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天使雕像五年級讀後感

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天使雕像五年級讀後感1

最近我看了一本叫《天使雕像》的書,這本書很有趣,講述了兩個小學生的冒險生活。

天使雕像五年級讀後感

《天使雕像》主要講了:克勞迪婭在家裏是最大的,擔當的家事很多,她厭倦了,便帶着弟弟傑米外出冒險。來到了城內的大都市博物館,在博物館裏迎來了新的生活。早上他們用僅有的錢買早飯,上午做研究記錄,中午到飯堂吃飯,下午出去散步,晚上睡在豪華的牀上,在噴泉裏洗澡,在晚上觀看文物。一天,博物館裏運來了一座雕像,就是天使雕像,它小巧玲瓏很是可愛,它被疑爲米開朗琪羅的作品。克勞迪婭對它念念不捨,每天都去觀察它,看它身上有沒有米開朗琪羅的痕跡。克勞迪婭爲證明他是米開朗琪羅的,唯一認識它的“我”那裏,他們瞭解了天使雕像,回到了家。

有一段話讓我很享受:“這間浴室特別精緻,除了鑲鏡子的那一面牆,其餘全是黑色大理石。水龍頭是黃金的出水口做成龍頭模樣。浴盆就像沉入地面的黑色大理石,游泳池要下兩級臺階纔到池底。”這件浴室真漂亮!

《天使雕像》這本書很有趣,我現在還在回味他們的冒險故事呢。

天使雕像五年級讀後感2

我剛剛看完《天使的雕像》這本書,剛剛看見這本書的時候,我就被書上的一句話吸引住了“一個優秀的人,是應該親近文學的!”

這本書,主要講了本文的主人公克勞迪婭厭倦了家裏千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾桶……

克勞迪婭想做些出人意料的事情,於是就精心策劃了一場“離家出走”。她選擇的去處是紐約的大都會博物館,物色的同伴是她既“富有”又小氣的弟弟傑米。在戒備森嚴的大都會博物館裏,他們倆奇蹟般的度過了一個星期!在這期間,一座被懷疑是米開朗琪羅雕刻的小天使像正在博物館裏展出。

克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了,她決議要弄清這座雕像到底出自誰人之手。可眼下,他們沒有絲毫線索,而且錢也快用光了,……克勞迪婭不甘心這樣,“平庸”地回家去,她和弟弟利用最後的一點錢,找到了雕像原來的主人福蘭克維爾夫人……

這本書包含了最能吸引讀者的因素——幽默、懸疑和謀略。《天使的雕像》是本迷人的作品。兩個孩子離家出走,在紐約大都會博物館寄宿了一個多星期,情節細緻動人。故事中十二歲的克勞迪婭的精心安排所有冒險的行程。

姐弟兩人同行,行事不慌不忙,情緒平穩鎮定,原本超乎想象的背景,讓我覺得很驚訝。明知一般民衆絕不可能在博物館裏過夜,但全書的氣氛營造的細節安排卻使讀者深信不疑!

故事中克勞迪婭對離家出走的事情的樂趣漸漸沒了之後,有點失望,她想找一件不同的事情。

天使的雕像適時展出,讓克勞迪婭有了新的目標——找出天使的雕像的製作人,這個目標讓克勞迪婭費了許多的周折,經歷了許多的磨難。

隨着故事的進行,我忍不住讚歎克勞迪婭的聰明機智。

在這次離家出走中,克勞迪婭和傑米不僅將天使雕像這起“案子”查得真相大白,還從福蘭克威爾夫人的教育中得知父母都是很愛他們的,離家出走並沒有使生活發生特別大的變化。我覺得書中的克勞迪婭是一個野心非常大的女孩,也很完美,每件事都要做到最後,做得最好。而我呢?我做事沒有計劃,有頭無尾,平時做手工或家務,就會把工具全部攤在桌上,拍拍屁股走了,但克勞迪婭跟我同歲,做事卻能面面俱到,我要向她學習。而福蘭克威爾夫人則能尊重孩子們的自尊心,而且很有學問,是一個很有智慧的老人。

讓我們向他們學習吧!學習他們的優點,來讓我們變得更加完美!

天使雕像五年級讀後感3

這個假期,我讀了《天使雕像》這本有趣的故事,它讓我愛不釋手。

這個幽默的小說講述的是一個冒險故事。故事的兩位主人公分別是克勞迪婭和她那“富有”而小氣的弟弟傑米。家裏單調乏味、千篇一律的作息時間讓克勞迪婭厭倦生活,以至於離家出走。於是,她和傑米開啓了出走計劃,來到了戒備森嚴的大都會博物館裏,奇蹟的是,他們竟然神奇地度過了一個星期。

在這期間,他們學習了很多知識,克勞迪婭被一座美麗的天使雕像深深地吸引住了,她決定弄清楚這座雕像到底出自誰手,可他們卻沒有絲毫線索,而且錢也要用光,克勞迪婭不甘心平庸的回家。最後,他們用完了所有的積蓄,找到了雕像的原收藏者福蘭克威爾夫人,最終真相大白。

這本書的情節十分迷人,也十分動人。當姐弟倆快被發現時,我不禁爲他倆捏了一把冷汗;當姐弟倆獲得一絲線索時,我由衷的感到高興。我從心眼裏佩服作者高超的寫作能力。

讀完這本書,我要學習姐弟倆的聰慧、堅持,以及他們超強的應變能力。我感悟到:堅持做好每件事,勇於探索,一定會有突破。

天使雕像五年級讀後感4

小孩子,總有些事會和父母鬧彆扭,會和家人過不去,有時甚至還會氣得離家出走!但總是不會到很遠的地方去,只會到鄰居家玩一會,慢慢認識到自己的錯誤,最後回家向父母道歉。然而這本書卻不是這樣的。

我讀的這本書叫《天使雕像》。書中的主人公是克勞迪婭,她十幾歲,是全家孩子中的老大,也是家中唯一的女孩,所以父母便把所有的髒活、累活統統給克勞迪婭幹。時間一長,克勞迪婭便厭倦了這種千篇一律的生活,便準備離家出走,但因爲錢不夠,便和自己既“富有”又小氣的弟弟——傑米一起離家出走。克勞迪婭選擇的去處是紐約的大都會博物館。然而,沒人能想象得出他們是如何在戒備森嚴的大都會博物館度過一個星期的。在這期間,一座被懷疑是由米開朗基羅雕刻的小天使雕像在大都會博物館展出時,引起了克勞迪婭的注意。她決定要弄清這座小天使雕像究竟是誰雕刻的。可眼下,一點線索也沒有,經過姐弟倆日夜地調查,他們終於知道這座小天使雕像是由福蘭克威爾夫人捐獻給大都會博物館的。於是,他們一同來到福蘭克威爾夫人的家中,瞭解關於天使雕像的問題。從福蘭克威爾夫人的口中得知,這個雕像就是由米開朗基羅雕刻的。後來,在福蘭克威爾夫人的幫助下,克勞迪婭和她的弟弟順利地回到了家中。

讀完了這本書,我終於明白了什麼叫“姐弟情深”,克勞迪婭和傑米在調查的過程中,姐姐時時刻刻保護着弟弟,這種姐姐對弟弟的愛是無法用金錢來換的。

在生活中,我經常和表妹吵架,結果到表妹回家的時候才發現自己做錯了,有些後悔不珍惜和表妹相處的時間。

同時,克勞迪婭他們也讓我深有感觸,他們對任何從未知曉的東西擁有着強大的好奇心,這種好奇心是渴望追求新知識的好奇心。對於這樣的人而言,他們渴望的往往會變成現實。

我很敬佩他們大膽的好奇心,這讓我深刻的懂得了“欲要看究竟,處處細留心”這句話,只要留心身邊的一些,知識就會自動走近你。

天使雕像五年級讀後感5

暑假中,我讀了獲得國際大獎的小說《天使雕像》,是一本冒險小說。裏面沒有陰森的古堡、怒吼的海洋……冒險的地點在紐約大都會博物館!

小說講了女孩克勞迪婭厭倦了家裏千篇一律的生活,她每天都要打掃衛生,倒垃圾,弟弟們的髒垃圾令他又厭惡又惱怒,於是精心策劃了一次離家出走,等讓家人意識到自己的地位時,再回來。她選擇了“有錢”又小氣的弟弟傑米同行。他們的暫住地是紐約大都會博物館,因爲克勞迪婭認爲那裏又安全又舒適,他喜歡室內和像樣的傢俱。在戒備森嚴的館內,他們竟待了一星期沒被發現!期間,一座疑爲是米開朗琪羅所做的天使雕像在館內展出,他們決定尋找雕像真正的主人,讓人們刮目相看,每天,克勞迪婭負責看文字介紹書,讓弟弟去翻看米開朗琪羅的作品集,發現了賣出雕像的福蘭克威爾夫人,決定去找她,途中花光了所有的錢。終於找到了夫人的住所,並拜訪她找到了證明那座雕像是米開朗琪羅所作的唯一證據——一張素描。

雖然是現代冒險,但全文讀完,其精妙意義驟然體現,這不就是一次知識冒險嗎?從開始,兩人進入館內將行裝藏在鏡子後面木棺裏,自己睡在佈滿帷幔的古牀,而早晨躲進廁所,站在馬桶上隱藏檢查人員最能發現的腳,藏在乾淨的牀下,爲的是短期內不會有拖把伸進來被發現……如此冒險讓我們感受到計劃安排周到,又驚歎克勞迪婭心思縝密,頭腦不一般。而傑米對錢重看,使得早飯和午飯合吃,而且只有幾塊麪包,幽默的情節也讓我對精細又小氣的傑米難以忘懷。

歷險就此宣告結束,克勞迪婭和傑米終究沒有帶着一身名譽回家,但他們對祕密有了新的瞭解。人生並不需要幹驚天動地的大事,只要不爲人生留下遺憾,隨心所欲也是一件快樂的事。

天使雕像五年級讀後感6

《天使雕像》是一部非常好的作品,姐弟倆離家出走,在紐約大都會博物館寄宿一個星期,情節細膩動人。本故事中十二歲的克勞迪婭精心安排的出走計劃行程。姐弟兩人同行,每次遇到困難都不慌不忙,讓原本難以想象的故事背景,讓讀者接受。

克勞迪婭厭倦了千篇一律的生活,洗碗、清理垃圾桶……她想做一件出人意料的事情,因此決定離家出走,暫時離開家。找一個奢侈一點、優雅一點的地方,所以她去了紐約大都會博物館。不過行程中需要有一位有錢人,於是她選擇了她既“富有"又小氣的弟弟傑米。

從躲進校車,到進入紐約,姐弟倆在博物館進進出出,遭遇的一切都有適當描繪,加上姐弟倆之間幽默的對話,內容更加妙趣橫生。當克勞迪婭發現出來已經沒了樂趣,可她不甘心就這樣回家,她決心再幹一件事,這是天使雕像正好展出,克勞迪亞便決定了,把這雕像的身世找出來。她把心全部放在了雕像上。

經過長期觀察雕像,她終於發現了一絲線索“米開朗琪羅"。可惜不是,緊接着他們又發現了福蘭克威爾夫人。他們到了她的宅子,詢問了天使雕像的全部。福蘭克威爾夫人說:“第二次世界大戰時,米開朗琪羅雕刻了天使雕像,那是,他剛認識了天使這個圖形,於是雕刻了它,最後贈給了我。"一切謎底解開了,他們姐弟倆也高興的笑了。

天使雕像五年級讀後感7

這是一本獲得了紐博瑞兒童文學金獎的小說,這本書的作者是美國E·L·柯尼斯伯格。

這本書寫了一個十三歲的女孩克勞迪婭帶着她的弟弟傑米一起到紐約大都會博物館離家出走的故事。這本書最吸引我的事跌宕起伏的情節和姐弟兩人的勇氣、毅力。這幾段令我印象最爲深刻:

克勞迪婭不在乎他們擠得有多不舒服,這並不重要,她在意的是米開朗琪羅、天使雕像、歷史和她自己。她想起星期一的歷史課測驗,她有一題答不上來。那個章節她很認真地讀過,也知道答案就在歷史課本一百五十七頁右半欄的第二段,閉上眼睛都可以看到那一頁。但就是想不出那段文字是什麼。

天使雕像的來歷也一樣。她爲什麼離家出走,要怎麼回家,答案都在天使身上。她知道答案在哪裏,卻不知道答案是什麼。她抓不住這答案,就像考試時打不出那道題一樣……只是這個比歷史考題更難,因爲她連要回答的問題是什麼都不清楚。她只知道,當她突然發現天使雕像的祕密比離家出走和安全地躲在博物館更重要時,她必須搞清楚這是爲什麼。噢!她又兜回原點了!

我覺得這段把人物的心理活動刻畫的非常精彩,很生動地體現出了克勞迪婭凌亂而又略感清晰的思緒,讓我的情緒跟着她的心理活動上下起伏。

而描寫描寫傑米調皮的一段也很生動,讓我忍不住看了一遍又一遍:

上路後的五分鐘,傑米按遍了後座所有的按鈕。他似乎把那個按鈕板當成打字機或鋼琴、電腦、鍵盤之類的東西了。傑米什麼都玩,每一樣東西都試。真的沒有錯過任何一樣,而且他似乎完全沒有意識到他給別人帶來了不便。不過,我喜歡調皮的孩子。

全書採用了回憶錄的形式,讓我看到最後有一種“恍然大悟”的感覺,或許這就是這本書能如此成功的地方吧!

天使雕像五年級讀後感8

我很愛讀書。放寒假了,不用急匆匆地往學校趕,每天清晨,我擁有更多的時間讀書。今年寒假,我讀了許多喜歡看的書。其中,我最喜歡《天使雕像》這本書。這本書的作者是美國作家柯尼斯伯格。本書曾在1968年榮獲兒童文學金獎。

書中的小主人公克勞迪婭厭倦了做不完的家務,於是選擇了離家出走,目的地是紐約的大都會博物館。在一個星期三的早晨,她和弟弟吉米到了博物館。這時,一座疑爲是米開朗羅琪的天使雕像是在館裏展出。姐弟倆決心查個水落石出。於是利用最後的一點錢找到了雕像的主任芭瑟伊福蘭克威爾夫人。至此,真相大白。

在書中,我最佩服的就是姐弟倆的克服困難的勇氣。他們也遇到過困難。比如,在發現了放天使雕像的天鵝絨布上有米開朗羅琪的記號時,寫信告訴了館裏的工作人員。工作人員卻回信謝謝姐弟倆,並說他們已經知道了。姐弟倆失望了,也想過放棄。但是還是選擇了堅持,而且更加將頂了信心。我覺得,這種追求真理的勇氣,是值得我們大家學習的。

《天使雕像》這本書我只用了一個多小時就看完了。它不只讓我認識了生活中真正的美,更讓我明白了只有不斷努力,不放棄,才能獲得成功。

天使雕像五年級讀後感9

這本書是美國作家E·L柯尼斯伯格著作,是我在書店無意中看到的。一開始覺得名字挺有趣,便買了下來。沒想到如此有趣!

《天使雕像》中主要講的是姐弟倆離家出走,坐火車趕往了紐約。“主謀”是姐姐克勞迪婭,同伴是“富裕”的弟弟傑米。克勞迪婭和傑米的“住所”並沒有挑在了繁華的街道,而是選在了守衛森嚴的大都會博物館。

倆人在博物館裏“住宿”的同時,發現了一座美麗的天使雕像。克勞迪婭被這美麗的雕像所吸引,決心找到它的製作者。博物館的人認爲,這是米開朗琪羅的作品,但克勞迪婭最後找到了天使雕像的收藏者—八十二歲的福蘭克威爾夫人,福蘭克威爾夫人告訴克勞迪婭和傑米,天使雕像是米開朗琪羅的作品。

這本書對我的印象很大。最主要的一點就是,作者把冒險與知識兩種力量結合到一起。兩個人在守衛森嚴的大都會博物館神奇地度過了一個星期!在這點,就可以絕對地看出來兩個人的冒險精神。誰有這麼大的勇氣在守衛森嚴的博物館裏呆七天呢?如果被發現了,那會怎麼樣呢?

還有一個最重要的是知識。當克勞迪婭查閱米開朗琪羅的資料時,都沒有找到有關於“天使雕像”的記載。克勞迪婭記載了大堆資料時,背得滾瓜爛熟,連傑米都欽佩不已。當克勞迪婭知道收藏者是一位八十多歲的女士時,驚訝不已。

這就是《天使雕像》告訴我們的道理。

天使雕像五年級讀後感10

《天使雕像》這本書寫的是:克勞迪亞和她的既“富有”,又小氣的弟弟傑米厭倦了家裏千篇一律的平淡生活,他們倆想做出些出人意料的事,於是精心策劃了一場“離家出走”。他們倆選擇的去處是紐約的大都會博物館,在戒備森嚴的大都會博物館裏,他們倆竟神奇地度過了一個星期!在這期間,一座被疑爲是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物院裏展出。克勞迪亞立刻被這座雕像吸引住了,她決定要弄清這座雕像到底出自誰之手。

可眼下,他們沒有絲毫線索,而且錢也快用光了……克勞迪婭不甘心這樣“平庸”地回家去,她和弟弟利用最後的一點錢,遇到危險不退縮、勇往直前,找到了雕像原來的主人富蘭克威爾夫人。在富蘭克威爾夫人的幫助下,她們終天知道了這座天使雕像的雕刻者。在博物館的那個星期裏,她們不僅解開了天使雕像的迷團,更是學到了許多知識,順利返回家庭。

讀完這本書後,我對克勞迪婭姐弟倆在博物館的奇遇感到十分震驚,他倆呆在博物館的時候,他們團結協作,配合着逃脫了管理人員的檢查。呆在廁所以躲避檢查,在哪洗澡,在哪睡覺等等精彩的情節始終緊緊地抓着我的心。書中姐弟倆不畏艱辛的精神值得我們學習。在遇到困難時,我們要堅持,不能向害怕屈服,必須勇敢地面對一切事情,堅持到底,就是勝利!

同時我又感覺道,在現代社會中,物質生活着我們的孩子,使之成爲物慾橫流的社會機器的一員,人與生俱來的創新精神、開拓精神被各種各樣的物質包裹着,然後被一點一點地蠶食,鋼筋水泥築成的森林中迷失了自我。只要我們自由地發揮,其實我們的能力是無法小視的,給予我們平臺,我們的所作所爲一定會讓大人們大吃一驚的。