關於五年級的作文300字十篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的五年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
一天早晨，媽媽帶我去買溜冰鞋。到了商店，我看見一雙粉紅色的溜冰鞋，我入了迷，我對媽媽說：“媽媽，我要這雙。”媽媽說：“好的。”
於是，我們就買下了那以溜冰鞋，商店的那個老闆說：“小朋友，你先試穿一下吧！”我愉快的答應了。因爲一開始我還不會溜，所以我一穿上溜冰鞋，一站起來就摔了一跤，媽媽趕緊把我扶起，剛想牽着我的手讓我學會溜冰，老闆對媽媽說：“不能牽着小朋友的手讓她溜冰，不然永遠都學不會。”
我聽了，趕緊放開媽媽的手，自己練習。
老闆對我媽媽說：“她1個小時之後就會學會的。”我高興極了。
我愉快地對媽媽說：“我們快點回家吧，我回家可以練的，好嗎？”“好的。”媽媽說。
我拉着媽媽的手說：“我們走吧。”
到了家，我穿上溜冰鞋，我記起那個老闆說過，叫我要用八字形溜，我練了一個小時的溜冰，終於學會了。
五年級的作文300字 篇2
孝是中華民族的傳統美德，人們從古時候就懂得孝敬父母。比如黃香溫席所講的就是一個叫黃香的孩子孝敬父母的故事。冬天被窩很冷，黃香爲了讓父親睡得舒服，便在每天睡覺前鑽進父親的被窩裏把被窩捂熱了再讓父親睡覺。
我們現在所說的孝，不僅僅是在外拼搏，賺錢回來給老人過上好的生活，我認爲，孝更重要的一面是對父母的關愛，和顏悅色。
我還是一個小學生，不能像大人一樣外出打拼，但我也會做一些力所能及的事情來表達我的孝心。
去年我媽媽的腳受傷了，需要每天晚上用足浴桶泡腳才能緩解一下疼痛。有次，我無意間看到媽媽提水時把眉頭都皺緊了，水桶一搖一晃的，好像快要倒出來了。
我連忙跑過去接下媽媽手裏的桶，對媽媽說：“媽媽，你的腳不好，我來爲你提水。”我拎着水桶，雖然也是一搖一晃的，但我覺得無比安心。
家裏還有位大家長——爸爸也是個大忙人，每天工作回家都是十分疲憊不堪。我常常在爸爸坐在沙發上的時候，跑到他身後幫他捶背，他笑着說，雖然我的手藝比不上專業大師，但是很舒服。
什麼是孝順?這個問題也許無法用言語來回答，而是需要我們用行動去表達我們對家長的關愛!
五年級的作文300字 篇3
尊敬的駕駛員叔叔：
您好！
記得上一次見到您，是一個大雨天，您正開着一輛載滿乘客的公共汽車在馬路上橫衝直撞，所向披靡。路上的行人對您指指點點，說您開車不注意安全，車上的乘客也害怕至極，還有人上前勸您，但您卻不以爲然，繼續一路狂飆。
您可知道？像您這樣的的駕駛員釀成了多少車禍？而且車上人多，還下着雨，您作爲一名駕駛員，應該小心翼翼地慢慢行駛纔對呀！
如果您關注新聞就會知道，每天都有慘不忍睹的車禍發生。“一名渣土車司機在高速行駛時忽然彎腰撿煙，與一輛出租車相撞，出租車內5人全部當場死亡。”“2輛轎車相撞，致4人當場身亡，2人重傷，因爲兩車都在高速行駛。”每一個生命的離去，都帶走了全家人的幸福，也意味着一個家庭的永遠痛苦。
雖然這些慘劇與您無關，但如果您繼續這樣高速開車的話，這些悲劇遲早也會發生在您的身上。您想過您的`家人，想過別人的家人嗎？
爲了您家庭的幸福，也爲了別人的家庭幸福，我真心希望您開車時能慢些，再慢一些！
希望您悔改的小朋友：xxx
20xx年5月21日
五年級的作文300字 篇4
童年，有許許多多的記憶貝殼。多彩的，記錄着那一刻刻開心的時候，而灰暗的，抒寫着那一件件傷心的事。而最多的，是那許多刻上哥哥的貝殼。而現在，我要尋找那一顆最絢麗、多彩的貝殼。
他長得相貌平平，並不出衆。可他在我心裏總是最好的。他的名字，叫張昊鵬。他的個子只有一米五多，和我差不多，但是我從來沒有因爲身高而嘲笑他。而正好相反，正因爲我們的身高差不多，反而讓我們形影不離。哥哥他很瘦，看上去弱不禁風，實際上無所畏懼。
他今年上六年級，在我班級的樓上。每一節下課，我坐在窗邊，望着窗外，總能看見他那快樂的身影，讓人禁不住多望幾眼。他是一株四葉草，給我帶來幸福、快樂。在你不開心的時候，他會陪着你。在你傷心的時候，有他安慰你。在你快樂的時候，有他陪你瘋狂。在我被欺負時，是他，第一個挺身而出。他其實並不特別，他只是一個平凡的男孩。但是，他總是會帶給你意想不到的驚喜。
他今年的六月，就要畢業考了。在這裏，哥哥，我想告訴你，我希望你能考出個好成績，考上一個好的中學，我這一輩子都不會忘記你。記住，你會一直在我心裏，不會忘記。
五年級的作文300字 篇5
一到過年，我就開心的不得了。那是因爲每次過年我都會收到親戚給的壓歲錢。
一般我收到壓歲錢都是1000多或20xx多，我真希望我能自己收壓歲錢，打算弄一個小金庫，可是我的錢不夠弄一個小金庫，那是因爲每次我收到的壓歲錢都會給到媽媽的手裏，給我交學費，買衣服。
如今，媽媽說要給我把錢自己收起來，我高興極了。從那天起，我都會美滋滋的數着那些錢。
以前，我不會花錢，現在我想花一些錢。這部，今天我就開始行動了，我要買的東西可多得是。我先買了一個鉛筆盒20元，幾支鉛筆1.5元，一支鋼筆5元。我又來到了飾品店，正好那裏在打折，我買了一個錢包，原價20元，打了5折，又買了一個小熊，原價50元，打了7折，還買了5個卡子，原價一共12元，打了6折，一個鬧鐘，原價25元，打了7折，最後又買了一塊手錶，原價30元，打了8折。
你們知道我一共花了多少錢嗎?
五年級的作文300字 篇6
漢字已經有三四千年的歷史了，由甲骨文到金文再到小篆接着是隸書最後到楷書。我們都離不開漢字。
我就和漢字發生了一些小故事。
這一天，七大姑八大姨都來我家了。我們要表演節目，我看姐姐跳舞，我也想，但是我不會啊。就讀古詩，我要讀從軍行。每過一會兒，我站的筆直，開始讀了起來“青海長雲暗雪山……”還沒念完呢，他們就都笑起來。我生氣地說:“幹什麼!我還沒讀完呢!”哥哥笑得肚子疼，前一下後一下的。過了好一會兒，哥哥告訴我，你把“海”讀成“每”，“暗”讀成“音”，哥哥一說完又大笑起來。我的臉頓時變得通紅，面過身去，問了一下媽媽:“這個不是念每嗎?”媽媽邊笑邊說:“不是所有字都是讀半邊的字，比如紅、神，這些都不是。”我聽後，也大笑起來，笑了十多分鐘還是停不下來。
這個故事讓我明白了漢字的偉大，讓我知道了漢字的神奇與所包含着深厚的知識。
五年級的作文300字 篇7
去年暑假，我們一家去了風景優美的桂林。我們乘飛機來到兩江機場，機場外朦朦朧朧的景象，使我感覺像在夢裏一樣。
下午我們舒舒服服的待在賓館裏睡懶覺。
第二天，天還下着濛濛細雨，像穿了一件嶄新的衣服，閃耀着金燦燦的光芒。我們乘車來到象鼻山公園。工作人員們給我了一張象鼻山公園的小冊子，我知道了，象鼻山公園是桂林的標誌，像今天這樣的天氣，只能拍到，朦朦朧朧的景象。一隻活潑可愛的小象，映入了我的眼簾，那長長的鼻子，泡在清澈的小河中，它那樣挺立的站在那裏，就像草原的哨兵一樣。我迫不及待的跑向小溪中，穿着雨披的我在小溪中飛跑，腳下的石頭，把我的小腳丫硌的紅紅的!
啊，象鼻山公園就像童話仙境一樣美麗神奇，美妙!人們在溪水裏歡騰的玩，根本不在意腳下的石頭，浪花濺了起來，我的裙子都被那潔白如雪的浪花打的溼透了。象鼻山的周圍，圍繞着許多活潑可愛的小象，有的彈吉他，有的手舞足蹈的跳舞，還有的幫農民工扛木頭，我剛想靠近它們，沒想到它們調皮的很，濺了我一身的泥!哈哈，象鼻山公園的小象真是頑皮呢!
這次象鼻山公園之旅，我體會到了象鼻山公園的童話般的美麗神奇!
五年級的作文300字 篇8
冬天的一個早上，我起牀正準備開窗子，卻發現玻璃上聚滿了小水珠。於是用手指在上面畫來畫去，還可以寫字。這纔想起朝外面看看，沒有下雨，怎麼會有水珠在裏面呢？啊，這一定是霧搞的鬼。
茫茫的大霧四處蔓延，一朵朵如以雲似絮，織成了一層層薄薄輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞着房屋，蓋住了樹，眼前的一切都只顯露出一片灰濛濛的輪廓。人們都好象被託了起來，懸在半空，如同進入仙境一般，產生出神神祕祕的感覺。同學從旁邊走過，卻只能聽見說話的聲音，走近了才能看清楚。。
霧，還在一層一層地積蓄，越來越厚，匯成一片雲海。霧，忽聚忽散，時而像奔騰的駿馬；時而像放牧的羊羣；時而像騰飛的蛟龍…。真是千姿百態，恐怕連畫家都描繪不出來。
它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿。而是溫柔得像位慈母，輕輕地撫摩着我們面頰，給人一種溼潤清涼的感覺，令精神爲之一振。它也從來不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，使人感到天際無涯的雄渾。
不一會兒，霧慢慢散了，薄了。太陽露出了笑臉，那光芒縷縷穿破了雲層。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚無比。
霧啊，我愛你那種神祕的美，愛你那種樸實無華的風采！
五年級的作文300字 篇9
我的弟弟今年七歲了，他可是個一年級的小學生！弟弟長的虎頭虎腦的，就象是年畫中的那個福氣小娃娃，特別惹人可愛！
弟弟平時喜歡玩搖控賽車，他可是一個汽車迷，走在大街上很多汽車的標緻他都可以認的出來，甚至有些大人叫不上名字的車，他都可以分辨的了！這都是因爲他小時候經常在家看汽車的圖片，瞭解了國內國外的多種汽車！弟弟還有一個愛好就喜歡游泳，雖然他只有七歲，但是可以自由的遊池裏游上一陣子，問他爲什麼愛游泳，他總是自豪的對我們說：“我喜歡水，可以在水裏自由自在的象魚兒一樣！”
今年九月份弟弟上學了，他一如對賽車的熱愛同樣帶到了學習中，每天放學後，總是能主動的寫作業，雖然寫起字來不是那樣的工整，但是弟弟可以很努力的一筆一劃的努力寫好每一個漢字！弟弟也有淘氣的時候，在學習後他總是喜歡玩他的玩具，弟弟的玩具可多了，有他最愛的遙控車，軍棋，彈力球，旋轉陀螺。。。。可是他喜歡把所有的玩具丟在地板上，弄的亂七八糟的，媽媽總是訓斥他，可是淘氣的弟弟總會溜到姥姥面前，讓姥姥充當他的“保護神”！
這就是我的弟弟，一個即認真努力學習的小男孩，又喜歡運動的男子漢，同時也是一個全家人喜歡的“淘氣包”！
五年級的作文300字 篇10
我的“祕密花園”是我和我的朋友一起想出來的，是我和我的朋友絞盡腦汁一起想出來的，我們三個一直是最好的朋友，每次困難和煩惱時，我們都回去這個地方把心煩意亂全部拋開。
我的“祕密花園”是我家的三樓，我們經常在這裏讀書、聊天、下象棋、談事情、打羽毛球……遇到困難時我們互幫互助而且他們對我也非常友好每次有好吃的先讓我吃，我們家的三樓裏記載了我們三個童年的友情，有的時候他們問我題時，我也幫助他們解答，有的時候，他們被欺負，我也幫助他們，安慰他們，有時，我們還吵架，嚷嚷着要解散，但我不同意，而且，他們說解散時，我對他們說:“你們就想想我們之前的風雨同舟吧！，想想我們的“祕密花園”吧！”他們立刻就解開了心結。
渴望的暑假終於來到了，我本想和能和我們三個開開心心的玩耍，打羽毛球什麼的，可是他們兩個回到了各自的老家，我這個暑假就再也沒有見過他們，每次我去找他們時，他們也都不在家，我很難過只有我一個人在“祕密花園”裏孤單寂寞。
我希望他們還記得我們的“祕密花園”在回來後，能多去那看看。我不想讓我們的“祕密花園”就此不見。
