【精選】我的五年級作文合集五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我的五年級作文 篇1

雨，總是踩着一陣風，悄悄地來……

雨，是詩情畫意的。她就像一位神祕的少女，帶着夢幻的色彩。她變幻無窮，總是給人不一樣的感覺：春雨如絲，夏雨暴躁，秋雨纏綿，冬雨蕭瑟。雨是一個多愁善感的人，她有時會抽泣，細長如針的雨絲飄飄灑灑，在空中飛舞，帶着沙沙的雨聲，無聲無息地又離開；她有時淚流滿面，淅淅瀝瀝的雨珠從天而降，一陣又一陣的哭聲，聽得人心碎，她怎麼也停不下來，怎麼也發泄不完她內心的悲痛；更可怕的是她嚎啕大哭時，整個世界都徘徊着她的哭聲，豆大的雨點像斷了線的珍珠，一顆又一顆，灑在大地上……雨後的萬物如此靜籟，花草樹木都在品嚐過雨露的甘甜之後，靜靜地睡去。

雨，是瀟瀟灑灑的。她活得自由自在，沒有人約束她，想怎麼樣就怎麼樣，不懼世俗。雨瀟灑地走過田野，沙沙沙，沙沙沙，還沒見到人影，笑聲已傳遍了田野。田野裏的植物都精神抖擻的，一起迎接雨的到來。雨來了，給植物們帶來了清涼的雨水，給植物們送來了可口的佳餚。田野裏的植物們在雨水的滋潤下，茁壯成長。雨瀟灑地路過花園，花兒們嗅到雨的味道，都甦醒過來。嬌嫩的花瓣在雨中多麼美麗，被雨水洗的多麼優雅。她們在雨水的洗禮之後，綻放出最美的.容顏。雨瀟灑地飄過沙漠，沙漠裏的小神靈都歡欣鼓舞。一場雨，喚醒了多少瀕臨死亡的生命啊……她就這樣，瀟瀟灑灑，去幹自己想幹的事，沒有人妄圖去評判她。

我們何嘗不想要那種生活呢？人生之路那麼長，去做自己想做的事，給自己一份快樂。每個人的人生都不一樣，有人會覺得快樂短暫，有人卻會覺得無聊漫長。快樂的那些人，他們活得很精彩，很有意義，沒有給自己的人生留下遺憾：而那麼覺得無聊的人，他一定無所事事，很迷茫，也很痛苦，找不到自己想要的人生，那是一件多麼痛苦的事？

人生之路那麼漫長，又那麼短暫，沒有人會時時提醒你下一步該怎麼走。未來不能輕易被別人約束，只有自己闖蕩一番，纔會知道下一步怎麼走。不要給自己的人生留下遺憾，瀟瀟灑灑去做自己想做的事，纔會有收穫的快樂。

如雨的人生，好美，瀟瀟灑灑……

我的五年級作文 篇2

放學一到家，我氣沖沖地推開家門，放下書包，咕嘟咕嘟喝了兩口水，就從客廳徑直走到書房，悶頭悶腦把自己關在裏面。

今天，是我心情最壞的一天，我的心情就像一朵烏雲，糟糕透了。原因是我弄丟了一件重要的東西——媽媽給姥姥買的錢包。

下午放學時，我剛走出校門，就看見媽媽在一個報刊亭旁邊等我，她手裏拿的那個紅色的錢包在人山人海的街道上顯得那麼引人注目。我興奮地跑過去，對媽媽說：“媽媽，您手裏拿的這個錢包是送給誰的啊？”媽媽回答說：“這是我送給姥姥的。”“這個錢包好漂亮，能讓我拿一會兒嗎？”我說。媽媽把錢包遞給了我。我拿着錢包，一邊把玩着，一邊興沖沖地往前走去。過了十多分鐘，媽媽突然勃然大怒，對我吼道：“錢包呢？”我意識到我把錢包弄丟了。在來的路上找了一大圈，我們一無所獲。我向媽媽投去了愧疚的目光，乞求她的原諒。媽媽卻一臉嚴肅地說：“你怎麼這麼不小心？爲什麼不把它拿好？……”頓時，我的淚水像斷了線的珠子一樣往下掉，並大聲朝媽媽吼道：“不就是一個破錢包嘛，有什麼了不起的，再買一個不就行了嗎？”媽媽在剎那的愣怔後，擡手扇了我一巴掌。我羞憤，震驚：媽媽居然打我！我淚眼汪汪地瞪着媽媽，片刻後轉身哭着向車站跑去，獨自坐上了回家的公交車，任憑媽媽在車下焦急地向我招手。

回到家後，我情緒低落地走進書房裏，把門反鎖上，開始寫作業。我聽見媽媽開門、做飯的聲音。媽媽輕輕敲門喊我吃飯時，我捂住耳朵，繼續寫作業。可是腦子裏思緒混亂，直到夜裏十二點作業還沒有寫完。我又累又餓，就輕輕地打開門走了出去——客廳的燈亮着，媽媽正坐在餐桌旁抹着眼淚，桌上是早已涼透的沒有動過的飯菜。聽到動靜，媽媽擡起頭來，此時的她頭髮有些凌亂，眼睛又紅又腫。一剎那，我的心被深深地刺痛了，想起平日裏媽媽白天辛苦地上了一天班，晚上還要費盡心思地爲我做可口的飯菜，還要陪我寫作業，還要包容經常不懂事任性的我……想到這兒，我一陣心酸。媽媽見我出來了，趕快站起來，快速跑到廚房從保溫鍋裏盛了一碗香噴噴的雞湯遞到了我的手裏，對我說：“晚上沒吃飯餓壞了吧？今天的事是媽媽錯了，媽媽不該打你，你能原諒媽媽嗎？”聽到這些話，我的眼淚又一次如泉水般涌了出來，我放下雞湯，撲上前一下子抱住了媽媽，哭着說：“媽媽，我錯了，請您原諒我！我以後做事一定會小心的，再也不惹您生氣了！”

那個晚上，我覺得，自己一下子長大了。

我的五年級作文 篇3

我眼中的課堂就像一艘船，把我們從孤陋寡聞載向博學多文，不信，下面我就來說說每艘船的精彩。

語文課就像遊輪，在茫茫無邊的大海中行駛，老師就是舵手，她帶領我們這幫船員駛向知識的彼岸。當老師提問題時，就像船隻遇上了狂風暴雨，但有些船員勇敢抵抗，再強勁的暴風雨也拿我們沒辦法；當老師讓我們朗讀課文時，船隻變得非常迅速，朗朗書聲是快活的船員划動着雙槳，在變幻莫測的大海上揚帆起航；當做習題時，船隻漸漸寂靜了下來，每個船員都在思考下一步做什麼？該怎麼做？

英語課彷彿是載人飛船，在浩瀚的宇宙中把我們帶到另一個星球。到了這裏，我們換了個陌生的環境，給人一種奇特的感覺，在這種奇特的感覺中夾雜着新奇、似曾相識的複雜情緒。不論你再怎麼不會拼讀，船長也會不厭其煩、手把手地教你讀音標、拼單詞、整句對話。不論你再怎麼膽怯也不用怕，只要有信心，不言放棄，你的膽怯不一會兒就會變成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的環境下學習，會領略到別樣的“異國風情”。

數學課猶如皮划艇，在狹窄的“賽道”裏穿梭，我們遵循着比賽的規則，把我們的力量集中爆發，只爲了快速達到比賽的終點，取得優異的成績。在探索未知的領域裏，賽手們誰也不甘落後，勇躍地發表着自己的想法，大家就在你追我趕中相互前進、成長。

每一節課堂就像一幅幅生動的畫面，像博弈，又像是團結互助，經驗豐富的舵手們帶着我們在知識的海洋裏勇往直前，不畏艱險，讓我們逐漸強大，迎接更強烈的暴風雨。

我的五年級作文 篇4

這天晚上，我做了個奇怪的夢：夢中，時光隧道把我帶到了20xx年，20年後的我作文400字。

20年後的我，不再是個懵懂不明事理的小男孩了，而是一個全球大公司的董事長兼總經理。這時的我，真可稱得上是“人逢喜事精神爽，春風得意馬蹄疾”呀！這不，這天，我正端坐在公司辦公室的電腦前，動動鼠標，便能隨時隨地掌控我下轄的幾個分公司和幾百個子公司業務動態，心裏好不愜意！這時，祕書輕輕敲門進來了：“殷總，法國布朗克公司與我們的第七號分公司將簽定一項合約，合同一旦達成後，預計會在一個月內能淨賺七千萬法郎，摺合人民幣約１０億元，作文400字《20年後的我作文400字》。現在七號分公司的王總向您請示，是否簽約？！”我仔細查看了一下形勢圖，然後點點頭，一擺手說：“好吧，那就交給王總吧！”

一個月後，我如願以償地淨賺了七千萬法郞，另外法國布朗克公司爲了表示繼續永久合作的誠意，特意多給了我公司帳戶上多打了一千萬美金，我一下子高興得蹦起來，這時，我腦袋好疼，醒來一看：原來自己撞到牆了，這只是一場夢而已！

夢境是美好的，我很想成爲夢中的那個成功的“我”。爲了早日達成這個夢想，我一定要努力學習好各項文化科學知識，長大了將來一定要爲國家貢獻自己的聰明才智。

我的五年級作文 篇5

我，今年十一歲了。我是一個性格開朗的女孩。可我唯一的缺點就是粗心。先彆着急，且聽我一一道來。

我在新汶一中上六年級。可我以前那粗心的"特點"卻依然不改。

有一次，語文老師讓我把語文作業收起來，還說："今天下午必須收齊"。我心想：今天下午還早呢！下午再說，先玩去！結果，到了下午我竟然把收語文作業的事給忘了。老師把我狠狠的批評了一頓。我的心裏當然不好受，可我也有錯啊！我爲什麼還要生氣呢？唉！要怪也只能怪自己了。

上次，語文老師把我狠狠的批評了一頓。可我的本性卻依然不改。結果就又惹來了麻煩。

星期三的早晨，我去抱作業，語文老師又對我說："這幾天我有事不來了，要星期五才能來，星期五早晨你去總務處去查誠信試卷當作星期六。星期天的語文作業。一定別忘了！"我心裏滿以爲忘不了，沒想到我竟然又忘了。當老師突然問起時我纔想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運了！可爲了這件事我愧疚了好半天呢！

這就是我，一個粗心的女孩，不知道你喜不喜歡我呢？如果喜歡就趕快結交我這個朋友吧！我很歡迎的哦！