我的校園五年級作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的我的校園五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的校園五年級作文1
我的校園是一個美麗的大花園，那裏景色宜人，風景如畫，非常美麗。
走進校園，就可以看到那棵迎客鬆，每當我走進校園，那棵迎客鬆就好像在歡迎我。旁邊有一塊巨石，上面刻着“尊重生命，遵循規律”。
門口東側有一棵紫羅蘭樹，在學校裏我最喜歡的話就是它了，它也是我們學校的標誌，爲什麼呢？原來，它是1997年種的，20xx年才第一次開花，校長是要教育我們：只要堅持不懈，就一定能成功！所以把它當成我們學校的標誌。
剛進校園，就能看到我們的主幹道，上面有六條綵線，所以它的名字就叫“星光大道”。“星光大道”的西邊是操場，操場上有許多好玩的：有200米跑道、乒乓球桌、籃球場、足球場、攀登架……沒到下課，操場就成了學生們最喜歡的樂園。我最喜歡的是操場上的升旗臺，每到了週一，我們就到操場上升國旗，奏國歌，當國旗高高飄揚時，我們就對着國旗敬禮，我心裏就想：我一定要好好學習，長大後對祖國做出巨大的貢獻。
操場的周圍是綠化帶，哪裏有許多鬱鬱蔥蔥的植物和各色的鮮花，有黑松、梅花、櫻花、紫荊、茶花、海棠……它們都爭奇鬥豔，奼紫嫣紅。從遠處看，五顏六色，非常美麗。綠化帶上還有連廊，連廊上的石榴每到五月就開花了，從遠處看，就像幾個笑嘻嘻的小娃娃在衝我笑。還有剛結果的小葫蘆，像剛胖嘟嘟的小娃娃，非常可愛。
校園是我學習的天地，成長的樂園，我愛我的校園。
我的校園五年級作文2
廣東省深圳市寶安區 寶安區公明街道中心小學六（一）班 黃曉璇
我的學校是環境幽雅的學校，我就在這所美麗的校園裏度過了六年的春秋。
我的校園建立在柏西街，它是一所規模宏大的學校。你只要望一眼它的大門，你就會毫不猶豫的望裏邊走，因爲它實在是太美麗了。
你站在門口，映如眼簾的就是一棟大樓，這就是我們的功能樓。在這棟樓前，有一塊大石頭，上面刻着我們的校訓：踏實做事，平凡做人。這句校訓在時刻提醒我們，激勵我們。在樓的左邊，刻着六個金色的大字：公明中心小學。這棟樓供我們上副科用的。
再走下去，就是一條長廊，旁邊就是一塊大草坪，上面用草剪出GMZXXX的標題，這是學校人員精心設計的。在這周圍，有許許多多的石凳，每張上面都刻着各個名校的校訓，只要同學們坐在椅子上，就能看見這些校訓。
穿過長廊，就能看見另一棟大樓。這是我們的學知樓，這是一棟充滿知識的大樓。你從這兒走過，你總回聽見一陣陣琅琅的讀書聲；這也是一棟充滿快樂的大樓，每當下課鈴後，這棟樓就會隨着下課鈴響起一片笑聲。
在這旁邊就是我們活動的大操場了，在操場中央，建立了一個升旗臺，無論春夏秋冬，國旗依然是在我們上空飄揚。
在操場的下角，有一個充滿生機的生物園。這裏最另人注目的就是門口那兩隻白色的小鹿。它們像一對母子，在議論着生物園的美麗。生物園裏，還有一條小路，旁邊就有幾張桌椅，許多同學一放學就到那去寫作業。
這就是我美麗的校園，在這兒，充滿知識和快樂。我喜歡我的校園。
指導教師：黃秀萍
我的校園五年級作文3
我的校園是最美、最美、最美的學校。
走進校園，迎面看到的是“誠實勤勉”四個大字，這上新的一天充滿了意義。向前走，正前面的是勤學樓，右邊的是至誠樓，左邊的是拓新樓。勤學樓裏的學生大多都是一、二年級的小朋友，“勤學”兩個字的意思是要讓小朋友認真學習，至誠樓裏的學生大多都是三四年級的學生，“至誠”兩個字讓學生不再說謊。
參觀完我們校園的“三大樓”，向右拐就是風雲跑道。風雲跑道上有一個綠油油的棚子，在這裏，陽光是都是綠色的，它能擋風也能擋雨，在雨時，我們就在這上體育課。
繼續向前走，就來到了操場。夏天，操場上豔陽高照。沒有哪一個學生不是滿頭大汗。冬天有時和夏天一樣，火辣辣的太陽依然掛在天上。我怕熱，一熱，汗水就止不住地往下流，加上我體育成績差，所以，我很怕去操場，像蝴蝶怕水一樣。雖說很害怕去操場，但我在焱焱烈日下一圈一圈地跑，一步一步地跳之後，一直陪伴我並且幫我解“憂”的並不是同學們，而是操場上的景物。什麼景物呢？坐在大“花盆上”往上看，是天空，這時的天萬里無雲，慰藍色的天空讓我焱熱變成清涼，還有點想再去跑跑，往校園外瞧，呀，那不是樹嘛，不說其它時候，就說現在，現在剛入春，大樹們抖落了舊葉子，換上了新葉子。這些新綠色的葉子，柔柔嫩嫩的，讓我把疲勞、勞累，都忘記了，轉向後面，一棵棵植物都開了花，一朵朵又紅又豔，非常美麗，那些煩心事早己拋到九霄去了。
校園，你是多麼美麗啊！我愛我的校園！
我的校園五年級作文4
我的學校柳林四小是一個很好的學校，這裏有友善的同學，和嚴厲或友善的教書育人的老師。
我們學校有許多有趣的課程，除了語文,數學,英語這些基本的課程以外，還有許多副課，像體育,科學，音樂等深受同學們的喜愛。
說到音樂和體育就不得不說我們學校的兩大特色——陶笛與腰鼓。腰鼓與陶笛是3-6年級必須學會的才藝，我們爲此成立了腰鼓隊,陶笛隊。我們上午大課間大部分時間敲腰鼓，下午大課間大部分都在吹陶笛，我們還有一年一度的腰鼓節那幾天別說多熱鬧了，我們還有陶笛比賽,運動會等具有校園獨有的特色節日。
在校園中央有一個國旗臺，每週一都要穿上乾淨整潔的校服來升國旗，宣誓，每週的檢查報告，聽校長,同學,主任的精彩發言，每次聽完都深有感，。有時還會彙報我們學校外出比賽所獲得的成績。
我們學校成立了許許多多隊伍，像什麼籃球隊,足球隊,跳繩隊,田徑隊……他們每天都要訓練甚至是暑假。我問他們：“你們不累嗎。”“我們不累，只要能取得好成績。”他們訓練的很辛苦但是並沒有起色。不過我們學校跳繩隊完成的很出色之前在週一的彙報說他們獲得了第1名，哦！簡直不要太好，大家都沉靜在歡樂之中。
我認爲我們學校是最好最快樂的一所小學。
我的校園五年級作文5
我的校園很美,四季如春。我們都很喜歡我們的校園，今天，我就來講一講我們美麗的校園。
走進我們學校的大門，就能看見一棵彎着身子迎接我們的迎客鬆和一塊刻着尊重生命，遵循規律的石頭。這棵迎客鬆特別老，可能比你爺爺的歲數還大呢，它已經一百多歲了。那顆石頭可是從泰山來的，它很受我們的歡迎。
我們的主幹道上有六條非常漂亮的線條，我們全校的師生贈給它一個十分好聽的名字，叫星光大道。星光大道的兩邊有花壇和操場。花壇裏種着許多五彩繽紛的花，有紅彤彤的玫瑰花、花團錦簇的櫻花、像燈籠一樣紅的石榴花等等。我最喜歡的是櫻花，它像小嬰兒的臉蛋一樣粉粉的，讓人忍不住想去摸一摸。蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧了。我們的操場上有一條長四百米的跑道、四個籃球筐、一個足球場和一些乒乓球檯。同學們都在操場上活動，有的同學在打籃球，有的同學在踢足球，有的同學打乒乓球。
走到星光大道的最北邊是主教學樓，它是供我們學習的地方。它有五層，每層有八個教室，一共有四十個教室。主教學樓後邊有一座樓，裏邊有美術教室、音樂教室、圖書館等等。
最出名的就是東教學樓後的一棵樹。它1998年被種下，20xx年開花。何校長總結了一句話是靜待花開，還把它作爲我們學校的校花，我們都很喜歡我們的校花。
這就是我們美麗的校園，它是我們學習的地方，但也像一個大花園一樣漂亮，我喜歡我們美麗的校園。
我的校園五年級作文6
我的校園——孟家灣高級小學，坐落在榆陽區孟家灣鄉板城灘村，它既美麗又整潔。
走進南大門，兩側是美麗的兩個園——開慧園和啓智園。兩個園子的形狀和佈置大體相同：都是長方形，每個園子大約有一個藍球場那麼大。園子裏有幾十株高大挺拔的白楊樹，它們像哨兵一樣日夜守護着我們的校園。園子的地上有多條用石板鋪成的小路，也有許多石桌、石凳。園子的牆壁刻着許多名言和字畫，也有成語故事等。每當下午吃完飯，同學們有的在園子裏寫字，有的下棋，有的撿石子，有的在欣賞牆壁上的字畫……兩個園子成了同學們學習、休閒、娛樂的好地方。正如它們的名字一樣，這兩個園子可以啓迪我們的思想，增長知識，開啓智慧。
走出園子，我們就來到了學習樂園——教學樓。教學樓共兩層，像個倒過來的“凹”字，白色的瓷磚鑲嵌在淡黃色的牆上，既美觀又大方。每間教室都整潔、寬敞、明亮。教室裏的牆壁都是剛粉刷過的，淺綠色配乳白色，顯得很亮堂。每間教室都安裝了數控一體機，我們上課就更方便了。每個教室的佈置各有特色。有的牆壁上是催人上進的名人名言，有的是學生們的書畫作品，有的是激勵學生的評比臺……總之，都彰顯了濃濃的文化氛圍，也體現了我們孟高小的特色。
教學樓西北面是體育愛好者的天堂——操場。操場邊上是健身器材，最中間是綠油油的人造草坪，就像一塊綠色的地毯，草坪的周圍有一條約200米的水泥跑道。最北邊有一個長方形的沙坑，是我們一年一度運動會跳遠比賽的場地。
這就是我的校園，我愛我的校園，更愛校園裏培育我們的老師。
我的校園五年級作文7
我們的學校是板塘鋪育才學校。
走進校園，左牆的獎牌一張張的掛在牆上。右邊有幾個字，它就是：“愛國、勤學、創新、爭先”，這幾個字好像時刻在提醒着我！我望着那金光閃閃的金牌，我爲自己是育才學校的學生而感到驕傲。
接着，我走到右邊的蘑菇亭，裏面有很多花草樹木：有桂花樹，它那黃黃的花瓣跟米粒般大小，聞一聞，飄着淡淡的清香味，在操場上老遠就聞到它的香味了。那裏還有龍爪槐樹，我想：它爲什麼叫龍爪槐？而不叫別的名字呢？仔細一看，原來它的枝幹像龍的爪子，所以它就叫龍爪槐。
我來到噴水池，那紅板上面刻寫着：“未來之星”。炎熱的夏天來了，噴水池也開始噴水了，它噴的水像一朵朵水花。你看！我們的學校多麼美麗啊！
在向前走一步，就到操場了，在操場可以看到墨綠色的籃球場，在操場上可以看到紅色的橡膠跑道；綠油油的草地。右邊有龍柏、樟樹，它們挺拔的站在那裏，好像一個個士兵，保護我們美麗的校園。操場四周的圍牆上有很多千姿百態的圖案，有：踢球的、跑步的、跳遠的等等……
接着往前走，就是我們的教學樓了。你看，雪白的牆壁、紅紅的房頂，美麗極了。走進教學樓。看！老師正耐心地給同學們上課呢。
我們的校園多麼美麗啊！
我的校園五年級作文8
校園生活是多姿多彩的，我喜歡我的校園生活。
回憶我五年的小學生活，有各種各樣的事情發生，裏面都充滿了我快樂的記憶，如滿天繁星如海邊的貝殼，又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海裏。當然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……
三年級六一兒童節，學校組織了拔河比賽。但是我卻因爲人太瘦小而沒有被選進拔河隊伍。我沒有爲此感到失望，因爲我也可以爲我的班級出一份力，到現場爲同學們鼓勁。操場後拔河比賽快要開始了，雙方隊員都摩拳擦掌，我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨着裁判下令。雙方開始使勁出力，紅旗殭屍不像，沒有辦法我也只能乾坐着着急，輸不上一，所以只能喊加油，聽到加油聲，班上衆人使出全力，個個青筋暴露汗如雨下……最後我們還是贏了，開始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我們全班已經使出了全力，紅旗卻還是一點點的向一班挪移，因爲跟二班對戰十贏消耗了不少體力，就算休息了一小會。可我依然可以看出他們還是很沒有力氣，個個都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時不知誰說，不行就算了吧，激起了我們班同學的好勝之心。他們個個都不甘心，開始拼勁最後一絲力，沒有想到壓死駱駝的最後一根稻草，就在這……我們又贏了得了個第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視……
真希望時光永遠停留在那一刻！這份快樂，我會永存心底。雖然只是一場拔河比賽，但我們都從中收穫了快樂，收穫了團結一致換來的快樂，明白了什麼叫永不放棄。
我的校園五年級作文9
我有一個美麗的校園，在這裏，每天都會有新的事情發生，這裏的生活多姿多彩，這是我們知識的源泉。
學校中間，是一箇中心廣場，在中心廣場正中間，就是一個地球儀。沿着地球儀旁邊的一條黑磚走，可以看到三座教學樓，分別是：博厚樓、至善樓、真美樓，在真美樓的前方，就是校園的南大門，在博厚樓邊，就是行政樓，那是我們最害怕的地方，因爲每次到那兒去一般不是什麼好事。地球儀的另一邊，是我們的體藝館，在二樓是個籃球場，一樓是各個學科的教室。體藝館的右邊是博藝樓，我們在那是上各個種類的俱樂部的地方。體藝館左邊是餐廳，我們每天都能在裏面吃到熱乎乎香噴噴很可口的飯菜，很健康。體藝館後面是一個不大不小的操場，雖說不大不小，可是供我們體育活動也是夠大了。操場右邊是六藝樓，那是我們才藝展示的地方，也是我們表演的地方，我們很喜歡那裏。操場的左邊是文學大道，那是小學通往中學的路。聽說到這大家是不是開始好奇了，你們學校爲什麼沒有百草園和消防通道呢？我們校園的消防通道和百草園在南門的右邊，百草園裏是有花有草有樹木，別提多漂亮了！消防通道一般不開放，不經常用。我們的校園南門左邊是破留亭，大紅色的亭柱，邊上有一口井，不過井已經久沒通過水了。亭子邊是一個噴泉，在放學時會噴。
這就是我們美麗的校園，有許多故事在這裏發生，如果你要到我們學校來，可以到505班來找我，我一定會熱情的招待您，帶您看看看我們那美麗的校園。
我的校園五年級作文10
校園？的課鈴響了！多麼清脆的聲？啊！多麼悅？的聲？啊！這聲？充滿了我們校園？的每？個？落！
這鈴聲？響，敬愛的？師就會給同學們開始上課；這鈴聲？響，同學們就會專？心致志地投入學習；這鈴聲一響，校園？裏裏的每？一個？都會做着自？的'工作。
伴隨着上課的鈴聲，教室裏的？師就會說：“上課！”每個班的班長都會喊：“起？！”這時，全體同學都會？即站起來鞠躬：“老師您好！”？師回：“同學們好！”這是多麼的有秩序啊！每個？都顯得那麼認真！接着？師就開始講課了了，？師認真地講着，同學們仔細地聽着。
聽！下課鈴？響了！這時，同學們就像脫籠？出的快樂的？鳥，聚在操場上自由自在地展翅飛翔着。丟沙包、踢足球、打籃球、踢毽子、跳皮筋、跳繩，大家運動着，也享受着運動帶來的快樂。但這時，只要預備鈴一響，就告訴同學們課間結束了，我們要開始學習、上課了，這些可愛的“小鳥”們”就立刻回到“籠”中去，繼續學習着。
只要校園裏的課鈴一響，教室裏就會傳來朗朗的讀書聲；只要校園的課鈴一響，同學們就會有秩序地學習；只要校園的課鈴一響，所有人都會進入學習和工作啊，我是多麼喜歡校園的課鈴聲！它會告誡我此時此刻應該做什麼。在我玩耍時，預備鈴一響，我就知道要收心上課了；在我認真學習時，下課鈴一響，我就知道可以暫停學習休息休息了！
在假期中，我多希望能快些回到學校，繼續進行着學習，繼續聽着課鈴聲帶給我的告誡，繼續在校園內玩耍，這時，你纔會發現你是多麼的留戀校園，留戀校園的課鈴聲，留戀校園的同學、老師！
聽，校園的課鈴聲又響了！多麼悅耳！多麼動聽！多麼清脆啊！
我的校園五年級作文11
我的校園，有書籍，有快樂，有智慧，有夢想。
進入大門，就會看到莊嚴的升旗臺，鮮紅的五星紅旗在筆直的旗杆上飄揚。往左邊走，會看到一個小花園，裏面還有紅玉蘭，這種花很特別，總是先開花後長葉，等美麗的花兒謝了，嫩綠的新葉便會長出來，每一年，重複着它們的使命，淨化着我們的空氣。有一排排的木椅，中間還有一個小石桌，旁邊四個小石凳。每天上學，最喜歡的就是走在這石子路上了。
往右邊走，就是體育館了，體育館的左側面是練舞的大樓，直着往前走，你會發現有一個非常漂亮的大樓，這就是藝術樓了！牆上刷着漂亮的漆。左邊就是教學樓了！
有四個面都是教學樓，這幾年，又新出了兩個實驗班，一個是國際象棋班，一個是信息化實驗班，信息化實驗班是在四年級開學的時候開始報名的，從五個班裏分別看看有多少人想上，我報名了，我們班的班主任，馬麗老師，帶領我們走向了全新的世界，還有博客，我覺得它可以陪伴我一生，就像一個親切的朋友，一個你隨時想去就去的家，它是那麼親切，下雪的時候，老師還會帶我們去操場上玩雪。 我們漸漸長大了，老師漸漸變老了，學校也漸漸變得越來越壯大了！遇到不會的題，老師從來都是不緊不慢的給我們講，從來沒有一點心急的樣子，我愛我的校園，相信，它會更加壯大！將來，要讓所有人知道，我小時候，有一個智慧校園陪伴我長大！
我的校園五年級作文12
我們的校園在遼寧省昌圖縣八面城的城西，是一座美麗而可愛的校園。
剛走進校園門看到的是一座高大而雄偉的教學樓，樓前面矗立着一座校雕，它的底坐是一本打開的書，上面是神舟五號的飛行器。它代表科學改變命運、創新成就未來的深刻含義。
校園的左側是一個美麗的花園，花園裏種着五顏六色的花，有的全開了；有的半開；還有的是花骨朵兒，真是爭奇鬥豔，芬芳撲鼻。上面有一羣小蜜蜂在高興地唱歌，在開心地採蜜，還有一羣蝴蝶在跳舞。
校門的右側是一片草坪，春天小草發芽了，草坪綠綠的像一個綠色的大毯子，草地上盛開着各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。草地上有三隻小鹿，它們是一家：鹿爸爸、鹿媽媽、鹿寶寶，鹿爸爸在站崗放哨，看看是不是有敵人要來，鹿媽媽在給鹿寶寶講故事，多麼快樂的一家啊！
樓西側是操場，南側是垂柳，春天，垂柳枝又鬆又軟，我不禁想起了賀知章的詩句：萬條垂下綠絲絛。柳枝上已經抽出了嫩芽，真是生機勃勃。操場的北側是一排整齊的垂榆，造型精美，像一個個美女梳着時尚的髮型。操場的西側是黃榆，遠遠看去，分不清是花還是葉，真漂亮！
操場東側是旗臺，看！鮮豔的國旗、校旗和隊旗正迎風飄揚。
聽說航天總設計師王永志爺爺在這兒讀過書，我要像他那樣從小立志，熱愛科學，刻苦鑽研，將來爲祖國的發展貢獻力量。
我的校園五年級作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”鬧鐘又響了，我不耐煩地坐起來，慢吞吞地把鬧鐘關上，眼睛又眯了起來......呀！都6：50了。我睜大了眼睛，我明明定的是6：30呀。我急忙穿上衣服，早晨的天氣可真冷呀！洗漱之後，我又狼吞虎嚥地吃了點飯。
爸爸騎車把我送到校門口，還沒等到他停穩車，我就跳了下來，飛快地衝向教室。進了教室，我心裏的那塊石頭終於落下來了，因爲老師還沒到教室來，我出並不算遲到。把書包放下，就開始了晨讀。
再一看課程表，哎呀---第一節課是英語，那我就得和唐老鴨“交換”一下嗓音了。不出所料，一節課下來，我果真說話變了個音兒。第四節上課我是心不在焉，因爲我已經餓得飢腸轆轆了。
下午上課時，我的眼睛都快睜不開了，特別沒精神。下午還有一節我最不喜歡上的體育課，因爲一上體育就得跑步，或者打籃球......做一些激烈運動的活動，而且天氣也比較熱。
下午放學，是我最喜歡的時候，因爲那時我可以看到美麗的晚霞。霞光把天空映得五光十色，構成了一幅壯麗的圖景，像條條綵帶，像層層梯田，又像綿綿羣山......
我每天的生活都是這樣的，儘管有時睡眠不足，有時很飢很餓。但是，我願意過着這種忙碌的生活。因爲我不僅能學到知識，交到朋友，而且每天都過得充實、快樂和幸福！
我的校園五年級作文14
清晨，是伴隨着一聲聲鳥鳴開始的。
“小雯，快起牀，上學要遲到了！”“哦，好吧。”我說。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙，按下飛行鍵，往校巴站飛去。
校巴站的人太多了。“龍貓，讓讓好吧！”“美國隊長，收起盾牌好嗎？”我無奈地站到了隊伍的末端，說“上學又要遲到了。”校車開來了，它是全自動無人的，還會有語音系統。大家一哄而上，找到自己的座位坐下來。我也找到自己的椅子，它是淡藍色的，號碼閃着金屬的光澤。
我進入了教室，幸好大家都在早讀。教室的天花板會自動變顏色；椅子會自動升降……這些都不足爲奇。
上課了，上午有三節課，語文、美術、英語，語文老師是蜜兒，課堂很神奇，她用筆輕輕點一下黑板，黑板就顯示出這道題怎麼解。美術課上，仙女小叮噹教我們繪畫，她問我們想不想去看彩虹，於是，我們就拿上畫夾和筆，來到了戶外。我們打開畫夾，神奇的發現已經有了顏色板和顏料。“你們知道嗎？紅、黃、藍是三原色。”小叮噹說。
一上午很快就過去了，該吃午飯了。那裏擺放着一溜兒又一溜兒自動調節顏色和溫度的桌子。這張桌子非常奇妙，你點一下紅色按鈕，它會彈出一本菜譜；點一下綠色按鈕，它會替你結賬。
下午，我們做了一個實驗：把一盆花入到花房溫室，再把一盆花放到戶外，讓自動灑水機每個星期澆一回，結果發現放戶外的花明顯枯萎了，而花房溫室裏的卻很好。
最後，我從夢境中醒來，才發現原來這是一場夢。不過在未來不久，也許我的夢可以實現。
我的校園五年級作文15
我的校園十分美麗，到處都洋溢着同學們的歡聲笑語，欣欣向榮。
走入校門，映入眼簾的就是那一顆威武的“松柏將軍”傲然挺立，歡迎來到校園的每一個人。其他的“草士兵”、“樹士兵”、“土士兵”還有美麗的“花士兵”，它們都穿着清新綠色的衣服，排着整齊的方隊。那一排齊刷刷的“梧桐保安”，它們不分晝夜，不辭勞苦地抱護着它們的家園。用高大的身軀爲我們撐起了一把把巨傘，用它茂密的樹葉，爲我們送出清新的空氣。“梧桐保安”我敬佩你，因爲你偉岸的身軀，無私的精神！
教學樓的背後有一棵年邁的桂花樹，一到秋天，它就散發出一陣陣沁人心脾的香氣，每當我聞到它的氣味，我就忘記了一切煩惱，心曠神怡。此刻，我多麼想變成一棵桂花樹，帶給人們芬芳撲鼻的香味！後花園的正中央還種着一棵高大的柚子樹，它周圍還圍着各種各樣的樹，有婷婷的水杉；有金燦燦的黃金香柳；有紅彤彤的茶花……教學樓裏一直都盪漾着同學們的琅琅讀書聲，歡笑聲。每一天都在認認真真地上課，每一天都在爲取得成績而奮鬥。因爲我們明白，還有一年的時間，能學習生活在這優美的校園裏了。必須珍惜時間，爭分奪秒努力才行。
我的校園就是這樣一個樹木蔥鬱，花朵飄香的大花園。我愛她。
