好書伴我成長優秀徵文1000字範文

導語：每一本好書裏，都蘊涵着一個深刻的道理。下面是好書伴我成長優秀徵文1000字範文，歡迎參考。

　　篇一：好書伴我成長優秀徵文1000字範文

書中雖然沒有實實在在的千鍾粟，但它可以滿足飢渴的心靈，書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋，但它可擁有高貴的品質。好書就猶如知識的海洋，揚起求知的風帆，乘風破浪，你會發現，彼岸，不只是夢。----題記

“我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。”多麼形象的比喻。從懵懂開始，我便進入了書的殿堂。從書中我縱觀古今，從書中品嚐人世百味。我們瞭解古代名賢的廣闊胸襟，浩然正氣，鴻鵠之志;瞭解當代作家的恬靜閒適，寧靜淡雅。書是一味藥，修身養性，陶冶性情。我愛讀書，讀社會，讀生活，讀人生，擁有書，擁有智慧，擁有飛翔的夢。

書是人類偉大智慧的結晶。好書，能帶着我們去遨遊瑰麗多姿的知識海洋，瞭解古今中外的趣事奇談;好書能使我們明辨是非，分清美醜;好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。

小時候，遊弋書海就成了我生活的一部分。俗話說“腹有詩書氣自華”，我不奢望自己成爲一個妙語連珠、出口成章的學者，但我深知，讀書可以使人思接千載，通古知今;使人明智，聰慧，啓迪心智，培養高遠的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導我們悟徹人生真理，永遠保持一顆進取之心。

書猶如人性的淨化器，給人心靈盪滌，使人大徹大悟。書伴我走過了六個春秋，已成爲我生命中不可缺少的一部分，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜裏，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……

歇洛克·福爾摩斯講過：“我認爲人的腦子本來像一間空空的小閣樓，應該有選擇地把一些傢俱裝進去。只有傻瓜纔會把它碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進去。”因此，我們就要“讀好書”。讀好書就像和許多高尚的人在談話，而讀壞書卻爲人的墮落搭起了跳板。那些內容級荒誕的書籍會像毒藥一樣，毀滅人的一生。

書能夠向我提供寶貴的人生經驗，可以向我展示人才成功的祕密，爲我指出通往知識頂峯的勝利道路。那麼，我們就要讀好書。名人傳記，那些使人敬佩的成功者的經驗，能給人以很深的啓示;童話，能引導人們追求真、善、美……其實，各種門類的書籍都看看很有好處：歷史使人明智，古詩使人靈秀，數學使人思維縝密，邏輯修辭使人能言善辯。廣泛讀書，就會使自己變得更充實，更聰明，更能幹……

“書猶藥也，善讀可以醫愚。”走進書屋，我不再煩惱，我不再是幼稚的孩童，不再遇難而逃，遇難而止。當我徘徊於前行之路時，書使我懂得“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”;當我取得優異成績時，書使我知曉“會當凌絕頂，一覽衆山小”;當我失意時，書又使我明白“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”走進書屋，瀰漫着清新淡雅的書香;踏入書海，散射着智慧聰穎的光輝，步入書的世界，萌生我對知識的渴求，對人生的憧憬。啊!讀書真好!

在茫茫人海的路上，有苦難，有荊棘，有坎坷，我們會痛苦，會無助，會絕望，但我始終不會忘記，我並不孤單，我有最好的朋友，前行之路有書與我相伴……

　　篇二：好書伴我成長優秀徵文1000字範文

書是什麼?高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。列夫·托爾斯泰說：“書籍，是智慧的鑰匙”。不錯書籍在我的成長中起着重要的作用是我的不可分離的生命伴侶和導師。

我捧起書本的那一年，至今仍記憶猶新。那是我在4歲時，媽媽爲我買了一本《格林童話》，那時不識字的我常常躺在媽媽的懷裏，聽媽媽爲我講生動而又有趣的童話，我常常會伴着童話故事進入夢鄉。在夢裏，我幫助灰姑娘做漂亮的衣服，與白雪公主一起遊戲，變成醜小鴨，再次體驗它那充滿挫折的生活。就這樣，童話伴我度過了我的童真時代，使我能夠分辨好與壞，真與假。書籍成了我的啓蒙老師。

漸漸的，我長大了後，童話故事已不能滿足我的需要，我便嘗試着去看更加深刻的內容。就這樣我以一顆充滿好奇而探索的新樂此不疲的讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我深深地領會到了一個熬過87年無光，無聲歲月的弱小女子的內心世界，她用她那顆不屈不撓的心面對人生，以微笑迎接挑戰，用常人無法理解的毅力去面對困境。從此以後，每當我虛度光陰的時候，我便會以海倫·凱勒作爲我的榜樣，激勵自己，告訴自己在生活中若遇到艱難險阻，我決不做懦夫，應該像海倫·凱勒一樣，相信自己，勇敢面對。書籍爲我的人生上了重要的一課。

再後來，我喜歡上了閱讀散文。喜歡它的語言美，意境美。形散而神不散是散文的特點。它靈活，隨便。在小學的課本中，學習了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我應做時間的主人，不浪費每一秒鐘。那麼，生活將變的多姿多彩。正是因爲這篇散文是作者從心底流出來的內容，觸到了我的內心，我纔會有這樣的感悟。

此後我還讀了冰心的一篇散文《一隻小鳥》，第一次讀它時，我便不禁潸然淚下，使我深刻的認識到，我們人類常常因爲自己的利益去破壞別人的歡樂，我認爲我們人類應該保護動物，不要再因爲自私而親手去傷害我們的“朋友”。散文質樸，細膩，這便是我對它情有獨鍾的原因。書籍陶冶了我的情操。

現在的我，對古詩詞產生了濃厚的興趣，一句辛棄疾的“青山遮不住，畢竟東流去”，讓我明白了人應該正確的看待自己。一句顏真卿的“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，讓我懂得了在青少年時應憤發苦讀，勤奮學習。古詩詞是所有問題中最簡練的一種，但是意味卻不淺，每個字都可以讓人回味無窮。因爲古詩，我可以追尋古人的生活足跡。因爲古詩，我可以在吵鬧的城市中找一方淨土，來陶冶情操。

古詩詞又將我引進了古典文學的殿堂，我便嘗試着去讀《水滸傳》，兄弟情誼讓我感動，我明白了不僅要對朋友講義氣，還要對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待。書籍成爲與我相伴的朋友。

書籍伴我走過了八個春秋，回首這些日子，一路走來，我對書籍始終懷着感激與敬佩之情。每當夜深人靜的時候，我總會手捧着書，神遊書中的世界，品味書中的內涵。那優美的語句，唯美的意境，真摯的情感，令我在書籍陪伴的日子裏，變得充實，快樂。她可以滋潤我的生活，提高我的思想，淨化我的靈魂。古有“嗜書如嗜酒，知味乃篤好”。現有“《沒有任何快艇向一本書》”。古今中外有如此多吟詠書籍的詩篇，可見書籍對於一個人成長的必要性。

總而言之，書籍是一筆巨大的精神財富。我要感謝書籍，讚美書籍。好書伴我成長，好書豐富我的人生。

　　篇三：好書伴我成長優秀徵文1000字範文

——小魚喜歡大海。因爲每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。

——小鳥喜歡天空。因爲每一片白雲裏，都流傳着一個美妙的故事。

——我，喜歡好書。因爲每一本好書裏，都蘊涵着一個深刻的道理。對於每一本好書，我都將它們視爲珍寶，看作摯友。在每個寂靜的夜，與書促膝長談。好書，伴我成長。

沉醉格林，情暖童心

很小很小的我，在寧靜的夜裏躺在外婆的懷抱裏，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話爲我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什麼是真、善、美，什麼是假、醜、惡。書，教給了我人生的第一課。

漫步詩海，回味古韻

隨着年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動於夢得的壯志難酬，痛心在清照的悽悽慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達的“但願人長久，千里共嬋娟。”淚撒於岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

暢遊文壇，感受大家

現在，散文小說成了我的摯友。伴着海明威的腳步去陪伴着老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪着高爾基去回憶他痛苦中又交織着甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學》。跟着冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈。看着曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗雲，隨着吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情遊玩。望着梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。

一本本好書伴我度過了十二個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。