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金秋九月,感念師恩作文(精選8篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的金秋九月,感念師恩作文,希望對大家有所幫助。

金秋九月,感念師恩作文(精選8篇)

金秋九月,感念師恩作文 篇1

今天,老師拿來了一些東西讓我們寫說明文,我一眼看中了一個名叫“師恩如山”的雕塑。當老師說:“可以寫作文啦!”,我就迫不及待地低頭寫了起來。

這是一個漂亮的雕塑,是教師節時和婧娟送給老師的。這個雕塑品的外觀是一個和藹的老師摟着一個小女孩。這個小女孩手裏拿着一本書,顯然這個小女孩是這個老師的學生,但最吸引我的不是這對師生,而是她們背後的那首詩:“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!”這首詩讚美了老師教書育人的無私精神,教我們一定要尊重老師。看到了這個雕塑品,我的腦子裏不禁浮現出這樣一幅畫面;一個學習成績不好的同學,在每次考試時都會給班級拖後腿,即使這樣,老師沒有批評她,更沒有放棄她,而是更努力地教她。功夫不負有心人,她的成績提高了,後來考出了第一名,老師激動地抱住了她。後來這個小女孩考上了大學,她永遠都不會忘記老師對她的教導。

我家也有一個小擺件,是一個木頭做成的筆筒。這個筆筒是我過生日時楊雪蘭送給我的。這個筆筒是由一個摩天輪和一個小筆筒組成的,摩天輪上還有幾支小熊。雖然,這表達了楊雪蘭的真心,但比起老師的這個雕塑品,我覺得我的這個筆筒太一般了。

老師的“師恩如山”不僅漂亮,而且還表達了和婧娟同學對老師的那份感恩之心。還教會我明白一個道理:我們是祖國的花朵,而老師是辛勤的園丁,老師教會了我們知識,那我們就要報答老師。

金秋九月,感念師恩作文 篇2

母愛是慈祥、溫柔的話語;父愛是嚴厲、堅定的目光;而師恩是什麼呢?

那天,和往常一樣,我揹着書包來到學校,開始了新一天的生活。不知上午的哪節課時,我改過作業,在座位上漫不經心地看着書,而我的同桌在玩兒小刀。一會兒,那個小刀好像着了魔似的向我大拇指上捅來,剎那間,我的指肚上出現了一個大口子,鮮血染紅了我的手。我們的班主任楊老師聞聲趕來,並送來衛生紙,幫我包住手。剛纔我還能忍住不流的淚水,現在卻感動地“嘩嘩”流了下來。

老師非常心疼,把我拉到電腦室,用那裏的電話給我爸爸打,爸爸答應到學校門口接我,老師又把我帶到了校門口一起等。那時,雖然颳着陣小風,可我還是冷地直打哆嗦。這時,老師關切地問:“冷嗎?”我點點頭。話音剛落,老師輕輕地拿起我的手,伸進她的衣服裏,還說:“天有點兒冷,別讓傷口受涼!”一下子,我不感覺冷了,一股暖流漸漸涌了上來。我望着老師,在心裏默默地感動着、感激着她。我看見老師的眼裏流露出一種東西。啊!我知道了,那就是愛,老師對學生的愛,那種愛和父母的關心一樣偉大!不一會兒,爸爸就風塵僕僕地趕來了,老師把我的手從她的衣服裏掏出來,囑咐了我幾句,就輕輕地把我的手鬆開了。我飛快地跑到爸爸跟前,上了車,和老師招了招手,一扭頭,不爭氣的淚水又像斷了線的珠子一樣流了下來。

此時此刻,我終於明白了老師對學生的愛。

金秋九月,感念師恩作文 篇3

師恩重如山。每次說到或提起老師這個稱呼時,我的心中,會不由自主地升起濃濃的敬意和滿滿的感動。

從一年級入學到現在,我們在學校和老師接觸的時間,比和父母接觸的時間還要多。可以說,學校是家,同學們是“兄弟姐妹”,而老師就是“父母”。老師對我們的愛毫不遜色於父母對我們的愛。老師的愛是偉大的、無私的。

一年級時,懵懂無知的我們由班主任徐老師接管。她的諄諄教誨,她的耐心呵護,她的關心和愛心,使懵懂無知的我們變成了一個明德、懂禮、曉理的孩子。徐老師在“傳道、授業、解惑”上很講究方式方法,認爲“授之以魚不如授之以漁”。她很注重培養我們的學習能力,而不僅僅是關注我們的學習成績。她不放棄任何一個學生,在她看來,“每個學生都是好樣的”。當我們失敗的時候,她總是鼓勵我們,“沒關係,再加把勁,下次你一定能成功”。她的鼓勵,讓我們對學習充滿信心。

有一次,班上的一名同學突然肚子痛。徐老師立馬停止講課,對那名同學噓寒問暖,給學生家長打電話,還拿出藥讓那名同學塗在肚子上以緩解疼痛。下課後,她還親自把同學送到校門口。

還有一次,我有一道題目不會做,就去問徐老師。她耐心地給我講解,在講解一遍後,我還是聽不太懂。看着我一臉懵懵的樣子,老師沒有不耐煩,依舊耐心地給我講解,直到我明白。

徐老師嘔心瀝血地教育我們。在她生病了,爲了不耽誤我們學習,一拖再拖,直到病情很嚴重了纔去看醫生。她還曾因寫板書寫到皮膚過敏,但就算過敏嚴重也堅持給我們上課。

在我上五年級時,學校給我們班換了新老師,徐老師也去教別的班級。我們迎來了一位新老師——高老師。高老師和徐老師不一樣,徐老師像我們的慈母,而高老師就像我們的朋友。她經常和我們打成一片,下課時會和我們一起玩耍、聊天,同學們都很喜歡她。

有一天,美術課下課後,我還在繪畫塗色。高老師看見了,笑笑着對我說:“你的鳥畫得太醜了,我幫你畫得更好看一點。”然後就搶走了我的畫,把鳥重新描了一遍。在描嘴巴的時候,她手突然抖了一下,然後我的鳥就成了“歪嘴鳥”。更好笑的是,高老師在破壞了我的畫後,就心虛一溜煙跑了,好像我的“歪嘴鳥”的嘴不是她弄歪的。

總之,不管是像慈母的老師,還是像朋友的老師,不管是徐老師,還是高老師,還有許老師等其他老師,她們都是最偉大的老師,都是最愛我們的老師。

金秋九月,感念師恩作文 篇4

老師,就像一位辛勤的園丁,把我們從一顆顆小種子,培育成一朵朵五彩的花,在我們成長的道路上給我們前進的勇氣。

我以前內向,膽小,上課從不發言,是那節語文課改變了我。課堂上,老師問我們:“誰知道課文裏這個破折號是什麼意思?”老師問完後,一時沒有人回答。過了一會,有幾個同學舉手。聽了他們的回答後,老師又親切地鼓勵我們:“不要怕,錯了沒關係,只怕你不舉手。”

也許正是老師的這句話,給我了舉手回答的勇氣,我覺得不那麼害怕了,於是猶猶豫豫地把手舉了起來。老師看到後,馬上讓我回答,沒想到我的答案竟然是正確的。老師當即表揚了我。那一刻,我不知道有多高興,恨不得馬上告訴爸爸媽媽:“老師今天誇我了!”

也正是老師的鼓勵給了我信心,讓我的膽子變得大了,上課發言也積極了。這學期老師還讓我擔任了學習委員。剛上任時,我因爲對這個職位不熟悉,很多事做的不好,甚至想過罷工。但是,老師總是在我做錯時,鼓勵我不要放棄,悉心指導我,幫我改正錯誤;在我做對時,給我讚許的目光,讓我更有信心。有了老師的耐心教導,我逐漸恢復了自信,決定努力做好學習委員。

老師教會了我很多知識,也教會了我怎樣做人,怎樣自我保護,老師還經常關心我,愛護我。謝謝您,老師!

金秋九月,感念師恩作文 篇5

老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船,載我們在知識的海洋裏航行;老師,您是引領者,帶着我們走進智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師,您是明燈,指引着我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數幼苗;老師,您從事的事是太陽底下最光輝的職業

白雲感恩藍天,因爲藍天讓它飄逸;獅子感恩森林,因爲森林讓它生存;花兒感恩露水,因爲露水滋潤它生長;我感恩老師,因爲老師傳授我豐富的知識,教會我做人的道理。

親愛的老師,在那落葉紛飛的季節,我們走進了學習的殿堂,您給我們發下課本,我們翻開了書,但我們看到的密密麻麻的字,我們的腦子裏充滿了無數的疑惑是您,老師,是您用親切的語言將我們的謎團解開。當我們犯錯的時候,您不是採用懲罰我們的發法,而是溫柔地告訴我們應該怎樣做;當我們生病的時候,您無微不至地關懷着我們;當我們碰到“攔路虎”的時候,您耐心地開導我們。

您對我們的愛太好了,我想找個機會報答您,終於,機會來了,今天是教師節,我爲您買了一束花,心想,我一定可以給老師一個驚喜!可我送您花的時候,卻發現全都買了花送給您,還有的同學買了一個大蛋糕。當我爲自己的禮物感到內疚的時候,您來了,您爲我們切開蛋糕,讓我們分享,您還讓我們許願,我願您開開心心,願爸爸媽媽工作順利,願爺爺奶奶無憂無慮,願自己笑口常開。當時我們一起吃蛋糕,許願,吹蠟燭,那時真開心!

老師,您從不向別人傾述您的辛苦,但是您默默的培育了一代又一代的祖國的棟樑,自己的勞動成果佈滿天下,真是應了那句話:“桃李滿天下。”感謝您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育了我們,我對您的感激之情佈滿心中。感恩老師,不需要做驚天動地的大事,老師說,用好的成績回報她,就是給她最好的禮物。從今天起,我要用好的成績來回報您,祝您開開心心每一天。

謝謝您,老師。

金秋九月,感念師恩作文 篇6

當你跨進校門,迎接知識的挑戰時,是誰手把手的教你學習?當你學習取得好成績時,是誰拍拍你的肩膀來稱讚你?當你的成績不理想時,是誰撫摸着你的頭,指出你的不是?是老師!“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師您就是春蠶和蠟炬,您給我們的愛使最無私的。您不爲名,不爲利,爲我們默默地付出了無數的心血和精力!老師,您給我們的愛,是最高尚的。生病了您仍然站在講臺上工作,下班了,您放棄娛樂和休息,仍把精力投入到教育的天地。老師,您給我們的愛是最偉大的!

記得三年級的.時候,我的數學成績不太好,老師您忙裏抽閒,幫我補課,我的成績在您的幫助下慢慢提高,現在我的數學成績已經名列前茅了!前幾天我和媽媽去上街,遇到了老師,我仍像往常一樣恭恭敬敬的向她行禮。我們邊走邊談,老師還問了我許多數學問題,我答對了,老師還誇我呢。轉眼又是一年教師節,這是屬於老師的節日,老師平時默默無聞的奉獻着,我們要在這個節日裏爲老師慶祝,感謝老師的教誨之恩!

金秋九月,感念師恩作文 篇7

九月是秋天,是收穫的季節,也是迴歸的季節……老師,是這個季節的主題。

9月10日,一個特殊的日子,終於到來了。清晨,我邁着輕快的步伐,雙手捧着一束美麗的野菊花,悄悄走到老師辦公室的窗前。老師桌上的筆筒、地球儀、墨水盒、老花鏡、小檯曆,哪一個不爲我們解釋你日日夜夜的辛苦?我把花放進窗戶旁邊老師桌子上的筆筒裏。我把花獻給老師?辛勤園丁最好的禮物!因爲園丁是養花的!那晶瑩的露珠不就是你種花時流下的汗水嗎?

看着書桌上沒有蓋子的鋼筆,我不禁想:我彷彿看到了你在昏黃的燈光下,晚上給我們讀作業的場景;你用那支筆寫了多少優秀的教案和好論文…

我記得那次,我們要參加期末考試。爲了讓我們取得更好的成績,你努力鐫刻讀書論文,每一個字都是你努力的結晶;每天下午,你利用休息時間給差生補課,直到很晚才休息。有些同學不理解你的苦心,還在背後說你壞話,你卻不在乎。其實你心裏有多苦?你不僅要批改堆積如山的作業,還要聽那些讓你苦不堪言的話。最後我們取得了優異的成績,你卻病倒了。我們在醫院探望你的時候,你說:“我身體很好,你的學習是最重要的!”這些簡短的話,充滿了你對下一代的愛!

看你年輕時的照片,你那麼英氣,現在卻戴着老花鏡;本來頭髮是黑白的。耶!是你,老師,用一支粉筆,兩隻袖子,一個三尺講臺,贏得了世界;是你不懈的努力,讓貧瘠的土地生機勃勃;是你溫暖的教養,讓空虛的生物閃閃發光。是你給了我們成長的機會,讓我們從幼稚走向成熟。你給了我們生命的活力,讓我們從挫折走向成功……但你老了……你像蠟燭,一邊燃燒着自己,一邊給別人送去光和熱;你就像一個園丁,在養花的歲月裏,慢慢萎縮,慢慢凋零。

老師,我知道我笨拙的筆無法形容你的偉大,無法表達我的感激!我只想用最簡單卻最真誠的話,表達我們學生在黃金季節,在你還年輕美麗的今天對你的敬意:“老師,你辛苦了!”

金秋九月,感念師恩作文 篇8

鮮花感激雨露,是因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝天空,是因爲天空讓它自由飛翔;高山感謝大地,是大地讓它高聳。我感激我的老師,是因爲老師打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊,在我的荒蕪的精神大地上留下了一片綠。

都說教師是一個普通的職業,雖說是普通,但他們卻像父母一樣默默奉獻着。深夜,可能你已入眠,但老師卻還有林批改作業。天冷時,老師看見有同學穿得單薄、會上去問:“孩子,冷不冷,要不要穿老師的?”您對我們時時刻刻都很關心,我知道,您什麼也不求,只希望我們能學習進步。那樣,您也就心滿意足了。

您有時還帶病給我們上課,不注重自己的身體。你看到有一位同學難受時,您會非常心疼,問問這,問問那,您對我們的關心我們都記在心裏。我知道,您每次罰我們的時候都不捨,因爲您只是想讓我們改正錯誤,記住這個知識點。

五年轉眼間過去了,您從一年級就教我們如何做人、做事。您說的每一句話我都會記在心裏。您怕教我們六年級,尤其是畢業那天。您不想面對那個場景,因爲您教了我們五年,我們之間已經有濃濃的感情了。所以您不想離開我們。六年級的開學第一天,您就對我們說:這是我們在一起相處的最後一個學期了,所以,孩子們,你們要努力了,加把勁兒,爭取在最後給自己一個好的結果。您還說這是最後一個學期,我們要和平相處,下課我們是朋友,上課就要認真聽課,不能邊上課邊玩。這些話,我都記在了心裏。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這就是對您的真實寫照。今天是我們給您過的最後一個教師節了,所以我特地做了好看的賀卡,祝您教師節快樂,您辛苦了!