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【精】五年級想象作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】五年級想象作文

五年級想象作文1

哈嘍!我是一滴水,我從出生到現在,一直賴在臭水溝裏。可今天不一樣了,我可是被迫進行了一次非常可怕的免費“旅行”。我像往常一樣賴在臭水溝裏,可突然之間雷電交加,風號浪吼。我被臭水浪打得頭暈腦脹,不知不覺中已經來到了河面上。這時,天空已經晴空萬里了。哦,原來是陣雨下得太大,水管破裂,我才得以重見天日。

“哇!”前面的水滴一起叫道。我一看,啊,是瀑布!我用盡全身力氣喊救命,可無濟於事。“嗖”地一下,我掉了下去。現在我可算知道什麼叫“飛流直下三千尺”了。過了一會兒,身旁已不再是呼嘯的風聲了,而是軟綿綿的。可我已經無力想是什麼了,倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘,我就被噴了出來。“哎呀!”我叫道,“誰壞了我的美夢?”我往下一看。啊,不看不知道,一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水裏後撒腿就跑。最後,我躲到了珊瑚裏,過着平靜的生活。不過我覺得,我可能早晚會再次進行旅行旅行。因爲經過這次旅行,我已經愛上了江湖。哈哈!以後我可能不是平凡的水,而是“大俠”水了。

五年級想象作文2

到了2500年,由於地球人口的急劇增長和環境的污染,人們不得不遷移到其它星球上去,於是科學家便在一個名叫阿爾法的星球上做文章,把阿爾法改造成了一個適合人類居住的星球。我便幸運的成爲了第三批入住阿爾法的小公民,想知道阿爾法是怎樣的嗎?那麼就跟着我一起去參觀參觀吧!

阿爾法的馬路上全是川流不息的太陽能電車,這些汽車都不排放二氧化碳,也沒有噪音。動力來源是依靠的太陽能,而且速度也比汽車快多了。

在這個星球裏,人們可以住在天上的,可以住在陸地上,也可以住在水裏。樓房的形狀千奇百怪,有圓形的、有三角形的、有四邊形的、還有六邊形的……建造房屋時可以按自己的想法來建造,只需告訴電腦你的想建造房屋的樣子,電腦就會幫你完成建造的過程。

商店裏的衣服各式各樣,漂亮極了。這裏的衣服不僅漂亮,而且也很實用,只要你對着第一顆鈕釦說一聲熱,衣服就會讓你感覺無比的溫暖,只要你對着第二顆鈕釦說一聲冷,衣服就會讓你感覺無比的涼爽。

在阿爾法這個星球裏我懂得了什麼叫做科技,只有不停的發明和創造,我們的生活才能更加美好!

五年級想象作文3

Hi,我的名字叫書包。我是在過新年的時候,一個小女孩買回家的。

我是用化纖做成的。個頭不算大,是長方形的。我的肚子上畫着一隻活靈活現的小白兔。那隻小白兔紅紅的眼珠轉個不停,好像在思考問題。一雙長長的耳朵是粉紅色的,這耳朵真調皮,老是亂蹦亂跳,彷彿決定甩掉小兔。突然,下起了花雨,花瓣將小白兔包圍在裏面,聞着濃郁的花香,小兔甜甜地睡了。

我裏裏外外一共有四層。他們按從大到小的順序排列着。第一層裏面住着音樂書伯母、美術書伯父等大書;第二層裏面放着科學書叔叔、品德書阿姨一類的書;第三層裏,一本本練習冊和練習本正在翩翩起舞,它們跳得真歡快呀,嘴裏大聲唱着歌,腳下隨着節奏聲一步步地跳着;第四層裏,大大小小的試卷兄弟們正在一起呼呼大睡呢!

我的本領可大了,可以防雨。有一次,天下雨了,小主人沒帶雨傘,回到家時,我的全身都溼透了,可我卻緊緊地抱着書本,讓它們不被淋溼。結果,它們一點兒沒溼,還爭着感謝我呢。

不知不覺,我已經跟了小主人三年了,我和小主人已經有了很深的感情。我衷心祝願我們每天都能一起認真學習,開心玩耍。

五年級想象作文4

30年後,我帶着孩子從美國回到了學校,離學校還幾步時,我看見學校的門口變了,剛走到門口,門上的電子鳥就叫了起來:“歡迎你,同學。歡迎你,同學。”我想:學校怎麼變成這個樣子了呢我問了一下旁邊小店店主,店主說:“這隻電子鳥的腦子裏有全部從這裏上過學的同學信息。”哦!原來如此,怪不得它認識我。

一走進學校,我發現學校的地變了,不像以前那麼費力地走路,學校有一種電動地毯,只要在地毯上按一下你要去的地方,地毯就會帶你到達目的地。學校還有幾個休閒廳,有老師們課前想去的咖啡廳,只要叫一聲:“來一杯咖啡,”服務生機器人就會馬上把咖啡送到你面前,還有音樂廳等地方。

再來到以前的教室,教室還像以前那麼寬大,那麼明亮,可是,每班只有10-20個學生,如果不是桌子上放有書本,你根本不知道這是學生上課的地方,倒像是辦公的地方,因爲每個學生有一張很大的桌子,桌子這邊有電腦,那邊有電視機,真的是應有盡有呀!同學們只要把椅子一轉,就可以幹這幹那了,真是太神奇了。

學校還造了幾了區,比方說生物區吧!裏面有動物、植物。動物裏有一些撻雲獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動物。植物也變了:有風鈴樹、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風景如畫,空氣清香。

這就是我心中末來的學校。

五年級想象作文5

我在暖暖的陽光下伸了伸懶腰,準備迎接新的一天,我走到鏡子前,扭了扭肥嘟嘟的小身子,哦,蓬鬆的毛,水靈靈的大眼睛,溼漉漉的小鼻子,兩個垂下來的耳朵,哇哦,我好可愛啊!

我舔了舔自己的毛,打扮一番後,準備去送主人上班,我邁着輕盈的腳步,向大廳走去,“咦,我的主人呢,難道還沒起牀?”我趕緊跑到主人的臥室,只見房間裏空空的,主人的被子已經疊好了,主人應該去上班了。

過了一會,我纔想起昨天主人對我說:“俊介,明天主人出差兩天,很快回來,回來以後給你帶吃的!”,主人還反覆叮囑我:“我出去時,你自己在家要乖啊。”

想到這裏,我頓時傷心了起來:“嗚嗚——,主人,我發誓我以後再也不咬沙發,不咬拖鞋了,你可以回來嗎。”

突然,我看見家門口有主人平時最愛穿的靴子,我走了過去,驚奇地發現靴子上竟然有主人的味道!我用狗爪子緊握住鞋帶,聞着主人的味道,感覺主人就在我身邊。

我一會兒學着主人用腳丫伸進靴子裏,一會和它說悄悄話,就像主人平時和我說話一樣。

兩天後,主人回來了,他幫我買了我最愛吃的東西和一個狗碗,碗上還刻着我的名字——俊介,而我呢,一直依偎在靴子邊,睡得很香,很香……

五年級想象作文6

大理,的確是座美麗的城市,當腳踏入那座一千多年的城門時,心中充滿了暖流。

記得八歲那年步入麗江的四方街時,似乎也是這種感覺暖暖的,很舒服。

左右兩旁的商店在眼前一一閃過,蒼山的水很涼,洋人街上的“BAD MOKEY”裏遇到了一個不錯的人,小販在攤位旁不住叫賣……擡頭看漆黑的夜空,沒有一顆繁星,就那麼藍的一塊,但並不單調。我在人羣中擦身而過,在城市的呼吸裏沉沒遊走。

現在坐在一家陳舊的酒吧裏,耳邊傳來信息聲,幾句溫暖的問候更是暖到心間。喝下一口很難喝的啤酒,呆坐着回憶着我的過去。

想起我漫步在繁華的上海街頭,手中只有一杯星巴里克,聽着一旁CD店裏傳來的“one love”,眼淚便一滴滴落下,沒有任何感覺;想起我遊歷在清澈碧綠的灕江上,聽着漁夫們粗曠的打魚歌,水波一層層濺起來,打溼了我的外套,因此我得了重感冒;想起我在巴厘島品味着無限美味的時候,有個女孩在唱蕭亞軒的“未來”,歌曲並不好聽,但她卻唱得無限憂傷……

走到街的盡頭,前方什麼都看不清楚,我就這樣一個人站在那兒,數落着自己這段時間所做的錯事,自言自語的埋怨着。耳邊一直有人唱着:“未來在我們手心,及時歡笑莫遲疑;未來在我們手心,下一步,我就靠近……”既然能控制未來,那麼未來的未來呢?我聽見背後有人在叫我,我想我該回去了,回去接受未來的未來,接受光明的未來。

五年級想象作文7

百年後的地球,更是多姿多彩,讓我帶你們去看看吧!

走進食物園。哇塞!到處都是東西,我看到都流口水了。我的東邊有一棵不知名字的樹和一座宮殿式的房子。樹上金金亮亮的,好看極了,我定睛一看。啊!原來全是各式各樣的水果,有蘋果,西瓜,火龍果,荔枝,楊桃……看得我眼花繚亂。房子更令人驚奇,窗子是用餅乾做成的,房頂是一種不會化的雪糕堆砌的,牆壁是一塊塊的糖果重疊的。房子前面有一條彎彎曲曲的牛奶河,後面是一片一片的西瓜山,山上飄着白花花的棉花糖,空氣中的巧克力豆香得醉人……

食物園旁邊就是吸引小朋友的遊樂園。遊樂園裏有好多好多的蹦蹦車,車子什麼樣子都有,我挑了一輛車坐上去,就開動起來。可也太奇怪了,車棚裏一個人影也沒有,只聽見了喳喳喳喳的車子蹦撞聲。我好奇的問老闆:“怎麼沒有人,卻還有聲音啊?”老闆微笑着說:“呵呵!因爲它們啊!”哦!原來是小朋友們玩刺激,玩新奇,喝了隱身水呢!啊!真是太好玩了!

真期望百年後的地球快些來啊!

五年級想象作文8

日子一天天過去,不知不覺就過了三十年。現在東西的功能可真多呀!現在我來給大家介紹一下未來的“萬能廚房”吧。

未來的廚房裝有一個機器,這個機器可以檢測出食物是否安全,大家都稱它爲“測毒機”。測毒機的上方有一個小圓盤,把食物放在小圓盤上,就可以檢測出食物是否有問題,如果有的話,測毒機就會亮起紅燈並自動消毒。這樣子,你就不用擔心食品中毒了。未來的廚房還有一個電子菜譜,菜譜裏菜樣品種繁多,各式各樣,有中餐、西餐、各種點心、飲料……主人只要輸入原料,菜譜就會提供合適的菜名,並且有詳細的介紹,如營養價值、保健功能、注意事項等。只要主人選擇了菜,把原料放到鍋裏,廚房裏的鍋就會聽從菜譜的“指揮”,根據家人的身體狀況,給家裏人做上一桌安全、可口、營養的飯菜。除了以上幾個功能,未來的廚房還很環保呢!它不會像我們平時炒菜時冒出的濃煙排到室外,而是將油煙全部吸到一個小管子裏。

經過小管子裏的淨化,那些被排到室外的不是濃煙,而是清新的空氣。這些空氣也不是普通的空氣,而是吸進體內可以起到保健作用的空氣。未來的廚房既方便又環保,真是人們的一大幫手。我們一定要好好學習,早日發明出這種廚房。

五年級想象作文9

在未來,我要設計一個多功能鞋子,他有燈光、音樂、飛行、保暖和防臭。可那麼多功能,拿什麼東西來操控呢?讓我來爲你回答,是一個“手錶”。

這不是一個普通的手錶,而是一個可以操控這個多功能鞋的表。表上面有一個圈,可以轉動,轉動時會出一些圖案,比如說音樂,它就是一個鞋子的圖案加上一個音波圖。那麼這些鞋子用功能時效果怎樣呢?

首先是燈光功能,只要在表上轉成鞋頭亮光的圖,再按下ON這個按鈕,鞋子的頭立即亮燈,讓您在黑夜不會恐懼,就算鞋頭踢到了石頭,也不用怕燈玻璃會碎,因爲燈玻璃是高級微珠玻璃,下水也不用怕,應爲它是防水的。我想在卡拉OK上有很多人在音樂上絞盡腦汁,沒關係,音樂這個功能可以解決你這煩惱,它可以通過這個脈搏知道你要跳那一個舞,再加載適合你的歌曲就行啦。

飛行成爲人們的夢想,可這個多功能鞋正好可以解決人們的夢想。首先你先你把錶轉成有“鞋跟噴火”的圖案再按一下ON這個按鈕,旁邊瞬間出現一個滾軸,你把滾軸向上轉,鞋子就把你帶你上天,不過鞋子上天使用的不是燃料,而是O2——氧氣。那保暖和防臭又是咋回事?原來是一個冬暖夏涼的鞋子,冬天比棉鞋還暖,夏天比涼鞋還涼,還有防臭功能,不管什麼時候,都不會因爲太悶而發臭。

雖然這種多功能鞋在現在社會上還沒有,但是我相信在未來,這種多功能鞋一定會有的。

五年級想象作文10

有一天,森林裏舉行了一場“選美大賽”。

“比賽開始!”主持人喊道。第一個上場的是小兔,只見她身穿天藍色的連衣裙,頭上戴着一個與連衣裙的顏色相配的小帽子。小兔一出場,臺下的觀衆就爆發出一陣雷鳴般的掌聲,評委給她打了個九十五分。第二個出場的是小羊,她穿着潔白美麗的白紗裙,又長又卷的頭髮上嵌着一個皇冠,評委被小羊的美麗打動了,給她打了個九十八分。第三個出場的是豹子,她穿着紫色的短裙,手上戴着一幅黑色的手套,腳上穿着一雙紫色的高跟鞋,大家都被豹子的高尚氣質給打動了,大家都歡呼起來。

過了好久好久,輪到最後一位選手了,她是小螞蟻。小螞蟻穿得很樸素,就當評委要給她打分時,小螞蟻聽到有人在喊“救命啊!救命啊!誰來救救我啊!”就順着聲音跑了過去。小螞蟻被眼前的景象嚇呆了:一隻獵狗正向一個小男孩撲去,還好小男孩反應快,躲到了一棵大樹後面。那隻獵狗很快就發現了那個小男孩,小螞蟻就鑽進了獵狗的鼻孔裏,還一直咬着鼻孔裏的神精,獵狗疼得要死,一不小心撞上了大樹,死了。小螞蟻從獵狗的鼻孔裏爬出來,那個小男孩十分地感謝小螞蟻,但小螞蟻卻說:”沒關係,這是我應該做的。”但那個小男孩聽了,心裏不踏實,就跟着小螞蟻回到了選美大賽,小男孩就把剛剛發生的事告訴了評委,評委聽了,對大家宣佈:”這屆選美大賽的冠軍是小螞蟻。因爲她心靈美,外表美沒有用,心靈美才是真正的美。”聽了評委的這一席話,大家又鼓起掌來。

五年級想象作文11

  足球記

哈!踢球了,好久沒這麼爽了!告訴你,踢球挺好玩的,我可以玩好幾招呢!比如說,抱球不犯規,搞假動作,"死裏逃身","橫衝直撞"……今天,我就與主人賽上了一場。

"花狗必勝!花狗必勝!"哈!又是我的"粉絲"在給我助威呢,我一定得打敗主人報一箭之仇!好球!我用我的看家本領進了一球,哈哈,主人正沮喪呢,看來他挺不甘心呢,這次我一定得讓他輸得心服口服。好!看我的必殺計:"瞞天過海"。我一個箭步衝到球門左,又背道而馳,向後跑去,就這樣,我趁主人休息時,以迅雷不及掩耳之勢,以一個漂亮的撞球姿勢將球完美撞進球門,取得了三站兩勝的.成功。

  散步記

氣急敗壞的主人要找我報仇了!我嚇得四處狂奔……。什麼嗎,是去散步嗎,嚇我一跳,出發吧!

吃完飯出去走走也不錯,可就怕半路殺出個壞蛋呀,我可受不住呀,暈!

"啊!"嚇我一大跳,是隻貓呀,我可真膽小,連貓也怕,太丟主人的臉了吧。對了,我會“咬咬”功呀!哈哈!我可以安心散步了!

  打架記

"喂!別搶我的石頭!我要揍你!"我對隔壁的狗說。這傢伙太可惡了,我今天得收拾它!

"給你兩拳!"我兩下便把他打翻了,"該死!"這傢伙還陰婚不散,咬了我兩口,"你敢揍我,我就敢咬你!"它憤憤的說道。"好,你自己找死,我就成全你!"就這樣,那隻小狗骨折了。

我就是這一隻古怪的DOG!

五年級想象作文12

咱們現在的雨傘都是撐,下雨的時候我老是撐不開,而且雨傘只有一個手柄,很容易被風掀起,被雨淋到。還有,雨天一些騎自行車的人一手扶把,一手打傘,在擁擠的馬路中穿梭,這樣多危險啊……所以我要發明一把雨傘!

新型的多用雨傘主要由主傘柄、後傘柄、吊環、開關、傘骨、傘面組成。主傘柄採用焊接方法安裝在傘頭,構成手柄結構,其功能是供人抓握。根據力學二力平衡的原理,兩個手柄可以使傘避免被風掀起。開關採用咬合方法裝在傘骨的中心位置,構成控制結構,功能是起控制卡關作用。傘面採用縫合方法安裝在傘骨表面,構成傘狀防護結構,功能是起遮雨防曬作用。這樣就有效的解決了雨傘由雙人擎拿及可架在自行車上的問題。

我在傘兵上裝了一個固定夾,從而可以更好的把散架在自行車上。當雙人打的時候,用開關打傘,將雙傘柄從傘面上折下來。主傘柄受力較大,可由力大者打,另一傘柄由另一個人打。如果家長和孩子共用,能體現出平等互助;如情侶共用,會增添浪漫色彩。當騎車打傘的時候,可以將主傘柄連同固定裝置掛在車把上,後傘柄連同固定裝置掛在後車架上,既可防止雨淋溼身上,又安全方便。

你看,這就是我發明的雨傘!

五年級想象作文13

淑女之魅急匆匆地趕往後臺,果然,比賽結果已經出來了:張露宜僅僅就比李婷依多出了一票!淑女之魅替李婷依感到憤憤不平:不就多出了一票,還不是因爲那個張露宜他爸爸是愛顯擺的富豪啊!不過還有兩個回合,她一定會贏!

兩位少女看到了結果,反應都不大,只是什麼都沒說,目送觀衆散了,才下臺。

“兩位這邊請。”一聲沉穩的聲音響了起來,李婷依扭頭一看,喲,怎麼看都不像是淑女之盟派來的,像是fans啊!不過他怎麼知道方向?

李婷依還沒思考完,就又被淑女之萌拽了過去,真掃興!

“第二回合的比賽不再是投票,是考驗智力。”淑女之慧是理所當然的考官,她發下了兩張比雪花還潔白的試卷。還有考試!李婷依快抓狂了,被折磨得這麼慘!

張露宜埋頭就寫,看來她非常懂得啊。李婷依往旁邊望了一眼,想:不管怎麼樣,都要去試試!

乍眼一看,是密密麻麻的試卷,其實題目特別的簡單啊!李婷依由衷感嘆。兩位少女不到半小時就不約而同交卷了,誰都沒有注意到淑女之慧的嘴角微微揚起……

五年級想象作文14

晚上,我躺在牀上翻來覆去。突然,一個叫月兒的女孩來到我的房間裏。

月兒歡快地跑到我的跟前,熱情地拉着我的手說:“我帶你去童話王國。”說完,便和我坐上五彩雲,“呼”的一聲來到了童話王國。月兒興致勃勃地向我介紹童話王國的一切:這裏的每一樣東西都可以吃!你看!小溪是橙汁匯成的,房屋是餅乾做成的,汽車是麪粉烘焙的,物飾是QQ糖製作的……你只要肚子餓了,都可以吃這些東西,而且這些食物都是無污染的。你也不用擔心吃了這些食物後,童話王國會消失。因爲童話王國裏的一切東西,會根據自己的需要,再生復原,既環保又實用。

講着講着,我們不知不覺來到了一片草地。眺望前方,有一座仙草山。月兒告訴我,這裏的女王得了一種病,要我們上山採能治百病的九色草。我們義不容辭地出發了。我們來到茂密的樹林裏,途中遇見了善良的白雪公主和七個小矮人跟我們打招呼;熱心的小紅帽給我們送東西吃;還看見三隻小豬在蓋房子。經過長途跋涉,我們終於來到了仙草山。月兒用自己的魔法棒把九色草摘下來,給女王送去治病。女王吃了九色草後,病好了。女王爲了感謝我,她送了一個金色的髮夾給我,我還來不及感謝女王,“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從睡夢中吵醒了。

啊!我睜開惺忪的眼睛,原來是一場夢!

五年級想象作文15

電話很神奇,無論兩個人相隔多遠,都能聽到對方的聲音,電腦也不例外。下面,我向大家介紹一種高科技產“新型衣服”。

“新型衣服”和普通的衣服可不一樣了,它是多功能獨特性衣服,簡潔、方便、舒適、美觀。

第一種性能,爲了方便人們“冬不冷,夏不熱”,這款衣服專門爲人民提供“冬暖夏涼”裝置。冬天到了,雪花飄飄,大地被鋪上了一層厚厚的積雪,冷風颼颼地吹來。而你,不用擔心可能會被凍成“雪人”,只要你穿上這種“新型衣服”,再一按胳膊上的紅色按鈕,衣服就會自動增厚,而穿在身上的感覺還是那麼輕,保你冬天不怕冷。夏天到了,熱氣騰騰,烈日炎炎,似乎知了在樹上也被熱的“吱吱”亂叫。你也不用擔心會被熱成“烤鴨”,只要再按下胳膊上的綠色按鈕,衣服就會自動減薄。它還配有“自動吸汗”功能,一出汗,它就會自動吸汗,吸進去的汗會變成冷氣吹出來,夏天也不用擔心了!

它還配有“自動提示器”,是太陽能充電的。如果你外出忘帶了什麼隨身物品,一出門,它就會感應到你包裏和口袋裏忘記帶了什麼東西,比如:你忘帶手機,出門後,自動提示器就會提示你:“手機沒帶,手機沒帶。”

最後一個功能是“防盜功能。”比如:你放在兜裏的錢包丟了,“自動提示器”就會對你說:“錢包被偷,錢包被偷。”然後,它就會自動報警。

隨着科技的發展,我相信,只要我們努力學習,在不久的將來,勤勞的人們就一定會發明出這種“新型衣服。”