【熱】五一勞動節活動方案

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先開展方案准備工作，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的五一勞動節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

五一勞動節活動方案1

一、指導思想

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”爲主題的系列活動，讓同學們瞭解“勞動節”的由來，瞭解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

我勞動 我快樂

三、活動時間

20xx年4月30日——20xx年5月2日

四、活動內容

1．在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的.家進行一次徹底的大掃除；

2．學會自己穿衣服；

3．學會自己整理書包；

4．能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

5．設計”國際勞動節”主題手抄報

6．“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；

五一勞動節活動方案2

一、活動目的`：

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業餘生活，創建和諧校園文化。爲此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白雲山活動”。

二、活動內容：

登白雲山

三、組織機構

總指揮：

工作組成員：各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20xx年4月30日下午14：30——17：30

(2)地點：白雲山風景區

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，並領取100元活動費。

(5)要求：希望各位工會會員都準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，並且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

五一勞動節活動方案3

一、促銷活動方式

1、凡在x月x日至x月x日期間，憑購物小票可在收銀臺處加x元可換取價值x元的商品，滿xx元的顧客加x元可換購價值xx元的'商品，購物xx元以上的顧客加x元可換購“時尚運動襯衫”一件。

2、凡一次性購物滿xx元的顧客，憑當日單張購物小票可到收銀臺免費辦理積分卡一張。在活動時間內可享受雙倍積分。當日購物滿xx元客戶可贈送會員卡，可在任何棉之家連鎖店內享受會員折扣。(特價商品、換購贈品後不參加積分活動，兌換積分卡後及時收回小票)

3、會員專利優惠產品，爲了吸引更多會員客戶購物，設置少量款式服飾進行折上折，即在活動折扣基礎上再享受會員專利。(此方式需要新款、高利潤產品爲依託)

4、買贈及折扣最常規手段，達到一定消費額後返還比例贈品(例，滿xx送襪子，滿xx送背心及等價吊帶、滿xx送運動衫等。具體贈送禮品需要儘快確定購買。折扣產品不參與此方案)。

5、購物反饋x月x日到x月x日進店消費顧客，可於活動期間持購物小票到店內進行樂乎網絡手機抽獎遊戲，抽獎獎品有現金或是抵用券，可以抵現金使用，(要提前確定好反饋比例)抽獎玩法也很多種，有砸金蛋，刮刮卡，翻牌抽獎還有夾福袋等，同時也能爲服裝店商家吸粉。

二，促銷活動方案注意事項

1、人員準備，提前按崗位明確，責任到人，避免活動期間有環節出錯。

2、貨品準備，購置好促銷品及具體折扣，保證參與活動產品的供應(建議進購一批專用促銷服飾)。

3、贈品、附件準備，贈品數量充足，保證供應。確認好所需附件，提前購買全。(店內所經營產品及需採購贈品，杯子，臉盆等家用品，衣架，皮條等附件品)

4、溝通方面，確認好參與活動店面，日期以及各店活動方式。

五一勞動節活動方案4

爲了加強學校的德育教育，培養學生的審美情趣，豐富學生的課餘文化生活，推動學校藝術月活動，促進學校的社會主義精神文明建設，便於各班組織學生參加”五一”文藝匯演，現制定”五一”文藝匯演規則：

一、內容

《中學德育大綱》初中階段德育內容。

二、形式

舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

三、時間

4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)

四、要求

1、各班選派代表表演一個節目。

2、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序。

3、各班於4月20日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節目採排以保證節目質量。

五、評分標準

1、思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。

2、服裝、道具、化妝20分：着裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分;着裝不協調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。

3、舞臺表演60分：能夠熟練掌握舞臺表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分;

4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀衆掌聲大10分;表演效果良，觀衆掌聲較大8分。

六、評比辦法

1、評委：(統計)。

2、評分採取去掉一個分和一個最低分後，合計成總分。

3、節目評獎和班級考覈均按總分進行。

七、有關方面負責人

安全：各班主任;紀律：各班主任(值周行政協助);後勤(飲水及簡易醫藥);音響;匯演標誌及背景：由xx設計製作;橡膠地毯的安裝及撤;廣播;協調：

八、場地服務：由當週值周班級班主任負責。

九、獎勵

1、節目分爲兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，採取分類評獎。

2、設獎：只設節目獎。

3、節目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數按各

類節目數量的`3/4決定：一等獎一個，獎金50元;二等獎二個，獎金各30元;三等獎若干，獎金各20元。各類節目餘下的1/4均設爲精神文明獎(只發獎狀)。

注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節目質量。

五一勞動節活動方案5

一、活動時間：

4月30日-5月8日

二、活動目的'：

五月份是一個黃金週，在全月裏有幾個重大節日如：五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。爲了更好地促進銷售，提高客單價，並且產生較有影響力的社會效應，進一步提升匯佳的企業形象。

二、活動主題：

慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎

三、活動口號：

五一逛快易拍，購物中大獎;低價降到底，好運轉不停。

四、廣告宣傳：

dm4月30日---5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內pop，廣播宣傳，

五、場景佈置：

大門口條幅，夏季弔旗，特價區吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條，

六、活動策略：

1)五一黃金週，低價降到底，推出一期dm海報4月30日至5月4日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專櫃30，老店25

2)五一逛，購物中大獎(具體方案見附頁)

3)低價降到底，好運轉不停(具體方案見附頁)

4) 5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽，大浪淘沙顯高明，羣星薈萃看今朝。

5) 5月4日“青春風采，活力無限”青年節精彩文藝演出

6) 5月5日“五一逛，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內部員工)

7) “六一兒童才藝秀”報名正式啓動，4月25日至5月10日報名，5月13日第一場預賽(具體方案見附面)

8)5月8日母親節，母親購物有禮。凡於5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數量有限送完即止。

9) 5月12日“五一逛，購物中大獎”頒獎晚會

五一勞動節活動方案6

一、活動背景及目的

五一勞動節做爲全國法定假期，放假三天，放假時間較短外出旅遊時間不夠，留着深圳的客戶較多，項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現場氛圍，促進銷售！

二、活動時間

20xx年5月1—3日

三、活動地點

x營銷中心

四、活動對象

x所有到訪業主、客戶

五、活動主題

愛運動，愛健康，名峯運動闖關遊戲總動員

六、活動內容

1、到訪有禮——5月1—3日到訪金地名峯的客戶，可領取精美小兔檯燈1臺。

備註：每日限前20名，每批客戶限領取1臺，先到先得，領完即止。

2、週末去名峯“你搶貨，峯買單”活動

活動時間：5月1—3日下午3：00開始

活動場地：x項目現場

活動對象：x業主、近期到訪客戶

活動內容：金地名峯爲了感謝各位業主及社會人士對項目的支持，特舉辦該活動，參與活動需要關注金地名峯官方微信，回覆“我要搶萬元商品”姓名及聯繫方式，活動當天根據報名業主抽取19個名額參與該活動（活動分10組進行，兩人一組的形式參與（388元單獨參加），每次抽取4位的業主或客戶，第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者，直到19個名額用完），被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張，抽完金額卡的`業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動，客服人員會發出口令開始計時，必須在指定的時間內完成拿商品並按要求出商品區。

①、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡範圍內（金額卡±10元範圍內），則商品歸客戶所有；

②、如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額範圍內，客戶需要退回所有的商品，我們給予一個鼓勵獎品。（可以從自己拿出的商品中任意選取一件作爲鼓勵獎）

提示：超時則視爲比賽結束，參與活動時必須按照我們劃定的地點範圍內，如果超出範圍則比賽結束！

報名方式：參與活動需要關注金地名峯官方微信，回覆“我要搶萬元商品”姓名及聯繫方式，活動當天到場參與抽獎，被抽出的業主或客戶纔可以參與活動！

金額卡設置：共有以下4種面額，分別是88元、188元、288元和388元！

3、現場暖場活動

“峯狂”運動闖關遊戲參與者需到營銷中心前臺領取金地名峯聖誕遊戲券，需持有體驗卷，才能參加活動，現場共設有3個互動遊戲，可以選擇性參與。每一項可蓋戳一個，根據戳個數，兌換相應獎品、活動具體形式：

①、“峯狂”歌唱——現場有點唱機，參與客戶需持活動參與券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲，便可獲得一個戳。

②、“峯狂”投籃——參與客戶需持活動參與券，在工作人員的安排下參與投籃機遊戲，通過3關及以上便可獲得一個戳。

③、“峯狂”套圈——參與客戶需持有活動參與券，在工作人員的安排下參與該活動，在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈，套中目標5個及以上便可獲得一個戳。

七、“峯狂”砸金蛋

凡是5月1—3日成功認購金地名峯的客戶可以參與砸金蛋一枚，金蛋獎品設置如下：

一等獎——每天1個——3個月物管費

二等獎——每天2個——足浴盆

三等獎——每天3個——電烤箱

四等獎——每天4個——榨汁

五一勞動節活動方案7

一、背景分析：

二、活動時間：

20xx年5月1——5月6日

(一)“5·1”廟會，享時代風尚!

1、活動時間：5月1日

2、活動地點：商場門前及商場內

3、活動內容：

(1)在商場門前舉辦“文化”廟會：

該商場免費提供展示的空間，向社會邀請各種能體現傳統文化(如剪紙)、當今文化(如街舞)等文化形式的個人或團體項目(向公衆所展示的文化項目須是免費的;如其體現文化特點突出及需製作成本的項目，也須以零利潤形式出現);和由公衆填寫“我經驗、你分享”生活經驗展牌;

(2)在商場內舉辦“商品”廟會：

該商場內設獨立“冰點”特價商品區;並且在該商場內購物(特價商品區除外)，都可參與“錢生錢，購物更超值”活動(該活動詳情見下)。

(二)錢生錢，購物更超值

1、活動時間：5月1——6日

2、活動地點：商場內

3、活動內容：

消費者只要於5月1日至6日一次性購買一定價值的商品，就可在購物當天獲得相應金額的“消費金”，並且隨着天數的增加，您所擁有的“消費金”也隨之升值!

具體活動內容如下：

A、購物30x元—69x元：

您在購物當日可獲得1x元的“消費金”，次日“消費金”升至2x元，第三日“消費金”升至3x元，第四日“消費金”升至4x元，第五日“消費金”升至5x元，第六日“消費金”升至6x元;

B、購物70x元—99x元：

您在購物當日可獲得2。5x元的“消費金”，次日“消費金”升至5x元，第三日“消費金”升至7。5x元，第四日“消費金”升至10x元，第五日“消費金”升至12。5x元，第六日“消費金”升至14x元;

C、購物100x元以上：

您在購物當日可獲得3x元的“消費金”，次日“消費金”升至6x元，第三日“消費金”升至9x元，第四日“消費金”升至12x元，第五日“消費金”升至15x元，第六日“消費金”升至18x元，第七日“消費金”升至20x元。

“消費金”的用途：

A、可免費選取與“消費金”同額度的'商品;

B、“消費金”的額度可作爲再次購買商品的優惠使用，差額補齊。

(“消費金”的用途A與B，只能任選其一)

注：1、產生“消費金”的購買行爲不能使用“消費金”作爲本次購物的優惠。

2、“消費金”的金額只在相應日有效，逾期作廢;“消費金”不兌換成現金

五一勞動節活動方案8

一、活動目的：

爲了緩解教師平日工作的緊張，增進教師之間的'友誼，豐富教師業餘生活，愉悅身心，構築教師之間交流平臺，豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝五一國際勞動節方案如下：

二、活動時間：

x月x日下午放學後（xx：xx分開始）。

三、活動場所：

學校籃球場。

四、活動內容

1、乒乓球拍託球接力：採用計時方法，以完成規定距離時間最短的隊伍爲勝方。託球距離爲籃球場的長度，中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

2、呼拉圈比賽：以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數相加即爲全隊總次數，數量多的防爲獲勝方。

3、籃球投籃比賽：投籃遠度要求在三分線以內，三秒區以外。每人投xx個球，將全隊每個人投進的個數相加即爲全隊總投入個數，數量多的爲獲勝方。

4、跳長繩比賽：每次每隊須x人以上同時跳過一次單搖繩計爲跳長繩一下，時間爲x分鐘，以次數多的爲獲勝方。

5、拔河比賽：採用三局兩勝制，每隊x人。

五、活動細則

1、學校負責活動獎金。

2、具體活動內容由體育組統一組織。

3、每項活動設立一、二、三等獎和鼓勵獎，獎金分別爲xx元、xx元、xx元、xx元。每個項目獎金小計爲xx元，五個項目獎金合計：xx元。

六、活動紀律

1、教師無特殊情況，原則上不得請假。

2、教師集體活動要注重教師形象，言行文明。

七、注意事項

1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。

2、活動期間要本着友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。

五一勞動節活動方案9

一、時間

xx月30日下午2：30

二、地點

小學

三、活動項目

1、男子定位投籃

裁判：

每人每輪投5粒籃球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皁。

2、男子、女子定位投鐵環

裁判：

每人每輪投5個鐵環，每投中一環，獎給相應獎品。

3、女子夾珠子比賽

裁判：

1、分組進行，每組10人，每輪比賽時間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分：

一等獎2人，獎給洗髮水一瓶;

二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5人，獎給雕牌透明皁一塊。

四、趣味遊戲

1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊參賽;

3、按速度分：

一等獎2隊，獎給獎給洗髮水一瓶;

二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5隊，獎給雕牌透明皁一塊。

五、其他

1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;

2、活動結束後蘆山小學宴請參加活動的'全體教職工。

五一勞動節活動方案10

在20xx年五一國際勞動節來臨之時，爲了讓全體師生了解五一節的由來、意義，瞭解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

一、活動目標

1、讓學生了解五一節的由來、意義;

2、讓學生了解中國的五一勞動節;

3、讓學生了解並關愛中國各年代的.勞模，並樹立向他們學習的思想;

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活;

5、培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

二、活動時間

20xx年xx月22日——20xx年xx月3日

三、活動主題

勞動光榮，奉獻最美

四、活動對象

全體學生

五、活動設計

1、召開主題班會

向學生宣傳五一節的由來及意義

2、舉辦手抄報比賽

各班分別製作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)

3、徵文活動(三—六年級)

以“勞動光榮，奉獻最美”爲主題，進行有獎徵文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少於500字;xx月3日之前上交。(每班5篇)

五一勞動節活動方案11

爲了豐富職工業餘文化生活，營造共同奮進的良好氛圍，通過五一活動，增強各工區間員工溝通、交流，更好的在中德生態園建設中發揮作用。一工區、三工區、四工區聯合舉行“慶五一”趣味運動會，具體活動方案如下：

一、活動主題

友誼第一比賽第二

二、活動時間：4月29日

三、活動地點：一工區院內

四、活動內容：

趣味運動會分爲集體賽和個人賽、活躍賽、全員參與賽兩類，具體活動規則如下：

一、集體賽：

兩人三足遊戲

1、每隊選取4名小組隊員，兩個人一組，兩人的其中一隻腳絆綁在一起;

2、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，當然也不能低於腳裸;

3、在遊戲過程中若繩子脫落，哪裏脫落那裏綁好再出發;

4、比賽在起點處開始出發，至對面標誌處折回，返回至起點處，再將繩子解後，交給下一組小組隊員進行賽跑。

最後以完成時間長短進行排名;對排名前三的小組進行獎勵。

5、兩人三足，團結你我，友誼第一，比賽第二。

袋鼠跳

規則：1、4人一隊。

2、每組小組隊員對分爲兩批，一半在起點，一半在終點，發給每組起點人員一個袋子;

3、比賽開始後，第一個人必須迅速的把袋子套在腿上，然後提着袋子，像袋鼠一樣跳向終點的隊友;

4、到達終點後，隊友立即接過袋子，並以同樣的方式跳回起點，這樣來回跳，直到所有小組隊員都做過一次袋鼠爲止;

5、最先完成的隊伍獲勝。按照時間先後，排出前三名，進行獎勵。

注意：比賽過程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。兩人交接布袋的時候，必須在起點或終點的起始端意外進行。

拔河比賽

1、以工區爲單位，每隊10人，參加拔河比賽。

螃蟹賽跑

規則：1.每隊共計6人，參賽小組隊員雙人小組參賽，賽道長50米

2.一次四組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，

同組兩人背對背用軀幹夾抵住氣球。聽到開始信號後，兩人像螃蟹狀橫着向終點線跑去，先完成的三隊獲勝。

3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

4.中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行。

5、抱球跑者取消比賽資格

6、氣球擠爆了需從起點重新開始跑

7、對最終獲勝小組進行獎勵。

紙衣往返

【比賽道具】：A4紙一張

【比賽人數】：每隊4名小組隊員,2隊同時進行比賽

【比賽賽距】：場地長約30米，在起、終點分別放標誌物作折返標誌。

【比賽規則】：將報紙貼在胸前奔跑，超過2米預留區後，雙手必須與紙張脫離，奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面標誌物後交給另一名同伴，如此循環，最後一名小組隊員先到達終點並且用時最少的獲勝。

注意：奔跑過程中，使用雙手扶持紙張。需從起點重新開始 蘿蔔蹲

每4人一組，機選中其中一組爲開始組，這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿蔔蹲，X蘿蔔蹲，X蘿蔔蹲完Y蘿蔔蹲。”說完的同時用手指相應的`Y蘿蔔組。

比如從黃蘿蔔開始，則黃蘿蔔的成員邊做蹲起邊說“黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲完綠蘿蔔蹲”，說完的同時用手指綠蘿蔔組。

如果黃蘿蔔最後指定的小組不存在，或者黃蘿蔔用手指的小組與口中說的小組名字不符，則黃蘿蔔被淘汰。

比如：

1.黃蘿蔔說“黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲完黑蘿蔔蹲”，但是在這場活動中沒有黑蘿蔔組(或者黑蘿蔔組已經被淘汰，不在場上)，則黃蘿蔔被淘汰。

2.黃蘿蔔說“黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲完綠蘿蔔蹲”，但是手裏指的是紅蘿蔔組，則黃蘿蔔依然被淘汰。

3、接下來綠蘿蔔組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號，然後指定下一組做蹲起的蘿蔔組。每當有小組犯錯誤時便按照後文說的注意事項中的淘汰規則進行淘汰。

4、如此循環，直到場上還剩下最後一組沒被淘汰的爲勝利組。

二、個人賽

一股作氣

每人分10個氣球，參賽選手用自身重力把氣球坐爆，按照用時長短進行排名，對前三名進行獎勵。

拿磚過河

1、比賽開始前，參賽小組隊員站於起跑線後的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。

2、裁判發令後，小組隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程爲20米。

3、以參賽小組隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上爲計時停止，按照用時長短進行排名，對前三名進行獎勵。

你來比劃我來猜

1、限時1分鐘，兩人面對面的站着，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作。

2、在規定時間內，按照猜對詞語數多少進行排名，對前三名名進行獎勵。

青蛙跳水

規則：一組人先一起喊 “青蛙跳啊青蛙叫，

接着從左到右，每個人喊一個字，所喊內容爲：一隻青蛙跳下水，呱，

兩隻青蛙跳下水，呱，呱，

三隻青蛙跳下水，呱，呱，呱

。。。以此類推，有幾隻青蛙就呱幾聲。

需要注意的是，喊“呱”的人必須同時做下蹲然後站立動作， 在規定時間內，按照喊得多少排名，排出前三名。

五一勞動節活動方案12

一、活動背景：

面對年後第一個長假的來臨，第一個銷售高峯也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較爲活躍的時期，尤其是服裝和食品類。

二、活動思路：

五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節，也是進行旅遊等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，爲消費者省錢的'時間到了，“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有“母親節”。

“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

三、活動目的：

提高門店銷售額，同時增加企業親和力，樹立優良企業形象，培養忠實顧客。

四、活動主題：

“鑼開五月、玩美假期”

五、主體宣傳：

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假（價）期

六、活動時間：

xx月xxxx日——xx月xxxx日

七、篇章：

1、開鑼省錢、玩美假期

2、詩歌花語、完美母親節

3、愛心行動、完美助殘日

4、健康生活、玩美假期

背景：五一黃金週

內涵：xxxx商場在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應該在華達玩美。

外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。

八、內容：

1、開鑼套餐、驚喜無限

2、開鑼時刻、爭分奪秒

3、完美價期、任您挑選

a、促銷板塊

開鑼套餐、驚喜無限（活動時間：xx月xx日至xx月xx日）

“五一”期間是旅遊高峯期，在市民準備前往旅遊目的地之前的採購，部份市民的市內戶外活動、短途旅遊也將是我們這次促銷活動的一個契機。

活動內容：實質是捆綁，銷售分“旅遊套餐”和“假日套餐”

“旅遊套餐”是針對短途旅遊消費羣和外來長途遊團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。

“假日套餐”針對平日忙於工作難得休息的人羣，尤其是單身消費羣體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金週健康譜”。

xx月xx日“勞動光榮餐”爲滋補系列

xx月xx日“開鑼首席餐”特色系列

xx月xx日“玩美心情餐”綠色系列

xx月xx日“時尚青年餐”營養系列

xx月xx日“青春飛揚餐”美容系列

xx月xx日“開心、玩轉餐” 休閒系列

xx月xx日“歸心似箭餐” 調節合胃系列

每日食譜不同（主要包括：菜系、水果飲料、休閒食品等、捆綁銷售）。

b、開鑼時刻、爭分奪秒 （活動時間：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止）

活動內容：實質是限時搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生購買慾望。

早上8：00—9：00以家庭主婦商品爲主

下午14：00—15：00普通商品

晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務檯加一元領取一張搶購票入場搶購，搶購票當天使用有效，過期作廢，（數量有限，搶完爲止）

（注：本次活動單張小票最多限領二張搶購票，入場搶購時必須將搶購票交於工作人員，才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達方纔有效）。

內部注意：內部員工及員工家屬不得參於本次活動，違者必糾，所有搶購商品均爲紙條放在盒子裏（盒子爲密封）堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至服務檯加一元換商品，每天限搶300份商品。

3、玩轉價期（活動時間：xxxx年5月6日晚20：00開始）

爲了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結束之前，預熱後期促銷，在外場專設一場商品拍賣會，1元起拍。

五一勞動節活動方案13

一年裏有着許多的節日， “五一”勞動節即將來臨，隨着孩子逐漸地長大，結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯繫，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。

一、活動目標

1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、瞭解各行各業人們的勞動，並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

二、活動準備

假日裏，佈置幼兒去附近的理髮店理髮，到超市購物等，瞭解人民的勞動。

三、活動過程

1、教師介紹五月一日是國際勞動節，知道是所有勞動人民的節日。

2、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景，進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什麼？他們是怎樣勞動的.？

3、幼兒討論，幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問：理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事？沒有他們會怎樣？超市裏叔叔阿姨每天站着累嗎？既然累爲什麼還要幹？你覺得他們的心情怎樣？爲什麼？

4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），並觀察勞動後場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

五一勞動節活動方案14

一、活動目的

通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，爲紅領巾添光增彩。

二、活動時間

xx月30日下午

三、活動地點

大操場

四、參賽對象

1-6年級

五、比賽要求

1、演唱內容：一首紅色歌曲

2、演唱時間：不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。

6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7、指揮節奏準確，有表現力和感染力。

8、提倡每班全體學生都參加。

9、節目單下週二上交教導處。

六、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的.感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(20)

3、服裝統一、整潔、美觀。(20分)

4、指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)

注：評分最後結果以100分制進行計算，去掉一個分和一個最低分，最後算出該節目的平均分。

七、獎勵辦法

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

五一勞動節活動方案15

爲隆重慶祝“五一”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰鬥力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展 “慶五一”慶祝活動。具體方案如下：

一、組織與領導

爲了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：

組 長：xx

副組長：xx xx xxx xxx

成 員：全校教師

二、活動時間

20xx年x月xx日

三、活動安排

1、教師足球操比賽：分8個組（以開學時的分組爲主）

比賽地點；教學樓前的籃球場。

2、體育遊戲比賽：（每組選派8名教師上場）

要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

3、室內操比賽

4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發的宣傳資料）

5、廣播體操比賽

6、場內指揮及體育遊戲評委：xxx

7、音響負責：xx 攝影：xxx 分數統計員：xxx

8、各項操的評委：xxx

9、各項操的評分標準制定以及評委的.計分單：xxx

八、評比和獎勵

所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有並列就記兩個名次的平均分，最後根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有並列現象，那麼一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最後根據名次給予適當的獎勵。