有關五年級優秀作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的五年級優秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
森林裏，住着許多小動物，聰明兔和機靈鼠是他們中才華最最出衆的，同時，聰明兔和機靈鼠是一對非常要好的朋友，她們住在一個山洞裏，一有空就出去郊遊，日子過的非常悠閒。
但是，有一天，森林裏來了一隻狐狸，他詭計多端，十分不服氣，說：“我纔是才華最出衆的人，她們算什麼東西！”就這樣，他爲了除掉這兩個心腹大患，打算把聰明兔和機靈鼠給吃了。
—天早晨，狐狸早早地就起牀了，他想趁聰明兔和機靈鼠睡覺的時候，把她們給吃了。他來到山洞前，發現山洞口有一扇門，他想把它打開，可這門太結實了，他使出吃奶得勁兒也打不開，原來，聰明兔怕有小偷，所以她在門口裝了一個鐵門，上了鎖，除了聰明兔和機靈鼠有鑰匙可以自由出入外，任何人不得入內。不過，詭計多端的狐狸不會因此而放棄，他的眼睛骨碌一轉，想出了一個好點子，只見他走到鐵門前，“咚咚”敲了一聲，假惺惺地問道：“有人嗎？”聽到敲門聲聰明兔看了看貓眼，，對機靈鼠說：“狐狸來了，給他開門嗎？”“讓我想想，恩，沒事，不就是狐狸嗎？等一下，我自有辦法！”說着，從廚房裏拿出了一個水桶，在水桶的柄上裝了一根繩子，並往水桶裏裝滿了水，放在鐵門上，然後，又讓聰明兔往地上放了幾個老鼠夾子，才把門打開，門一開，已經心急如焚的狐狸迫不及待地衝了進來，機靈鼠一拉繩子，狐狸被潑了一身水，這讓他又氣又惱！於是，氣憤的衝了進去，結果一不小心又被聰明兔放好的老鼠夾夾住了，頓時，他大叫一聲，疼得哇哇大叫，發瘋了似的衝了出去，聰明兔和機靈鼠看見狐狸跑了，開心地擊了一掌，回去繼續睡覺了。
自從這一次之後，狐狸再也不敢招惹聰明兔和機靈鼠了，她們快樂的生活在山洞裏，直到永遠。
五年級優秀作文 篇2
風拂過樹梢，天上下起了雨。您閉上雙眼，和天堂的守護者，慢慢的離我遠去，卻只給我留下了最後一件禮物
那個暑假裏，我和外婆在院子裏，我正靠在外婆的肩上聽她說《白雪公主》的故事。突然，外婆臉上發白。我害怕急了，心想：糟了，糟了。外婆的心臟病又犯了。我趕緊叫爸爸媽媽送外婆回家。
過了一星期，我回家時。看見外婆被病魔折磨得骨瘦如柴，我的淚水不經流到了眼眶。外婆被病魔衝昏了頭腦，說胡話。她一直念道：紫晗，你在哪呢？我跟你說《白雪公主》的故事。我聽到這，淚水再也忍不住的流了出來。我跪在地上失聲痛哭的哀求着：外婆，您不別再與我玩了，我認輸。您就睜開眼睛，看看我吧！外婆艱難的睜開了眼睛，用微弱的語氣對我說：紫晗你在幹嘛呢？我見外婆睜開了眼睛抹去淚水，心裏暗暗地說：太好了、太好了。外婆終於醒了。我笑着說：沒幹什麼，外婆您還沒說完故事呢？說好了，我們看‘西遊記’去。外婆笑了笑，微微的點了點頭。我靠在外婆的懷裏，認認真真的聽着。故事說完了，我擡頭，看見外婆淚流滿面。心痛的問：外婆，您怎麼了？外婆用微弱的語氣對我說：紫晗，外婆要去一個很遙遠很遙遠的地方了。你別怪外婆。外婆撲到外婆懷裏，緊緊地抱住外婆說：外婆，我不要您走，不要您走。我哇哇的哭了起來。外婆見我哭得這麼傷心難過地說：我不走，我不走，你別哭了。我們孫女兩緊緊地抱在了一起，可天使還是把外婆帶走了。我又悲痛欲絕，我悵望灰天含淚問老天：你爲什麼這麼不公平？爲什麼要帶走我心愛的外婆？爲什麼？爲什麼，你要這樣做
風又再一次拂過樹梢，天上又下起了雨，我又閉上了雙眼，默默地祈禱着：外婆，你在天堂一定要幸福哦！外婆，我的好外婆
五年級優秀作文 篇3
週六，和爸爸媽媽跟着一個團到攔州灣爬山。
九點多，車停了下來，乘客們都下了車，我們一家因爲下車後先吃了一點東西，所以落在了隊伍的後面。
先走了幾分鐘，看見前面的部隊停了下來，就加快了步伐，聽見導遊高喊：“前面的路走不通了，大家跟我走另一條路。”說完走上了隊伍側面看起來比原路更爲崎嶇的路。
我們先是爬過了一段坡度較大的山坡，來到了山腰處，然後沿着一條較緩，但卻特別窄，一步不慎就會掉下山下的小路走上了山頭。
終於到了山頂，導遊示意先休息幾分鐘，就找了一塊較大的岩石坐了下來，喝了點水，開始欣賞四周的美景。導遊又是一聲令下，我們就起了身，跟上了導遊。
翻過了幾座山，終於有些人不行了，其中就包括爸爸，導遊就讓一個代號爲“飛鷹”的組織人員帶他們從另一條路先下了山。
接着又是翻過了許多座山，我走到一個老遊客身邊，問道：“大叔，還有多遠啊？這真的是網站上說的中下級運動嗎？”她沒有回答我的第一個問題，只是說：“原來只是十多公里，算是中下級，但因爲剛開始的一段走不通，只好繞路，有因此多了幾公里最難走的路，所以實際路程應該將近二十公里，可以說是上級吧。”
又走了一會兒，導遊停下了腳步，指着一側被燒焦的樹木說：“這就是近期一次遊客遊玩時吸菸，將菸頭亂扔造成的，所以大家在草木多的地方一定不要吸菸。”
下午一點多，我們終於下山了。
五年級優秀作文 篇4
教室裏“沙沙”的書寫聲略顯枯燥，不眠的知了也還在不停地吵叫，如同我無聊的思緒久久不散。窗外地板上無意間灑進的幾縷月光，牽住了我的視線，只盯着這幾縷月光，時間彷彿過去了很久。
“主人，起牀了----主人，起牀了-----”耳邊突然響起尖銳的喊叫，睡夢中驚醒的我拿起手機搖了搖問道：“大清早的你不睡覺吵什麼！”它的聲音卻更爲放大，衝我說道：“你們的班級郵箱發來消息，說明天下午的同學聚會希望大家不要遲到。”放下手機我猛的坐起來，睡意全無。
汽車在高速公路上勻速行駛，一旁的手機還在嘰嘰喳喳地告訴我離到達目的地還需要多長的時間。伴隨着導航的關閉，汽車在一塊大空地上停了下來，門口等候多時的服務員把我領到一個套件後離開，打開門還是那羣熟悉的人，還帶着或多或少的當年的行爲習慣，他們西裝革履衣着豔麗，早已沒有那年純白校服時的青澀和稚嫩，時光並沒有把他們打磨成少言少語的模樣，每一個人都說笑着，話題更爲寬廣，說着今日的成就和昨日的艱難，沒有讓人生疏的客套話，多年未見的老朋友總會有太多感觸，當年點點滴滴的小事都能引起我們情緒上的波動。正如時光不會變老，友誼也同樣長存。
“老師呢？老師來了麼？”話還未說完，幾個老師一起推開大門走了進來，大家都圍了上去，拉過老師圍着餐桌坐成一圈，正如一大家子人其樂融融。
彷彿大夢初醒，我正端坐在課桌前，被月光晃了晃眼，那幾縷微光，好像更明亮了。
五年級優秀作文 篇5
今天，我奉命到恐龍時代調查恐龍的生活狀況。我坐上時空穿梭機、開始了我的旅程。沒過多久，我就來到了恐龍時代。
天哪!這裏綠樹成蔭，都快把太陽給遮了。我貪婪地呼吸着難得的新鮮空氣。哎喲，找恐龍要緊。我猛然醒悟過來。
"我找呀找呀找恐龍······。我正興致勃勃地唱着歌，突然，一隻細顎龍出現
在我的眼前。我趕緊跑過去，問道。細顎龍先生，你好!請問能對您進行調查嗎?。細顎龍一愣，說道。什麼細顎龍?什麼調查7。'"細顎龍'是人類給您取的名字，'調查羅就是爲了瞭解您。'"'哦!啊7啥7你們人類怎麼亂給我取名字呀?什麼細顎龍這麼難聽，純屬破壞我的形象······。嘿，這傢伙廢話怎麼這麼多!一轉眼，我看見了一種鸚鵡龍。吸取了剛纔的教訓，我先用"意念輸人器"把與它有關的信息資料都輸送到它的腦子裏。什麼7它竟然拒絕7。鸚鵡龍生氣地說。憑什麼因爲我的嘴慷鸚鵡就叫我鸚鵡龍呀，我可是在鸚鵡這種動物之前出現的，你們就算取名字也應該有個先來後到呀!。唉，算了算了，還是去採訪下一位吧!
我走着走着，不知到什麼地方了。。轟隆隆!。突然，東方一片紅光，一聲大爆炸，火山爆發啦!所有的恐龍驚慌失措地四下狂奔，我趕忙用"烏雲密佈。下了一場"鎮定雨。，才逃脫了被壓扁的厄運。
快點使用時空穿梭機回去吧!咦'?不對!任務沒完成，回去怎麼交差呀?
唉!這可怎麼辦喲·····
五年級優秀作文 篇6
我給大家講一個有趣的故事。
有兩個暖瓶，一個穿着紅上衣，是哥哥，知識豐富，見多識廣，謙虛謹慎。另一個穿着藍上衣，是弟弟，驕傲自滿，自吹自擂，目中無人。
一天，小主人睡到半夜，口渴起來喝水，突然聽到有說話的聲音，仔細一聽，原來是兩個暖水瓶在說悄悄話，一個在自誇，一個在傾聽。
只聽見哥哥問：“弟弟你怎麼還沒睡着呢？”弟弟說：“我太激動了，今天我的數學又考了一百分，全班同學和老師都誇我是最棒的，說我是尖子生。”哥哥說：“弟弟，你是好樣的！”弟弟接着說：“那當然了，沒有什麼題能難倒我的，我是天下無敵手。”哥哥聽完弟弟的話之後，給弟弟出了一道題。“爲什麼倒滿開水的暖水瓶的該不會飛起來，而沒倒滿開水的瓶蓋會飛起來呢？”弟弟想了很久，卻答不上來。哥哥解釋：“飛出去的瓶蓋是熱氣把它頂上來的。”弟弟聽了哥哥的解釋後，臉紅了，低下了頭，流下了眼淚。哥哥看到弟弟知道自己錯了，高興地笑了，因爲它覺得自己幫弟弟改正了缺點。
這個故事告訴我們一個道理，一個人有了成績不能驕傲，要知道強中自有強中手，一山更比一山高！
五年級優秀作文 篇7
在我的成長過程中，有失敗，有成功。當我面對失敗的時候，心如刀絞，當我面對成功，卻自以爲是。
炎熱的夏天，在我的心中已經成了寒冷的冬天。在剛纔，游泳比賽中，我們隊拼盡了全力，我也不例外。雖然我們隊落後了半圈，不過我們還是全力以赴。到了我的 時候，我臨危不懼，把我最好的狀態表現了出來。終於，我爲我們隊爭回了第一。上了岸以後，我欣喜若狂，大叫了一聲。可是我看到隊友們並不高興，我心裏暗自 迷惑。正在此時，教練吹響了比賽結束的哨聲。教練大聲宣佈：“比賽結束，最終的結果是一隊贏。”我頓時迷惑不解，心裏畫了一個大大的問號！於是我上前去問 老師：“明明是我們隊得第一，怎麼是一隊第一呀？”老師似乎早就知道了，說：“你們隊雖然第一個游回來，畢竟你犯規了！”這時我明白了，由於自己的大意犯 規了，給我們隊帶來失敗的後果，心裏真難受。這種尷尬的局面，我既想找一個地縫鑽進去，又想找一個人對他傾訴。我不是故意的，我太想我們隊贏了。哎，都怪 自己粗心，影響了全隊，真後悔。回到隊裏，隊友用怨恨的目光，凶煞煞地看着我，我的淚水在我的眼眶裏打轉，我心裏非常不是滋味。這時，一個隊友的.話提醒了 我：“你哭什麼哭，眼淚又不能解決問題。”我頓時茅塞頓開，是啊，眼淚又不能解決問題，哭有什麼用啊！我擦乾了眼淚，好好地反思了一下自己，這次雖然失敗 了，下次再努力，爭取拿第一！
是啊，成長不就是這麼一個過程嗎？失敗了，不要失去了信心，從哪裏跌倒再從哪裏爬起來，只要有信心，就不會失敗！
五年級優秀作文 篇8
喚醒。
每個人都有潛藏在自己內心深處往事，每當想起那段往事，我們不禁流露出一絲遺憾、羞愧，甚至會潸然淚下。這就是人獨有的。
春天，萬物復甦、生機勃勃一切的一切都是那麼美好，微風徐徐的拂面而來。綠茵的小草爲大地裝點上了一縷縷生機。但這也意味着新的一年已經開始，求別的朋友呀！又一個春夏秋冬了，何時才能想見呀！內心深處的那種懷念之情如滔滔巨浪，濁浪排空。當年的往事不由的浮現在我的眼前，是那樣的清晰……
夏天，炎熱的灼燒着我們的皮膚，滾滾熱浪在片片濃蔭下化爲烏有。黃髮垂髫者簇擁在樹蔭下享受那片刻的涼爽，嘻哈的笑聲是那麼的和諧融洽。持續的高溫考驗着我們的皮膚，同時也刺傷着我那顆弱小的心靈。可曾記得那年七月，期末將至，大家都在最後衝刺，奮力一搏，我卻在你左腿留下了一個至今讓我膽寒的傷疤。
走出門，現在就是六月了。春夏的交織，是我的內心越發的不安，每當一縷包含在芬芳花香和清晰的泥土味道的微風從我面前拂過，留下的就只有我的無限惆悵。曾經幾時的諾言似乎已經成爲歷史記錄中不爲人所關注的一個小角。但這又能改變什麼呢！自己的諾言，不僅僅是對他人的承諾，更是對自己內心的一種篤信。
秋天，豐收的季節。辛勤工作一年的農民伯伯終於換來了期待已久的糧食，無論是多還是少，每一粒稻穀都包含着農民們的汗血。道路兩旁，樹葉紛紛凋落，一絲悲傷彷彿在如火如荼的豐收中被沖淡了！但落葉還是那樣，該有時就有了。就像我一樣，悲傷的事，是會有的。只是在不同場合會有不同的感受。
冬天，白雪皚皚，寒風凜冽。剝奪了一切自然的美麗，唯有梅，“凌寒獨自開”綻放出了生命的榮耀。是的！我也要這樣，當遇到逆境是綻放出自己的能力，內心深處的往事就讓“它”塵封在那裏吧！這不是逃避，而是對一個嶄新開始的負責。不要把上一件事的過錯疊加在新的開始上，這隻會使我的過錯更加嚴重。
我能要將內心過錯轉化成前進的動力，用自己的行動來彌補曾經的過錯，只有完成了自己的目標，才能真正洗刷內心深處的慚愧。
五年級優秀作文 篇9
今天是這個學期第一次的大課間活動，這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動。
做早操的時間到了，我們排好隊隨着鈴聲不約而同地踏步進場。做完早操後，大課間活動開始了，我們跳起歡快的兔子舞， 前前後後，左左右右，後後，前前前前！ 這個舞要想跳得好，隊員間要有團結與默契的合作，如果一個人不專心就會影響到前後幾個人的情緒，甚至擾亂他們的步伐。所以這個舞蹈有利於幫助我們體會協調與合作的重要性，這可是我們班最最喜歡的合作遊戲。跳完舞，到了玩遊戲的時間，同學們有的轉呼拉圈，有的跳繩，有的打籃球，還有的玩老鼠偷油呢！
做完這些遊戲，我喜歡的大課間操活動要結束了，我們懷着愉悅的心情回教室上課了。
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每次下課，我們都有10分鐘的休息時間。而在 大課間 裏呢，時間可是有幾十分鐘呢！當音樂響起，我們就懷着激動的心情開始了。
呀！聽，快聽，音樂響了！學校立刻熱鬧起來。每個人的心情都清清楚楚、明明白白地寫在臉上，每一張臉都是面朝陽光、笑逐顏開的太陽花。我們興奮地走着，雖說排着隊，但猛衝進來的歡愉早已使隊伍不成樣子了。
我們來到規定地點。隊伍忽然全散了，就像有誰發令似的。器材籃子突然空了，就像被魔法師變走了似的。同學們自發地組成了許多組，自顧自地玩，就像早就安排好了似的。一切都放鬆了！想玩什麼，就玩什麼，想怎麼玩，就怎麼玩，都是自由的。同學們願意打羽毛球就打羽毛球，願意跳長繩就跳長繩。大家願意當一個計分員就當一個計分員，願意當一個參賽者就當一個參賽者。若什麼都不願意就是計分員也不當參賽者也不做，也不會有人找茬，不會有人拼命叫他一起玩。我們願意訂什麼規則就訂什麼規則，走路算飛行算贏也不會有人管。球兒 隨意地 被我們拋來拋去，一會兒 從天而降一個羽毛球，一會兒 又飛走了一個咱們自己的吸磁球。它們是哪個同學拋來的？那同學這樣是輸還是贏？也沒有人計較。大家還是滿頭大汗地玩着 ，遊戲還是如火如荼地進行 着 。
音樂換了，變成 了舒緩柔美的輕鬆操音樂。喧鬧聲也漸漸地弱了，漸漸地消失了，此時的同學們儘管在做操，但多少有些彆扭，誰叫他們前一秒還在 賽場 上比拼呢！
這音樂也停了，該退場了。僅剩的一丁點歡樂氣氛也被氣憤批評同學們的老師破壞了，但歡樂泡泡的泡泡機還在同學們的心裏 ，等到下一個大課間，Action！
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最近，我們學校開展了大課間體育活動。
清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空迴盪。做完自編操，一種快節拍的音樂一響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。
我來到了體育室下棋，遇到了對手向劍南。你一兵，我一卒，在我快被向劍南 逼死 時，赴主任過來了。我立刻向趙主任 求救 。趙主任不慌不忙，目不轉睛盯着棋盤，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前一亮，把向劍南的 車 吃了。這下子，向劍南拿我沒辦法了吧！可是，趙主任剛走開，向劍南又向我展開了 攻勢 ，沒有 援兵 ，我再次陷入了 絕境 ，最終 全軍覆沒 了，真慘！過後，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了，是因爲他能開動腦筋，平時又多練習。而向劍南後來之所以能反敗爲勝，是因爲他經常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝，而我只是和同學在走廊裏玩耍。
這次大課間活動，讓我明白了一個道理：無論是學習還是下棋，都要學會利用時間，勤加苦練，纔能有所收穫！古人說得好，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香啊！
五年級優秀作文 篇10
一次，我不小心，將一帶綠豆放進了零下十八攝氏度的冷凍室。一週以後，那袋綠豆被細心的媽媽取出。很快，那袋綠豆被做成了粥或湯，成了我們的早點。綠豆吃完後的一天，我突然發現，廚房的角落裏有一顆遺漏的綠豆。於是，我順手將它扔進了一個一次性紙杯裏。貝里還有一張被浸溼的餐巾紙。
很快，我就忘了那一顆可憐的綠豆。那個紙杯子，也被我丟在了垃圾桶旁，與一堆硬紙板放在一起。從那以後，我仍照舊做着自己該做的事。我們的生活，並沒有因爲那顆小小的綠豆而改變。
五天之後，媽媽發現了垃圾桶邊的紙杯。她本想將那紙杯丟進垃圾桶。可是，她並沒有這麼做，而是把紙杯放到了窗臺上，使它曬到陽光，並又澆了水。只是因爲她發現，紙杯裏有一顆綠豆。
轉眼間，又五天過去了。正好是一個星期日。我寫完了作業，突然想起了那顆被我扔進紙杯的小小的綠豆。現在它在那兒？我連忙跑到了垃圾桶旁，可卻不見紙杯的蹤影。沒準被父母扔掉了，我想。可是，這時，媽媽走了過來，雙手背在身後，說是要給我一個驚喜。當她身後拿出一個紙杯時，我立刻瞪大了眼睛：紙杯裏，是一棵約五釐米高的豆芽，頂上還有兩篇嫩綠的小葉子，一晃一晃的，似乎在向我點頭。不會吧！我的驚喜可想而知。無心插“柳”“柳”卻成了“蔭”；我隨意丟下的綠豆，竟在十天之後發了芽！
被凍過的綠豆也能發芽，這是這棵小豆芽告訴我的道理。只不過，它需要一個漫長的復甦過程。有些人也像冰凍過的綠豆芽一樣，大器晚成。但是，只要有足夠的時間，足夠的精力，他也有“發芽”的機會，他也能一鳴驚人。不是嗎？
因爲我照顧不當，那綠豆芽最終還是去了天堂。但是，那兩片小小的、碧綠的葉子，卻永遠搖曳在我的心中……
