【必備】五年級敘事作文300字3篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級敘事作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文300字 篇1

不知不覺中，我長大了。已經不是無知的小孩了。在我身邊曽發生過不少的事，有一件事，永遠記在我心中。

三年級的一天是數學考試，大家都信心十足的來到考場。在臨考試時，老師給我們讀考試規則：不許互相交頭接耳、傳紙條、抄別人的答案、不能隨便講話。

考試開始了，在我後面的同學經常舉起腳來推我的椅子。開始，我想踢回去，但是我還是忍住，我本來想告訴老師，但是考試又不能講話，我也沒辦法，真是“啞巴吃黃連—有苦說不出”呀！時間到了。我往家慢慢地走着。高興地來考試，傷心地回家。

回到家裏，我委屈地向母親訴苦，我認爲那位用腳推我椅子的同學太過分了，母親說孩子你想一下，爲什麼那位同學爲什麼要這樣做呢？是因爲什麼原因呢？後來，我想起了可能是位置不夠而造成的吧，我想通了也不再爲這件事而耿耿不環了。

雖然此事已過兩年，但是通過這件事，我知道了做事要先清楚前因後果，才下判斷，這樣能防止自己做錯事。

五年級敘事作文300字 篇2

眼前是白茫茫的一片。突然傾盆大雨不約而至。水滴打在了我的頭髮上、身體上，更打在了我的心中，是那麼痛，那麼重。像被一張無形的網牢牢抓住，令我難以呼吸。這時，淚水無聲無息已跑到了眼眶。我使勁眨眼，可它還是順着臉頰流了下來。

你記得嗎？那是學期開始的`第一節美術課。我一翻書包，糟糕！早上急急忙忙來忘了帶剪刀，那可如何是好呀！當我像熱鍋上的螞蟻時，我的小聰明又幫了一把——向別人借不就好了嗎！哈哈，我實在聰明瞭，連我自己對自己都佩服地五體投地。可我向誰借呢？我把目光投向了剛轉學來的你。“能和我共用你的剪刀嗎？”我的心像十五隻吊桶打水——七上八下。你有點猶豫不決，但還是把剪刀放在我倆的中間。終於，煎熬的三十六分八十八秒過去了。我深深吸了一口氣。望着你那微微翹起的嘴角，心裏流過一股暖流。

“光陰似箭，日月如梭”，我們成了形影不離的朋友。感情越來越來深，矛盾也越來越深。因爲這個連最後一句話，也是沒輕沒重的氣話。

我對你的感情中有愛，也有恨。愛是因爲你是我最信任的朋友，恨是因爲遇到了你，如裏沒碰到你，就不會把心窩子掏給你，我現在就不會傷心，就不會流眼淚。

五年級敘事作文300字 篇3

在我的童年裏，有很多的趣事，但我覺得最有趣的事是捉蟬。

暑假的一天，爸爸對我說：“今天晚上我帶你去捉蟬……”話音未落，我就高興得跳了起來。

到了晚上，烏雲把月亮擋了一大半，月亮就是一個小芽兒，星星把天空照得十分亮，蟬喳喳地叫，爸爸說：“要帶上手電筒，瓶子，還要帶上一根竹杆。”“拿竹杆幹什麼？加重量嗎？”爸爸說：“蟬要爬到樹上怎麼辦？”爸爸把我領到草叢裏，對我說：“小聲一點兒，別把蟬驚動了，小心它不出來。”過了一會了，地面突出了，我用一根小棍，把那一塊兒地挖了出來，看到了一隻蟬，結果讓它給跑了！爸爸說：“要找在樹上爬的蟬。”於是我一棵樹、一棵樹的找，一共收穫了五隻蟬，爸爸也幫我找到了五隻，今天我的目標是十五隻，還剩五隻，可我再也抓不着了。爸爸說：“現在蟬已經快爬到樹枝上了，看見一棵樹就要打它的樹枝，這樣蟬就會多。”爸爸說的這一招真管用，每一棵樹上至少三隻蟬，我們一共找到了四十多隻。回到家裏，媽媽問：“怎麼樣，玩得開心嗎？”“十分開心。”我回答道。

捉蟬，是我覺得有趣的事，下回我還讓爸爸帶我去。