實用的五年級敘事作文300字彙總七篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文300字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，我急匆匆地跑進教室，望眼一看，教室裏一個人影也沒有，看到大屏幕上“蛋
糕推樂DYI”和幾張五顏六色的圖片，我不禁口水直流！便放下書包，趕緊跑到活動室。
“ 啊！好豐盛的材料“。一把把精緻的刮刀，三個擠好奶油的袋子，推推樂的模具和蛋糕胚。
大家見了我來了，也不是很驚訝做着自己的推推樂，享受推推樂給自己帶來的快樂！
我洗好了手，貪婪地望着桌上的美食，不斷伸出舌頭舔着嘴角，活脫脫是一隻十分專業的小饞貓形象。我耐心地把草莓切成草莓丁，再看看別的同學，不僅草莓丁已經切好了，而且已經把草莓胚搭到第二層了。我抓緊了時間，把蛋糕胚放到推推樂模具上，擠好奶油，放上草莓丁，此時蛋糕片顯得格外順從，任憑我把它拿起來，按下去，壓、拉、揉、不一會功夫，一個精緻的推推樂就大功告成了。
雖然我做的蛋糕推推樂看起來很粗糙，配料也不怎麼講究，但我想這有什麼關係呢？只要我們做得開心，吃得滿足就行了。
五年級敘事作文300字 篇2
每次當你生病的時候是誰在照顧你，是媽媽，在你受欺負的時候是誰陪在你身邊，也是媽媽……
在我記憶裏，有一件理我難忘的的事很多，我先說一件吧，在我小的時候媽媽出去了，就我和姐姐，還有姐姐的同學，那時我不懂事，我就爬啊爬，一不小心，當媽媽回來的時候看見我，媽媽就立刻開車帶我去醫院，當我進手術院的時候，爸爸媽媽流淚了，當醫生把我推到手術室的時候，爸爸媽媽心裏那種痛苦沒人能理解，當醫生出來的時候，爸爸媽媽就問醫生我的病情這麼樣了，醫生說很好，當時爸爸媽媽心裏才平靜下來，當我再次重手術檯出來的時候，爸爸媽媽裏忙抱着我，這就是我影響最深刻的的人。
我想對你說爸爸媽媽我愛你們，你們的愛我無以回報，在這次我來表達我對你們的愛。
五年級敘事作文300字 篇3
我是個惹媽媽又笑又氣的小孩，爲什麼呢？因爲我每次都會幹些愚蠢的事。
你可不要笑我，那都是我在不知情的環境下會幹的。比如說：不知道水壺裏是熱水卻還說是冷水，燙的自己嗷嗷的叫；不知道這個東西是小刀，卻還說是玩具，割傷了自己還說好玩。弄的媽媽笑也不是，氣也不是。
就比如說：有次我不知道那是快要壞了的水果，就把他們給吃了，弄的拉肚子了，還要上醫院，弄的媽媽忙這忙那的，心裏我很不是滋味。讓媽媽氣不起來笑也笑不起來。
還有很好笑的一次，我買了一袋肉包子。我走在小巷中，突然有隻狗向我跑來，我死命的跑，快到家的時候它追上了我，我二話不說立馬拿出肉包砸它，誰知它把肉包給吃了，還要再向我咬來，媽媽看見了快速把狗給趕跑了，媽媽說我那是“肉包子打狗-----有去無回”呀！把媽媽弄得又笑又氣。
怎麼樣，惹媽媽又笑又氣的我好玩吧！這就是我的一個大毛病。
五年級敘事作文300字 篇4
老師給予我知識的人，他有時嚴格有時和藹。可我們還是認真的聽他的批評。認真的和他有好。
我有一個嚴格的老師。他的'話沒人不聽，他的嚴歷無人不知。
在一個陽光滿足世界，微笑滿足人心的一天。我在上課時邊玩筆，邊看黑板的課堂上。突然，我看見一位同學不小心和同桌說話說大了聲。老師的頭像火箭一樣轉了過來，兩個同學滿頭大汗，心跳加快，兩雙眼睛直看老師。老師一看就知道有是那兩個“說話蟲”老師的臉拉長了，大步走向他們，用嚴歷的眼神看着他們，同學們都很緊張的望着他們。老師走向前說：“你們爲什麼要說話？”兩個同學害怕又小聲的說：“因爲—，”各指對方“他…”老師好像看出了什麼說：“你們以後要學會‘讓’纔有友誼””爲什麼要學讓呀！”同學們紛紛同聲。“因爲，你們以後就知道了”兩個同學紛紛向對方道歉。
同學們都不知道，只有他們知道。當我上高年級時才知道。一個普普通通的字，我一輩子也不會望它給人的一生。
五年級敘事作文300字 篇5
“哇!小區裏的桂花又開了!淡黃色和潔白色的花兒掛在那茂盛的桂花枝頭上，真漂亮啊!”一陣陣芬芳撲鼻而來，頓時迷住了我。我站在樹下，情不自禁地伸手去摘，不料，手輕輕一碰，小花兒就飄呀飄，紛紛地離開了媽媽的懷抱來與大地熱情地親吻。我想：是不是花兒熟透了呢?乾脆藉此機會來場桂花雨吧!
我爬上了花壇，找了一處矮矮的樹枝，雙手抱上去，用力地搖啊搖。瞬間，花兒如蝴蝶般翩翩起舞，輕輕地落在了我的頭上，衣服上。我又繼續搖，花兒落得更歡了，就像一場“桂花雨”下了起來 ，我高興地叫着：“啊，下雨了，下雨了，好香的雨啊!”頃刻間，花壇四周成了花的海洋，我成了花仙子，美極了!
聽大人們說，掉落後的桂花撿起來，挑走小枝小葉，曬上幾個太陽，收在鐵盒子裏，可以泡茶喝，還可以做桂花糕呢!我趕緊拾起這些小蝴蝶，帶回家去嘍!
五年級敘事作文300字 篇6
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。這句話常常鼓勵我一直堅持看書。
我打小就喜歡看書。我什麼書都喜歡看，漫畫，畫報，小說，故事會……媽媽爲了讓我多看一些書，去裝了一個小書櫃，裏面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時候，總會呆上一陣子，想象書裏是怎麼樣的？童話都是假的嗎？我能不能進書裏玩一圈再回來……
我看書的時候可認真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發上，靜靜的享受各種有趣的情節。那是一個多美好的事呀！可是，我看到一半的時候，總是會半路殺出一個“程咬金”，媽媽都會“殺”到我面前，不是說“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經過的小貓踩了。但是這些並不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢遊在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來，飯桌上的飯菜差不多已經空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個大問題！
其實我真的感謝書，不僅給我了知識，更給我注入了無形的力量，教會我許多道理，爲我的人生航行指明瞭方向。再美麗的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會成爲永恆的美麗！
五年級敘事作文300字 篇7
“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界裏——家庭的愛、社會的愛，班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。
那是一個下午，我到學校，正要掏鑰匙，可是怎麼也找不到，是不是弄丟了？我仔細想了一遍，還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉，都是你把鑰匙弄丟了，害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我，我傷心地哭了。
上課的預備鈴響了，徐老師大步走來，立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說：“好了，大家不要議論了，要想辦法進教室纔對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句，陳夢飛快地跑向老師的辦公室，拿來一把錘子，把鎖打開了。
下午上班會課時，徐老師微笑着出了一個題：“教室的門鑰匙弄丟了，誰想出瞭解決的辦法？”陳菲站起來說：“應該讓楊妍賠纔對。”
徐老師搖搖頭說：“這並是一個好辦法。”說到這兒，老師掏出一元錢放到講臺上，同學們剎那間明白了徐老師的用意。
班長許慧珊獻出五角錢，緊接着，陳菲、史悅寧……都走向講臺，獻出了零用錢。
從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖，我們給它取名叫班級鎖。
