實踐出真知五年級作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的實踐出真知五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

實踐出真知五年級作文1

書本上的知識不一定是對的，如果你有疑惑，那麼就去實驗一下，看書本上的知識是不是正確的。人們常說“百聞不如一見！”我就有過這樣的體驗。

有一次，我正在津津有味地看電視。忽然，一陣香味飄過。嗯，好香。我轉身望去，啊，外婆在包春捲。嘿，我立刻向外婆那跑去。“外婆，我幫你包一個唄！”“嗯，好的！不過，你可別給我搞雜了！”我心想：這有什麼難的，不過是包春捲罷了！於是，我信心滿滿地對外婆說：“你等着看我的傑作吧！”

外婆答應了，我就像渾身打了雞血似的，一下子來了精神。我照着外婆的樣子，拿起一張春捲皮，用筷子挑了一些餡。正準備包，外婆一聲：“停！”把我嚇了一大跳。“怎麼啦？”我疑惑地問。“餡太多了！”“哦，我知道了。”我挑掉了一些餡，又接着包了起來，在皮的頂端沾點水，把春捲往前卷，就行了！到最後，包出來的春捲軟軟的。外婆語重心長地對我說：“你這個春捲煮起來會散的。你包的時候，得把兩邊壓一下，那會好點。”但之後，我包了幾個卻還是軟塌塌的。

我實在沒有辦法了。外婆只好手把手的教，我一邊數還一邊講解。

最後，我終於包出了一個像樣的春捲。放在外婆包的春捲堆裏，根本就分不清誰是誰的了，我高興極了，對外婆說：“太好了，太好了，我會包春捲了！”

這一次，通過我的不懈努力，我成功了。下一次，我相信，我遇到困難還會勇敢面對，去努力克服它的。

實踐出真知五年級作文2

“竹籃打水——一場空”是我們背的最朗朗上口的歇後語，我不禁也哈哈大笑：這人太笨，用竹籃打水，水當然滲掉啦！

我是歇後語的信徒，對此深信不疑。我看了一篇作文，說竹籃打水不一定空，我心想：哪個人這麼愚蠢，竹籃打水絕對空啊！我把想法告訴爸爸，爸爸說：“是不是真的，試試不就知道了？”

此時正值熱夏季節，去河邊玩玩也不錯，反正沒事。我向外婆要了竹籃，去河邊實驗。我把竹籃往水裏一按，就沉了下去。過了一會兒，我再撈上來，呀！裏頭有兩隻活蹦亂跳的小龍蝦，水還沒完全滲出去。呀，原來這歇後語也可能不正確呀。我撈了不少回，有時撈出個小魚、小蝦，但是每次撈上來水都沒有泄完。所以，實驗證明：竹籃打水未必空。

由此，我想起了一個科學家的故事。古希臘有個叫亞里士多德的人，他自幼聰明，長大後對各方面進行了研究，提出了不少事情的原理，那時候他說的話就是真理，人們對他的真理也深信不疑。但是，後來，哥白尼、伽利略等人打破了他的真理，日心說是一個典型的例子。爲此學說，不少科學家做了許多研究，發現日心說纔是正確的。可伽利略已經慘死。爲什麼？那時候的人民過於迷信，他們不做實驗就下定理。

竹籃打水未必空，可見，這個世間一定存在很多錯誤，即使是科學家也不一定完全正確，所以人們不要過於迷信，多實踐才能糾正錯誤。

實踐出真知五年級作文3

你們相信雞蛋會浮在水中嗎？許多人聽了，肯定會說當然不會，雞蛋怎麼可能浮在水中呢？我以前也不相信，但經過那一次的親自試驗我相信了這個說法。

那是一個星期天，爸爸媽媽因爲有事情全都出去了，家裏就只剩我一個人了，我早早地就把作業寫好了，於是我正在客廳裏看《十萬個爲什麼》這本書，“咦。”我突然看到雞蛋能浮起來這個問題，我半信半疑，於是準備親自試驗一下。我先拿來一個碗和一個雞蛋，再從廚房拿來一袋鹽放在桌上。

實驗開始了，我先去廚房接了一點水在碗裏，然後把雞蛋放進去，雞蛋果然沉下去了，後來，我灑了一點鹽進去，奇蹟出現了，雞蛋居然浮了上來，我非常吃驚，心想：雞蛋爲什麼一碰到鹽就會浮上水面來呢？我又去看了看書，書上寫道：因爲當水成爲一定濃度的鹽水後，雞蛋就比同體積的鹽水輕，它受到的浮力就比它自身的力量大，所以雞蛋能在鹽水中浮在水面上。我看了書上說的，終於恍然大悟，認識到我以前對這個理解的錯誤。

通過這次的`事情，我知道：一個人不能隨便斷定一件事情的結果，我們要親自實驗了過後才能斷定它，這是科學當中必不可少的。

實踐出真知五年級作文4

從書本上學到的知識終歸是有限的，要想徹底的瞭解一個事物和明白一個道理，還是要親自實踐，去親身體驗，所謂“百聞不如一見，百見不如一試。”我就有過這樣的經歷。

記得寒假裏的一天，我在房間寫作業，媽媽在廚房忙着包春捲，我下樓來看媽媽，只見媽媽把適量的餡放在春捲皮上，一翻一折，三下五除二就把包完一個春捲。這時，爸爸剛回來，剛坐下就被媽媽拉去當苦工了。我見爸爸笨手笨腳，即使給他三頭六臂也包不好，我不禁幸災樂禍，這麼簡單的一件事，爸爸竟然不會，真是的，看我的！

我揮揮手，坐在桌前，胸有成竹地拿起春捲皮，往中間放了一堆餡，一翻，二折，好不容易做出了一個勉強可以看的春捲。突然，春捲皮破了個洞，餡就爭先恐後地向外逃走，爸媽哈哈大笑，我就像一個泄了氣的皮球，媽媽對我說：“包春捲看似容易，可想包好卻要掌握好餡的多少，多就會破，少就會扁，接着又做了一個春捲。

我照葫蘆畫瓢，雖然不嫺熟，但還是做了出來，我望着我的成果，心裏美滋滋的：我成功了！太好了！

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，陸游這句詩告訴我們，只有實踐才能瞭解一個事實和道理，正所謂實踐出真知。

實踐出真知五年級作文5

從書本上學到的知識畢竟比較膚淺，要想透徹地認識一種事物或明白一個道理，還必須親自去體驗，所謂“聽過不如見過，見過不如做過，做過不如多做。”我就有這樣的經歷。

寒假裏的一天，我躺在牀上看電視，媽媽在廚房裏包餃子，只見媽媽把適量的肉餡放在餃皮上，用水在邊上沾了一圈，再對摺，疊個花邊，三下五除二就包成了一個餃子。

我看見了，便想嘗試一下，然後走到廚房，對媽媽說：“媽媽，我想嘗試一下包餃了，行嗎？”“嗯，可以，你試試吧！”

於是，我揮揮衣袖，洗了一下手，然後，坐在桌子前，胸有成竹地拿起一片餃皮，學着媽媽的樣子，用水在邊上沾一圈，再把大堆肉餡放在餃皮上，再用手一捏，捏了一個不怎麼樣的花邊，由於餡太多了，餡露出來了。所以我又重新做了好幾個，其中不露餡了太少了。

終於，在媽媽的幫助下，我終於包了一個像模像樣的餃子了。於是我歡呼：我學會包餃子了，我成功了。

“紙上得來終覺淺，絕知此要躬親行。”又要不斷去嘗試實踐，就能透徹地認識出一個事物和一個道理，正所謂實踐出真知。