【必備】五年級敘事作文300字五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級敘事作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級敘事作文300字 篇1

俗話說的好“天上不會掉餡兒餅”，但是有時天上真的會掉“餅”，但掉的不是“餡兒餅”，而是“臭餅”。

這個星期五，天上掉下了一個“大餅”——老師給了一節手工課。“比賽開始！”同學們立即坐穩屁股，拿好工具，開始了“繁忙”工作。當然，我也不甘示弱，也開始了奮鬥。我先把皮筋兒套上了工具，一個一個向上放，心裏想着：“上次把母親節的時間給記成了今天，我一定要把禮物送給她。”“哎呀，弄錯了”我驚訝的說，“又要拆了重做！”我又開始重做。可是，我又被另外一個難題給難住了：不知怎麼搭配顏色？”我看見其他同學的手鍊五彩繽紛，又看看我的手鍊。嘆氣到：“雖說我是初學者，重在參與，但是我的作品一：顏色沒規律；二：速度太慢；三：手腳笨拙。我只管不斷編，沒有仔細看細節。突然，一個“小頑皮”到處亂跑，我好不容易把它捉住了。又開始繼續，“我們的流水線工程快完工了！”張辰浩吶喊到。我們的遊戲時間過後，原以爲這是塊“餡兒餅”，可突然老師說把手工課寫成作文，我們才知道這是一塊“臭餅”！

“天上不會掉餡兒餅”，就算是掉，也是“臭餅”。但這個禮物讓媽媽十分開心。

五年級敘事作文300字 篇2

呀！怎麼辦？快要遲到了，這公交車怎麼還沒來呀？

我等得心己經碎了的時候，我開始生氣了，等了這麼久怎麼還不來呀，完了，只差十分鐘就要上課了。突然，一輛車子開了過來，裏面的人，我似乎在哪裏見過，白衣黑褲，他到底是誰？

我準備上車的時候，突然想起媽媽的話，不要上陌生人的車，這時我腦裏出現了兩個精靈，一隻白，一隻黑，那時白的輕輕地很溫柔地說：“不要上，如果上了，他有可能不是什麼好人。”黑的大聲說：“別人好心幫助人，你還不上去嗎？”我覺得他們說的都很對，我再想了想。

兩隻精靈紛紛大吵起來，我大聲一聲：“算了，我還是上去吧！”

我坐在車裏覺得有些不安，怕他會把我帶到什麼地方去，我有一點開始擔心，也開始緊張起來了。

過了一會兒，他把我送到了。那時我特別地輕鬆，我什麼話都不說，一直在說謝謝。

這時我才知道原來好的陌生人有很多，但是那些壞的陌生人也是有的，所以要有防備之心。

五年級敘事作文300字 篇3

在我們的祖國裏,有許許多多的歷史文學書。而我在小學階段，我曾經讀過我們中國的幾本國學經典。有：《三字經》《弟子規》《千字文》《百家姓》《 笠翁對韻》。這些書都有一些高深莫測的知識，

鮮爲人知的勤學、做人的道理。

在我們的生活中，這些知識、道理，隨時都會出現在一些事情上，哪怕一點雞毛蒜皮的小事，也會出現這些道理、知識。所以，這些道理、知識是我們學習、做人和感恩的基礎，一個勤學、做人的好開始。

這些經典文學書，是我們思想的天空。裏面隱藏着豐富多彩的文化，教育我們勤學的根本，做人的方向;因此,它使我懂得如何去做人,如何去勤學,如何去面對某一件事情.......

它像一位導航手,而我們像一艘船,它指引着我們走向勝利的道路、正確的航線，到達勝利的彼岸。

它不僅是一本國學經典，還是我們的'啓蒙老師。它還教懂我許許多多的歷史文化。

世界有一種書，被代代相傳，價值歷久，人們稱之爲“經典”。經典是古代聖賢的智慧結晶，以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。每個民族都有自己歷史上知識分子所公認的經典，我們的祖先，就留下了流傳千年不衰的經史子集——國學經典。

五年級敘事作文300字 篇4

今天上午，我去吉他教室學吉他，不巧的是，老師有事不在。我從教室出來，發現天怎麼變得這麼黑，擡頭一看，天空中掛着一輪“明月”。難道我在做夢？我擰了一下大腿，很疼，我確信這不是夢。“天黑得這麼快，月亮也出來了，這明明是上午呀。”我自言自語地說。這時，走過來一位老者，對我說：“孩子，這是日全食。”“什麼？日全食？”我很驚訝。他接着告訴我：“這是地球、月亮和太陽處在一條直線上，月亮擋住了太陽光，地球就暫時處在黑暗中了。”哦，原來是這麼回事，我長長地出了一口氣。

我發現廣場上、公路邊，聚滿了人，他們都在觀看日全食。我也停下來擡頭觀看。只見天空一片黑暗，慢慢地天空中出現了一條亮白的弧線，緊接着越來越粗，變成一彎月牙兒，然後又變成了半圓形，最後變成了一個又大又圓的銀盤。沒多久，銀盤又變沒了。整個過程非常壯觀。

後來我才知道，這可是五百年一遇的自然奇觀，卻被我無意中看到了，真幸運。這是我意外的收穫。

本文開門見山直接入題，表達了對“觀賞日全食”的喜悅之情。文章運用優美的語言，詳細描寫了“觀賞日全食”的過程，形象生動，將作者的喜愛之情刻畫得淋漓盡致，爲文章增色不少。

五年級敘事作文300字 篇5

這天下課，我們一羣搗蛋鬼又在討論怎麼才能對付尹老師。“哈哈，我想到了。”田大山大聲地說。我們急忙追着問：“你想到什麼了？”田大山又說：“如果我們找到了老師的弱點不就可以了嗎？”我又問：“那他的弱點是什麼呢？”“幫主，俺不知道。”“唉~那你不是白扯嗎？”田大山衝我嘿嘿幾聲。軍師李文軍說：“幫主，田大山的想法是不錯的，女孩子一般都害怕蛇，下午，我們一人帶一條蛇來，相信一定會成功的。”田大山說：“那蛇也是會咬咱們的啊。”我用手中的扇子打了他一下，說：“你笨啊，不會去寵物店買不會咬人的啊！”

下午，第一節課是尹老師的課，哈，我們早就準備好了。老師正在講課，突然，班裏的乖乖女王欣慧啊了一聲，老師回頭看裏一眼，問：“怎麼了？”王欣慧和我們班的女生都語無倫次的說：“嗚嗚嗚，尹老師，這裏有七八條蛇呢。”我們本以爲老師也會被嚇一跳。結果，老師瞪了我一眼，我裝做若無其事的樣子低頭看書。尹老師說：“田大山，李文軍，錢小帥（嘿嘿，就是俺）……你們幾個給我把蛇弄出去。我們可真沒想到，尹老師竟然看穿了我們的詭計，並且不怕蛇。嗚嗚計劃失敗……