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關於五年級敘事作文彙總9篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級敘事作文彙總9篇

五年級敘事作文 篇1

“布穀,布穀……”布穀鳥在歡唱。“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。”一點也不假。農民都在田裏忙農活,精心照料那些小苗們。就在這耕耘的好時節,我和媽媽一起來到了火車站周邊的鄉村,準備看看這裏的田園風光。

在農民那小小的房屋後,大片大片金黃的麥苗映入眼簾。極目遠眺,麥田好似金色的海洋,麥子隨風擺動,想起了層層麥浪

“媽媽,你看——”我指着一塊西紅柿地說道:“那是西紅柿。”媽媽順着我手指的方向望去,回答道。一個個西紅柿都掛在人自形棚架上,紅得像一盞盞小燈籠,青的像一顆顆綠瑪瑙。

在田邊的水渠旁,幾隻雪白的鵝昂首闊步地走來走去,不時扇幾下翅膀。它們的脖子始終挺着,一動不動,好像頭上頂着一灌水。

田埂邊上,幾個孩子在採野花。紅的、白的、黃的、純潔、嬌小、鮮亮;色彩豔麗,芬芳撲鼻。大人們在田裏鋤地,辛苦勞作。草叢中,一位老爺爺在放牧。一切都是那麼和諧。

“布穀、布穀……”布穀鳥唱得更歡了。

赤日炎炎,到了中午,該吃午飯了,我和媽媽離開了田園。這裏的一切雖然不像城市裏那麼繁華,但是,這裏也同樣美——因爲這裏有農民的汗水,有孩子的歡笑,還有農民對豐收的無限期盼。

這篇記敘文記敘了“我和媽媽觀看田園風光”的事情,抒發了我對田園的喜愛,“因爲這裏有農民的汗水,有孩子的歡笑,還有農民對豐收的無限期盼”。文章語言生動形象,風格自然質樸,選材小中見大,感人至深。

五年級敘事作文 篇2

昨天老師讓我們每個小朋友都自己動手,製作一張心願卡。

我在自己的心願卡上寫了這些句子:願我媽順利通過試用期,(我)長大當醫生。當老牛看到我寫的東西的時候,他很不解,皺着眉頭想了半天,還是沒想出答案。於是就忍不住問我了:“你不是長大要當消防員的嗎?什麼時候改成當醫生了呢?”

這個老牛,還每天都和我呆在一起呢,連這個都搞不清楚嗎?

算了,看他平時爲了我忙進忙出的,就給他解釋一下吧:

“消防員要寫三個字,醫生只要寫兩個字,並且生的筆畫還特別少。”

我這時突然發現老牛的眉頭皺的更緊了,眼神好像也有一些異樣。不會有什麼不好的事情發生吧?

如果現在再讓我寫一張心願卡的話,我一定再加上:老牛不準發火,不準對我兇,不準罵我不好聽的話,不準打我讓我痛!其實,還有一些原因說起來太長,我懶得說而已。消防員和醫生都是去幫助別人的,一個是滅火救人,一個是治病救人。消防員學習可以比較一般,身體要靈活,要跑得快,近視眼是一定不可以當消防員的。而醫生裏面肯定有戴眼鏡的,醫生讀書時成績要好,而且學醫的話,大學要比別人多讀一年,醫生還必須非常仔細和耐心,跑得慢一點好像沒什麼問題。

五年級敘事作文 篇3

人們都說寬容別人是快樂的,一開始,我並不信。直到發生了一件事,我信了。

那天,範新穎請我去他家玩,我正好不補課,便答應了範新穎。我來到了範新穎家,一開門,我瞬間驚呆了,好大呀!我進了屋子,很好奇,這摸摸,那摸摸,忽然,我在範新穎的書桌上看到一隻非常好看的鋼筆,藍色的筆身和帶着小熊玩具的蓋,我一看,就愛不釋手,拿起來看了又看。我問她:“你這個筆從哪買的,我也想買一隻。”她回答:“我爸爸從錦州買的。”我一聽,失望的低下了頭。過了一會兒,她便送我回家了。誰知,天有不測風雲,第二天,範新穎就怒氣衝衝的跑到我身邊對我說:“你爲什麼拿我鋼筆?快還我!”我丈二和尚摸不着頭腦,說“什麼鋼筆,我沒拿!”範鑫穎聽了,大聲說:“不可能,昨天就你來我家了,不是你是誰?你還不承認,我不跟你玩了!”說完,她就走了。

我也氣呼呼的往家走,心想:“哼,我本來就沒拿,不做虧心事,不怕鬼敲門,你不跟我玩了,我還不跟你玩了呢!”我越來越氣,最後,我決定不原諒範鑫穎了。

過了兩三天,範鑫穎向我走了過來,我很奇怪,範鑫穎不是不跟我玩了嗎,怎麼向我走過來呢?範新穎來到我身旁,對我說:“對不起,我錯怪你了,我的鋼筆找到了,在牀底下了,你原諒我吧!”我心想:“這件事也不能全怪她呀,我也有責任,如果我不拿她的鋼筆看,她就不會誤以爲是我拿走她的鋼筆,我應該原諒她。”想到這,我對他說:“好了,我原諒你了,也不全是你的錯,這算什麼呀?”我們看着對方,都笑了,笑的是那樣開心,那樣燦爛。

看來寬容別人是快樂的真是不假,同學之間的友誼比鋼筆重要,雖然這件事已經過去了很久,但是我還是忘不掉。因爲通過這件事,我知道了,對待別人要寬容,不能只爲雞毛蒜皮的小事就吵架,朋友們,你說呢?

五年級敘事作文 篇4

“安安,你看那是什麼?”“是花仙精靈王,他是望帝,杜娟花精靈王。”“變身,愛心、美麗、智慧,力量凝結。”“哼。”“是你。”“沒錯。”一股藤抽象安安。安安一飛就躲過了。“偉大的普普拉花神見證,我以花仙魔法使者的身份締結契約。望帝。”“花仙精靈王望帝歸位。”“呵呵。”

第二天,千韓走在了路上,看到了一個壞的小鴨玩具。“好可憐啊。”千韓將他捧在掌心,修理了一會。一拉轉尺又好了。呵呵。這時,愛心仙女在旁邊,一個愛心型的糖果,被愛心仙女吃到了。“千韓的愛心能量好棒啊!”千韓在路上找到了一朵枯萎的花朵。

“或許安安和靜茶她們有辦法呢!走吧。”到了安安家,安安找來了一個花盆,栽上了花朵,閃着光,花朵盛開了。白色的頭髮到腳的地方。頭髮有背盤起來的蝴蝶結。白色的鞋子有綠色的花邊,白色的連衣裙,有綠色的花邊。紫色的花精靈王翅膀。“是芙蓉花精靈王,拒霜。”愛心仙女說。“安安快變身。”“好。”“愛心、美麗、智慧。變身。”“變啊。”

“怎麼變不了了啊。”“讓我謎之王子來告訴你吧,愚蠢的花仙魔法使者,你將無法變身。”“這是怎麼回事。”“你記得你收復望帝的時候嗎?”“是太簡單的事嗎?”“對,他幾乎是讓給我們的。”“問你杜鵑的花語是什麼?”“,是節制。”“沒錯,我用黑暗魔神的力量,強化了他的力量。所以你不能變身,不跟你廢話了,那個收復納西塞斯的人也不在。是時候了,結束一切吧。”謎之王子一舉他手中的魔杖,一股能量波衝向安安。

“我不會讓你傷害他們的。”千韓擋在了安安的前面。“千韓,不要啊。”

巨大的愛心能量波消滅了攻擊。“千韓你就是我要找的法寶。”

“我?法寶?”“對,千韓,我將愛心搖鈴賜予你。”“愛心花仙使者,千韓!”一把鑰匙落入了千韓的手裏,“開始了呦。”“嗯。”鑰匙插入搖鈴裏。千韓的頭髮在後面分成了兩個,前面帶着愛心翅膀的髮卡。紫色的連衣裙,有白色的。“愛心花仙使者變身。花朵的精靈們啊,賜予我溫暖和愛意。將心意傳遞。魔法凝結。”“再多一個愚蠢的地球少女也沒用。”“鈴鈴鈴,愛之心,融化冰晶喚醒生靈,喚醒一切美好的生命。”

愛心之箭,讓迷之王子想起他的哥哥西蒙。“我們走。”“千韓你太棒了。”“我從沒做過如此瘋狂的事。”“我無法變身了,千韓你來吧。”“嗯,偉大的普普拉花神見證,我以愛心花仙魔法使者的名義與你締結盟約,拒霜。”“芙蓉精靈王拒霜,已與花仙魔法使者諦結盟約,歸位。”銀色花朵圖案落入千韓手中。靜茶趕來了,“千韓也變身了。我們一起加油。”“嗯。”

五年級敘事作文 篇5

我從小就是一個天不怕,地不怕,不怕疼的孩子。可唯一害怕的就是怕黑,所以爸爸媽媽總是把這當成笑柄。

每週六爸爸都會燒一桌好菜並要配上點啤酒來喝。每當這時候,爸爸都會叫我去買啤酒。這不,今天晚上爸爸又燒了一桌好菜,爸爸又叫我去買啤酒,我一驚,哎呀,讓我一個人去走夜路,這可怎麼辦呀?太恐怖了。爸爸就說是因爲我怕黑不敢去,我還真的上當了,說:“我已經長大了,不怕黑了。”我聽着手機音樂,拿着手電走下樓去。到了樓下,天已經非常的黑了,我有點害怕,可轉念一想,如果我不去的話,爸爸會笑死我的,於是我壯起膽子走了出去。我沒走多遠就聽見奇怪的聲音,頓時我的恐懼又提到了嗓子眼。接着,眼前出現了一個恐怖的“女鬼”我先嚇了一跳,後來開始大哭了起來,我害怕極了,心想:“不是鬼就是無頭屍。”“女鬼”一步一步向我走近,近處一看,原來是一位大姐姐,由於今天風大再加上淡淡的燈光,所以纔看不清的。真不知道是我的眼神出現了問題還是因爲怕黑才鬧出笑話的。

這就是我,天不怕、地不怕,就是怕黑的我。

五年級敘事作文 篇6

優璇開着紫色的跑車,奔馳在路上,不一會兒,便來到了聖櫻學院的大門口。哇,太氣派了,真不愧是貴族學院啊,這個學校好像是藍家、林家、冷家和夜家一起聯合開辦的。“聖櫻貴族學院”六個大字閃閃發光,從外面看裏面的建築氣派極了。正好,雨嘉也來了。

突然,兩輛跑車停在了校門口,車門一致的被打開,出來了兩個絕美的男生,花癡們看見這兩個人尖叫聲更大了,“寒王子!”“凌王子!”尖叫聲一波高過一波。優璇這才認真的觀察起他們來。

被稱爲“寒王子”的男生,一頭天生的藍色髮絲邪氣的飄揚在頭上,細長的劉海拽拽的散落在額頭前。黑寶石般泛着水潤的眼眸,放出魅惑迷人神采,睫毛很長,長的讓人嫉妒,高挺的鼻樑,薄

薄的嘴脣,眉宇間是那樣的邪魅不羈。精緻的五官完美的搭配在一起,這簡直就是上天最完美的傑

作!修長的身材,唯美的輪廓,略有些蒼白的皮膚,卻比嬰兒還要細滑,不單單是一個“帥”字可

形容的,簡直就是一妖孽呀!

被稱爲“宇王子”的那個男生,有着一頭黑色的劉海前面挑染着幾根銀色頭髮,烏黑深邃的眼眸,泛着迷人的色澤,微微顫動的長睫毛被黑色色的劉海遮住一部分,臉如雕刻般五官分明,

有棱有角的臉俊美異常。

不得不說,他們真的很帥,但紫月和雪依最討厭花瓶了。

“走吧,去校長室報道。”優璇微笑地對身旁的雪依說道。“嗯。”雪依溫柔的應道。於是她們轉身,向校長室走去。

五年級敘事作文 篇7

鹹鹹的海風吹拂着我的臉,海燕在海面上自由地飛舞,採拮着一朵朵美麗的'蓮花。遠處,青色的天空和蔚藍的大海融和在一起,分不清哪裏是海,哪裏是天。

我們合力把網放了下去,我不停地在心裏祈禱:海龍王啊,我們難得來捕一次魚,就讓我們有所收穫吧!

不知過了多久,船老大示意我們開始收網。這真是激動人心的時刻!空氣中充滿了滿滿的期待,深怕大家的努力徒勞無功。“吱吱嘎嘎,吱吱嘎嘎”,網一點一點往船上拉起,我們的視線緊緊地盯着慢慢被拉上來的魚網,大氣都不敢出。“一條米魚,好大!”隨着爸爸的一聲響,一條活蹦亂跳的大魚突然降臨在我們面前。這是我見過的最大的米魚了,足有三四斤,瞧,它正做着最後的掙扎,上下撲騰……還沒等我看仔細,各種各樣的海產品接踵而來,有懶洋洋的石斑魚,有像刺蝟一樣的海膽,有平時我最愛吃的蝦蛄,還有軟骨章魚等等,一會兒功夫就裝滿了魚簍。一些剛捕上來的螃蟹試圖“越獄”,都被笑得合不攏嘴的我們一一抓了回去。

網還在向上拉着,這時,一隻大青蟹闖入我們的眼簾,我們爲之一振,瞧,好大的個兒!它的背足足有一個盤子那麼大,看它的神氣樣,像一個戰場上的常勝將軍,耀武揚威地把鉗子舞動如飛,還可以聽得見銳利的鉗子相互碰撞發出的咔嚓咔嚓的響聲。好傢伙,要是不小心被夾到,少說也要傷到幾根手指頭。但這也嚇不倒我的好奇心,我小心翼翼地碰了一下它的背,它馬上揮起武器向我發起進攻,似乎在告誡我,它是神聖不可侵犯的!

……

一股炊煙升起,我站在船頭,聞着海鮮淡淡的腥味,十分滿足,由衷地吶喊到:“豐收啦……”!海風把嫋嫋的炊煙和我們愉悅的歡笑聲傳向遠方。

五年級敘事作文 篇8

“唔—”這是我第N次發出這樣的呻吟了,之前已經“光臨”好幾次廁所了,問我爲啥?說來話長啊!

今天早上,我吃過老媽做的早點,然後就去睡回籠覺了。醒來後就吃了個冰激凌而已嘛。額……接下來不用我說了吧,在吃過冰激凌後,我的肚子很給我面子的痛了起來。要是我因爲吃了太多的冰激凌而肚子痛,那就屬於正常現象嘛。問題就在於,我只吃了一個啊啊啊!

後來上網查了一下才知道,冰激凌也是有保質期的,在冰箱裏存放時間過長是會變質的,冰箱內的低溫只是緩慢了變質的時間而已。所以啊,冷飲啊,水果啊之類的,買回來就要儘快吃掉,不然壞了就可惜了。“我就說嘛,平時連續吃兩三個都不是問題,原來是冷藏的太久變質了啊!糟,又來了。”我纔剛剛抱怨完,可憐肚子又開始抗議了。

不管怎麼樣,我以後要少吃冰激凌,拉肚子真不是好受的。

五年級敘事作文 篇9

“每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”

小紅一邊哼唱着那首《每當我走過老師窗前》,一邊細心的採着那些開得最好最燦爛的野菊,隨後一溜煙兒的跑去學校。來到老師辦公室裏,小紅看到語文書還在桌子上攤開着,一副老花鏡放在書上,墨水瓶也沒有蓋好,一本日曆放在桌角上,一個破舊的地球儀放在了桌子的另一角,一個筆筒放在地球儀的旁,“看來老師昨晚又工作到了深夜。”心說。望着桌上的東西,小紅不禁想起了從前……

有一次大家學習有關風景區的文章,老師見大家理解不透,便自費爲大家買來一個地球儀,大家通過對地形的瞭解和詳細地介紹,記住了課文,同時也引起了大家對語文的興趣;還有那副眼鏡,那副眼鏡陪伴老師走過了多少春秋,批改了多少作業,現在老師的學生可謂桃李滿天下,大家都在自己的崗位上兢兢業業的工作着;那本日曆,變成了老師的多功能記事本,有的寫着小剛今天生病了,有的寫着小林的功課拉下了,上面點點滴滴都記載着老師對學生父母般的關愛……

小紅心想着,把一半菊花放在了筆筒裏。小紅來到班裏,趁班裏還沒有人,把另一半菊花放在了講臺上,小紅想了想,留下一張紙條,上面寫着:“老師您辛苦了!”上課了,老師來到班裏,看到講臺上的菊花,很高興得說:“同學們,謝謝你們。”多麼感人呀!讓我們在這個屬於老師們的節日裏,對他們說一聲:“老師,您辛苦了!祝您節日快樂”