當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 有關小學五年級作文集錦7篇

有關小學五年級作文集錦7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.5W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關小學五年級作文集錦7篇

小學五年級作文 篇1

徐爽是我們班上有名的“健忘大王”。

早上,他揹着書包急匆匆地走進學校,眼看就要遲到了。他一邊跑,一邊啃着手裏的麪包,喝着熱騰騰的牛奶。“要不是今天早上路上堵車也不至於要遲到了,真是氣死人了!”徐爽一邊自言自語着,隨手把空牛奶盒向身後一丟。

“徐爽,請等一等!”忽然,背後傳來一聲急切的叫喊聲。“等什麼等?沒看要遲到了嗎?”徐爽頭也不回,徑自向前走。

“你跑什麼哦!你的東西丟了也不要了嗎?”徐爽知道,又是班裏“愛管閒事”的王雪在叫他,本來不想搭理王雪,但他聽說自己的東西丟了,急忙停下腳步,轉身向身後看。

“你看,你怎麼這麼不小心把牛奶丟了呢?”王雪邊說邊伏下身子拾起他剛丟的那個空牛奶盒。

“這是我的嗎?我怎麼不記得了呢?”徐爽用手抓着後腦勺“若有所思”地說。

王雪把空牛奶盒撿起來丟進垃圾箱,真誠地對他說:“其實,犯了錯誤並不可怕,重要的是,我們要知錯就改。不然,我們在隨手亂扔垃圾的同時丟掉的不是垃圾,而是我們那顆美好的心靈,文明的品質,更丟掉了我們班級的榮譽。”

聽了王雪意這番味深長的話,徐爽心悅誠服,羞愧地低下了頭。

小學五年級作文 篇2

生活中,我的家就是一個五角星。五角星上的每一個角代表一位家庭成員,我通常這樣認爲:把五角星倒過來,最上面的兩個角分別代表爸爸和媽媽;中間兩個角代表我和妹妹;最下面的那個角代表弟弟。站在上面的爸爸媽媽撐起了雙臂爲我們遮風擋雨,讓我們盡情的享受爸爸的關愛,媽媽的溫暖。然而,使這個家中處處洋溢着幸福快樂的氣氛。

咱們的一家之主——爸爸。爸爸是一位遠在他鄉工作的工人,在工作上勤勤懇懇、不辭辛勞。總是在那烈日炎炎的夏天和寒意逼人的冬天堅持不懈的工作着。

我也管爸爸叫“大廚”,因爲不管是什麼,在他手上變換幾下就會變成一道美味佳餚,還散發着濃濃的香味,饞得我垂漣欲滴。

我的媽媽還真是個理家好手,不僅對丈夫、兒女溫柔體貼,而且對老人也特別孝順。每次家裏做好吃的,都會拿一部分送去給爺爺奶奶吃。一向崇尚節儉的媽媽,這時候便會拿上大筆的錢,帶着奶奶去逛街。媽媽做任何事情都麻利的很,總是三下五除二就搞定了。

俺那聰明伶俐卻愛撒嬌的妹妹和調皮可愛的弟弟可真讓人操心啊!兩個小調皮鬼成天只知道瘋玩,根本就沒把學習當回事。爸爸和媽媽不在時,就得讓我看着他們。哎呀,煩死了!

我呢,是一個不愛說話的女孩,成績一般般,但是朗讀水平卻出其的棒,是不是有點自戀啊,嘻嘻!

我認爲家是我們成長的.根基,家是一本誦讀不完的書;家是一篇寫滿美好祝福的詩文;家是一首溫馨動聽的歌曲;家是一杯濃厚清醇的佳釀。

家是那樣的平淡無奇,又是那樣令人魂牽夢繞。我不禁發出一聲感慨:“我愛我家!”

小學五年級作文 篇3

菊花,它來自中國,生長在山坡上,每當秋天來到,菊花便開滿了山坡,香飄四野,淡淡的幽香聞了讓人心曠神怡!

花瓣是金色的,遠遠看去,像撒了金,鍍了銀,金光閃閃,好不美麗,花瓣上還長着一層毛絨絨的細毛,舒適柔滑,柔嫩極了,綻開,像嬰兒的笑臉,甜美純潔,惹人喜愛。它沒有牡丹的妖媚,也沒有玫瑰花的美麗,但它對人們功不可沒,有着不可度量的貢獻。

有一次,我與弟弟、爸爸、媽媽一同去外婆家玩耍。一不小心,弟弟跌倒了,腳砬到了一塊石頭上,頓時,血流了下來,外婆連忙取來了菊花瓣敷於上面,血止住了!

另外,外婆還告訴我們:菊花汁可以清熱解毒,花瓣還可以泡成上等的茶呢……

菊花對人們奉獻那麼多,卻不索求回報,令人讚歎啊!

小學五年級作文 篇4

今天,學校組織我們去陳洋職中的教育實踐中心玩,這可是我盼了半個月的一天哪!

清晨,我背起書包,早早地到了學校,七點十分校車來接我們了,半小時後,車子到達了目的地——陳洋!我看了一眼行程表,哇,想不到竟然有這麼多好玩的!

我們在老師的帶領下,成功地完成了所有項目:“鵲橋”、“齊心協力”、“放風箏”、“勇敢者之道”……大家都玩得不亦樂乎!

但所有項目中,留給我印象最深的還要數“多米諾骨牌”!

跟隨着舉着印有六連旗子的哥哥,我們向多米諾骨牌的營地進軍,大家七七八八地開始組隊,我一數,自己組裏只有六個人,我首先蹦進放有多米諾牌的教室,選定了一塊地方,我的組員開始行動,把立體骨牌一個接一個排開。咦,這兒怎麼有個黑黑的圈?

俗話說“站得高看得遠”,我“騰”地站到了凳子上,呀,這些用筆描成的黑圈圈,連起來是一朵花呢!我把我的發現告訴組員,她們不等我說完便推倒了剛擺的,繞着花兒擺了起來。

我拿起牌,草草把牌擺在黑線上。突然,有一張不聽話的牌傾倒下去,真不愧爲多米諾,剛擺的一個挨一個接龍似的全倒了!還好我只擺了一點點,否則肯定被大家罵死。不過,塞翁失馬焉知非福,剛纔那幾秒,電光石火間我明白了多米諾骨牌的原理——連鎖反應!

我吁了口氣,又開工了。這一次我小心翼翼、穩穩地擺起來。一邊擺還一邊叮囑隊員們小心小心再小心,按一定間距排列……

但事不如人願,一波未平一波又起,隨着一聲聲尖叫,牌一個接一個地到了下去,快而有節奏!眼看王思敏同學的失足就要成千古恨了,我急中生智,猛地用手摁住一張牌,切斷了線路,及時阻止了多米諾的連鎖反應!呼,大家都鬆了口氣。

大家越發小心,互相鼓勵,團結一致,終於最短時間內完成任務,贏得了比賽!

在其他組羨慕的目光下,我們驕傲地推下了第一張牌,——這朵花的花蕊,頃刻間,骨牌如一條全身扭動的小龍,似一次溫柔的波浪,像一羣訓練有素的舞者,一個接一個優雅地倒下,壯觀極了!

真是牽一髮而動全身,看着這朵花我對多米諾牌有了更深一層的體會與瞭解,它給了我這樣一個啓示:一個最小的力量能夠引起的或許只是察覺不到的漸變,但是它所引發的卻可能是翻天覆地的變化。哦,神奇的多米諾!

小學五年級作文 篇5

“大大的世界,小小的我……”我,叫莊鈺,今年是我的本性年(屬虎滴)。提我的愛好,給你說個三天三夜也未必說完。我的性格是多變的,比如“幽默”、“活潑”、“好玩”、“文靜”……

說我的幽默把!有一次,我在班裏的同學(老同學)玩遊戲,看見我的好朋友哭着從辦公室走出來,我跑到她跟前:“誒呀!咋掉金豆豆了?十年不出的奇蹟,趕快接幾個賣大錢去,真好我手頭正緊呢!”她一聽,一下子笑出聲來了,不但把剛纔的瑣事忘了,還和我一起玩起來了。你們說:“我幽默嗎?”

想聽我的好玩的事嗎?有一次,我起牀比較早,無聊覺得沒有什麼事幹,突然我靈機一動,想起了一個壞主意:我從包裏翻出兩三個皮筋,悄悄的進入爸爸的房間,然後輕輕的爸爸的頭髮扶起來,然後把皮筋捆上了,就這樣反覆幾次,把爸爸的頭髮梳好了。最後我假裝什麼事都沒有發生似的,安安靜靜地看電視。不一會,爸爸起牀了,我和媽媽一看他那“美麗”的髮型,笑出了聲。爸爸不知所措的說:“笑我幹啥?”聽了爸爸這句話,我和媽媽笑得更開心了!媽媽說:“你照照鏡子,你女兒給你梳了一個“美麗”的髮型。”爸爸半信半疑地走到鏡子前,大喝一聲:“好啊!莊鈺,你是不是想嚐嚐我的拳頭?”怎麼樣,我好玩嗎?

你們聽了前面的是肯定會說:“你不是這麼好玩,怎麼會文靜呢?”只要一看書,哪怕我是多麼好玩,調皮,都會一一改變。記得一次,我正在和朋友打鬧時,看到了另一個同學拿着《笑貓日記》從我身邊走過,我連忙跑去說:“可以看你的書嗎?”他說可以時,我捧着書走向我的座位津津有味得看書。同學一看見我不和她玩時,說:“你還玩不玩。”我說:“我不玩了,我要看書。”朋友就說我是個書呆子。你說我文靜嗎?

我、一個性格多變的女孩,你們願意和我做朋友嗎?

小學五年級作文 篇6

我們每個人都有一個愛“說謊的”母親,小時侯母親說:“你長大我就放心了”。上學了母親說:“你考上大學了我就放心了”,考上大學母親說:“你結婚了我就放心了”,結婚了母親說:“你生孩子了我就放心了”……可是母親她放心了嗎?母親一生都在爲她的兒女們子孫們操心,生氣的時侯說了幾句不好聽的話,我們不可以對母親發脾氣。當你從醫院裏生出來時,你知道母親爲了生你有多辛苦嗎?當你想家時打一個電話回家說了一句我想家了,你知道當時母親心裏是有多心痛嗎?你小時侯不聽話是誰包容你,是誰在你生病時陪着你,是誰?是誰?她是生你、養你的母親啊!是心裏眼裏裝的都是你的母親。可我們這些00後、90後、從小到大有關心過你的母親嗎?沒有!

在改革開放的時候,生活條件不。麼樣,母親省錢省吃的,供我們上學。她容易嗎?可我們還在外面揮金如土般,母親的心猶如刀攪般一樣啊!母親阿!母親,母親在我身上付出了多少?那是無法計算的請多多關心你的母親吧!別讓時光偷偷拿走我們母親那如畫的面容。

時光時光慢點吧!趁我們良心發現的早。讓我們去孝敬我們的母親吧!

小學五年級作文 篇7

春天的小道,富有生機;夏天的小道,充滿活力;秋天的小道,掛滿笑意;冬天的小道,另有一番情趣!

當我擡起頭,才知道又來到了國際通衢小道。第一個映入我眼簾的是一顆顆塔鬆,高大的塔鬆宛如一座座從天而降的寶塔,陽光從縫隙中透射出來,經過折射,把塔鬆上的水珠照得五顏六色,色彩明麗……

塔松下的巨型鉛筆,筆直地站着,好似一個個忠臣的士兵,守護着我們的家園,保護着我們……

不知不覺就來到了情智園,那些綠化帶圍繞着幾根高大的圓柱,哦,這不就是我們嗎?先從一根矮小的鉛筆變到了一根高大的圓柱,好似我們從一個調皮的小孩,變到了一個文靜,成熟的孩子,從一個愚笨的小孩,變到了一個智慧豐滿的孩子……

我不停地向前走着,看着校園的圍欄上,長滿了根藤,它們一轉轉,一圈圈,互相纏繞,遠看像一條望不到頭的長繩,我情不自禁地走了過去,無意伸出手,碰到了柔軟的藤葉,更是碰到了童年的韻味,六七歲時,時常拿它做頭花,纏在身上,變成一個美麗無比的仙女,還向鄰居婆婆炫耀炫耀……

下雨了,我卻在原地傻傻地站着,對,我也被這兒的一切給深深的陶醉了!