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五年級漫畫的啓示作文15篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的五年級漫畫的啓示作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級漫畫的啓示作文15篇

五年級漫畫的啓示作文1

在一個風和日麗的上午,公交車上,發生了一件不怎麼‘光明’的事情。

現在是早晨7:00鍾,公交車上只有依稀的兩三個人。此時的公交車平穩地行駛在空無一人的馬路上,一個牽着爸爸的手的小男孩百無聊賴地四處張望着,突然,他看到了一個身着綠色上衣的男子將手小心翼翼地伸進了一個黑色的揹包裏,而那個黑色揹包的主人則渾然不知,小男孩沒出聲,只是拉了拉爸爸的手,示意他往那個男子那看去,而那個有着大肚子的爸爸則看了一眼就什麼也沒說地別過頭去,見自己的兒子還在看,就捂住他的眼睛,迫使他別過頭去,而再看看那名男子,等他再次將手從揹包中拿出來時已經多了一個粉色的錢包。直到這名男子下車,也沒有人來告訴那個女孩她的錢包被偷了。

這是爲什麼?是因爲不想引火上身嗎?

如果是你的錢包被偷了了你還會這麼淡定嗎?

是害怕會有同夥嗎?

是不想惹麻煩嗎?

現在的世界都這麼冷漠嗎?看着一張張寫着‘不關我事’的臉,你們的錢包被偷了,你們會高興嗎?

父母給孩子的教育也很重要,要從小樹立起正確的教育價值觀。

希望世界越來越有愛。

五年級漫畫的啓示作文2

在一本課外書裏,我看見了一幅漫畫,從這一幅漫畫中我得到了一個啓示。

有一次放學回家時,小紅和小明走在回家的路上,他們在路邊看見了一個垃圾桶,垃圾桶旁有一大堆垃圾。小紅看見了對小明說:“誰這麼不講文明,把垃圾給弄出來,弄出來後居然不把它弄回去。”小明也對小紅說:“誰把垃圾扔在了外面,亂弄垃圾桶。”說完後小紅看了看小明,小明也看了看小紅,他們異口同聲的說:“要不然我們自己動手弄回去好了。”

說完了後他們便開始動手了,弄着弄着,小明似乎想到了什麼,便從書包裏拿出了筆和紙,好像要寫什麼東西,他弄得神神祕祕的,好像是在偵察着什麼怪事。小紅便自己一人繼續把剩下的垃圾給收拾乾淨。完畢後,她面帶笑容,好像是終於把一件難事給完成了那種興奮的心情。這時,小明也已經完事了,他拿出自己寫好的紙條,用雙面膠給貼在垃圾桶上。小紅一看,讀着:文明——只差一步。他們倆都開心的笑起來。

這一幅漫畫給了我們一個啓示:文明從你我他做起。文明人人要具備,文明要靠大家一起努力。

五年級漫畫的啓示作文3

有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發出來的臭味。

小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那麼臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。

當小燕馬上要撿垃圾的時候,突然發現小月想一走了之,就說:“你到哪裏去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙。”說着說着小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點回來!”“知道了!”小月大聲說。

過了半個多小時了!小燕發現小月回來了,並且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,並且把紙放在地上,寫了六個字:

“文明——只差一步!”並且還貼在了垃圾箱上!

小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學問可大着呢!”

在這幅圖畫裏面,給我留下了一個啓示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱裏,我們人類是很有文明的,但是就只是差一步!

五年級漫畫的啓示作文4

有這樣一幅漫畫:一天,小明和小紅走在放學回家的路上,小紅突然說:“咦?是什麼東西這麼臭啊?”,他們走近一看,原來是一些骯髒的垃圾地,它們亂七八糟地堆在地上,而沒有回到自己的家——垃圾桶。小紅一邊把垃圾放回桶裏,一邊說:‘要是以後再有人亂丟垃圾怎麼辦呢?’小明一拍腦瓜說:“有辦法了!我們可以做個警示牌”於是他們拿出筆來,認認真真地寫下了“文明——只差一步”,他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上,兩個人欣慰地笑了。

從這組漫畫裏,我得了這樣的啓示:如果人人都能邁出文明的一小步,社會就會邁出文明的一大步。但是爲什麼很多人都不能邁出這一小步呢?

在我們的生活中,有很多這樣的小事,比如說,撿起身邊的垃圾,坐公交車要給老人讓坐,及時關緊水龍頭,節約糧食等等,這些不起眼的小事,積累起來就會變成大事:保護了環境,節約了能源的,積累了財富,我們的社會也會更加文明。

我也要向漫畫裏的小紅和小明學習,從身邊的點滴小事做起,不僅要規範自己的文明行爲,也要幫助身邊的人邁出文明的一小步,這樣我們的生活纔會更加文明,更加美好!

五年級漫畫的啓示作文5

今天我翻開書看到了一幅有趣的漫畫圖,這一幅漫畫給了我一個啓示。

這幅漫畫主要講了小紅和小明放學回家的時候,發現垃圾箱旁邊有一堆垃圾,他們兩個想了一好辦法,小紅打掃垃圾,小明寫“文明——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾,他們兩個看了看,笑着走了。

這是,我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天,我和媽媽出去玩,媽媽給我買了一包餅乾,我一路上吃完了。當時,我想有沒人看見我,隨手把垃圾袋扔個地方吧。於是,我準備扔掉垃圾,可是,我看見了垃圾箱,就沒多想去走那兩步,扔掉就走了。媽媽看見了說:“你怎麼能往路邊上扔垃圾呢?”我說:“反正又沒人看見,隨隨便便扔了就行。”媽媽又說:“如果,你在學校打掃衛生,看見垃圾一次比一次多,你心裏是怎麼想的。”我想起了語文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個做的,趕緊把垃圾撿起來,扔進了垃圾桶。媽媽看見了,對我笑了笑。我們回家了。一路上,我老想着“文明——只差一步”這句話。

這件事,讓我很難忘記,當初那個垃圾袋,我應該立刻扔進垃圾箱。從此以後,我終於明白了這幅漫畫的含義,我們不要亂丟垃圾。

五年級漫畫的啓示作文6

生活中有許許多多的不文明的人,有一天,我從一本書上看的漫畫名字叫《離文明只差一步》。

小x和小x放學回家的時候看見小區門口垃圾箱的垃圾外堆滿了垃圾。原來有一些人爲了方便,距離垃圾箱還有一步的距離就扔過去,結果沒有扔進去,他們也不管,小x和小x一個撿起來,還寫出了“離文明只差一步”的字樣。

看了這部漫畫,我心裏感覺酸酸的,大人亂扔垃圾,還讓我們小朋友打掃。我們真的有這麼不文明嗎?有人說:“不文明的外國人多了去了,爲什麼中國人非要這麼文明呢?”可現實就是這麼的殘酷。

某景點寫上“禁止中國人和狗進去入”這是爲什麼呢?這是因爲中國人在一個古老牆上寫“某某在此一遊”,看了這一個新聞,我心酸不已。一開始我以爲是外國人寫的漢字。後來才發現,真的是中國人,我彷彿看見了外國人在嘲笑我們。

文明是做人之本,如果連文明都做不到那太丟人了。大家請文明起來,不亂扔垃圾,讓世界更美好。

五年級漫畫的啓示作文7

今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個道理。我來給大家講講這則漫畫吧。

它講的是:小紅和小明放學一起回家,他們每天一起上學放學,是很好的朋友。

有一次,他們放學回家時,看到了一個垃圾桶,垃圾桶裏面空空如也,而垃圾桶外面的'垃圾堆成了小山。於是,小紅對小明說:“小明,我們幫環衛工人收拾一下吧,環衛工人很忙的,再說我們的作業又不多。”說罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來想幫助小紅的,可是小明又想起了一個好點子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然後,再用膠把它粘到垃圾桶的側面。

小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然後,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側面。

這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。

其實,做到文明並不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。

讓我們一起做到文明吧。

五年級漫畫的啓示作文8

什麼,看漫畫還有啓示?你一定會想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會下降……可是,這一則漫畫卻特別有意義。

第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

第二幅圖的意思是小女孩好像在說:“我們一起把垃圾放進垃圾桶裏吧?”而小男孩卻紋絲不動,不予理睬。我想,當時小女孩一定在想:旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝爲先,萬惡“懶”爲首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!

然而,我錯了。在第三幅圖裏,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶裏。此時,我突然想起了一個故事:從前,有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚,第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了,第二個人卻釣上來無數條魚。原來,小男孩是在想:垃圾清理乾淨之後,還會有人亂扔,不如寫一個警示牌一勞永逸。

最後一幅圖裏,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個大字:文明——只差一步!

五年級漫畫的啓示作文9

今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:

一天,紅旗小學五年級的小紅和小明揹着書包一塊兒上學。小紅扎着兩個小辮子,身穿花裙子,腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳着中分頭,穿着一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學校時,看見路旁有一個垃圾桶,垃圾桶周圍有許多垃圾。小紅指着垃圾桶說:“現在生活好了,生活垃圾也多了,人們亂丟垃圾,寧願仍在垃圾桶旁邊,也不願意多走一步扔到垃圾桶裏。”

小紅向前走去,她把垃圾撿起來扔進了垃圾桶,可是小明卻在那裏站着不動。過了一會兒,小紅對小明說:“你快來幫忙撿呀。”小明似乎想到了什麼,他從揹包裏拿出筆和紙趴在地上寫。

小紅已經把垃圾撿完了,小明也寫完了,他把紙條貼在垃圾桶上,紙條上寫着“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指,笑着說:“你真棒呀!”

我從這幅漫畫中明白:文明只差一步,警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步,只要你再走一步,就可以獲得文明。

五年級漫畫的啓示作文10

這個星期,老師讓我們寫觀看一幅漫畫得到的啓示,我在語文課本上看到了一幅小小的漫畫,我覺得非常有意思,所以我就寫下來了。

這幅漫畫的內容是這樣的:學習委員小剛和班長小紅在放學的路上,看到了一個垃圾桶旁邊全是垃圾,小紅看見了,趕快讓小剛繞開它走,小剛卻說:“小紅,你是班長,快把垃圾撿起來。”小紅於是就撿起了垃圾。她回頭看見小剛不去撿,心裏想,你不也是班委嗎?你怎麼不動啊?小紅撿完垃圾了,看見小剛把一幅剛寫的字“文明只差一步”貼到了垃圾桶上,小紅看見了,終於明白了,還直誇小剛聰明呢。

這幅漫畫雖然不長,但是卻很能教育人,有時候文明真的是隻差一步。有一次我去扔垃圾就把垃圾扔到了垃圾桶外面,現在想起來真是很後悔。那些扔在垃圾箱外面的垃圾,不僅讓環衛工人多了一份辛苦,還影響環境衛生,如果人人都差這一步的話,那我們的地球不就成了“髒球”了嗎!

如果大家都能夠付出一小步,那我們的社會就會前進一大步。

五年級漫畫的啓示作文11

同學們看過漫畫嗎?漫畫是一種十分有趣、幽默的圖畫,漫畫有時可以讓我們放聲大笑,十分有趣,有時又可以讓我們有所啓發,頗有啓示的作用。那麼就讓我們那麼就讓我們看看下面這幅漫畫,說一說,看完後你想到了什麼?

在這幅漫畫中,可以看到一顆剛剛抽出枝丫的小樹苗,樹苗旁有一個人,坐在地上似乎悠然自得,他依着小樹苗,把小樹都壓彎了,一個手拿鐵鍬和水壺的工人見到這個情景,走過去問他:“你幹什麼呢?”那人臉不紅心不跳,大言不慚地回答:“等着乘涼”。

這幅漫畫,在讓我們會心一笑的同時,也輕描淡寫地揭示了某些人可笑又可悲的舉動——空想。

我們身邊有沒有這樣的人呢?當然有,有些人聲稱定要考上清華、北大,卻無所事事只會喊累,還裝模做樣地學習,好像充滿鬥志。有些人說定要找一份好工作,卻懶得連牀都起不來,只能當乞丐混日子,還說日子苦。這樣的人很多。成功需要1%的靈感和99%的汗水,可見努力的重要。那些等天上掉餡餅的人,終究會一無所成。天下沒有免費的午餐,我們一定要努力纔可以成功啊!

同學們,看了這幅漫畫,你有何感想?你又看過哪些有啓發的漫畫呢?一起說說吧!

五年級漫畫的啓示作文12

大家看過漫畫嗎?大人都說漫畫對我們學生沒有好處!但我覺得有時候漫畫所能給我們的啓示比其他東西給我們的啓示更多一點!今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧!

小軍和小秀在放學回家的路上,他們走着走着,看到一個垃圾桶,周圍擺滿了垃圾。小秀說:“這個垃圾桶周圍怎麼這麼多垃圾啊!那些人肯定都是很懶的人。”小秀指着垃圾桶周圍的垃圾。小軍回答道:“是啊!老師不是昨天才教過我們要講文明嗎?”小秀點點頭,走上去,用她那乾淨,白嫩的小手撿起那又髒又臭的垃圾,小軍正愁着沒事幹!摸了摸自己的腦袋,突然,小軍想出了一個辦法,小軍笑了起來,小秀問小軍笑什麼,小軍講:“我想出了一個絕頂好辦法,等一下再告訴你。”小軍趴下去,從書包裏拿出了一張紙,又拿出來一張紙,把筆揮過來,揮過去。等小軍寫好了,小秀也把垃圾撿完了,雖然小秀的手髒了,臭了,可她臉上卻掛着大大的笑容。小軍站了起來,把紙貼到垃圾桶上面,小秀讀了出來:“文明——只差一步。”小秀向小軍豎了大拇指

這篇漫畫給我的啓示是:文明,只要你扔垃圾時前走一小步。有時,只需要你彎一下腰,伸一下手,就能做到文明!

五年級漫畫的啓示作文13

在這幅漫畫裏,有一個人坐在一顆剛種下的小樹下邊,這棵樹的葉子很稀少。另一邊是一位叔叔手裏拿着澆水的水壺,準備給樹澆水,他向這位坐在地下,什麼也不幹的人問到:“你幹什麼?”那一位什麼也不幹的人回答:“等着乘涼。”

這一幅漫畫諷刺了那一位等着乘涼的人,他一直坐在一棵還要很久才能長成茂盛的樹的下邊,等着乘涼,豈不是要等到猴年馬月,他甚至沒有勞動,單坐在那裏等着不勞而獲。

在學習上也是同樣的道理,如果既你不努力聽課,又不賣力複習,單想着成績很好,那你就跟漫畫裏的那個等着乘涼的人一樣,不會有收穫,。相反,如果你努力學習,結果一定會讓你開心。

一分耕耘,一分收穫。如果你努力了,就總會有成功的那一天,就總會有“乘涼”的那一天。

五年級漫畫的啓示作文14

我無意間在電腦上看到了幾幅漫畫,其中有一幅漫畫令我印象深刻,漫畫的題目叫《睜眼瞎》。

畫中,一位中年婦女抱着小嬰兒上了公交車,但是公交車上已經座無虛席,那個中年婦女只能站着。再看看旁邊,有一對中年男女,其中一個女人抱着一隻小狗,當作沒看見。而那個男人瞄了婦女一眼就繼續看外面的風景了。

他們真的是看不見嗎?顯然不是,而是“睜眼瞎”,是缺少基本的社會公德心。我覺得車上那些若無其事的人都應該主動地將座位讓給那些有需要讓座的人。不能像那對男女一樣,明明旁邊有一個抱着孩子的婦女但卻視而不見,做被人鄙視的“睜眼瞎”。

在生活中我遇到過截然不同的事件,一次,我坐公交車回家,車停靠站臺,上來了一位老奶奶,車上已經沒有了空座,這時一位中年男子,毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶。而其他乘客也觀察着,似乎也隨時準備讓座給老奶奶,只是被那位男子“捷足先登”了。這是多麼和諧的現象啊!

如果人人都講文明,有社會公德心,尊老愛幼,幫助那些有需要的人,那麼這個社會就會充滿愛心,就會變得和諧美妙。

五年級漫畫的啓示作文15

有一天,小林要坐公交車去奶奶家玩,上車一看只有一個座位,他連忙坐在座位上。

一位老奶奶上車了,她彎着腰,還用手給自己捶背。他在車上轉了一圈,一看沒座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個位坐下了啊!小林看見了,就小聲說:“現在的人太沒有公德心了,我可不能像他們一樣。”說完後小林馬上站起來,對奶奶說:“奶奶,我把座位讓給您,您請坐這裏吧。”老奶奶笑眯眯地說:“你真是個好孩子。”說完就坐到座位上了。

有個阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的,但是被一個小林給搶先了,然後阿姨就想:我要把座位讓給那個老奶奶,現在她有座位了,就讓給那個小男孩吧!於是,阿姨對小林說:“你是孩子,容易摔倒,你坐這裏吧。你很有禮貌,懂得謙讓,阿姨爲你點贊!”小林笑着說:“謝謝阿姨!”

接下來,我要告訴你們一個祕密,這一件事其實是老師讓我們演的情景劇,這個情景劇讓我明白了人們要互相幫助。