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【推薦】小學五年級學生作文五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學五年級學生作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學五年級學生作文五篇

小學五年級學生作文 篇1

她是一個靠賣藝爲生的小女孩,她卻又是一個實實在在讓我敬佩的一個人。

那次我和爸爸在一家飯館裏吃飯,突然門外走進一個小女孩,瘦瘦的身子,穿着一身舊衣裳,膝蓋處居然還有補丁,一雙老舊的布鞋,她怯生生地走進來。

她一進來,老闆立馬收起了笑容,瞪圓了眼:“去,去,到別的地方去。”女孩再三哀求,老闆才勉強讓他進來。女孩躬身走到人們身邊:“先生,要點歌嗎?”低低的聲音,怯怯的語氣。人們大多頭也不擡:“不要。”語氣冷冷的。

她慢慢走到了我們身邊,依然小聲地問我們要點什麼歌。“別看她看上去可憐,大多是假的,哼!”我這樣想。可是爸爸卻親切地撫摸着她的頭和藹地問:“你今年多大了?”“九歲。”她結結巴巴的回答道。九歲就出來賣藝了,這未免也太早了吧!我一愣。爸爸又問道:“你九歲怎麼就出來賣藝了?”她眼淚汪汪:“爸爸去世了,媽媽身體又一直不好。”我仔細看着眼前的小女孩,她的神情似乎看不出半點虛假,我不禁同情起她來。

我和爸爸點了一首《童年》。她的聲音又尖又細甚至還有些跑調,但她還是很認真的唱完。爸爸給了她50元錢,她連忙拒絕:“媽媽說過不能多要別人的錢。”她頭也不擡,依舊怯怯地說,“我只拿五元就行了,謝謝您了。”說着接過五元,連連彎腰作揖,向別的桌子走去。

看着她離去的身影,我不禁在內心深處對她豎起了大拇指。

小學五年級學生作文 篇2

廣闊的原野上開滿了鮮花,

我來採一束獻給媽媽,

它是那麼五彩繽紛,那麼芬芳飄逸,

那纔是送給媽媽的報答。

啊!媽媽,媽媽,

你那辛勞的汗水,你那喜悅的淚花,

讓春色鋪滿天涯,讓春色鋪滿天涯,

媽媽的愛是溫暖的,是甜蜜。

是媽媽讓我健康快樂的茁壯成長,

媽媽,你用那辛勞的汗水把我們哺乳長大,

我們決不辜負你對我們的希望,

我們一定要滿懷信心,迎接輝煌的每一天。

這一朵朵鮮花表達了我們的報答。

在我生病的時候,是媽媽送給我安慰與祝福:

在我上學的時候,是媽媽送給我鼓勵與希望......

啊!媽媽!您就像蠟燭一樣,把光明送給我們,卻把自己融化。

媽媽,我想對您說:“謝謝您,媽媽,

謝謝您對我們的關愛,您辛苦了!”

小學五年級學生作文 篇3

“這是你給的錢!”官吏無情地把一丈綾扔給賣炭翁,賣炭翁攔着來拿炭的官吏,一臉不捨。“都給你錢了,你還想怎麼樣?去去去。”官吏帶着一車炭回了宮。賣炭翁又害怕又無奈,嘆了一口氣“唉!”

賣炭翁又餓又渴,但又想到了家人,於是到市場上買了一些吃的,回到家,他和家人先吃了飯,然後討論以後怎麼過。

“老頭子,不然我們以後養豬吧,豬肉現在市場不錯,就它吧。”

“不行,豬養地太慢了,我們家也買不起小豬崽。”

“那幹什麼呢?”老翁想堅持自己的選擇,但想想覺得老伴說得也對。

“不如種菜吧,成本小,長得快。”

“好,就種菜。”

於是老翁去買了些種子,開始種了。

真是不種不知道,一種嚇一跳。老翁在翻土的時候,竟挖到了一塊金子,於是他買了更多的種子和肥料,於是第二年,他大豐收,賣掉的菜換到了很多錢。

一年又一年,老翁變成了一個大地主,十分有錢,但他一直不忘艱苦的生活。

小學五年級學生作文 篇4

光陰似箭,轉眼又是一年,新的學期開始了!新學期,新目標,新啓航。與我們朝夕相處的`同學再次踏入教室,分隔了一個月的老同學,老朋友都有興奮不已。

今天早晨,我踏着校園歡快的晨歌走進教室,一下子就融入了五(10)班這溫暖的大家庭。“安靜,看課外書!”哈哈,不用看,一定是班長馬大姐,她今天的校服格外潔白,正漲紅了臉頰看管紀律呢!我們都叫她大姐是因爲她時時刻刻如同大姐姐對我們如春風般細心的照顧。我帶着寒氣走過去,馬大姐衝過來:“外面冷,你先去暖氣上暖暖。”班長,30天過去了,你的熱心、細心關心同學卻從未改變!

我向座位走去,在安靜的教室裏發出一聲怪笑,我循聲望去,原來是搗蛋鬼郭耀澤,又過了個新年,一個假期,他的老毛病還是沒改。我走過他的位子,他朝我吐吐舌頭,小聲說到:“你過年有多少壓歲錢呀,我一萬多!”說着還撓撓這兒,瞧瞧那兒,真是個愛動機靈的孫猴子!

我剛坐下,便聽到一陣吵架聲,“你的胳膊超線了!”

“沒有”

“你真是個賴皮!”

“你纔是個白狐狸精!”

我扭頭一看,原來是我們組的那對快樂冤家,我充當和事佬:“新學期,新氣氛,你們就不能和睦相處!”“不能”他倆這次倒是默契。唉,這對冤家同桌真是可愛!

30天的假期過去了,同學們有的變胖了,有的長高了,有的曬黑了……大家都在熱情、快樂、融洽的相處着,新年伊始,讓我們以飽滿的熱情在新的學期裏團結友愛,取得更好的成績!

小學五年級學生作文 篇5

不久前,我回了老家。無意間經過雞房,瞧到了弟弟站在裏邊正對着一個東西看得出神。雞房裏臭味難聞的雞屎他全然不顧。他在看什麼?公雞?不可能!公雞的籠子不是放在另一邊嗎?難道說,母雞孵出小雞了?進去看看再說!“怎麼啦,弟弟?”我疑惑地問。弟弟興高采烈地回答:“姐姐!你看,母雞有小雞了!”母雞孵小雞,我還是頭一回碰到,興奮的我三步並作兩步地跨入雞房,走進去瞅瞅:竹筐裏,一隻母雞正在孵着一羣小雞,只剩兩個蛋還沒孵出。

我踮起腳尖,小心翼翼地向裏邊看了又看。小雞黃嫩嫩的羽毛,粉色的小嘴,像櫻桃般的爪子……讓我百看不厭!小雞們真淘氣!它們有的爬上母雞的頭,啄着母雞頭上的羽毛;有的在“嘰嘰喳喳”地叫個沒完沒了,好像在與同伴聊着天;還有一隻頭上長着黑色羽毛的小雞,不停地拍打着翅膀,總是想爬上竹筐,似乎覺得待在裏邊有點兒悶慌了,迫不及待地想往外跑。

我跑到廚房,抓起一把大米放到竹筐裏,這時,母雞立刻“嗒嗒”的吃起米來。我有機會摸一摸小雞了。我趁母雞不注意時,便試探性地用手指摸了摸小雞的絨毛。母雞看見了我,便“咯咯”的叫了起來,一轉頭便毫不留情地啄着我的手指頭,疼得我不得不快速地把手收回來了。小雞的絨毛很細膩,就是一瞬間的觸摸,也可以感受到它的完美!

我喜歡小雞,喜歡它們可愛的樣子,更喜歡它們的天真活潑!