五年級敘事作文彙總七篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

暑期中的一個星期四，我們一行相約去沙埠水上樂園游泳。一路上雖然烈日炎炎，我們仍是談笑風生，不知不覺就到了目的地。

我們先玩了水上衝浪，極速滑梯和水上摩托，之後，我們來到一個靜謐的游泳池安下心來學游泳。

爸爸是個游泳高手，他理所當然成了我的教練：他託着我的下巴，讓我練習划動手腳，於是我手腳並用開始毫無章法地使勁亂撲騰。十幾分鍾後，爸爸放開手，我才撲騰了幾下，就又沉了下去，還喝了好幾口水。爸爸再次託着我的下巴，並告訴我手腳動作怎麼配合纔不會沉入水中。練習了好一陣子，爸爸見我撲騰得有點章法了，便又放手了。耶，這次我沒往下沉。

我膽子漸漸大了些，撲騰了一陣子，心裏感覺應該游出了很遠吧？可當我回頭望時，覺得實在太丟人了，竟然還在原地沒動！我不服氣，叫爸爸別幫我，於是我使出了九牛二虎之力使勁撲騰，把水面攪得水花四濺，圍觀的人都說這小孩的力氣不小！我是不是會遊了啊？正當我欣喜地張大嘴巴時，一個浪頭打過來，灌了我一肚子的水，連打了幾個嗝。這時我悟出了一個道理：游泳必須做到手腳動作協調配合,只有這樣離成功就不遠了。我下定決心克服困難，慢慢地我的四肢動作開始協調起來了，我吸了一口氣，猛地鑽進水裏從左邊游到右邊，雖說距離不遠但是我還是成功了。“耶！”經過我的努力，我終於可以離開游泳圈的庇護了。

時間在歡聲笑語中流逝，不知不覺已是黃昏時分。我們迎着落日的餘暉回家了。一路上車子在平坦的路面上奔馳，道路兩旁的景物從窗外一晃而過，我的心情隨着音樂那奔放的曲調越發激昂。這是多麼快樂和充實的一天啊！

五年級敘事作文 篇2

正當我氣喘吁吁地跑向終點，打下最後一個指卡，滿懷希望地等待着成績時，一個沉重的消息傳來，我只獲得女子組24名，沒能進入決賽的16強，這讓我十分沮喪。

爲了這一次的全國無線電陽光測向比賽，我做了很多準備，參加了許多天的訓練，可是卻沒能進前16名的決賽，也許參加的高手太多了，也許是我沒發揮好，也許對這個比賽環境不熟悉……，總之，我沒進決賽。

在比賽現場，只聽“呯”地一聲槍響，我下子衝了出去，雖然之前有練習過，但是第一個臺我還是找了很久，我圍着電臺一個一個找過去，一個一個聽過去，找了一圈也沒聽到需要找的電臺的聲音，我不禁越來越着急，有些慌亂地一遍一遍地聽，可還是一無所獲，我突然想起教練的話，要靜下心來才能作出準確的判斷。於是，我便一個一個仔細聽過去，當聽到一絲十分微弱的電臺聲時，我欣喜若狂，找到了那個給我下難題的電臺，爲了找第一個電臺，就花了我2分鐘，不過，接下來又特別順利，一口氣又找到了5個電臺，讓我吁了一口氣，卻不想最大的“攔路虎”還沒有現身呢！到了最後一個電臺了，我心急地想馬上找到，可“攔路虎”卻毫不客氣地攔住了我，心急的我有點失去了耐心，不能靜心思索，一圈又一圈地重複跑着，卻忽略了操場中間的電臺，我盲目地跑着，心裏只想：“快一點找到，快一點找到，只有最後一個就要勝利了，”當我跑到操場中間的電臺時，時間已經過去好久，最終我失去了決賽的機會。

在我人生的道路中，像這樣的“攔路虎”一個接着一個，我不能畏懼，必須冷靜地去面對，要變成“打虎女英雄”，勇往直前，永不退縮。

五年級敘事作文 篇3

班級裏有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時遞上新本子&hllip；&hllip；平時只要班級裏有什麼事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她爲“及時雨”。班裏，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經常爲班級做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學校，一走進教室便看見大家都圍在一起，往衛生角里指指點點的。我順着她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛生角里躺着，我滿腦子疑惑，帶着一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺說：“咦！衛生角里怎麼多了一把新掃帚？”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的？”老師又問道。這個問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學湊錢買的。

當老師問她爲什麼要這麼做時，她的回答卻讓在座的同學大吃一驚，她說：“因爲如果班裏沒有一把好的掃帚，同學們就不能把地掃乾淨，沒有把地掃乾淨衛生就不能得滿分了，我只是爲班級儘自己的一份力。”齊玉婷在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊迴盪。誰說現在的少年十分自私？我們的齊玉婷樂於助人的精神在人世間存在着；誰說雷鋒已離我們遠去？我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在爲班級做着一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。

五年級敘事作文 篇4

“加油！加油！足球隊！進球啊！”在操場上傳來了五（4）班的吶喊聲，是我班在進行班之間的足球比賽。

我們這次應對的事八班，我先上場，是中鋒。隨着一聲令下，比賽開始了。我負責搶球和傳球，應佳駿和金晟毅負責進球。我們剛剛觸球，就見對方跑過來搶球，一伸腳，就把球給搶了來，一腳飛到我們區域。“小胖”盛科燁馬上開了個大腳，球在空中劃過一道完美的弧線飛向對方區域。應佳駿見球來了，馬上接球，繞過後衛，來了個猛烈射門，球完美地飛進了框裏。這驚心動魄的一球，讓我高興地不得了！

到了下半場，潘錦程換下了我。這時比分一比三，我們落後。但是，我們沒有放棄，高喊道：“加油啊！反超啊！”他們似乎領略了我們的`話，飛快地跑起來搶球，射門。只見應佳駿擋住了對方一名球員，搶到了球，把球傳給了金晟毅，他隨着我們的吶喊聲使出九牛二虎之力。金晟毅，你一定要進球！守門員一擋，可球還是飛進了框內。這驚人的一球，讓我們激動地歡呼起來；這驚人的一球，讓我們得到了反超。我們當時的心情就像歡樂的小鳥。

我們贏了，我們進入了半決賽！真是激動人心的時刻啊！我們互相擊掌，互相歡呼，“樂”了好久，看着那四比三的比分牌，激動地心情久久不能散去。

五年級敘事作文 篇5

媽媽，謝謝您從小到大都照顧我。

在學習中，您經常教導我學習，告訴我怎樣做，還要大膽些，不要害怕。

在生活中，您給我做飯、洗衣服、整理玩具等等。又要忙着去掙錢買我們需要的東西，還要接送我們上學。每天下班還要做家務，一天到晚忙個不停。

每天放學回家寫作業的時候，我一邊寫作業，一邊看着電視。媽媽您沒有責備我，而是很親切地對我說：“不要一邊寫一邊看電視，這樣會影響成績的。”有時候，我不會做的題目，媽媽您很有耐心地講解給我聽，讓我明白爲止。以前，我的字寫得不好。在媽媽的提醒下，我慢慢地把字寫端正了，還常常拿到書法比賽的獎狀。媽媽，這時的您多麼地開心和安慰。習作寫完以後，我沒有讀給您聽。媽媽您就要求我多讀讀，不能寫完就算了。

媽媽，您每天都那麼辛苦，請保重身體！這是我一直不敢對您說的話，今天，我就利用這次的小練筆對您說：“媽媽，您辛苦了。媽媽，我永遠都愛您！”

五年級敘事作文 篇6

今天，媽媽教我做番茄炒蛋。我先拿起大刀切番茄，媽媽在一邊看得膽戰心驚，不停地提醒我小心手。接着，我開始打蛋，媽媽先給我做了示範，她先把蛋往碗邊上一敲，蛋裂開了一條縫，媽媽用力一掰，蛋殼破了，蛋黃和蛋青一下就流了下來。我覺得很容易，學着媽媽的樣子，“咔”，蛋也裂了一條縫，我小心翼翼地往外掰，只剝下幾小片蛋殼，我看着它，不知怎麼辦纔好。最後，家庭主婦——老媽拿過去，把它OK了。最後一個蛋，媽媽告訴了我要點，要按着裂縫掰，呵呵，終於成功了。我往蛋里加了半勺鹽，打成金黃色的糊糊狀。

一切準備就緒，點火，開鍋。我往鍋裏倒了一些油，不時地把手放在鍋的上空測油溫，感覺到油燙了，我把蛋糊倒到鍋裏，蛋糊頓時在鍋裏沸騰開來，冒起了一個個泡泡，再把它翻個身，炒幾下，蛋變成了金黃色，好了，盛起來。再在鍋裏倒入油，等油溫升高，我把番茄倒進去，只聽“嗞啦——”一聲，鍋裏冒起白煙，我趕快拿起鍋鏟翻動它，調皮的小油滴蹦到我手上，哪，好疼啊！我急中生智，拿了一塊抹布，包住手，繼續翻炒，這下好多了。接着把蛋倒進去，又加入一些鹽，糖，水，蓋上鍋蓋。

大約等了兩、三分鐘，有煙從鍋的邊緣冒出來了，媽媽告訴我，差不多了。揭開鍋蓋，呵呵，紅紅的番茄和金黃的蛋交融在一起，那麼誘人。最後，我又倒入麻油，撒上一把蔥。起鍋啦！我迫不及待地拿起筷子，放在嘴邊，又擔心會不會太鹹了，或者太淡了。啊嗚一口，哈哈，不鹹也不淡，滿嘴留香，太好吃啦！

我和俞冠名不一會兒就把一大盤番茄炒蛋一掃而光。

自己做的，果然最香！

五年級敘事作文 篇7

我最敬佩的人當然是我的爸爸莫屬。

爸爸的數學很好，一般的難題根本難不住他，可我卻常常對這些難題望而卻步。瞧，這道題又把我給難住了。“10個兄弟分100兩銀子，後一個人比前一個人分到的少，每相鄰兩個人相差的質量都一樣，但究竟相差多少不知道。現在知道第八個兄弟分到6兩銀子，每相鄰的兩人相差多少？唉，真難算，問問爸爸吧！想完，我便問爸爸這首題該怎麼做。爸爸皺着眉看了一會兒，便指着題目對我說：”這裏有10個人分100兩銀子，之間的差相等，可以把10個人分成50組可以得知每組20兩銀子。用20-6可知第八個兄弟一組的每三個兄弟所得的錢數爲14兩銀子，再用14-6求第八個兄弟與第三個兄弟之間各個兄弟相差的錢數的總和，最後用14-6的差除心8-3，商是1.6，每相鄰二人相差1.6兩銀子。“我若有所思地點了點頭，說：“哦，我明白了。”

我不僅佩服爸爸的敏捷思維，還很佩服爸爸的那種鑽研勁兒。有一次爸爸在網上下圍棋，遇到了一個關於三三的問題，假如黑棋點了三三，白棋該如何突破，黑棋又該怎麼防守。爲了這個問題，他把家中所有的圍棋書統統搬了出來，拿着棋子，皺着眉頭，跟書上學，就這樣，他一連鑽研了好幾天，終於把這個問題搞清楚了。

我佩服我的爸爸。