【推薦】長城五年級作文合集五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的長城五年級作文5篇，歡迎大家分享。

長城五年級作文 篇1

北京是中國首都，是歷史文化名都。有許多古老的建築和奇珍異寶。舉世聞名的八過嶺長城就“定居”在這裏。昔日，長城對我來說是一個夢幻般的謎，如今，我已站在這一眼望不到盡頭的長城腳下，用我們堅定不移的決心攀登這前不見頭，後不見尾的長城。烈日照耀着我們，絲絲涼風“陪同”着我們一起攀登。

長城蜿蜒在高高低低的山脊上，矯健地向東西兩邊延伸開去，真像一條伏臥在千山萬嶺上的長龍，一直伸向遠方，迫不及待地又繼續出發了。

我和隊友不約而同沿着石階衝刺而上。可是，沒跑上幾百米，我已經累得上氣不接下氣了。長城不如我想象中那麼平整。一段臺階，高低不平，坑坑窪窪，害得我不得不慢下步子。一路上去，有時候還時不時的來幾個斜坡。要不是有邊上的鐵欄杆支援，我怕是早撐不住了。我的思緒不禁又飛到了過去：在戰爭連綿的那個年代，我們的中華好漢就在這長城上守護着國家的疆土啊！我不得不佩服他們的毅力和勇氣。

走了許久，遠遠望見一個個四四方方的建築，把長城分成一節一節的。莫非它們就是我夢裏牽引的烽火臺嗎？帶着強烈的好奇心，我拉着一旁拍照的隊友奔去。走近一看，它與我們課文裏描繪的烽火臺如出一轍。我再仔細打量了它一翻，只見兩邊都是堅固不催的'石牆，中間則是一個約高兩米寬一米的入口。我探頭探腦走進裏面。哇，裏面好多人，簡直就是摩肩接踵。我擠進裏面看它的結構大觀：過道呈“廿”型，各旁一個窗口，想必就是往日那些戰士的作戰要塞。一絲涼涼的風拂面吹來，頓時覺得心曠神怡，我不禁思緒飄飛：衆戰士穿上盔甲，手握鋼刀，精神抖擻地站在烽火臺前，儼然一副“一夫當關，萬夫莫闖”的氣勢。“走了！”隊友從後面拍了拍我，把我的思緒拉回，跟上對一路前去。

終於，已累得氣喘吁吁的我們終於登上長城的頂端我站在長城的至高點，眺望遠方，金光籠罩下的長龍蜿蜒而去。奇景！美哉！我朝它揮了揮手，大喊一聲，“長城，我一定還會回來的！”

長城五年級作文 篇2

各位遊客，大家好！

我們現在參觀的八達嶺長城是明朝修建的。爲防禦外敵入侵，秦朝，漢朝和明朝共修建了一萬三千多里長城。長城西起嘉峪關，東到山海關。長城被稱爲世界七大奇蹟之一。

大家看，長城全部是用巨大的條石和城磚砌築而成的。城牆外沿那兩米多高的成排建築叫垛子，垛子上面的方形口子是瞭望口和射口，是打仗用的。城牆頂上那一座座方形的城臺，是屯兵的堡壘，每隔三百米就有一座，這樣打仗時城臺之間可以互相呼應。

各位遊客，那時可沒火車，汽車，也沒起重機，這一塊塊有兩三千斤重的條石以及建築材料都是靠人力擡上去的，是現代人想都不敢想的壯舉，難怪世界上都公認它是一大奇蹟！

參觀了長城，大家要記住一句話：不到長城非好漢！只有親眼目睹了先輩們的這一偉大創造，才能在人生的道路上成爲一個真正的好漢！

今天就參觀到這裏，歡迎下次再來！謝謝大家！

長城五年級作文 篇3

他，是平凡的，很容易被人羣堙沒；可他，又是偉大的，主持修築了聞名中外的京張鐵路，用血汗洗刷祖國的恥辱。

他曾爲我們留下了一句永世不可忘的名言：“各出所學，各盡所知，使國家富強不受外辱，足以自立於地球之上。”他不是大文豪，卻也用零碎的文字詮釋着對祖國的赤誠之心；他不是鋼鐵巨人，卻也憑着對祖國的熱愛和堅定的信念，築起了一座不倒的長城。他就是中華人民的驕傲。

帝國主義者當時猖狂到鐵路修築權都要奪，就是爲了蠶食我們中國。可是，他們也萬萬沒想到，中國，這個堂堂大國，有多少人，有多少滿懷着堅定信念的人，已打算修築這條長達200千米的京張鐵路，給他們以強有力的回擊。

在修築鐵路時，詹天佑的女兒被帝國主義者抓去當人質，交換條件就是不修築鐵路，詹天佑毅然選擇了修築鐵路，以致於女兒被活活燒死。還讓詹天佑感到痛心的，是女婿遭綁架，又受要挾，可他仍無改變決心之意。慈禧太后每年爲改造頤和園不惜數千萬金，但就是不願爲鐵路修築出錢。正當進入第二段工程，匯豐銀行又故意刁難，拖付工錢，造成誤工。可是，詹天佑面對困難，只是咬咬牙關想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國工程師失掉信心。

生命無常。修築了衆多鐵路的詹天佑，由於過度疲憊，積勞成疾，1919年，不幸逝世，終年58歲。若是能多活幾年，那他一定可以爲中國鐵路事業做出更大的貢獻。

你看見了嗎？過青龍橋車站時，那座銅像，已化成了一座不倒的長城，成爲“中國人的驕傲”！

長城五年級作文 篇4

我是一個生長在農村的孩子，從沒有出去旅遊過，一直就跟着爺爺奶奶生活，對舉世聞名的古建築萬里長城不僅是沒有親眼看見過，而且就連長城的圖片都好像只見過一次。今天早上，我和同學們自學了《長城在我心中》一文，還仔細看了課文插圖後，我便情不自禁地說出了:“長城，你，真的在我心中了!祖國，您，也真的留在我的心中了!”。

我把課文反覆讀了幾遍，當我再次讀課文第一自然段時，我知道了我們祖國幅員遼闊，祖國山河如此壯麗，物產也很豐富，我多麼地熱愛自己的祖國啊!我爲我們祖國而驕傲!我繼續讀課文，瞭解作者孩提時是多麼嚮往長城，此刻，我也是多麼渴望親自登上長城啊!讀到第四自然段時，我明白了長城那古老的城牆就像一條巨龍，那高大的烽火臺有的就像奮起的勇士，有的就像沉思的巨人。此刻，我多麼想插手翅膀飛到長城上親眼目睹它的磅礴氣勢。曾經聽老師說過，由於當時沒有交通工具，修築長城所用的一塊塊的磚都是古代勞動人民用雙手搬起來用雙肩扛上去的，當時聽了我都驚呆了。古代的勞動人民不知流了多少汗，消耗了多少精力，他們有的可能積勞成疾，有的可能被活活累死在運磚的途中，有的......我想我們現在坐在寬敞明亮的教室裏，上課時有時還不用心聽講，找別人說笑，就連一節課40分鐘都坐不住，真是太不應該了!我再想想那些設計者又是多麼的有智慧啊！我再想想自己，有時遇到一點點困難就退縮了，真是太不應該了。當我再次讀第五自然段時，我周身的熱血好像在沸騰!

讀完這文，我好像跟着作者遊覽了長城，拍了我自己站在長城上自豪地放聲高歌祖國，高歌長城的照片。從此，長城已經印在我腦海裏了，也將會永遠留在我心中!

長城五年級作文 篇5

今天是來北京的第三天了，聽宋導說，今天要去遊覽舉世聞名的長城，我聽了興奮不已，終於要去我們人類一大奇蹟的地方。我們懷着激動與喜悅的心情，踏上了“征途”。

五十分鐘過去了，我們終於來到了“八達嶺”長城的腳下，這裏排隊的人數可用成百上千，成千上萬來形容。我們好不容易排上了坐滑車上長城的“長龍”隊，排隊等待的同時，我迫不及待地探出頭，眺望遠方，隱約看見不遠處高聳巍峨的青山“俯臥”着一條長長的巨龍，定睛一看，原來那條巨龍便是萬里長城，它依山而建，蜿蜒着伸向遠方。

我焦急地看着前方的隊伍，心想，啥時才輪到我們？五分鐘，十分鐘……漫長的一小時過去了，我們終於坐上了上長城的滑車。大約過了5分鐘，我終於登上了長城，我興奮地叫道：“長城，我來啦!”“不到長城非好漢”現在我也是一條好漢啦!在長城上行走，步步都艱難沉重，還有很高的坡，因爲長城是建在山上，所以它連綿起伏，彎彎曲曲。長城無比堅固，是秦始皇當年爲了抵禦外來侵略者，花費鉅額與上萬人力建成的。

長城上的每一個射箭孔，都額外顯得突出，烽火臺也相當有氣勢。 走在長城上，令我痛心的是城牆上到處都刻滿了“xxx，到此一遊”的痕跡，這具有上千年曆史，融入了幾十萬古代人民的智慧和血汗的傑作，就這樣被糟蹋了。

最後我呼籲：大家在遊覽名勝古蹟時，別因爲自己的所好，而毀了一個見證歷史的遺蹟。