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【精品】五年級敘事作文彙編六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的五年級敘事作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級敘事作文彙編六篇

五年級敘事作文 篇1

因爲我這兩天一直不舒服,所以上體育課的時候,我就在教室裏休息。

反正也沒有什麼事情可幹,我就去辦公室問老師:“有沒有什麼活兒讓我幹?”

老師很詫異,覺得好像沒聽清楚,然後她想了想說:“要不你幫我們把垃圾倒掉吧。然後回來幫我把同學們聽寫的本子批一批。“

我把垃圾倒掉,看老師先改了一張做示範,我就把剩下的本子抱到教室去批。

我剛批了一本,就感到眼睛很累,我就停下來休息了一會兒;又改了幾本,我就覺得胳膊又酸又疼,而且還得認真看清,仔細改對,我覺得批作業可真累呀!

才批了三本,就下課了。

回到家,我給媽媽說:“我今天幫老師批作業了,我做了一次老師,我才真正感覺到做老師很辛苦啊!”

媽媽說:“你幫助老師分擔工作,而且你感覺到了做老師的辛苦,媽媽真爲你的懂事高興;那以後可不能搗亂了,讓老師多休息一會,不讓她生氣就是給老師最大的禮物啊!”

那幾天我們正在閱讀《愛的教育》,媽媽就專門翻到其中兩篇關於師生之愛的文章,我和媽媽一起讀了起來。

二月——生病的老師

老師每天上五小時課、一小時體育,放學後還要批改學生的作業,再準備第二天的功課——畫地圖或找標本。如果有哪個學生病了,他還要去看看。此外,還得常往市政府跑,爲清寒的學生請領文具。他一天都晚,無時無刻不在爲學生着想、忙碌。晚飯後還要去夜校上課。老師太關心我們了,爲我們累病了,我們真對不起他。

“老師,祝您早日康復!”我在心中這樣說着,眼淚禁不住流了下來。

看了這篇文章,我看到安利柯的老師病得很厲害,還關心着他的同學們,還不忘記叮囑安利柯學算術應該注意的問題,真讓我又感動又慚愧。

媽媽讀書的聲音很低沉,我和媽媽都很感動,我的眼睛也潮溼起來。

老師是天底下最偉大的靈魂工程師,今天我幫老師批作業,那麼長時間才批了三本,我們班那麼多同學,要批多長時間啊,老師真辛苦啊!

我以後要更加尊敬老師,多幫老師幹活,爲老師忙碌的工作分擔一點,讓因爲有我這樣的孩子感到快樂。

五年級敘事作文 篇2

“端午節”由來已久。分大端午和小端午。小端午是農曆五月初五大端午是在五月十五。端午節又叫“龍舟節”。說起這些節日,還有一段悲涼的故事!戰國時期,愛國詩人屈原投江自盡,周圍的人紛紛走到江邊划船打撈。人們爭先恐後的,要把屈原救上岸。打撈了很久以後,人們還不見屈原的屍體,就回家拿米團扔往江中,不讓江中的魚、蝦、蟹、等把屈原的屍體吃掉,於是有了現在的吃糉子、賽龍舟。

“端午節”最重要的習俗就是吃糉子了。糉子一般用糯米做成。把糯米,還有包糉子的竹葉泡在盆裏一天一夜。再用葉子把糉子包成三角形,每一個角放上大棗或花生,爲的是不讓米溢出來。糉子包好後,慢火煮一下午。糉子煮好後,打開鍋,芳香四溢,竹葉的香味,糉子的清香,使人忍不住要多吃幾個。

端午節還有一個傳統;用艾子葉驅蚊。以前醫療不發達,有些體弱殘疾的人被蚊蟲叮咬後會死亡,把艾葉放在門上有一種避邪的作用。人們還在端午節這天綁許多五彩線。用一些小果殼染成各種各樣的顏色,中間有一個小孔,將五彩線把小果殼穿在一起,綁在孩子們的手腳上,以示吉祥如意。

中華民俗源遠流長,這不是迷信,而是傳統習俗。我們應該去尊重它、保護它。讓古老的傳統文化成爲民族的和諧,爲經濟的.騰飛做出貢獻。

五年級敘事作文 篇3

我的媽媽是個愛嘮叨的人,這嘮叨聲整天縈繞在我的耳邊。你看媽媽又開始嘮叨了。我正睡在牀上做美夢呢!忽然媽媽吼了起來,“還睡,快點給我起來,俗話說:早睡早起……”“精神百倍。”“唉,這就就對了。”這句老生常談的話我都會背了。無奈,我只好穿起衣服,刷牙、洗臉。爸爸回來了,他沒有洗手就跑到臥室裏看球賽。媽媽說:“這麼大的人也不講衛生,快去洗洗手,換換鞋,再看電視也不遲。”……在媽媽的“嘮叨令”下,我和爸爸無條件地服從,真是失去了“人生自由”啊!

晚上,爸爸媽媽的臥室裏傳來談話聲,只聽見媽媽說:“我明天得去泰州一趟,小穎她大伯開刀住院了,我得去看看他,估計過兩三天才回家。你們父女倆要學會照顧自己!”聽了這個消息,我心中暗喜,這回可以自由兩天了!耳邊不會有嘮叨聲了!

第二天,我和爸爸一覺睡過了頭。眼睛一睜,不好——六點四十五分!這下可遭了!我忙着整理學習用品,爸爸忙着煮早飯。就這樣拖拖拉拉,我七點十五分才從家裏出發。這天我漲紅着臉,當着衆多學生的面遲到了。這是從來沒有的事兒呀!還有更亂的:“我的筆在哪兒?橡皮躲到哪兒去了?”……好像連小小的文具也在跟我開玩笑似的。

“今天怎麼了?”我呆呆地坐在那裏尋思。“哦,原來是少了媽媽的嘮叨。”原來,我和爸爸都離不開媽媽的嘮叨,我愛我的媽媽嘮叨!

五年級敘事作文 篇4

“噼哩啪啦、噼啪轟!”,隨着這充滿對春節的美好祝願的響聲,春節來啦!

我一大早就起牀了,推開房門,外面的煙花、爆竹正開着“音樂會”。媽媽招呼我來廚房包餃子,我可高興啦,忙走過去。只見媽媽正拌着餃餡兒,紅紅的肥肉中拌着白菜,看地我直流口水!我拿起一片餃皮兒,均勻地“塗”上餡兒料,由於過度興奮,我的餃子包成了“長沙發”逗地我哈哈直樂,不行!再重來!我又一次拿起餃皮兒,輕輕地“抹”上餡兒,又重重地把餃子的兩邊兒合上。哎啊!這次成了“肥胖娃”,可我不氣餒,“急起直追”,終於包成了一個完美的餃子!

餃子上桌後,我蘸醋嚐了一口,啊!太好吃了!我心裏有說不出的滋味兒。

五年級敘事作文 篇5

今天是星期六,天去很好,所以我和媽媽一直認爲今天這個天氣應該去鍛鍊鍛鍊,“可是我們去哪呢?”我問,想了很久,媽媽終於說:“要不我們去最近的城市廣場爬山吧!”“好主意。”於是,我們就高高興興的出發了。

到了城市廣場,我和媽媽就不約而同地說:“變化真的好大呀!”只見現在的城市廣場山上都裝上了漂亮霓虹燈,到了晚上,遠遠望去,好像有許多會發光發亮的樹,非常的好看,到了山腳,我看到那些訴說着歷史人物的石壁,依然還在。爬上山,山上的寶塔很古典,站在上面,風迎面吹來,很舒服,很涼爽;還能一邊吃着東西,一邊看着遠方的風景,這是愜意。可惜我們還要急着趕路,不然肯定在這裏享受一會兒了。走了很長時間,我和媽媽走到了後山,那裏開着許多黃色的野花,我和媽媽還拍了不少的照片呢,每一張都有野花。下了山,我們又在櫻花樹邊拍了幾張照,我一看手錶,哎呀,已經很遲了,沒辦法,我們只好回家了。

雖然我和媽媽都很累,但是今天玩的特別開心,收穫也很大,我覺得那些野花不但漂亮,而且還很堅強。

五年級敘事作文 篇6

我是在奶奶身邊長大的,我的成長一直都離不開奶奶的呵護與關懷。

一個寒風呼嘯的夜晚,天空淅淅瀝瀝地下着小雨,我在牀上冷得縮成一團。正當我凍得瑟瑟發抖時,奶奶推門進來了,她只穿了一件軍綠色單睡衣,手裏抱了一牀厚棉被,輕輕地給我蓋上。蓋上了厚棉被,我頓時感覺暖和了許多,蜷曲着的身子也慢慢放鬆下來。我輕輕地睜開眼睛,看到奶奶正用那憐愛的目光望着我,還輕輕撫摸着我那零亂的頭髮,那目光好像在看她費盡心血雕刻出來的藝術品。

“小窩,不冷了吧?”“不冷了,不冷了,您快去睡吧!要不然等會又咳嗽!”說到這裏,我的鼻子一酸,眼裏含滿了淚水。曾多少次,奶奶因爲晚上照顧我而着涼,落下了咳嗽的毛病。我趕緊把頭躲進了被子裏,不讓她看見我的淚。奶奶又輕輕地扯扯了棉被,然後起身準備回屋。我能感覺到在她關門的時候不還忘回看我一眼,然後才輕輕關上房門踮着腳回屋了。

還有一次我生病了,病得話都說不出來了,什麼也吃不下。奶奶便做了我最喜歡吃的肉丸湯泡飯,我依然一點兒味口也沒有。奶奶剛把一勺飯喂到我嘴裏,我卻一口吐到了奶奶身上。但奶奶並沒有關注她自己身上污物,而是憐憫地看着我,那目光好像在說:我的寶貝孫子快點好起來吧,奶奶很心疼你啊!那時我是多麼恨自己不爭氣,讓奶奶爲我擔憂和牽掛啊!

奶奶的目光充滿着慈祥與愛憐。那目光是小草與鳥兒的交談;是柳絮對嫩芽的疼愛;是三月的春雨對小草的灌溉;是春風對花兒的撫摸,讓我久久不能忘懷……