【精選】五年級想象作文錦集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級想象作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級想象作文 篇1

“別吵了別吵了！我都快被你們折磨死了！”書包生氣地說道，“小主人出門了，你們到外邊來吵吧！”

說完，裏邊的都不約而同地跳了出來。

“咳咳，讓我先說幾句。”英語課本說道，“主人最拿手的就是英語了，可不是嘛——這次大考就考了滿分，所以這個頭號位置應該由我來坐！”“好好好！老大，氣勢！”下面的英語小兵歡呼着。

“那又怎麼樣，就仗着有小兵就了不起了？來，小兵們，給點氣勢把他們壓下去！”“老大加油，老大加油！”

突然，小主人沒精打采地回來了，準是老媽有再催作業了。

“作業作業的，煩死了，還是課本好。”說着，就幫課本們換上了一件新衣——新書皮。放進了書包裏。

這下可好了，主人拿着作業本去寫作業了，課本們都爭吵了起來。“我的書皮最新最亮，所以應該由我來當！”語文課本爭到。“我們都比你大！”數學英語一同說道。也對，語文課本看他們時，都要擡着頭。

······

“好啦好啦，你們都一樣重要。”鉛筆長老說道，“缺少你們哪一個，都不可以。如果拿一本書丟了，主人都會很着急，不是嗎？

課本們都慚愧地低下了頭，重歸於好。

五年級想象作文 篇2

唉，這次英語又考砸了！垂頭喪氣的我真希望有個複製人來替我承擔這一切。

回到家，我打開收音機，正在播放的一條廣告吸引了我：想減輕負擔，輕鬆面對一切嗎？

就讓另一個‘你’來爲您解決問題！請撥克隆專線：545145我心動了，忙撥通克隆專線。沒想到事情會這麼順利，他們只是取走了我的一根頭髮。兩週後我誕生了。

這下可好了，我可以做自己想做的一切事情，睡懶覺、看動畫片、玩電腦遊戲而我呢？天天聞雞起讀，伴月而歸。

一天，我在街上看到一列遊行隊伍走過，隊伍里居然有我！等等，爸爸、媽媽

、老師，還有許多明星也在！他們高喊：還我自由，平等待‘人’！我不禁擔心起來，這些克隆人到底想幹什麼？

一週後，由於得不到人類公正的待遇，克隆人開始抓人當僕從！想想真是個大笑話——我在捉我，我又怕我！我拼命地逃，可還是沒能逃脫我的魔掌。我被押到熟悉的家裏，我則坐在沙發上，對我怒目而視。

你！我說話了，也該爲我服務了。以前我整天爲你幹活，現在該換一換角色了！

你什麼意思？我有點不知所措。

你現在已掌握在我的手心，我要你怎樣，你就得怎樣。只要你乖乖地聽話，一切還都好商量！

不可能！讓我做你的僕從，讓人類聽從克隆人的命令？簡直是笑話！說罷，我故意哈哈大笑，想氣氣我。

可我臉不變色，嘲笑道：你們人類因爲擁有智慧而創造了我們，又因爲偷懶而失去智慧。看看現在的你們吧，好逸惡勞，懶惰成性，你們還有什麼值得驕傲的？

我一聽，急了，一下子跳起來。沒想到，這一跳竟讓我醒過來。哦，原來是場夢！我長長地舒了一口氣，慶幸的同時不免有些後怕：如果真的像夢中克隆人所說的那樣，人類因爲懶惰而退化，那多可怕呀！我暗暗下決心，自己的事情自己做，自己的責任自己承擔，再不能有讓克隆人代替我的念頭了。

五年級想象作文 篇3

上了五年級，鉛筆換成了鋼筆，由於經常寫錯字，本子塗的墨跡斑斑，因爲害怕寫錯，所以寫字速度變慢，書寫水平卻沒有提高，歪歪扭扭的字實在不漂亮。於是，我想發明一種神奇的筆。

這種筆有許多奇異的功能。當你寫錯字時，它便會一邊發出警報，一邊幫你清除錯字；當你寫作文還不知道怎麼寫時，它就會告訴你思路；當你在野外郊遊時，它就是一個方便的指南針；當你計算算術題時，它便會把錯題清除；當你不會做數學題時，它便會給你講解難題；當你上課開小差時，它便會發出警報；當你不會讀英語單詞時，它便會教你讀法；當你不小心把水灑到本子上時，它便會幫你烘乾；當你讀課文時，他便會告訴你不會讀的字。在悄悄告訴你吧，這筆一到晚上九點就會變成馬良的神筆，但在早晨六點就會恢復原來的功能。

有些不愛學習的同學聽了後也許會說：“太好了，有了這種筆，不學習成績都會頂呱呱！”這比還有一個感應功能，如果你自己不努力學習，它的這些功能就不會實現。

怎麼樣，很期待用這筆吧，等到了下一個世紀，我們一定會用上這支筆。

五年級想象作文 篇4

捧着手裏的科技書，我迷迷糊糊地睡着了……

光陰似箭，時光如梭，轉眼間，我已經來到了20xx年，現在的科技也是日新月異，我正要去買車呢，你們隨我一起去看看吧！

我走進一家汽車專賣店，千奇百怪的汽車就擺在我面前，看得我一陣頭暈，幸好服務員來幫了我。她說：“您好，請問我能幫助您嗎？”我說：“我想買一輛車，可那麼多車我又不知選什麼。”服務員說：“我們這有幾個標題，您看一看。”我看完了之後，選擇了其中一個，服務員帶我來到了指定區域，便向我推薦了起來：“這款車排在人氣榜第一名，它配備了許多功能，比如：白色是在天上翱翔；藍色是下海遨遊；黃色是啓動保護功能；紫色是換色功能……還有這輛也不錯……我在心中不禁感嘆：現在科技都這麼發達了呀!厲害厲害！“小姐，小姐，您想好買哪輛車了嗎？”我指着那輛排在人氣榜第一名的說：“就這輛了。”辦完手續之後，我開開心心的回家了。

“小琨，起牀了。”我睜開眼睛，恍然大悟，原來那是一場夢啊！不過，將來有一天，我一定會把它實現的！

五年級想象作文 篇5

在很久以前，人們是不知道惡魔的存在的。因爲他的面孔極其醜陋，因此他不願見人，躲在黑暗中。

直到有一天，惡魔見到了一個女孩。這個女孩長得非常非常漂亮。於是，惡魔決定在暗中保護她，不讓她受傷。可是，惡魔漸漸發現，這個女孩，和別人不一樣，她的心，有一半是黑色的……她性格扭曲，情感陰暗。爲達目的，不折手段。她對生命無情的踐踏，讓惡魔很心痛。但是惡魔還是願意默默地待在她身邊，哪怕要經常給女孩收拾殘局。

有一天，女孩又殺了人，但是在惡魔幫她處理屍體的時候，女孩發現了惡魔。女孩笑着對惡魔說：“你是個好人。”

惡魔一時語塞……心裏一股酸澀：可惜，你不是……

不過沒關係，惡魔一言不發地繼續手中的動作。於是，女孩知道了惡魔的存在，卻仍然做着自己想做的事，無論善惡。然後滿意的看着惡魔給自己處理後患。

就這樣，日復一日，年復一年。惡魔覺得自己好累，而女孩卻早已習慣這樣的生活。

終於有一天，一個神出現了，告訴女孩她一定會爲自己的行爲付出代價。惡魔覺得很無助，就去離神明最近的地方去爲女孩祈禱，但是神明不願意原諒她，事情已經沒有挽回的餘地。她一定會受的懲罰。

惡魔只好心碎地回到女孩身邊。但是，女孩因爲這一天女孩的消失而勃然大怒。

惡魔走投無路，只好趁女孩睡熟的時候，咬下了她那半顆變黑了的心。

從此，惡魔變得性格扭曲，情感陰暗。但是看到女孩重新變的純潔，惡魔心甘情願的笑了。

惡魔離開了女孩的身邊，因爲心中的黑暗而墜入地獄。但他不知道，失了哪半顆心，女孩再也感覺不到人間冷暖，失去了愛的資格。更不能理解何爲同情。

真的有一天，惡魔聽說女孩死後被神明化爲了象徵光明的天使。

從那一天開始，惡魔開始在人間到處作惡，終於引起了天使的注意。

她真的一點沒變，還是那麼漂亮……惡魔停下來看她。天使則是長臂一揮，毫不猶豫地將惡魔打下地獄。

但他卻笑了，不僅是因爲看到那張朝思暮想的臉，還是因爲她身上的光環，這纔是她應有的樣子。

千百年來，惡魔從未停止在人間到處作惡。只爲見到那個會毫不留情把自己打回地獄的女孩。

從此，惡魔在人們心中有了陰暗的形象，而天使，卻被人們讚頌。

但是，誰能明白惡魔的心呢。誰又知道天使失了半顆心呢……

只要你在天堂，我下地獄又如何……

五年級:xx

五年級想象作文 篇6

自從二十年前，我隨父母來到城市，已經有二十年沒回到我久別已久的故鄉了。今天，是國慶節。早上，我翻開日曆，已經是20xx年了，我忽然想起今天要回故鄉參加同學聚會。我一切

準備就緒後，真準備出發時，機器人瑪麗忽然跑來對我說：“

主人，有人打電話給您。”我通過可視屏幕一看，原來是童時好友小靜，小靜說：“你好，今天是同學聚會你可別忘了哦。我激動的說：“我不會忘的，村頭見。”“再見。”於是，我坐上了海綿式太空飛行車開往故鄉。我想到馬上就能見到就別已久的故鄉和朋友了，心裏不禁非常激動，回憶起故鄉來了：“二十年前，故鄉的路是泥路，人們住的是瓦房。熱天時，人們常到陰處乘涼。村頭有條小河，上面搭着個小木橋，阿姨常到那兒去搗衣，我就在一旁看着小巧玲瓏的魚兒在水裏游來游去

正回憶着，故鄉就到了，我走下了太空飛行車。

看到小靜風度翩翩的帶着李老師和同學們在村口歡迎我的到來我和小靜又驚喜又激動，這時，小靜說：“二十年沒回故鄉了，我帶你去參觀一下村子裏吧，這幾年村子裏變化可大了。”說着，興高采烈拉着我和同學們還有老師一起去了。小靜指着村頭的那條小河，小河還是那樣清澈見底，只不過原來的小橋變成了七孔橋了。

小靜看我吃驚的樣子，一副意料之中的.樣子，拉着我向前走去，哇，村裏家家戶戶都住上了小洋樓。每家人都有汽車。大家也不用下田幹活了，全是機器人幹……我情不自禁的說：“這還是我的家鄉嗎？”這時，小靜又把一顆“長壽藥”獻給李老師，李老師看着我們，滿懷心願的笑了。二十年後，故鄉的變化真大啊，相信再過幾年，家鄉一定會越變越好。

五年級想象作文 篇7

一輪明月掛在天空，碧波萬頃的禾田中，我們青蛙此起彼伏地歡唱着。今晚，我約了幾個好夥伴，一起到對面的那塊大秧田裏捉害蟲。

身上綠色的迷彩服幫了我們大忙，我們幾個像游擊隊員一樣，從高高的禾叢中疾躍而過，濺得水花四射。阿三不光跳得高，歌也唱得好。只見它鼓着兩隻大眼晴，長舌頭一伸一卷，撲通，它捉住一隻飛蛾。看得我們幾個小夥伴“呱呱”叫起來，一起爲他喝彩。

突然遠處射來一道雪亮的手電筒光柱，一個黑影伴着咚咚的腳步聲向這邊走來。“啊！捕蛙人！”夥伴們失聲驚叫起來，“呱呱”，一個個嚇得掉頭就逃。可是遲了，那個手持鋼叉、打着手電的捕蛙人堵住了我們的路。只見他手起叉落，幾個夥伴先後發出慘叫。

這時，雪亮的電筒光一下照在我的身上，我正要鑽進水底，忽然覺得背上一陣鑽心的疼痛，眼前一黑便暈了過去。“喔喔喔——”已是黎明時分了。肚子痛得要命，我睜開眼一看，是一個陌生的世界——捕蛙人的木桶。桶外邊，捕蛙人正換衣服，準備把我們拎到菜市場上去賣。“呱呱呱——”耳邊傳來一片傷心的哭聲。阿三，忽然我發現阿三也在木桶裏。“完了，我們死定了。”阿三也發現了我，它一邊流着淚一邊拖着一條受傷的腿，吃力地朝我這邊挪過來。阿三的媽媽和四個叔叔都是被捕蛙人抓去的……

我倆絕望地閉上了眼晴。

這時一個小男孩的臉出現在桶邊，他是捕蛙人的兒子。他驚恐地看着桶裏我們這幾十只青蛙。看了一會兒，他情不自禁地伸出一隻手來摸我，我嚇得“呱”一聲，拼命地往旁邊一跳。

他忙縮回手去，回頭對他爸爸說：“爸爸，你瞧這些青蛙多可愛，你把它們都放了吧！”

立刻響起一個粗暴的吼聲：“去去去，小孩子懂什麼，快走開。”

小男孩不情願地站起來。他望望我們，似乎不甘心：“爸爸，那你給我留兩隻玩，可以嗎？”“好好，拿吧。只准拿兩隻。”捕蛙人不耐煩地說。

小男孩飛快地蹲下來，從我們這羣可憐兮兮的小夥伴中，輕輕地捉住我和阿三的腿，朝屋外走去。

走了很遠很遠，終於來到一塊我熟悉的秧田邊，他把我倆放下，喃喃地說：“去吧，小東西，我只能救出你們兩個。”我和阿三噙着感激的淚水，用盡全身的力氣“呱呱”地叫了兩聲，忍着傷痛躍進秧田中。