【必備】小學五年級作文彙總10篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的小學五年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文 篇1

人人都贊荷花，贊它“出淤泥而不染“，贊它的美麗，贊它優雅，贊它高貴。但是，我更愛荷葉。

夏日，荷花綻開花蕾，露出美麗的笑臉。微風把荷花的清香帶給人們，人們欣賞着荷花，稱讚着荷花，蜻蜓在荷花上面飛舞。可是“紅花還需綠葉襯”，荷花單獨立在池塘上，就如同演員沒有華麗的衣裙，只有配上荷葉，荷花才能成爲人們眼中璀璨的明星。

是的，荷葉外表很普通，但是，荷葉的品質很美。

荷葉默默無聞地映襯着荷花，使荷花更奪目。但是，當荷花得到人們的稱讚時，它卻默默無聞地在一旁；當蜻蜓在荷花上高興地飛舞、盤旋時，荷葉仍然默默地映襯着荷花。

荷葉的作用也不少，可以消暑利溼、升發清肝、涼血止血……，它從來都是默默無聞的，有功，卻很少得到人們的稱讚。

這樣一個看似普通的荷葉，卻有着比荷花外表更美、更值得人們欣賞的品質——默默奉獻、不求回報的品質，這種品質，怎不讓我動心呢？

小學五年級作文 篇2

今天老師走進教室，手裏還拎着一個袋子，她站在講臺上，笑眯眯地問我們：“大家喜歡吃香蕉嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。“那好，今天我們玩一個遊戲，就叫‘吃香蕉’。”

隨後，她跟我們宣佈了遊戲規則，那就是：兩人一組，只用一手，合作剝、吃香蕉，先吃完爲勝！老師確認我們知道遊戲規則後，開始選人，選了小王、小黃爲黃隊小美、小紅爲紅隊。底下開始竊竊私語、議論紛紛：有的說：“肯定是黃隊勝，小王那麼胖！”有的說：“不一定,別看小美是女的，也很厲害呢！”還有的說：“兩隊實力相當,花落誰家還不一定呢！”

老師一聲令下，遊戲正式開始了！黃隊的小王手拿香蕉，小黃搶先剝了一大塊皮。而紅隊卻慢了一拍，香蕉皮被剝成了一小塊一小塊影響了速度。黃隊搶先剝完，小王一口氣把所有的香蕉塞進嘴裏。小黃只好清理戰場，把香蕉皮扔進了垃圾桶裏。紅隊的小美一看來不及，一股腦兒地把還沒剝完的香蕉皮連皮帶肉地吞下去。吃到香蕉皮了，只好用舌頭頂一下，讓它與肉分離。進入比賽關鍵時期了，勝敗只看這最後一“咽”了！兩隊隊員的嘴裏都塞得鼓鼓囊囊的，像裏面有個大包子。他們有的伸長了脖子，有的急得直跺腳，還有的猛拍自己的胸脯，想快點嚥下去。紅隊勝利了，興高采烈，而黃隊垂頭喪氣，真是天壤地別啊！

遊戲結束了，我多麼希望自己也能玩一次啊！

小學五年級作文 篇3

16歲的女孩果琦在紅利中學初3上學，她學習很好，是班上的尖子生。故事總是這樣發生的……

果琦每天一放學就急匆匆趕回家，同學們以爲她是爲了溫習功課，不！其實果琦是爲了能早些幫媽媽做家務，因爲她的媽媽太累了！在班上果琦總是笑面迎人，好像很平常一樣。其實爲了供果琦上中學家裏的積蓄早沒了，果琦知道自己的學費是媽媽拼命打工掙來的，家裏還有一個癱瘓的爸爸，媽媽的工資一半給果琦上學，一半給爸爸買藥。果琦想過要輟學但都被她媽媽拒絕了。她媽媽常說：“我們家就你一個懂文化的，你將來還要考大學怎麼能輟學呢，就算媽不吃飯也要供你上大學！”果琦就努力的學習希望將來能找份好的工作，讓家裏人享福。

時光流逝，轉眼到了高考，果琦在心裏暗下決心，一定要考進好高中。考試的時間到了，又過了。果琦不負衆望考進了好高中，家裏喜氣洋洋的。時間過得真快，3年過去了，考大學的時間快到了，果琦的家人更拼命了。“媽，我回來了”“是果琦呀，來吃吃這個，補補身子！”媽媽端出一碗雞蛋，要知道在果琦家連生病的爸爸都未吃過雞蛋啊！果琦的鼻尖一酸，淚水止不住的往外流……片刻，果琦偷偷把雞蛋餵給了爸爸。心裏卻暖暖的，像火爐一樣。

“咳咳，咳咳咳，咳……”這是媽媽在咳嗽了，最近總是聽見媽媽的咳嗽聲。

果琦忍不住走出來看看媽媽。被媽媽斥責了……“你怎麼出來了！複習去！”過了一會兒，媽媽走進果琦的房間說：“琦琦，你放心媽沒事的”

高考結束後

成績出來了，果琦考入了她夢寐以求的北大，當她拿着錄取通知書奔進家門是。所有的猜測都發生了。媽媽躺在爸爸牀邊，睡了。“媽——！”時間在這一刻停止了，一切的一切都停了。

這應該事故的結局吧，沒錯是的，結局……

小學五年級作文 篇4

叮咚老師的話：本期“作文對對碰”我們請江蘇的史慶峯老師來爲我們主持，讓我們先聽史老師來講解一下習作要求：

介紹某一事物，學生通常會用第三人稱來敘寫。寫它的外形特徵、功能作用，表現出事物的特點。如果用“XX的自述”的形式來寫，學生必須張開想象的翅膀，感受它每天的生活，體會它的喜怒哀樂，換用第一人稱來敘述。無疑，這是一次新的挑戰。所以本次習作要求，要點有二：一是用“XX的自述”的形式介紹一個自己熟悉的事物；二是要求寫得具體、生動。

我是一隻小鳥，我的名字叫小小。我有一個小小的心願——

記得以前，我與爸爸媽媽還有兄弟姐妹們、快樂地生活在森林中，媽媽告訴過我們：要全心全意爲人類服務。因此我們每天都勤勤懇懇地爲大樹捉蟲子，使它們茁壯成長。

一天，我正在爲槐樹爺爺捉蟲子，突然，我的身子震了一下，然後重重地摔在地上，好像落進了萬丈深淵。正當我頭暈目眩時，我又落在了一隻充滿血腥的手中。隨後，我被帶到了一個鐵籠中，這裏有我的許多同伴，它們向我訴苦：“現在我們已經有很多同伴被殺了。”我越聽越怕，努力地向外飛。終於，我們逃出了那個令人心驚肉跳的鐵籠。我和妹妹苗苗不敢在空中低飛，不斷向高處飛去。突然，一條“黑龍”向我們撲來，原來那是工廠排出的廢氣，年幼體弱的苗苗來不及閃躲，被廢氣薰得一個勁兒往下掉。我眼淚汪汪地看着妹妹摔了下去，卻無計可施。好不容易等到天黑了，我口渴極了，來到一個池塘邊，不管三七二十一，蹲在池邊盡情地喝水。突然，我感到喉嚨裏有一股辣味，我想張開嘴說話，卻說不出來。原來這是附近工廠排出的污水。天哪，世界這麼大，竟沒有我容身之處。

人類呀，快醒醒吧，不要再破壞環境了，你們難道不要我們繼續爲人類服務了嗎？不要再執迷不悟了。

小學五年級作文 篇5

那一棵在我們看來十分漂亮，葉子十分多的小樹終於在我們的“攻擊”下，傷筋動骨，昔日枝繁葉茂的它如今只剩下了光禿禿的樹幹了——但那一次，媽媽的幾句話卻使那隻剩樹幹的小樹又重返了當年的強盛，再一次成爲小區的樹中之王。

那天， 我和朋友們玩遊戲。別人都在前線衝鋒，而我不想去前線，因爲去前線會一下子就被“殺”掉，於是，我爬上了我方陣地的一棵樹，在樹上“安居樂業”，靜靜等待他們衝鋒的結果。

我在樹上沒事幹，就摘葉子玩。我一直在摘樹葉，我想：這葉子不錯，待會兒“敵軍”過來就用樹葉當飛鏢用。我一邊摘一邊偷偷地笑：哈哈，看你們待會兒拿什麼跟我鬥！可是這時，媽媽從這裏經過，一眼便認出了樹上的我，對我說：“下來！”我嚇了一大跳，認出是媽媽後，便回答說：“我們在玩遊戲呢！”“那你摘樹葉幹嘛？”媽媽說，“爲了一個小小的遊戲而傷害那麼多生命應該嗎？”“哦，……”媽媽這一席話竟說得我無言以對。沒辦法，我從樹上下來，並向媽媽保證以後再也不亂摘樹葉了。

媽媽這一席話讓我知道植物也有生命，也需要保護！

小學五年級作文 篇6

下午，快到家時，剛路過一家小小雜貨店，突然一連串聲音把我吸引住了，準確地說是一連串充滿了稚氣的童聲,，清脆的迴盪在我的耳畔：“不要，我就是要這個!”

我停下了匆忙的腳步，循聲望去，原來是一個八九歲的孩子，一臉難得的堅定正指着一包零食嚷嚷着：“我就要這個!”在他身旁站着一位老太太，滿臉的皺紋刻畫出歲月的滄桑。老太太一身簡樸的衣褲，還有幾個補丁，依稀還能看見縫針的線路。

那與小男孩一身時尚的打扮相比簡直不成比例，老太太見小男孩這麼想要，就開始掏出錢包拿錢，可剛一找錢時，原來掛在嘴邊半天的一絲笑容，忽然僵住在臉上凍結了起來，半天才擠出一句支支吾吾的話“唉呀!奶奶忘….忘…忘記帶錢了”，說得很牽強，輕聲細語的，可那還是點燃了小男孩心中的導火索，並以迅雷之速炸開，燃起熊熊大火。

小男孩什麼也不說，只是哭着跑開了，嘴裏咒罵着：“大壞蛋，X人……”老太太一見不妙，趕緊追上前去道歉，看着老太太的身影，我心中真不是滋味，爲什麼那包標價僅僅一塊五毛的零食，就能讓那小男孩與奶奶反目成仇?如果老太太把零食買下來了，會不會換出另一個結果呢?

小學五年級作文 篇7

清明時節，春光爛漫，路邊的田野裏，油菜花開得正旺，金燦燦的，彷彿是畫家不小心把黃色的顏料潑灑在田野裏。路邊停着一輛接一輛的汽車，不用說，大家都是回來祭祖的。

晚上，夜靜悄悄的，路在靜靜地傾聽車子在絮語———

小轎車看看旁邊的摩托車和自行車，心高氣傲地說：“累壞我了，主人每天都帶我四處走。我的作用最大。你看你們倆整天就知道吃閒飯，也不替主人分憂。”

“能怪我嗎？想當初，主人生活條件好了些，就買了我。那時我天天爲主人服務。要不是我的服務，主要能掙那麼多錢嗎？”摩托車不服氣地說，“不掙那麼多錢，主要能把你買回家嗎？”

“誰沒做過貢獻啊？看我這滿臉皺紋，就知道我爲主人也是立下汗馬功勞的。”飽經風霜的自行車大聲說。

我的功勞最大。”

“不，我的功勞最大。”

他們爭得面紅耳赤，不可開交。這時，路開口說話了：“別爭了，孩子們。你們都有貢獻，不同的時期，你們的作用不一樣。你們的變化和我的命運息息相關。”

“和你有關係？”三輛車感到十分好奇，他們異口同聲地說。

路，用溫柔的手撫摸着三輛車的腦袋，笑了，她娓娓動聽地講道——

我原本是一條狹窄的鄉間小路。在我的身旁住着這個村落，我是村裏人通向外面唯一的道路。

以前，路況不好，泥濘的小路，坎坎坷坷。人們只能步行，條件好一點，騎上自行車。那時我常常累得氣喘吁吁，但我還是有點沾沾自喜，因爲我畢竟是人們的“主管”。

後來，人們把我修成了一條平整的砂石路，摩托車就成了我的常客。我以爲生活不會再發生變化，可是不久的一天，就發生了變化。

那一天，天氣晴朗，萬里無雲，我舒舒服服地“沐浴”着溫暖的陽光，正準備午休。“嘀嘀嘀”什麼聲音啦？我急忙擡頭一看，呀，不看不知道，一看嚇一跳！只見一輛有着四個輪子的豪華型小轎車“光臨“到我身上。它全身閃着銀白色的光芒，車尾還“立”着一根細如鐵絲的天線，車裏座位寬敞，居然能容納四個人！車子高速行駛着，如同一支離弦的箭從我身上呼嘯而去。我驚訝極了，嘴巴成了“0”形，還沒等我回過神來，那傢伙已經消失得無影無蹤了。正當我惋惜沒能欣賞它時，小轎車又出現了。只見它在路尾停下，輕輕嘆了一口氣，失望地對村民們說：“唉，這條路就是太窄了點，運輸實在不方便！”村民們聽後不住地點頭。我知道我的新生活即將開始了。果不其然，從些，村民們開始不分晝夜地“擴倍”我。

沒過多久，我煥然一新：擁有了兩條車道，車道兩旁還種了綠色植被，路面也被柏油漆一絲不苟地“刷”上了一件亮“衣裳”。村民們見到我讚歎不絕，我的喜悅無以言表。每天仰望千萬輛新型小汽車從我身上飛馳而去，什麼奧迪呀，寶馬呀，奔馳呀，別克呀。應有盡有，數不勝數。傾聽着無數行人對我仰慕與讚賞，“這條路多寬敞啊！”“路邊的風景多美麗呀！”我的心都醉了，能給大家帶來方便與舒心，累點，痛點，我也很快樂！

聽了路的敘說，自行車，摩托車，小轎車感到他們的變化，見證了村民們的變化。他們心裏美滋滋的。他們相信，主人憑着勤勞和智慧，就一定會創造更加美好的生活。

小學五年級作文 篇8

我還以爲假期很好玩呢，沒想到比上學還難玩，除了做作業、玩電腦、看電視就再也沒有玩的了。媽媽爸爸都要上班，只有我自己一個人在家。我的心得體會就是：我寧願上學和同學上課玩也不願放假，上學還能和同學一起玩，放假只能一個人玩。玩都很累。

早上，我媽規定我8點就起牀，喝一瓶酸奶就開始做作業。做到11點就把換的衣服洗了。等到她下班以後吃了飯就睡午覺。3點起牀，又開始做作業，直到晚上8點吃了晚飯才能看一會電視。我嘛，也沒有那麼老實。做一會作業就到電話旁待待，盼天盼地就想有人打電話陪我聊聊。那天，我足足等了一個小時終於等來了姨媽的電話，本想聊點有趣的但她卻說：“放~假~了，好好複習，別玩多了，明年考上附中就好了。”你說，這不是存心氣我嘛，明知道愛玩是孩子的天性。可憐我足足等了一個小時呀！！！放假一個月了，我所等到的電話全是讓我好好做作業的。

作文很短，如果覺得讀後感到無聊的話請加兩分，如果覺得差的話，請別扣分，就加一分。逆反心別太強。謝謝！！！！！！

小學五年級作文 篇9

我叫手機，別名電話，是貝爾父親發明了我們。我有很多兄弟姐妹——我的哥哥，是我們這個龐大家族裏無人不知，無人不曉的霸主，他叫大哥大；我的姐姐叫傳呼機，我的弟弟叫座機……下面來介紹高科技智能的我吧！

我的顏色有多種多樣：銀灰白、火焰紅、海洋藍……皮膚緊緻，堅硬無比。身後就是我的眼睛，也是人類所謂的——攝像頭，怎麼樣？我有大有小，特色不同，大的給人豪華霸氣，小的給人小巧玲瓏。聽了我的介紹，你瞭解我那英俊的.外貌吧！別急，看我那變化無窮的功能吧！

才華與顏值集於一身的我：第一“速度之王”，這可不是跑得多快，而是瀏覽網頁快，更新快，隨時隨地能搜到全球最新的信息；第二“信息之王”，不管什麼時候，你想了解多麼久遠的事情，只要點擊我的軟件“百度”，什麼信息都有，可以滿足你的需要；第三“自戀之王”，你想保存風景、人物，都能用我來拍攝。

我的功能衆多，雖然給人類帶來了方便，但是我的危害也不少。好多學生沉迷於手機，留戀於網絡，耽誤了時間，學習成績也逐漸下降，被家長痛罵；也有很多大人迷戀於上網，忽略了與身邊親人的交流。

在這裏，我要對那些對我們愛不釋手的主人們說句心裏話：放下我們，珍惜時間，小孩子要好好學習；大人要多陪家人和親朋好友；放下我，多做一些有意義的事，你會發現生活會變得更加美好！

小學五年級作文 篇10

今年寒假，我讀完了曹文軒的《草房子》。

這本書主要講述了一羣十多歲的孩子在油麻地小學六年點點滴滴，終生難忘小學生活。有活潑可愛的桑桑有善良可愛純潔的紙月，有文靜美麗的白雀，還有名副其實的小禿子“禿鶴”（真名叫陸鶴），還有音樂兼語文的溫幼菊老師……

在小孩中，我最喜歡的是桑桑。桑桑雖然頑皮但也是一個非常勇敢的人，他爲了吸取同學的注意，竟然把爸爸冬天的棉大衣穿在身上。但是後來發現紙月有段時間總是遲到，就一早起來看個究竟，當發現原來是板倉的人來欺負紙月時，勇敢的桑桑立刻站出來幫助紙月度過難關。

在讀《紙月》時，我經常在心裏和她做比較，看我離她有多遠，她不僅學習好，而且生性三兩懂事，她是那麼完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含了巨大能量，感染和改變周圍的每一個人，彷彿是真善美的化身：桑桑變得乾淨了，不再搶妹妹餅吃了，吃飯也文雅了，桑桑的了重病時候，他把媽媽親手縫製的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年，紙月把很多很多年重複的說着，把自己的祝福很關心送過去。我也要和紙月一樣做個善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無論做什麼事都要嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行。

在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己尊重自己，纔是最好的解藥，每個人身上都有閃光點，我們要善於發現別人的美，欣賞別人，別人纔會尊重你。

《草房子》這本書，讓我讀到了純淨的美，執着的美，倔強的美，敢於承擔的美和成長的美，她告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，當遇到困難時，我們不能逃避，要微笑着去面對。我們就是這樣一天一天長大的，我也不例外。