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【推薦】長城五年級作文5篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的長城五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】長城五年級作文5篇

長城五年級作文 篇1

今年寒假,我和爸爸媽媽去北京旅遊,去北京當然要去爬著名的八達嶺長城了。

我坐在去往長城的車中,在蜿蜒的山路中行駛着。從車窗往外放眼眺望,大地蒼茫,陽光揮灑着光亮與熱度。在崇山峻嶺之中,一條巨龍靜默的匍匐在山中,好像隨時等待着騰飛。我心中不禁激動萬分,心想:長城是我們民族的靈魂,今天我就要攀登啦!我懷着崇敬的心情看着長城,一種使命感油然而生。

來到長城腳下,一級級青灰色的牆磚邊上長滿了雜草,好像在宣告長城歷經的滄桑。爬着長城,我聆聽着勁力的山風,恍若穿越到了另一個世界。眺望着連綿的羣山,那嶙峋的山石彰顯出了一種非凡的氣勢。起初我還豪情萬丈,心想我今天就是一個“好漢”了。可隨着山勢,越爬越高,我的體力漸漸不支,開始氣喘吁吁,我羞愧至極,心想:“這下子當不成‘好漢’了”。

突然,人羣中一陣騷動,我過去一看,一下子驚呆了,有一個阿姨,拄着單拐,左腿空蕩蕩的,她穿着一身運動服,看起來十分有活力,要不是看見她的單拐我還真不知道她是殘疾人。只見她揹着一個大揹包,右腳跟着柺杖,雖然看着還算協調,可還是步履維艱,不時擦着汗。她的身子微躬,把左部力量都集中起來,撐着柺杖,用力支起身體的重量,右腳猛一蹬,才挪動一步。人們都跟在她的後面,不忍超過她,也有人對着這個阿姨指指點點,側目偷看。可她對這些卻不在意,只是一笑了之,繼續往上爬。我驚呆了:她是怎麼承受下來的?

我按捺不住,衝了上去,關切地問道:“阿姨,您累嗎?要不要我扶着您上去啊?”阿姨笑了:“不用!不到長城非好漢啊,我要是被你扶着上去,那我這趟不就白來了麼?”阿姨看着愣住的我,哈哈大笑:“要不然咱們比個賽?比誰先到下一個烽火臺。”說完,阿姨還“狡黠”地衝我眨了眨眼睛。我一下子對她肅然起敬,心中涌動着熱血,握住拳頭,用力地點了點頭。山風撫摸着我們,陽光摩挲着我們,柺杖擊打在漫漫長城路上,每一聲都那麼鏗鏘有力。山勢起伏,雄偉壯觀,長城經過了千年的傷痛,卻依然不屈不撓,含笑屹立在山峯之上。

轉眼最後一個烽火臺就到了,瞭望天空,它是那麼寥廓。而心中的長城盡頭又在何處?我只知道那條路堅實而又充滿履痕。只有跨越心中的那道長城,纔是真正的“好漢”。

長城五年級作文 篇2

俗話說:“不到長城非好漢。”今天,我就站在了八達嶺長城上,準備當一次好漢。

“呼——呼——”長城上的風雖然不大,感覺卻非常刺骨。我一邊搓着手,一邊邁開腿朝第一個烽火臺進發。

以往在照片上看到長城雖然長,但似很平坦的樣子,而真正來到了長城,才知道事實根本不是如此。只見由坑坑窪窪的灰色磚頭壘成的呈七十五度角的階梯呈現在我的面前,眺望遠處綿延不斷的長城,這樣的斜坡更是數不勝數。我不由地大吃一驚:這也太陡了!怎麼辦?總不能知難而退吧!於是,我只好硬着頭皮往上爬。

我緊緊扶着身旁的鐵欄杆,慢慢地往上爬。隔一會兒便停下來喘口氣,望望前方。“天哪,本來準備爬到第四個烽火臺才返回,如今看來,能爬到第三個烽火臺就已經很不錯了!”我氣喘吁吁地盤算着。

也許是習慣瞭如此陡峭的斜坡,當爬到第二個烽火臺時,我已不像之前那樣氣喘如牛,爬上一個斜坡也輕鬆了一些,望着那似乎遙不可及的目標:第四個烽火臺,我埋頭繼續腳踏實地前進。

“嘿咻,嘿咻”時間慢慢過去了,此時的我再擡起頭,又一個烽火臺出現在我的眼前,我算了算,驚喜的發現,這是第四個烽火臺!原本可望而不可及的目標此時就出現在我的面前!

來到高高的烽火臺,蜿蜒的羣山就在我的眼底,山坡上還有零星的殘雪,真的是“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”啊!我忽然覺得長城上的風似乎已不再那麼寒冷,躲在雲端中的太陽也慢慢露出了臉頰,我興奮地讓媽媽給我拍照留念,記錄下這令人激動的一刻。

而此行也使我明白了一個道理:不要輕言放棄,只要努力,再遙不可及的目標也能達到。

長城五年級作文 篇3

萬里長城是北京的著名景點之一,也是世界上最長的城牆。長城是我們中國人的代表,長城的精神是堅貞不屈、知難而進、學會進步的,我們每一位中國人就像是長城的一塊磚,我們緊密結合,大家都是中國的一份子!

長城蜿蜒盤旋在起伏連綿的山丘上,就像是一條巨龍在中國的土地上奔騰翱翔。長城就像是祖國母親的心臟,中華民族的中心!

我熱愛長城就想熱愛祖國一樣,長城就是一條蜿蜒盤旋的龍,它對我們中國來說是最具有代表性的。毛澤東主席的詩句中就有這麼一句話:不到長城非好漢,豈止行程二萬。這句就表達了中國人民的奮鬥和拼搏精神,戰勝困苦艱難的決心,它也是一種人生的理想和目標。長城是中華民族的象徵,是我們中國人民精神上的榜樣!

我們不僅要認識長城,也要學習長城的.精神!是長城的精神帶動着中國人民的前進;是長城的精神告訴我們堅持不懈的道理;是長城的精神教會我們在惡劣的條件下克服困難;是長城的精神推動這中國人民堅貞不屈的精神;是長城的精神……長城是我們中國的象徵,更是我們中國人的驕傲!

我愛祖國的長城,愛祖國的大好河山,我愛我的祖國!中國是生我養我的地方,我離不開她,因爲我熱愛着我的祖國!熱愛着祖國的一切。

長城五年級作文 篇4

今天,天空中飄起了濛濛細雨,可並沒有打消我們去遊長城的興奮勁兒。

一路上,我們觀賞了居庸關長城的雄偉壯觀,最終來到了目的地——八達嶺長城,以前在電視裏經常看到的“巨龍”長城此刻就展現在我眼前,我興奮極了。我們的車子在一個停車場停住了。我一走下來,便覺得腳發軟,像快要跌倒似的。原來這是個下坡停車場啊!

我們來到售票處,這裏的人太多了,人們肩並着肩,胸貼着背,擠得要命。都說八達嶺長城聞名於世,可不是!許多老外也都來遊覽長城呢!怪不得人那麼多呢!不久,我們開始登長城了。長城是傍山勢而築的,這上山的道路非常難走,又陡又滑的。我從第一個環走到第二個環一共要走100多級臺階呢!遇到陡坡時,我就躬着背,彎着腰,低着頭,成“弓”字形往上走。因爲這樣走不容易摔跤嘛!

登上長城,向四處張望,只看見長城巍然屹立在山嶺之上,好雄偉!好壯觀噢!我看見別的夥伴走得氣喘吁吁,而我覺得體力很好,走得也輕鬆,可能是我平時多吃紅燒肉的緣故吧,每次我總是跑得最快,連老師都被我甩下了好一段路。每當我走到最前面的時候,我時常會停下來,揮着手招呼我的同伴:“我在這裏!快點!”我們又繼續前進,四環,五環,六環,我們一共登了六環呢!

這時,廣播裏傳來:“請參加全國青少年讀書教育活動的營員們,兩點鐘在停車場集合……”我一看,一點四十五分了。都說上山難,下山容易。我們一步一個腳印,抓着旁邊的欄杆一步一個臺階往下走。想想“不到長城非好漢”,今天,我也算當了一回“好漢”了,腳下更輕鬆了,走得更快了。

今天,我終於領略到了祖國的大好風光,登上了長城,當了一回“好漢”,真是好難忘噢!我太幸福了!

長城五年級作文 篇5

今年夏天,我和我的爸爸媽媽去長城遊玩。

站在長城腳下,向上望,長城就像一條蛟龍臥在山上,前不見頭後不見尾,烽火臺傲然聳立着,顯得那麼雄偉壯觀。

我在書中看過有關長城的介紹,文中把砌牆的磚頭寫的特別詳細。如果用城牆上的磚頭和條石砌成一道寬一米高五米的牆,這道牆可以繞地球一週半。用那麼多磚頭和條石壘起來的長城,是用千萬勞動人民的雙手和生命修築起來的。

我記得‘孟姜女哭長城’的故事,所以我對長城的磚頭觀察的特別認真,然而令我大失所望的是這些凝聚着古代勞動人民的血汗的古長城正在遭人破壞。你看有的城磚上寫着遊人的名字,有點寫着某某到此一遊,有的寫着“我是好漢”,有的刻着“某某人真帥”......我越看越惱火。

我不知道這些破壞長城的人有沒有想過破壞長城的後果,許多年以後,當我們的子孫後代再來看長城看到的卻是充滿字跡破爛不堪的長城,他們會怎麼想?讓我們從身邊做起從小事做起保護好長城!