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漫畫的啓示五年級作文【熱門】

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的漫畫的啓示五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

漫畫的啓示五年級作文【熱門】

漫畫的啓示五年級作文1

今天,我看了一幅漫畫。

這幅漫畫上面畫了:一個伐木工人正在森林中砍樹,他的頭被畫成了一截木頭;一隻啄木鳥正在用嘴啄它的頭,邊啄邊說:“這段木頭裏一定有蟲??”

看完這篇漫畫,我覺得很氣憤。伐木工人的頭腦“朽木不可雕也”,食古不化,腦中只有利益,啄木鳥纔會認爲他腦中有無知蟲、愚蠢蟲、貪婪蟲,所以纔會飛來幫他啄“蟲”。要是這些蟲慢慢增多,說不定地球上的森林會被這些伐木工人全部砍伐完!伐木工人們不顧後果地亂砍樹,破壞了森林環境,腦中只想着賺錢盈利,根本沒想過自己的行爲會給森林、甚至地球帶來危機!要知道“十年樹木,百年樹人”而砍下一棵樹只需30秒,真是暴殄天物!

其實,亂砍伐樹林的後果在生活中顯而易見。大量的森林消失,會導致水土流失,讓河牀的淤泥增多,水位上升,造成洪水災害。沒了森林,空氣中的污染物無法被有效淨化,空氣質量就會下降。就像水源污染一樣,污染它的人也可能想:這些廢水就排在這裏吧!別管環保的事,不妨礙生意就行。這些行爲都是那些唯利是圖的人所做出的,他們根本沒有想過自己的行爲會造成什麼!

是啊,這段木頭裏的蟲是無知、愚蠢和貪婪。這篇漫畫也是對那些只顧眼前,不顧後果,破壞環境的人一針見血的點評。希望那些人能早日認識到自己行爲的錯誤,不做利益的傀儡!

漫畫的啓示五年級作文2

最近,我看到了一副內容簡單的漫畫,但它卻使我陷入深思。

漫畫裏有兩個人,分別是一個孩子和他的父親。他們正從書店裏走出來,其中父親手裏夾了一本書,一邊推着孩子走,一邊急匆匆的說:“快點離開這兒,這本書他們忘算錢了。”孩子回頭看着書店,神態有些緊張和不知所措。而父親卻一臉事不關己的樣子,頭也不回地趕出書店。更可笑的是,他手中的那本書名叫《孩子偷了東西怎麼辦?》。父親偷了書,竟然還希望通過書本教育孩子做一個品德高尚,不偷竊的人,着實癡人說夢!

我們在生活中,又何嘗沒有這樣的家長呢?他們希望孩子誠實,自己卻又幹出許多偷雞摸狗的事情,爲他們樹立不好的榜樣。這使我想起了《曾子殺豬》這個小故事:曾子的妻子爲了不讓孩子鬧,答應他等她從集市回來後,給他殺豬吃。而當她從集市回來,曾子準備殺豬時,妻子卻攔住了曾子說:”你還真殺豬呀!我這麼說只是爲了不讓孩子鬧,並沒有真的要殺豬。“可曾子卻一臉嚴肅的說:”孩子的教育從家長開始,如果你現在欺騙他,他以後也會撒謊,養成不好的習慣,甚至會惹大禍。“說着,他殺了豬給孩子吃。

這也使我們明白了要想孩子做一個誠實的人,需要先在他心中樹立一個良好的榜樣,不要像漫畫中的父親和曾子的妻子那樣,而是要學習曾子,帶頭做一個誠實的人,畢竟父母的言傳身教比簡單的語言上的教誨更有力量!

漫畫的啓示五年級作文3

我看到了這樣一幅漫畫:有一天,一隻蟬在叢林裏放聲高歌。碰巧,一頭驢剛好經過這並聽到了蟬美妙的歌聲,便對蟬說:蟬老弟唱得好,俺要學唱歌!“驢說完蟬便爽快地答應了。這天以後,驢就天天來找蟬學唱歌。第一天驢還覺得唱歌挺好的;第三天驢就撐不住了;等到第七、八天,驢就開始抱怨了:哎,唱好一首歌怎麼就這麼難呀?要學好唱歌,那得花費我多少時間呀?!算了,我不學了!”蟬聽了,想了一會兒說:“好吧,既然你都沒這個耐心學唱歌,那我也沒辦法了,之所以我能唱得好聽,是因爲我經過了常年訓練,天長日久,我也就唱得好了!你還是揹回你的東西去吧!”

是呀!我們既然下定決心做好這件事,就要持之以恆,不能半途而廢。

記得有一次我在練琴,練了一半就對媽媽說:“媽媽,我好累啊!我不想再彈了。”媽媽一聽,語重心長地對我說:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而廢,半途而廢的話你以前學的東西就可以說都沒用了,那不是更不值!你要想得到更好的收穫就必須要付出!”我聽了,若有所思,再一次低下頭認真練習。再回想一下,是噢!學了6年鋼琴也收穫不少,通過英皇樂理5級、英皇鋼琴演奏4級,去星海音樂廳表演...這不都是我爭取回來的榮譽嗎?

是啊!我們要付出辛勤勞動的汗水纔能有更好回報。要做好一件事情就必須持之以恆、堅持不懈。同時,我們也要學習明代醫學家李時珍、美國發明家愛迪生,現代著名畫家齊白石這些人那種“水滴石穿”的精神。

漫畫的啓示五年級作文4

有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發出來的臭味。

小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那麼臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。

當小燕馬上要撿垃圾的時候,突然發現小月想一走了之,就說:“你到哪裏去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙。”說着說着小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點回來!”“知道了!”小月大聲說。

過了半個多小時了!小燕發現小月回來了,並且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,並且把紙放在地上,寫了六個字:

“文明——只差一步!”並且還貼在了垃圾箱上!

小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學問可大着呢!”

在這幅圖畫裏面,給我留下了一個啓示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱裏,我們人類是很有文明的,但是就只是差一步!

漫畫的啓示五年級作文5

有一片這樣的森林,在那兒你可以聞到泥土的芳香和綠草的清香,看到蔚藍的天空中飄着的白雲,鳥兒自由自在地在林中穿梭,偶爾還有那一兩隻鳥兒唱着動聽的歌,還有上萬棵參天大樹……

有一天,一個人拿着斧子到林中砍樹,一邊砍樹,一邊樂悠悠地抽着煙。忽然,從遠處飛來一隻啄木鳥,落在這個人的肩上,憤怒地啄着他的腦袋,還說:“這段木頭裏一定有蟲子……”

漫畫的作者用筆來諷刺這些破壞環境的人,人類不但破壞了樹木,還使一些動物沒了家,甚至死亡,地球只有一個,我們一定不能破壞地球。

今天中午我看到了一則新聞,真是慘不忍睹!這是貴族穿的那種皮大衣的由來。我看見一個人,他身後有一車狐狸及其他毛質很好的動物,只見那個人從車上提出一隻白狐狸,抓着它的尾巴,把腦袋使勁地往地上摔,直至摔暈。之後,就把小白狐狸的皮扒下來,注意,是活扒!任憑小狐狸怎樣呻吟,他都是見怪不怪,等皮扒下來之後,就把沒皮的動物往另一個車上一扔,就不管了。我看見那隻沒皮的狐狸血乎乎的趴在車上,還看見它眨着那雙小眼睛,身子一抽一抽的……

看到這兒,您還願意買昂貴的真皮大衣嗎?多麼漂亮可愛的一隻小狐狸啊,一會功夫就沒有了皮,人類爲什麼能殘忍到這個地步呢?

地球上的動物滅亡了,人類也會遭到同樣的命運。希望看到這個漫畫聽了我的報道,您能有所改變。

漫畫的啓示五年級作文6

同學們看過漫畫嗎?漫畫是一種十分有趣、幽默的圖畫,漫畫有時可以讓我們放聲大笑,十分有趣,有時又可以讓我們有所啓發,頗有啓示的作用。那麼就讓我們那麼就讓我們看看下面這幅漫畫,說一說,看完後你想到了什麼?

在這幅漫畫中,可以看到一顆剛剛抽出枝丫的小樹苗,樹苗旁有一個人,坐在地上似乎悠然自得,他依着小樹苗,把小樹都壓彎了,一個手拿鐵鍬和水壺的工人見到這個情景,走過去問他:“你幹什麼呢?”那人臉不紅心不跳,大言不慚地回答:“等着乘涼”。

這幅漫畫,在讓我們會心一笑的同時,也輕描淡寫地揭示了某些人可笑又可悲的舉動——空想。

我們身邊有沒有這樣的人呢?當然有,有些人聲稱定要考上清華、北大,卻無所事事只會喊累,還裝模做樣地學習,好像充滿鬥志。有些人說定要找一份好工作,卻懶得連牀都起不來,只能當乞丐混日子,還說日子苦。這樣的人很多。成功需要1%的靈感和99%的汗水,可見努力的重要。那些等天上掉餡餅的人,終究會一無所成。天下沒有免費的午餐,我們一定要努力纔可以成功啊!

同學們,看了這幅漫畫,你有何感想?你又看過哪些有啓發的漫畫呢?一起說說吧!

漫畫的啓示五年級作文7

今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個道理。我來給大家講講這則漫畫吧。

它講的是:小紅和小明放學一起回家,他們每天一起上學放學,是很好的朋友。

有一次,他們放學回家時,看到了一個垃圾桶,垃圾桶裏面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。於是,小紅對小明說:“小明,我們幫環衛工人收拾一下吧,環衛工人很忙的,再說我們的作業又不多。”說罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來想幫助小紅的,可是小明又想起了一個好點子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然後,再用膠把它粘到垃圾桶的側面。

小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然後,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側面。

這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。

其實,做到文明並不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。

讓我們一起做到文明吧。

漫畫的啓示五年級作文8

漫畫是由誇張,搞笑組成的,但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。

一天,長着一個木頭腦袋的伐木工人扛着斧頭去山上砍樹,咔咔的聲音引來了一隻啄木鳥。啄木鳥心裏想:這段木頭裏一定有便從伐木工人的頭上啄去。

看完這漫畫,我的心久久不能平靜,難道人類的腦子真的長蟲嗎?我想這蟲一定是思想上的蟲,是貪婪,自私的蟲,是破壞環境的蟲。我們缺少環境意識,所以會亂砍樹木,亂排放污水,亂扔垃圾等破壞環境的現象,因此,我們要保護自然環境,不讓參天大樹轟的被倒,黃河斷流,羅布泊乾涸,一些大江大河污染這些事實告訴我們,環境遭到破壞帶來的.嚴重後果。

我有過這個經歷:上次,一位同學將還未寫過的紙捏成一團當手榴彈扔到別的人上,然後又來回扔,要知道,造紙廠的紙需要多少經歷和多少樹木呀。

所以,我們應該保護環境,讓明天的家園更美好。因爲只有我們共同行動起來,一起來珍惜愛護有限的自然資源,不破壞,不毀壞這綠色的家園。請記住:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。

漫畫的啓示五年級作文9

漫畫是一種簡單的圖畫,但卻蘊含了讓人沉思的內容。

我前幾天看到一幅漫畫,它的內容是這樣的:一個地球躺在白嶄的病牀上,表情猙獰,它的表面只有一絲綠色,而那片綠色正在被幾棟樓房摩擦着,只見那少的可憐的綠色已被磨淨,在那塊土地上出現了幾棟灰色的樓房。現在看地球已經全都是灰色了,它正在回想往日那種生機。亮藍色的海洋和翠綠色的草地,又在想人類是怎樣一點點折磨自己的,就在下一刻,它的心跳停止了,身體也爆炸了,人們和它的粉末已經全部歸於浩瀚。

這幅漫畫給人們的啓示是:人們在發展未來時,也要努力保持綠色環保,不要砍伐樹木來建築樓房,不能隨手亂扔垃圾,每天綠色出行。只有保持生態平衡,纔不會讓地球“生病”乃至爆炸,不然人類在像漫畫中所說的那樣,地球將會有越來越多的天災,人類遭遇災難,飽受危機,可又能怪罪誰呢?只能得到“害人終害己”這樣的結果。

人類的一切行爲,都按照等價歸還,只要保持生態,就能換回一切生機,這幅漫畫就是在提醒着人們一句話---苦海無邊,回頭是岸。如果現在回頭,一切還來的急。

漫畫的啓示五年級作文10

在一個夕陽如血的停晚,喬尼和一一在回家的路上,爲了快點回家寫完作業能早點兒出去玩,所以他們就走了公園的近道,走在那條鳥語花香的櫻花小道上時,他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個垃圾桶,那個垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾,一地都是,讓人看了就想嘔吐。

喬尼和一一看了之後,一一馬上有了反應,從書包裏掏出回家準備做手工的手套,捧着垃圾送入垃圾桶裏,喬尼說:“喲!我心靈手巧的姐姐也會做這種事呀!”說:“哼,就知道說風涼話,還不過來幫忙!”喬尼卻一動不動,他說:“我想到了!”一一問他:“你想到什麼了?”喬尼說:“保密。”

喬尼從書包裏掏出了回家準備畫畫的紙和筆,把紙在地上鋪開,拿起筆,趴在地上寫着什麼,在喬尼寫字的時候一一已經把所有的垃圾捧着全送到了垃圾桶裏了,一一便坐在一旁的椅子上擦着汗。

不一會兒,喬尼也寫完了,從書包裏拿出膠水,把標語貼在垃圾桶上。“姐姐,快過來看我寫得怎樣?”喬尼說:“嗯,不錯,文明只差一步。”一一說:“哈哈,不錯吧!”喬尼對着自己豎起了大拇指,一一說:“你寫得不錯,我的行動也不錯,我們真棒!”一一對自己豎起了大拇指。

第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。

在這篇漫畫中,我得到的啓示是:人一定不要亂扔果皮紙屑。

漫畫的啓示五年級作文11

大家眼裏的文盲是什麼樣子的呢?今天我就看到了一幅關於“文盲”的漫畫。

在一個寒風刺骨的冬天,公交車站旁立了一個格外顯眼的牌子,上面寫着:母子上車處。然而在牌子下方的通道,卻站着四個身強體壯的大男人,還有被男人們擠到旁邊的一對弱不禁風的母子。

站在上車處的四個男人中第一個人,他穿着大衣、眯着眼睛,看起來像是當地的官員,但卻對自己只有一拳之隔的標誌牌視而不見;第二個男人應該是做生意的商人,他也和第一個人一樣熟視無睹;第三個人戴着一副眼鏡,或許他是一位知識淵博的教師;第四個人戴着口罩,懶散地注視着前方,好像在說:“我就是應該站在這個位置。”被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看着他們,母子倆穿得都很單薄,和男人們行程鮮明的對比。

這四個厚顏無恥的男人什麼時候才能懂得尊老愛幼的道理呢?中國是一個禮儀之邦,一箇中國人應該在任何地方都爲他人着想,而不是爲了自己的利益着想。希望每個人都遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。

漫畫的啓示五年級作文12

今天我翻開書看到了一幅有趣的漫畫圖,這一幅漫畫給了我一個啓示。

這幅漫畫主要講了小紅和小明放學回家的時候,發現垃圾箱旁邊有一堆垃圾,他們兩個想了一好辦法,小紅打掃垃圾,小明寫“文明——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾,他們兩個看了看,笑着走了。

這是,我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天,我和媽媽出去玩,媽媽給我買了一包餅乾,我一路上吃完了。當時,我想有沒人看見我,隨手把垃圾袋扔個地方吧。於是,我準備扔掉垃圾,可是,我看見了垃圾箱,就沒多想去走那兩步,扔掉就走了。媽媽看見了說:“你怎麼能往路邊上扔垃圾呢?”我說:“反正又沒人看見,隨隨便便扔了就行。”媽媽又說:“如果,你在學校打掃衛生,看見垃圾一次比一次多,你心裏是怎麼想的。”我想起了語文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個做的,趕緊把垃圾撿起來,扔進了垃圾桶。媽媽看見了,對我笑了笑。我們回家了。一路上,我老想着“文明——只差一步”這句話。

這件事,讓我很難忘記,當初那個垃圾袋,我應該立刻扔進垃圾箱。從此以後,我終於明白了這幅漫畫的含義,我們不要亂丟垃圾。

漫畫的啓示五年級作文13

今天我看了一幅漫畫,很有意思。

漫畫中,北風呼嘯,火車站的一個入口邊掛着一個醒目的紅牌子,上面寫着“母子上車處”,可是有四個健壯的男人卻若無其事的站那裏。而一旁衣衫襤褸的農村婦女只能抱着兒子站在一邊。第一個男人穿着皮大衣,手裏拎着包,是個官員。第二個是個軍人,戴着軍帽,穿着軍大衣。第三位是戴着眼鏡,博覽羣書,學富五車的教授,也跟在後面。第四位戴着口罩,是個醫生。一旁的婦女只能站在一邊,用手撫摸着兒子的頭說:“別哭了,別哭了,我們馬上就可以上車了”。

一開始我覺得好笑,他們有文化裝成沒有文化,可細細想來,卻怎麼也笑不起來,這四個體格健壯男人不是沒有文化,而是文明文盲。

因爲社會就有很多的假文盲,垃圾桶上寫着“可回收垃圾”,但裏面有很多其他的垃圾,草地上豎着一塊“請勿踩踏草地”的牌子,可任然有人爲了一時方便踩踏草地。醫院裏牆壁上貼着“請勿大聲喧譁和吸菸”,可依然有人大聲的喧譁,吞雲吐霧。他們沒有公德,十分自私,一點也不像在“禮儀之邦”的中國人。

文明只差一步,只要沒有假文盲,中國的社會將會更進一步。

漫畫的啓示五年級作文14

一個寒風刺骨的冬日車站,車站的候車室中,立着一塊十分醒目的標牌,“母子上車處”五個大字格外耀眼,可牌子下面,卻佔着四個身材魁梧的大男人,他們一個個面無表情,那牌子旁邊還站着一位頭包圍巾,身材矮小,身上都發着抖,看起來弱不禁風的婦女,她抱着一個一邊搓着稚嫩小手還一邊哈着熱氣的孩子,她們用疑惑的目光看着眼前的四個大男人。站在最前面的那個,雙手插在自己的大衣口袋裏,看起來一副悠閒的樣子,緊接着便是一位身子高大,精精神神,站在那裏一動不動,第三位鼻樑上架着一副金絲眼鏡,看起來很有學問,知識淵博,最後一位文質彬彬,儀表堂堂,帶着口罩,遮住了自己的臉面。他們似乎對這塊醒目的牌子視而不見,對寒風中的那對母子也視而不見。因爲他們的棉衣像一堵厚實的牆,擋住了寒風,也擋住了他們的眼睛。

難道他們是真的不識字嗎?不,不是的。他們只爲了自己的利益,不爲別人着想。

社會上還有許多這樣的人:在公共場所裏、車廂內都有醒目的“禁止吸菸”的標語,卻仍然有不少菸民旁若無人地吞雲吐霧,圖書館裏明明寫着“禁止大聲喧譁”的警示語,卻還是有人在嘻笑打鬧,在公園裏、草坪上處處有着“小草青青,腳下留情”這些標牌,卻還是有人厚着臉皮把他的腳印留在草坪上。

如果每個人都能做到講文明,懂禮貌,不那麼自私,那麼我們身邊就會少一些這樣的事情,其實文明離人們僅有一步之遙,一臂之長,一念之差。

漫畫的啓示五年級作文15

最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學後,她和她的同學,一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內空空如也,小女孩嘆了口氣,準備撿,她的同學撓了撓頭,從書包裏拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”

是啊,只要人們再往前一小步,就可以準確無誤的把垃圾投入垃圾箱裏,也許大家都認爲這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實際上,這不但影響了環境的美觀,而且有可能引發細菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最後,受害的還是我們自己啊!

我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金週期間,被國人視爲聖地的廣場日產垃圾19噸,7天就是133噸。環衛工人說,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時間和1.10元人民幣。

所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護地球的環境。