巨龍一般。更像是一排排威風凜凜的士兵。給人一種氣勢恢宏、氣勢洶洶的感覺,使人不寒而慄。而水依是一如既往的平靜,但給人不同的是:它如同一面鏡子,不僅能反映人的影像,更是清澈見底。

桂林的山水總會使人心曠神怡,山與水形成了鮮明的對比,山清水秀,山高水美。也許,桂林山水不是最美的,但它的氣質是永不變的。它的美是永恆的。

桂林山水是廣西的一道亮麗的風景線,廣西也是因爲有這些美不勝收的景點,纔會更美麗。廣西真美呀!