我的讀書故事五年級作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我的讀書故事五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書故事五年級作文1
我的讀書生活,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。
在我的印象當中,我讀過非常多的書,但是最具錛傳攘紓,最具有吸引力能吸引我的書,還是《生命的親吻》這本書,因爲這本書有100篇感動人心的故事,我每讀完一篇故事,眼淚就不受我的控制嘩嘩得流了下來。
記得有一次，我吃完晚飯後，就急急忙忙地來到書櫃旁，迫不及待地拿到書，我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着，我讀書就像囫圇吞棗一樣，不求甚解，因爲這些太吸引人了。一眨眼間，就到了九點半，媽媽來叫我去洗澡，我就把書籤夾到書中，去洗澡了。我簡單地洗完澡後，就去睡覺了。說是睡覺，實際上那是哄騙媽媽的，等大人都睡着後，我悄悄來到書房，我一邊津津有味地看着，一邊在提防着大人不敢出聲。忽然這時媽媽起來了，因爲我的得太入迷了，就沒有注意到。媽媽一推開房門，就猛然發現我，那個夜晚，媽媽狠狠罵了我一頓，裏多當然，那本書也被沒收了，後來我跟媽媽賭氣，纔拿回了那本書。
啊！書，你就像老師一樣，給予我知識，我愛你，書！
我的讀書故事五年級作文2
書，是人類進步的階梯；書，是人類的工具；書，是人類的補品。讀書，能增長知識，開闊視野。
有一次，爸爸從外面給我買了一隻小烏龜，它的殼就是它的家，它的眼睛很大，好像會說話似的。走路時卻慢吞吞的。全家人都很喜歡它。可我怎樣餵它吃呢？思來想去，還是在書裏去尋找答案吧。
《動物餵食方法》一書中，就詳細介紹了烏龜的飼養方法。我從家裏的書架上拿起這本書，飛快地找到我需要的那一頁：小烏龜喜歡吃蚯蚓和肉等，大小不相同的小烏龜吃的食物也不一致。十五釐米以下的小烏龜只能吃麪包蟲和去頭尾的蚯蚓，以免劃傷了胃。哈哈，書，真的很有用，我知道怎麼去喂小烏龜了。
也許它知道我要餵它了，只見它慢悠悠地走過來，似乎向我要吃的。我餵了一點小蚯蚓和一丁點的肉片，它果然喜歡吃。吃飽了，又懶洋洋的走向水的深處。
那些看似平凡的白紙黑字，都是前人智慧的積累，很多內容經歷成百上千年的考證才成爲真理，被紀錄和流傳下來，而我們只需要通過閱讀和記憶，就可以把書裏內容消化成自己的知識、見識，變成智慧儲存起來。
通過這次餵食小烏龜一事，讓我充分認識到，讀書的重要性。我要多讀書，在知識的海洋裏自由翱翔。
我的讀書故事五年級作文3
星期六早上一陣少雜的聲音把我"拉入出心愛的牀牀牀。因爲今天是讀書日，我穿上了外套，紮上頭髮出發了。
過了好一會，兒我從巴士下跳下來，眼前就是目的地一一圖書館我跑上樓滿臉是開心地笑容，這是美好的一天。我找到了書便找個位子坐上去津津有味的看。
你們知道嗎我原來不是愛讀書好孩子，媽媽買來的一堆書都被我扔在一旁當做是廢紙一樣，沒認真看過。媽媽爲了讓我愛上讀書，想了一個辦法：去圖書館。
當我走進圖書館的哪一剎間，便看見一位白髮蒼蒼的老人，這位老人帶着厚厚的眼鏡，手裏捧着一本很厚的書在看。媽媽說："你看別人這麼老也在看書，你呢，天天在家瞎玩。人家可謂是“活到老，學到老。快點去找本書看吧！"
我明白了媽媽的用意，我馬上從書櫃中找出一本書看，漸漸的我愛上了看書。
自從我愛上看書之後，我的作文用上了書中的好詞好句和用上了許多說明方法，擴大了知識面，而且作文有了很大的改善，收穫了不少成果呢。另外我還學會了許多課外的詩詞，課外的反義詞和近義詞，現在我最愛讀書了。
所以小朋友們，讀書是件有趣而快樂的事，不要錯過了喲！
我的讀書故事五年級作文4
親愛的老師、同學們：
從呀呀學語時爸爸媽媽就給我買各種各樣的幼兒讀物，那些寫滿精美文字，畫着精美圖畫的書 ，都深深地吸引了童年的我。書桌上、牀頭邊、連廁所的窗臺上都放滿了我的圖書。慢慢的我就養成了從小就愛看書的習慣。
俗話說：“書是人類的好朋友。”我愛讀書，因爲書裏面有無窮無盡的知識。它能讓我學會很多很多的知識，懂得很多很多的道理，教我們怎樣做人。例如《十萬個爲什麼》就使我受益匪淺，掌握了許多科學知識。通過讀書，我懂得了“王祥臥魚”“鑿壁偷光”的道理。一本好書是我們的良師益友，可以教我們許多在課堂上沒學過的生字，可以讓我們掌握許多的好詞好句，來提高我們的寫作水平。我要從讀書中掌握更多的知識，明白更多做人的道理。
我愛讀書，因爲“書籍是人類進步的階梯”。
我的讀書故事五年級作文5
親愛的老師、同學們：
讀書，是每個人一生永遠追求的夢想。它將伴隨着我們慢慢的成長！
聽媽媽說，當我幾個月大的時候爸爸就給我買了一些五顏六色的卡片，有認水果的、動物的等等在我眼前不停的講和說。後來，我上了幼兒園了，能夠自己看小人書了，沒事在家的時候總是捧着書指着圖畫自言自語。睡覺時，總是纏着媽媽給我講故事。現在，我上小學了，學會了拼音，可以自己看書了，媽媽特別的高興。但是，現在大了玩兒心也大了，媽媽總是說："沒事了多看看書，有些好詞好句正是現在要學的，每次都是在媽媽的督促下完成的。自從老師每天佈置的圖書筆記後，我和媽媽商量安排在每天中午閱讀，先是我和媽媽一起讀一遍，然後自己讀一遍，讀完後我們一起討論。
堅持了一段時間我發現自己學到了好多知識和道理。上課時，好多組詞和造句我都能完成，通過我的堅持閱讀和學習我還獲得了我們班的讀書小明星，我特別的高興！我要繼續努力，讀書真好，我愛讀書！
我的讀書故事五年級作文6
親愛的老師、同學們：
我愛讀書，讀書不但讓我增長了知識，而且懂得了道理，還帶給我了無限的遐想空間 。
小時候我通過讀《三字經》、《弟子規》中明白了做人要誠實、勤學、自勉，對父母要孝順，對老師要尊敬。從《中國神話故事》中知道了盤古開天闢地，女媧造人的神奇故事。又從《上下五千年》中瞭解到了，中國五千年燦爛的歷史文化。
隨着年齡的增長，我讀的書是越來越多，從中也使我嚐到了讀書的樂趣。在讀《彼得·潘》時，我好像和小男孩一起，在想象的世界裏天馬行空、任意翱翔。《魯濱遜漂流記》教會了我，當遇到困難的時候，要像魯濱遜一樣的樂觀、堅強，要擁有戰勝任何艱難險阻的勇氣和力量。
時間一天一天地過去了，我書櫃裏的書也越來越多，每一本書我都很喜歡讀，如：《愛的教育》、《祕密花園》、《德國，一羣老鼠的童話》、《小海蒂》……我常被書中的人物和情節所感動，他們高興時我們一起笑，他們難過時我們一起哭，那滋味真是其樂無窮。
讀書讓我懂得了許多道理，給了我人生的啓迪，也給我帶來了無限地快樂，啊，我愛讀書！書將伴我一生！
我的讀書故事五年級作文7
“讀書破萬卷，下筆如有神”讀一本好書就像交了一個好朋友，可以從中受益。
小時候，媽媽每天晚上都會給我講一個小故事，慢慢地我就愛上了讀書。纔開始識字時我會看一些連環畫，漸漸的，我開始看一些課外書。
記得有一次：我正在津津有味的看書，突然，爸爸喊我過去吃飯，我依依不捨的放下書，走過去吃放，吃過飯，我馬上跑過去看書，可沒想到被一個“攔路虎”擋了去路,原來是媽媽。我向媽媽投去乞求的眼光，說：“媽媽你就讓我再看一會兒吧。”可媽媽卻嚴厲地說：“一會也不行，快給我睡覺。”沒辦法我只好去睡覺了。
我在牀上翻來覆去，就是睡不着。我的心裏還在想剛纔書裏的畫面。突然我靈機一動，想到了一個好主意：我光明正大的看不行，我在暗地裏偷着看不就行了。我立馬行動，拿起照明燈和書就看了起來。一頁，兩頁，我想一匹餓狼貪婪地讀着。我過一會兒就會掀開被子看一下，看看有沒有被媽媽發現。一直到了晚上十點，我才發覺已經看了一個多小時了趕緊睡了。
我愛讀書。你也快來讀書吧，相信你會從中受益！
我的讀書故事五年級作文8
小時候的我最不愛看書，面對着那些毫無生趣的方塊字，我覺得好沒意思，還不如看動畫片，玩玩具來得帶勁。但現在的我卻是一個地地道道的“小書蟲”，我經常看書看得廢寢忘食，連吃飯的時候都戀戀不捨的捧着書，抱上餐桌邊吃邊看。我還經常和媽媽“打游擊戰”，就是晚上熄燈了以後，我會把事先準備好的手電筒和書拿出來，把頭埋進被子裏津津有味的看起來。不過，當我聽到媽媽的腳步聲靠近時，我立刻用“光速”恢復成原狀，並且作出熟睡的樣子。等媽媽走後，我又繼續看得如癡如醉。
知道我爲什麼會有這麼大的轉變嗎？那是因爲一本書帶我走進了浩瀚無邊的“書海”。記得是一年級的時候，媽媽給我買了一本書，書名叫《小豬唏哩呼嚕》，裏面的唏哩呼嚕是一隻勇敢、善良、有同情心和正義感，而且很可愛的小豬。這本書寫得很有趣，我一口氣就看完了，才明白原來讀書這麼有趣啊，而且還可以學到很多知識。
從此以後，我叫媽媽給我買了很多書，童話、百科、漫畫……我的見識也增長了不少。現在，讀書成了我生活中必不可少的一個重要“人物”，正像高爾基所說的：“書籍是人類進步的階梯”。
讓我們都來多讀好書，一起來學習更多知識吧！
我的讀書故事五年級作文9
親愛的老師、同學們：
我從小就酷愛讀書，我常聽人說：“書是人類進步的階梯”。
一本好書就像磁鐵一樣深深吸引着我，使我愛不釋手。
記得有一次，我訂的《我們愛科學》來了，媽媽剛把書拿進家，我就迫不及待的搶過來津津有味讀了起來，直到媽媽催促“莫藝煊，十一點了，該睡覺了。”我才及不情願的放下書，無可奈何的走到牀邊，可心裏總想着故事情節，我靈光一閃，想出了一條“妙計”。我聽到媽媽好像睡着了，我躡手躡腳的跑到客廳，把書和手電拿到牀上，打開手電筒看起書來，看到搞笑處，我不禁哈哈大笑起來。笑聲把媽媽吵醒了，媽媽問道：“莫藝煊，你在笑什麼？”我一聽，“哎呀，媽媽生氣了。”我趕緊把書收起來。媽媽過來偵察了一番沒有發現可疑跡象，轉身走了，嚇死我了，要是發現可就慘了。
讀書是我的作文水平提高了，讓我的說話也有了魅力，也讓我的“小詞典”裏面的詞彙量越來越大。讀書使我的童年增添了許多樂趣，也給我的童年帶來了許多光彩。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”這句名言一直激勵着我，讓我快樂的讀書，讓我的知識更加淵博。我愛讀書！
我的讀書故事五年級作文10
今天，我要講的這本書是把我從校園小說，科幻故事中帶出來，讓我坐上時空穿越機，來到很久以前的古代，看看那時的世界，知曉那時的文化，這本書就是：《林漢達歷史故事集》。
得到這本書的時候，是在上學期期末。我來到圖書室，想借閱老師推薦的書。最後，別的書都找到了，唯獨《林漢達歷史故事集》找不到，於是我再次仔細搜索起來，終於在一個小角落裏找到了。我想：“我自己不怎麼喜歡看歷史，原來大家也不怎麼看，都放在這小角落裏！”
寒假裏，我先後看完了前幾本書，把《林漢達歷史故事集》放在最後看。當我捧起這本書的時候，我心想：“這本書一定很無趣，而且這麼厚，不過借來總要看的！”在我看到第四個故事的時候，這個念頭頓時沒了，反而覺得有趣，有吸引力，不像以前看過的歷史書很無趣，這本書裏有時還有些幽默，看來林漢達老先生寫這本書，費了不少心思。
這本書讓我對歷史有了一些新的認識，而且知道了以前一些知名人物，對軍事有所瞭解。看了這本書我覺得有些人爲了自己能當上皇帝，總是打仗，軍營裏不是被病死，就是被殺死哎——只能說以前太亂了！
現在我們有和平的家園，應該好好學習，成爲祖國的“棟樑之才”！
我的讀書故事五年級作文11
我記得莎士比亞曾經說過:"書是全世界的營養品,"讀書既可以增添我們的智慧，又可以讓我們的作文水平提高......
書對於我們那麼重要就好像小老師，有什麼問題隨時都可以問它。有一次，我有幾道題目不會做，就翻開了我的(小學教材全解)，一查我就知道怎樣做了。
書又好像是葡萄糖。有一天晚上，我從8點鐘開始看作文書，看了(小書迷)這篇文章，我感覺裏面的小主人公嗜書如命，我在想象如果他離開了書他會怎樣?看着看着我已經睡着了，那晚我還夢到了我考上了大學，在家或是在學校我整天拿着一本書，那時我的作文水平也提高了不少。第2天醒來，我默默地說:"要是我這個夢能實現那該多好啊!"說完我便拿出了紙和筆想試着寫寫，想不到以前的作文現在寫的更好了!
我覺得莎士比亞說得沒有錯:"書是全世界的營養品，"我覺得書既是我們的小老師，又好比一瓶葡萄糖。
我的.讀書故事五年級作文12
“一日無書，百事荒蕪。”這是陳壽的話。是啊，我對書的感覺很奇怪，總之，我一天不看書，心裏就不安落。可能和書結下了不解之緣吧！
書，可以說是我生活的一部分。也害得我經常被爸爸罵，比如：有一次，我寫完了作業，家裏的書看的都能背下來了，我就想上網看電子書，可是，我剛打開電腦，我爸就讓我用“金太陽”複習英語。我的心立刻掉進了地獄，後面一句話又讓我的心升上了天堂，就是：你鄭叔叔叫我去喝茶，你自己複習吧。耶！我的心裏已經樂開了花。等爸爸一出門，我馬上就打開電子書，津津有味的看起來。我就這麼看着，轉眼間，已經過了三個小時了，我正看得如癡如醉的時候，老爸回來了，他走到我身邊，問我：“很好看啊？”“嗯。”“啊！老爸你什麼時候回來的？”就這樣，我被狠狠的訓了一頓。
還有一次，爸爸去交房租，我自己吃飯，拿起新買的書，我一邊吃一邊看，吃着吃着，不到十分鐘飯就沒了，我以爲吃完了可一站起來飯全掉到地上了，不用說，我又挨批了。
書啊書，你總是讓我着迷，讓我捱罵，但是你的故事太精彩了，讓我無法不對你着迷。
我的讀書故事五年級作文13
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，回憶我偷偷讀書的情景，真像一副流光溢彩的畫頁。
記得有一次，我的作文很少，一回家我就找了一本喜歡的書，可是爸爸不讓我看書怎麼辦呢？我靈機一動，相出了一個好辦法，我悄悄把書夾在語文書裏，然後我就津津有味地看起書來。不知過了多久，爸爸回來了，我手忙腳亂地把書藏好，認真開始寫作業。爸爸在我房間看看我挺認真的，就急忙去做飯，等他一走開，我有開始看“語文書”，一邊看看，一邊做作業，突然，爸爸覺得有些不對勁：“你在幹嗎，發呆呀！他這一叫，真叫我膽戰心驚，我只好乖乖地把書放回原地，老老實實做我的作業。
可是我還覺得不過癮，便拿出一本戰國的史書來摘炒，沒抄幾頁內容，我又被書中的故事迷住了，當爸爸發現我作業停停做做時，他以爲我又在發呆，連忙叫住我：你到底什麼時候做好作業，怎麼老是注意力不集中？
哎，又被老爸教訓了一頓，不過我明白了要加快做作業的速度，節約更多的時間，來閱讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。
我的讀書故事五年級作文14
書，是一個多麼令人神往的世界呀！古往今來，有多少名人作家讚美過書，有人說過：書是精神食糧，書是打開智慧之門的金鑰匙……，巴普連柯曾說過，書籍使人們成爲宇宙的主人，是啊!在我們的生活中，書就像一艘非凡的戰艦，把我們帶到浩瀚的大海中暢遊，也像一匹駿馬，載着我們馳騁在歷史的舞臺。對於我來說，書是我每天都必不可少的東西，如果我一天不看書，就覺得特別枯燥無味。
我從小就愛看書，記得有一天晚上做完作業，爸爸媽媽都已經睡了，我想着《青銅葵花》中的精彩片段，卻怎麼也睡不着，我想了好久，終於抑制不住，一骨碌跳下牀，躡手躡腳地從書櫃中抽出《青銅葵花》津津有味地看了起來。突然，房門“嘎吱”一聲響，我嚇得打了個哆嗦，書一下子掉在了地上。媽媽走進來不滿地說：“天天看這閒書
堅持不懈地讀書使我得到了“報酬”,在寫作文時，文思泉涌，好詞佳句就像“酵母”似的發揮了作用。這也印證了詩人杜甫說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
以後我還會讀萬卷書，做到：好讀書，讀書好，讀好書。書就像是我的良師益友，我愛你——書籍。
我的讀書故事五年級作文15
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯."我心中的書是一位朋友，也是一位智者，還是一處你隨時想去就去的故地。當你寂寞的時候它會陪伴你，當你有疑難的時候它會給你解答，當你不知道要幹什麼的時候，它會帶你去含有知識的故地。對於我來說，如果一天不讀書，就感覺非常枯燥。
記得有一次，我正津津有味的看着《綠野仙蹤》，多蘿西快回到家這精彩片段時。突然，媽媽的聲音傳來了：“士宇、士宇，家裏沒鹽了下去買袋鹽回來。”之後，我依依不捨的放下書去買鹽。我一路腦子裏一直想着多蘿西之後的命運是什麼樣的，到了商店我拿了一袋鹽，準備付錢的時候，我一掏兜發現沒有拿錢，之後我無奈的回了家，又拿錢去買鹽，那總不能吃一頓無色無味的“素齋”吧。
還有一次，我去了洗手間，順便拿着媽媽新給我買的《苦兒流浪記》準備欣賞，於是廁所發生了這一幕。
“哥哥，你好了沒啊！”
“從第一章到第五章幾十多頁呢！一會兒都1、2小時了，你是不是打算晚上住在廁所裏啊！”
“不是啊！”
“那你快出來！”
“這不是出來了嘛！”
以後我也要：好讀書，讀書好，讀好書。做到讀書破萬卷，下筆如有神。
