風箏節作文（精選50篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的風箏節作文，歡迎大家分享。

風箏節作文 篇1

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”這句詩想必大家一定都很熟悉。隨着春天的到來，我們學校開展了一個新活動——放風箏。

4月4日是屬於我們六年級的風箏節。早晨，清風徐來，我滿懷着期待來到學校。進了教室，我早已將早讀的事拋之腦後，心裏一直想着放風箏的事。對風箏節來臨的喜悅與激動難以掩飾。過了沒多久，劉老師走進了教室，微笑着說：“同學們，我們一起去放風箏嘍！”全班頓時發出震耳欲聾的歡呼聲。

我們來到操場上，同學們立即解散，我也持着風箏向對面跑去。開始放風箏了，我一隻手拿着風箏，一隻手握着線，奔跑着，可風箏還沒飛起來就掉下去了。但我沒有氣餒，仍舊信心滿滿的。接着我又試了好幾次，可能是不常玩，所以沒有經驗的關係吧，都失敗了。終於有一次，我的風箏飛起來了，雖然飛得並不高，但使我有了動力。於是，我鼓起勁兒，又試了一次。經過前幾次的失敗，我掌握了許多放風箏的.要領。我在等待時機。不一會兒，風突然變得很大，這時我朝着逆風的方向站着，手上拿着風箏，開始奔跑，接着我把風箏往天空中一推，然後放線，同時也要適當的拉線和收線。風箏迎着風快活的飛着，我在風中歡樂的馳騁着。只見我的風箏高高地懸在空中，我的心裏甜滋滋的，充滿了成就感。

天上的風箏一隻又一隻，好像夜晚的繁星數不勝數。在一旁觀看的老師們，不知什麼時候，竟和幾個同學跳起了皮筋，似乎還童心未泯呢！

雖然風箏節很快結束了，但這短暫的時光卻給我們留下了一段美好、純真而又深刻的回憶。

風箏節作文 篇2

經過幾個星期的精心籌備，我們終於迎來了期盼已久的第二屆風箏節。簡單的開場儀式後，陳校長熱情洋溢地宣佈：“第二屆'放飛希望，成就夢想'風箏節正式開始!”

我們一下子擁向操場，師生們一個個親手把風箏送上藍天。於是，校園上空出現了一道獨特的風景。地面上，同學們在春光中盡情地歡呼雀躍;天空中風箏大聚會。大公雞、龍、虎、猴子、兔子等，不僅十二生肖到了，地上跑的，水裏遊的`，天上飛的，山裏藏的，都有代表前來一展風采。就連月宮的嫦娥仙子，李天王的哪吒三太子也聞訊趕來湊熱鬧了;五彩繽紛的風箏，在校園上空繪成一道彩色光帶。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，單一的，綜合的，鮮豔的，暗淡的，都在陽光下，在春天中，放飛春天的希望，成就彩色的夢想;天空中的動物們相處得非常和睦，每一位都悠閒自在。鷹不捉兔，虎不獵物，貓不捉鼠。瞧，有一隻小猴子還坐到老虎的背上呢!它們多麼融洽呀!

天空中，魚在遊，兔在跑，鷹在飛……我都看得出了神，同桌推了我一下，我這才醒悟過來。我趕忙手託風箏迎風奔跑，我的“小鳥”便輕巧地飛向天空了。因爲我是首次放風箏，所以小鳥只是在天空逗留了一會兒，便開始向左傾斜。我接連調整角度，可還是不見效果。見此情景，一邊的小明連忙過來，幫我抖抖繩子，小鳥就神氣起來，用力地扇扇翅膀，快樂地尋找同伴去了。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”看着滿天的風箏，許多前來觀賞的同學父母感慨萬千，我也在心中默默地許下一個願望。我希望翱翔藍天的風箏能化作一場場甘霖，給乾旱的西南地區帶去福祉。

風箏節作文 篇3

光陰似箭，日月如梭。時間像奔流的河水一去不回，轉眼間又流過了半個學期。與同學們相處的時間越來越少了，先到這一張熟悉的面孔馬上要離我而去不免有些有些傷感。所以，當我聽到“風箏節”這一消息是我不禁歡呼雀躍，欣喜若狂。又多了一次和同學們相處的機會。

爲了不是這次機會白白流失，我一早準備了一個蝙蝠風箏還特地到操場上“試飛”了一下，相信他一定不會給我丟臉的。

第二天，同學們聽到這個消息立馬拿上各自的`風箏浩浩蕩蕩地在外面如鎮守邊疆的戰士一樣整齊地站着，要知道我們班可是出了名的吵呀！我們對這次活動的重視度從這也可見一斑了。

到了操場上，同學們三五成羣地圍在一起，一起歡笑地放飛風箏，我也不例外。拉上了幾個平時特別要好的鐵哥們一起放風箏。我拿好風箏一個人就拉着線跑了起來，風箏逐漸升空，越飛越高，可是飛了一會兒卻掉了下來，像只受了傷的雄鷹快速墜落到了地面上。我們走了過去，經過討論我們終於得知了真相，風箏線放得太快，要慢一點才行。這時一個人說：“我們這樣子只有一個人放，一個人跑的話，力氣很快就用完了，所以我們應該要輪流放像接力棒一樣。”我們一聽覺得他說得很有道理，一語驚醒夢中人呀！“讓我們放飛理想吧！”隨着一聲吶喊，我拉着風箏拼命奔跑了起來，一邊跑一邊慢慢地放線，一個人跟着我幫我一緊一鬆地拉線讓風箏保持平衡，跑了一會我有點體力不支，立刻交給另一個人，風箏載着我們的團結和友誼飛上了廣闊的藍天，翱翔在碧空之中。此時，一旁的我早已不認爲這還只是一隻風箏了，它是我們友誼的結晶……大家奔跑着，沒人喊累，歡笑着，沒有停過，大家在這操場上享受着最純潔的友誼。

這次風箏節，我將終身難忘，因爲它讓我感受到了友誼，最純潔的友誼。

風箏節作文 篇4

今天，太陽公公似平有點害羞，在白雲裏躲躲閃閃，像是在跟大家玩捉迷藏。

吃完午飯，我和媽媽去火爐浜的風箏節現場玩。既然是風箏節，就免不了放風箏。綠茵菌的足球場上空飛滿了風箏，各種各樣，顏色各異。我也開始放風箏了。我原以爲放風箏是一件特別簡單的事，但是無論怎麼放也飛不起來。我感受到了放風箏的難處。這是媽媽迎面走來，告訴我放風箏的`時候得拉一下，放一下，這樣風箏才能飛得高。放風箏需要用巧勁，要不然手會很酸，風箏還飛不高。我照着媽媽的方法慢慢練習，風箏真的飛了起來，而且越飛越高，好像都想衝出地球了。我望着那隻風箏，突然感覺自己就是那隻風箏，線被媽媽緊緊抓在手裏，非得扯一下，才能飛起來。

風箏節給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看，我對它充滿了好奇。我還偷跑到後臺看了一眼，那些工作人員拿着用紙板做成的人偶，放在屏幕後面，用雙手操縱着。帷幕拉開，眼前就出現了生動的場景，那麼逼真，那麼惟妙惟肖。他們的表演引來了觀衆熱烈的掌聲。

風箏節現場還有許多好吃的，還有文藝演出。大家如果有興趣的話，也去感受一下吧！

風箏節作文 篇5

預備開始！隨着一聲號令，風箏節正式開始了，看！首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風箏的技巧可真高呀！看啊！有一隻蜈蜙風箏飛的最高，簡直看不見了，還有一隻蝴蝶風箏也飛的`很高呀啊，尋找風箏的主人，原來是一位大姐姐放的。

請五年組上場。指揮老師拿着話筒說道。五年組上場了，看，有一隻由7只小風箏組在一起的風箏可真有趣啊，五一、五一、永遠第一！五一、五一、永遠第一！聽，這是誰在說話？哦，原來是我們班旁邊的五年一班啊！他們喊得真響亮，差點就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點誇張了，但是他們喊得可響亮了。

看！一隻小雞風箏飛得大高了，這是誰放得呢？哦，原來是一位大姐姐和她的家長一起放的，真高！請四年組上場。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場了，有一隻五彩雲風箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時間不知不覺的過去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場了，到了三點二十的時候，指揮老師宣佈風箏節結束了，真有些不捨呀！

我在心裏默默想，明年，我一定要參加風箏節。風箏節，帶給我們太多歡笑，我喜歡風箏節！

風箏節作文 篇6

“哇！”班上同學一陣歡呼，早已顧不得形象，拍手的拍手，歡呼的歡呼，有的甚至都跳了起來。你也許會很奇怪，爲什麼會這麼高興？那是因爲我們班要舉行風箏節了。大家都興沖沖跑出去，準備着下午的風箏節。

這樣的`好天氣，還有些風，正是放風箏的好時候。三個一團，五個一夥，大家分好組就開始放風箏。且不說這風箏放上天，但是這席上風箏線就難倒了一大批人。

呵，看看這裏有三個人在蹲着幹什麼？走近一瞧，還在系風箏線，鼓搗了半天，看着別人的風箏早已上天，他們可是急得焦頭爛額。張老師實在是看不下去了，來幫忙，這纔算是弄好了。

一轉頭，我忍不住笑出聲來，這裏的一對搭檔真是夠搞笑的，後面跟着跑的一個，一鬆手，風箏掉了，撿起風箏又跑一會，一鬆手風箏又掉了。重複了兩三次，還是徒勞。這兩個傻瓜，順着風怎麼跑？還是讓他們自己去琢磨吧！

“啊，停”操場的一角又傳來一聲大叫，當我趕到那裏時，三兩個風箏混在一起，線也是糾結不清，大家便在梳理着線邊笑，面頭大汗，趁着這個空兒，休息一會兒。

經過一番努力，也只有一個人的風箏真正放上天，但大家還是樂在其中，我們跑着笑着，那一刻，我們的笑容是青春盛開的花朵！！！

風箏節作文 篇7

一年之計在於春，一日之計在於晨。春天最適合放風箏了。今天，快樂魔方班有一個放風箏的活動，地點是鳳凰公園。

我和表姐早早的來到了公園，我們先玩了蹺蹺板，一會兒，我們看到老師東張西望的尋找我們，於是我們就去了簽字處簽字。過了一會兒，就開始上課了。

第一節是遊戲環節，我們玩起了背對背夾氣球的遊戲。首先，夾氣球的過程是兩個人背對背站着，老師給我們放一個氣球但是不能用手去摸它，也不能使他掉下來不然就被淘汰，過了一會兒到我們組了，我和一個一年級的同學一組，可能是走得太快了，所以我們就輸了。

第二節，老師給我們發了風箏和線繩，讓我們給風箏塗色。我們塗的非常認真，有的同學畫的.很好，風箏是三角形的，畫完之後就要把風箏放上天空了。可是放風箏也是有許多麻煩的，有的風箏的線一不小心就弄斷了、有的風箏掛在了樹枝上、有的風箏和其他的纏在了一起。我的風箏飛的不高不低隨風飄蕩。

突然，老師說停止了，我們只好把風箏收好，回到原地站好老師說活動課結束了，風箏送給你們了。我非常高興！

我非常喜歡這次活動，以後有這樣的活動我還會參加！

風箏節作文 篇8

“看風箏飄飄，看風箏飄飄，它飛上藍天……”我們在學校剛學了風箏的歌，又開始了風箏節。

我們班要上場的都是高手，分別是齊世軒、孫迎欣、田高博、朱博洋、李常浩、尹晨瑞。除了李常浩他們都拿過獎。我們到了操場很激動，操場上已經擺好了選手要跑的位置，主席臺上插着五顏六色的旗子，上午是五年級三年級比賽。我們五年級等三年級放完才能放。我們五年級的就還還坐在看臺上，看三年級放的風箏。體育老師一吹哨各組選手都展示出來了自己的本領，每個人放的的都很好。該第二組了，我看準了第一個選手，放着放着就落下，後來到終點了，風箏又落下來了，頭着地，用頭走路，我給孟恆陽指了指我和他都笑了。到了第七組，孟恆陽一直笑我不知問什麼，就問了他一下，孟恆陽至了一下風箏，我笑的肚子都疼了起來，原來是一個迪迦奧特曼的.風箏實在是太搞笑了，過了一會，第八組又出現了一個賽羅奧特曼的風箏，我和孟恆陽都快哭了，很快我們班的人上場了，前兩個都飛的不咋地，到了齊世軒，他可是高手中的高手，三次得過一等獎，果然不出我所料，他是飛的最高的，首先就用了疾風中。

這就是風箏比賽。

風箏節作文 篇9

星期日下午，天氣晴朗，我和媽媽來到公園。

好像看到，碧綠的小草在向我招手，五彩繽紛的小花在向我點頭。還有一些小朋友在玩滑輪鞋、放風箏。還有爺爺奶奶在跳廣場舞。

我一轉頭，看見老師們和同學們了，我就像一隻奔馳的`小馬一樣跑到了同學的身邊。

我們的活動一共有三項，第一項是親子活動，第二項是畫風箏，第三項是放風箏。我們開始了第一個活動，我們被分成了兩組，一組是快樂隊，一組是魔方隊。一隊有三個家庭，我們小心翼翼的走着，因爲走得慢，所以輸給了對方。

我們又開始了第二個環節畫風箏，在畫的過程中，非常吃力，搭配的顏色不行，弄的我滿手都是，媽媽對我說，堅持就是勝利。聽到這個，我又一筆一筆的畫了起來，不一會就滿頭大汗，但是我畫出了自己心目中的風箏，我爲自己感到自豪。

時間過得可真快，又開始了第三個活動放風箏。我和媽媽一起把風箏放了起來，放風箏時我想到了一句古詩，那就是“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

我今天放風箏很開心，下次還要參加這樣的活動。

風箏節作文 篇10

我們一年一度的風箏節又到了！

風箏節的那天上午，帶着我們來到區府廣場，做好準備後就開始放風箏了！

在那一瞬間，藍藍的天空中佈滿了各式各樣的燕子風箏。有的“燕子”在空中慢慢移動；有的燕子俯衝下來，眼看就要撞到地面了，它連忙使出海底撈月，它又飛翔在藍天上；有的燕子在空中直打轉；還有的燕子在空中不時地左右搖擺。

不光是燕子風箏在空中比賽，地面上的小也不甘示弱呢！你瞧，有的小拉着風箏在原地打轉，一開始還好，但是到後來線繞了一身；有的小朋友，不管順風、逆風，抓起風箏便滿廣場跑；有的小朋友甚至拖在地上跑只見一些高年級的在聚精會神地拉線、收線、放線，他們的動作是那麼有趣，就像在廣場上歡樂地舞蹈，他們彷彿在各高空中的燕子對話呢！那些身處雲層的`燕子彷彿在對我們說：“一年之計在於春，，正是一年中最好的季節，小朋友們要好好學習，要像我一樣欲窮千里目，更上一層樓！”

今年的風箏節的時間雖然很短，但是，我們玩得都是那樣的開心！

風箏節作文 篇11

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶……”

今天下午，進了我校第十九屆的風箏藝術節。我們坐在看臺上，仰望着天空，只見幾隻風箏已經高高的飛上了上空，比如那隻失翼的老鷹、兩隻漂亮的彩條、一隻蝙蝠先生、有隻可愛的`HelloKitty……快看，居然還有一隻小豬佩奇呢！那隻小豬佩奇高高的飛在萬衆之上，霸氣的風哥哥把佩奇的兩隻小腳吹得直打轉。

過了一會兒，有仰頭看看，那隻紅魚風箏還在天空中飛着，它怎麼能飛那麼高呢？好像第一場比賽時它就在那裏一直飄着。哦~，原來是玩的時候一不小心脫離了小主人的線，被吹到了那邊天上。其他風箏羨慕不已，也好像像紅魚風箏一樣，在天空中自由自在的飛翔着啊！但是，他們只不過只能翱翔一會兒，等比賽結束了，還是要回到袋子裏的。

最後，到了我們班的劉嘉儀了！剛起飛，那風箏有氣無力的，但是突然叛變了，反而越飛越高，成爲了那些風箏中最高的一個。只見有一隻風箏線和她的風箏線纏到了一起，但是她毫不猶豫的把那隻風箏掙脫開了，太棒了！

今天下午的風箏比賽太激烈了！

風箏節作文 篇12

頭在天，尾在地，線一斷，掉下地。你知道這則謎語謎底嗎？是風箏。今年春天，我去南山頂上參加風箏節了呢。

首先得爬山上去，我們整整用了半個多小時，打敗了一列又一列的臺階戰士，又躲過了身旁又高又大的松樹戰士，才順利到達了山頂，也就是風箏節的目的地。

緊接着，我們就迎來了今天的終極任務，也就是風箏啦。今天的風箏可是讓我們自由發揮的，其實畫畫對我來說不是難事，所以我就有點輕敵了。我拿着畫筆不緊不慢地畫着，隨着時間一分分的過去，才發現別人都畫好了，就剩下我了，時間也快到了，此刻的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，心急火燎的.，亂作一團。就在此刻，我方一員大將從天而降，也就是陪我來的姨姥。只見她迅速地拿起畫筆，和我並肩作戰起來。不一會兒我的風箏終於在結束前畫好了。

最後，我們把我們的戰利品放向天空的時候，聽到了周圍一聲聲的讚歎聲，“看，快看啊，任丁鑫的風箏好漂亮啊！”我聽了這樣的聲音心裏美滋滋的。

也就是在這一刻，讓我感覺到了合作的力量。啊，這真是我最難忘的一天。

風箏節作文 篇13

綠柳依依，花香四溢。在這個春暖花開的美好日子裏，我們迎來了伊寧縣第一小學一年一度的風箏節。此次風箏節與衆不同，因爲風箏都是由同學們自己製作的，同學們可以親身體會到製作風箏和放風箏的滋味。在很小的`時候，我就希望自己能像風箏一樣在天空中自由飛翔，我想，這或許就是辦風箏節的原因吧！

在全校同學齊誦《村居》《大林寺桃花》拉開了風箏節的序幕。最令人欣喜的是放飛風箏的表演環節了。

加油！加油！隨着一陣陣加油聲，小將們跑向了操場，風箏好像懂得主人的心意，爭先恐後地往上飛，不一會兒，一隻只五彩斑斕，美如畫的風箏就飛上了藍天。不過，有幾隻風箏垂頭喪氣地掉了下來。小選手們有些喪氣，可馬上他們恢復了信心，在大家的幫助鼓勵下，又重新把風箏放飛上了藍天。我和同學一起欣賞着滿天飛舞的風箏，忽然我又看見天上游動着兩條拖着長長尾巴的小青龍，我不禁想起了一首歌“我是一條小青龍……”最令人激動的是有我們班阿扎馬提同學的風箏越飛越高，同學們都圍着他團團轉，看着同學們的欣喜樣我們又怎能不開心呢？

今年的風箏節太有趣了，我們翹首期待下一年的風箏節！

風箏節作文 篇14

陽春三月，和煦的陽光照耀着大地。陣陣春風吹來，又是一個放風箏的'好時節。學校一年一度的風箏節又到了。

大家人手一隻風箏，我也不例外。我的風箏是一隻長有孔雀羽毛的蝴蝶，它顏色豔麗，十分引人注目，即使飛上了雲宵，我想我也能一眼就認出它來。待一切準備就緒，老師一聲令下，躍躍欲試的同學們馬上飛奔向操場。

來到操場後，我把風箏放在一塊空地上，準備開始放風箏。我握住線盤，迎着風輕輕跑去起來。可惜風力不足，剛飛起來的風箏又栽了下來。過了一會兒，風漸漸大起來了，我急忙把翻了一個面兒的風箏擺正，我又用手試了試風向，迎着風跑了起來。過了一會兒，線漸漸繃緊了，我趕忙開始放線。可風力突然變小，慌忙之中，我手忙腳亂地收起線來，由於線打結了，風箏又掉了下來。我趕緊去接，慌亂中手腳也被纏住了，弄得我哭笑不得。雖然後來也放上了一兩層樓的高度，可都沒在空中停留太長時間。

放風箏既有難度又得積累經驗，還充滿樂趣。看來，如何放風箏也是一門學問哪！

風箏節作文 篇15

自從上節課以後，我就知道下一節課快樂魔方的老師們要爲我們舉辦一場風箏節，讓我們親手畫風箏。

從那天起，我心裏每天都在盼着，一直到上那節課的時候，所以我迫不及待的參加了。

這個時候，老師說：“報完名以後才能參加。”我就和媽媽一起去報名了，然後媽媽又交了材料費。剛開始的時候，老師說要做一個遊戲，叫做“齊心協力！”我們就開始玩了，我和媽媽是前面的，剛開始是我們隊第一，然後另一個隊超過了我們。第二次玩的時候也有我，後來我們隊還是沒有贏。

遊戲結束後我們就又集合了，然後老師就給我們發風箏，這是我看見了我的好朋友，她的名字叫做齊依璇。正巧路過我們風箏節的現場，我熱情的邀請她和我一起畫風箏。

畫的時候我的是巴拉拉小魔仙的，齊依璇的是一個海底的'圖，她畫完後我還有幾個地方沒畫完。放風箏的時候我弟弟放得最高。

最後老師邀請同學們發表感言，我勇敢的舉手上臺，老師採訪我的時候我心裏砰砰直跳，可緊張了。不過我還是獲得了一個大拇指。在這風和日麗，陽光明媚的春天裏，我度過了一個難忘的風箏節！

風箏節作文 篇16

今天，學校裏舉行了趣味風箏節。

首先，我們先去集合，主人說完話後，讓助飛手和放飛手留下，讓他們去看臺上等候。我是助飛手，和放飛手羅浩天與其他班的人都留了下來。主任點好人數後，我們就跟隨主任去了操場。到了操場，我和羅皓天把風箏撐好，就等待着我們上場的時候。我特別緊張，生怕風箏會掛在樹上。時間一分一秒地過去了，一晃就是半小時，終於該我們上場了！我拿着風箏，站在指定線上，體育老師一吹哨，我們就把風箏放了起來。我們都跑了起來，風箏也跟着我們飄來，這時，我們緊張的心情一下子變得特別輕鬆，特別愉快。不一會兒，我們到達了指定地點。那位老師給我們計算度數，她旁邊的一位同學開始問我基本資料，我如實的.回答了。不一會兒，我們回到了看臺上，跟我們班的同學一起看風箏比賽。好多風箏飛了起來，飛向天空，那些風箏形狀不一，在天空中飄來飄去，讓人覺得眼花繚亂。啊，那個風箏飛得好高啊！我們不禁讚歎起來。突然，老師看見了天空上的其它風箏，說：你們看，好多魚呀！我們順着老師手指的方向看去，真的，天上全都是熱帶魚呢！

不一會兒，風箏比賽就結束了，真是一個有趣的風箏節呀！

風箏節作文 篇17

今天我們舉行了一個重要的活動，就是風箏節，一年一次的風箏節。我幼小的心中充滿了期盼，“快開始吧！快開始吧！”我在心裏默默唸叨。終於在我們升完國旗，張校長宣佈開始的時候，我才鬆了一口氣，因爲終於開始了。

開始了，助飛者隨着放飛者到達地點，輕輕將風箏往上一放，風箏便飛上了那湛藍的天空。“五一五一的風箏你最棒，你要牽着我們班的理想，放飛我們的希望，迎着微風，獲得那最燦爛的獎狀！五一班的選手們加油！”“五一的.花朵，五一的希望，五一的風箏。飛向藍藍的天空，我們爲你加油！”我爲他們祈禱着。終於天空中出現了很多各式各樣的風箏有蝴蝶、有魚、有彩雲……最讓我記得最清楚的是奧特曼，它並沒有放起來，但我卻喜歡他，我小時候最喜歡奧特曼。有時，我還把自己的qq名字還改成了我是奧特曼呢！奧特曼你要飛起來啊！

我們班的選手登場了，我們班一起喊着：“朱博洋加油！”“尹晨瑞加油！”“田高博加油！”“孫迎欣加油！”“奇士軒加油！”哈哈他們果然沒辜負我們的希望，不管放的怎麼樣，他們還是努力了！

風箏節作文 篇18

我們的鄉陽江有紙鷂城、風箏之鄉的美稱。每年的農曆九月初九重陽節，鴛鴦湖風箏場最。

重陽節終於到了，我們一家人約了好一起去的鴛鴦湖風箏場。只見那裏人山人海，那裏的場面可算得是壯觀了，美麗極了。到了那裏我迫不及待地拿起了風箏，我的風箏圖案是五顏六色的蝴蝶形，溶溶的風箏是燕子形的。那裏的天空都被千姿百態、威風凜凜的風箏擋住了光彩，看起來美麗極了。

我們把風箏猛地拋上了天空中，溶溶也加速跑了起來，地叫起來，風箏飛起來了，風箏飛起來了。我的蝴蝶風箏在天空中翩翩起舞，越飛越高，飛上了藍藍的`天空，溶溶的風箏也在天空自由翱翔。風箏場到處都是一家人及好朋友在放風箏。他們的風箏也在天空遠遠飛翔，天空中到處都是五顏六色的風箏。圖形有燕子形、老鷹、蝴蝶、我不斷地輕輕地把手中的線放出去，風箏越飛越高，漸漸的變成了一個小黑點。

我們一邊放風箏，一邊玩耍，高興極了。總是那麼短暫，大家依依不捨地離開了這美麗的風箏場，熱鬧的風箏節給我們帶來了莫大的歡樂，真是其樂無窮啊！

風箏節作文 篇19

你過過風箏節嗎？我們學校的風箏節可有意思了。一起來看看我們學校舉辦的風箏節吧！

在風箏節裏，我們各班先進行了放風箏選拔賽,然後舉行了全校性的放風箏比賽.那天,各班同學排着整齊的隊伍來到比賽現場—初中部大操場.參賽選手手中拿着各式各樣的風箏，有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區。

我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學參加比賽.現在,他們正在比賽場地做着準備。隨着一聲哨響，比賽正式開始。各位選手迎着風兒跑去，邊跑邊放線，將各自的風箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風箏順利升空，可韓俊熙的'風箏還在搖搖擺擺，一會兒衝上去，一會兒栽下來。我們班的同學都高聲呼喊了起來：“韓俊熙加油、加油……”最後，韓俊熙的風箏終於飛了起來。後來，我們班總分是全年級第二名。大家聽到這個成績的時候都不由得歡呼起來！

這就是我們學校舉辦的風箏比賽，你感興趣嗎？明年我也要參加放風箏比賽。

風箏節作文 篇20

一年一度的風箏節又開始了，今年我校是第四屆風箏節又拉開了帷幕，我們還請來了許多嘉賓，與前屆不同的是，我們要比賽風箏．

我們全校師生興致勃勃地來到了區府門口放風箏．老師叫我們自由放風箏．過了一會兒，一隻只風箏就爭先恐後地飛上了天空．這時，天空像開了朵朵鮮花， 五彩繽紛，令人眼花繚亂．我和媽媽一起也放風箏，我和媽媽把老鷹風箏送上了天空，老鷹風箏在天上，忽高忽低，我左手拉引線，右手拿線軸一拉一放的.牽引風 箏．一不小心風箏被樹勾住了．沒法拿下來，我只好眼睜睜地看着別得同學放風箏．

接着，放風箏比賽開始了，選手們都躍躍欲試，好像要和對手一決高下．很快，我們班的選手上場了．只聽見一聲哨響，風箏便飛了起來，看見我們班的風箏飛到了天空上了，我連忙把這精彩的鏡頭拍了下來．

我們班的風箏越飛越高，可是，風箏一不小心掉了下去．選手們馬上把風箏拿起，又放了起來了，風箏再也沒掉下來了，漸漸地風箏越飛越高．終於，我們班得了第一．

看着，這些風箏，我也彷彿上了天空．

風箏節作文 篇21

我們的家鄉陽江有“紙鷂城”、“中國風箏之鄉”的美稱。每年的農曆九月初九重陽節，鴛鴦湖風箏場最熱鬧。

重陽節終於到了，我們一家人約了好朋友一起去美麗的鴛鴦湖風箏場。只見那裏人山人海，那裏的場面可算得是“壯觀”了，風景美麗極了。到了那裏我迫不及待地拿起了風箏，我的風箏圖案是五顏六色的'蝴蝶形，我的好朋友溶溶的風箏是燕子形的。那裏的天空都被千姿百態、威風凜凜的風箏擋住了光彩，看起來美麗極了。

我們把風箏猛地拋上了天空中，溶溶也加速跑了起來，弟弟高興地叫起來，“風箏飛起來了，風箏飛起來了。”我的蝴蝶風箏在天空中翩翩起舞，越飛越高，飛上了藍藍的天空，溶溶的風箏也在天空自由翱翔。風箏場到處都是一家人及好朋友在放風箏。他們的風箏也在天空遠遠飛翔，天空中到處都是五顏六色的風箏。圖形有燕子形、老鷹、蝴蝶、金魚……我不斷地輕輕地把手中的線放出去，風箏越飛越高，漸漸的變成了一個小黑點。我們一邊放風箏，一邊玩耍，高興極了。

快樂的時間總是那麼短暫，大家依依不捨地離開了這美麗的風箏場，熱鬧的風箏節給我們帶來了莫大的歡樂，真是其樂無窮啊！

風箏節作文 篇22

今天是風箏藝術節，我們又要舉行風箏比賽啦！前兩次都參加了比賽，沒想到這一次我又上場了。真是令人興奮啊！

這次，選人的時候，我和我的搭檔張盛羽幸運備選了，我們倆可開心啦！操場上人山人海，坐檯上有人，主席臺上有人，臺下也有人，真是熱鬧極了。

“我宣佈英華小學第十六屆風箏藝術節現在開始！”同學們一聽都瞪大眼睛望着賽道，等待着一隻只漂亮的風箏飛向藍天。“嘟！”哨聲響起了，同學們跑起來了，風箏飛起來了，就像一隻只美麗的小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳的玩耍、嬉戲。風箏在天空中五彩斑斕、各式各樣，有小狐狸、蝴蝶、蝙蝠、彩條、小貓等等，飛的最高的就是小貓和彩條，我是多麼想像風箏一樣飛向藍天自由自的飄來飄去啊！過了一會兒，我看見一隻蝙蝠風箏像我們飛來，好像想來吃我們呢！在看前面一隻黑色的.熱帶魚飛的很高很高都變成一個點兒了，帶我們了！我帶着希望走上戰場，“嘟！”有一聲明亮的哨響，我和張盛羽放飛了風箏，風箏在天空中跳舞，左扭扭，右扭扭一會兒就和別的風箏撞上了，唉！這一次鐵定放不好了，成績出來了，我們放了50度，雖然這次我們放的很差，但是我相信，只要一直努力就一定能放成90度！

這次是個難忘的風箏節，雖然時間短暫，但我感覺我心裏裝着無窮的歡樂。

風箏節作文 篇23

經過幾個星期的精心籌備，我們終於迎來了期盼已久的第二屆風箏節。4月13日剛進校門口，我不禁大吃一驚，整個校園煥然一新。首先映入眼簾的電子屏上滾動播放箏舞藍天放飛夢想風箏節。校門兩旁的樹上掛滿了形態各異、五彩斑斕的風箏：有憨態可愛的熊貓、有可愛的`小豬佩奇、有超能力的變形金剛、有活潑機靈的猴子、有五彩的蝴蝶

到了中午12點的時候，老師帶着我們到了操場上，我們朗誦了《大林寺桃花》和《村居》以後，高書記熱情洋溢地宣佈：第二屆箏舞藍天放飛夢想風箏節正式開始!校園裏一片歡呼聲。同學們都拿着各自的風箏奔跑着，歡笑着，一個個風箏慢慢飛向碧藍的天空，形狀各異的風箏在天空中飄飄搖搖，顯得格外好看。風箏越飛越高，同學們的歡呼聲也越來越熱烈，打破了校園的寧靜，同學們沉浸在歡聲笑語中。你瞧，蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，天空中五顏六色的風箏飄飄搖搖，在微風的吹拂下，它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗!

我和媽媽用卡紙做的風箏，雖然只能在天空中旋轉，可是我並沒有沮喪，因爲校園上空出現了一道獨特的風景。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。看着滿天飛舞的風箏，許多前來觀賞的家長感慨萬千，我在心中也默默許下一個願望，我希望翱翔藍天的風箏能化作一個個美妙的音符，給所有的朋友都帶來美好的心情。

風箏節作文 篇24

四月七日下午兩點，我們快樂魔方的同學們和老師們在鳳凰公園的亭子下方舉辦風箏節。

風箏節開始了，我很緊張，第一個環節是親子游戲，就是把長帶子綁在腳上，領頭的是大人，領頭的說：“我喊一邁左腳，喊二邁右腳。”老師說：“前面領頭的很容易倒，所以不要推他”這是比賽最後一組了。我一直沒有上去，因爲我非常緊張。

但是我的媽媽說：“加油！孩子，你一定可以的。”於是我大膽地走向賽場中央，我說：“我可以領頭嗎？”後面的小朋友說：“好。”於是我就站在了前面。老師把帶子綁在我們的腳上，我們就這樣開始了。比賽開始！一二、一二、一二，我大聲地喊着口號。忽然我眼看就要倒了，可是後面的同學幫我保持了平衡。我很感謝她，最後我們小組取得了勝利！我們歡呼着，而且還得了小汽車橡皮作爲獎勵！

第二環節就是畫風箏。老師和我們發了風箏，上面有各種各樣的圖案。我的風箏上面是海底世界，上面有一個友好的藍海豚，對面是一個兇惡的黃魚，還有一些可愛的海星。由於畫的.太仔細，時間不夠了，我跑到媽媽那裏和她說，不好了，時間不夠了！媽媽和我跑回來，媽媽畫黃魚我就畫沒有畫完的海豚。終於，我們畫完了！時間也到了，老師說：“開始放飛自己的夢想吧！”

我把夢想放飛了，我的夢想就是想當一名藝術家！

我要感謝快樂魔方的老師，可以讓我感受到愉快的一個下午！

風箏節作文 篇25

我們期待依舊的風箏節已經來到，是在四月份舉行的，因爲天氣原因，這次的風箏節很短暫，我們10短暫的風箏節出發，我們興高采烈地走過去下午一點鐘就垂頭喪氣地回來，因爲才玩了兩個小時，我們還沒玩夠，都怪這陰沉沉的'天氣，在下午的時候，就突然下起小雨來了，我們又不能在雨天放風箏只好回到學校了。

10點鐘的時候，我們拿着自己帶來的食物，興高采烈地從學校出發，可是我們新世紀的兒童缺乏鍛鍊，纔到小山公園的時候，我們感到累了，就已經氣喘吁吁了，不過還好我們沒有拿風箏，不然我們可就累垮啦。

到了區政府廣場的時候領完風箏，第一件事情不是放風箏，而是吃零食，因爲我們在路上就已經餓了，就是老師不準一邊走一邊吃食物，我們到啦就狼吞虎嚥地吃食物，吃飽了就去放風箏，我們快樂地放風箏，一個個的風箏放飛了天，它放飛了我們的希望與夢想，我們把希望與夢想都寄託在風箏裏，看着風箏在天上自由飛翔。

中午的時候，我們開始吃自己帶來的美味佳餚，我們的同學用自己的食物和同學互換，大家都嚐到了彼此帶來的食物。吃完後繼續放風箏。忽然打起了悶雷，就下起了豆點大的雨，我們看到下雨，就回到了學校。

回學校的時候，我們把垃圾帶走，放到了垃圾桶，避免環境污染。到學校的時候才下午1點。

風箏節作文 篇26

老師在上節課中說，要舉辦一次戶外活動課，去公園放風箏。我高興極了！

終於到了這一天，我很早就去公園集合了。到了玩遊戲的時間了，老師說這項遊戲是要三個家庭一組，需要家長陪同的。很可惜，我的家長不在，我以爲我玩不了這個遊戲了。但是過了一會兒老師說“沒有玩的`小朋友可以到這裏來再玩一次。”我過去了，把措施做好之後，我是又緊張又高興，我們商量好了是先出左腳還是先出右腳，還有一個口號是左右左右，我說着口號，不知怎麼回事我老是摔跤，我摔倒了就又站起來，誰知道我又摔了一跤，這次非常疼，我直接哭了起來，但是我還是站了起來繼續走。儘管沒有贏，但過程很精彩。

過了一會兒，我們開始放風箏。老師給我們發了風箏、顏料、和一根鐵絲，我們這就開始繪製風箏了，我先用了黃色的顏料塗再涮筆，過了一會兒。老師說還有十分鐘了請快一點，於是我開始加快速度。

又過了一會兒，我們開始放風箏了。先把風箏曬一曬就開始放風箏了，不過我嘗試了很多次都沒有成功，但是我沒有灰心。我奔跑了起來但是還是沒有放起來，我剛想再試一次，老師就說集合了發獎品了。我急忙跑過去但是沒有我的，但我沒有灰心。老師說，這次活動結束了。

這次活動很有趣，我非常開心，我也愛上了放風箏。

風箏節作文 篇27

這一天，我們學校舉行了一場隆重而喜悅的風箏放飛比賽。我們懷着好奇的心情，仰做在看臺上。

我的位置在倒數第二排的第四個座位，向左看主席臺的大隊委在下面演講，一聲聲優美的語句聆聽到耳邊，讓人感覺像是聽到百靈鳥的.歌聲，像是聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音，像是聽到了溪水嘩嘩流動的聲音。只聽校長宣佈：“邢臺市英華小學第十七屆風箏放飛比賽現—在—開—始。”話音剛落，我們都站起來，爲這慶幸的事而歡呼。

比賽開始了，側耳聆聽，一聲哨聲響起各種各樣、形態萬千、五顏六色的風箏就自由的翱翔在天空。最爲搞笑的是：一個小貓咪的風箏和一個小魚的風箏，小貓咪一下子在空中翻了個跟頭，緊跟着小雨不放，像是在釣魚，看見這幅場景我彷彿看到了這隻小貓比張着大嘴巴，試探能不能抓住魚。小雨像是拼了命的在掙扎，最終擺脫了危險，小魚才高興的遊走了，小貓咪呢？失落的看着自己的食物白白跑掉，可傷心了！看着看着，我忍不住了，哈哈大笑起來。

哈—哈—哈真是搞笑。能讓人笑破了肚子。我們班的一組選手初次登場了，我們那不聽使喚的小嘴巴，在口中吶喊着：石廣勝加油！，石廣勝加油！拿着風箏、纏着線盤，就迅速跑到裁判員老師面前，裁判員老師量了量角度，沒有一會兒石光勝就收線了。收拾東西，就現在打包回家一樣。整理好風箏，就回到了班級。

一場風箏比賽就圓滿結束了。

風箏節作文 篇28

春天來了，萬物復甦．鳥語花香，微風舒展開笑臉。今天我來到廣場上看到了一隻在天空飛行的雄鷹，我特別吃驚，哦，原來是有人在放風箏啊！風箏已經有兩千多年的歷史了！最早是用木頭做的，到了後來風箏就用紙來做了，漸漸風箏來到了城市．鄉村。聽說每年濰坊都要舉行一年一度的國際風箏節。今天我們快樂作文也舉行了一次風箏節。

孫老師讓我們就集合，首先，孫老師先說了一下規則，然後我們就開始了畫風箏。我和媽媽來到花壇邊，我先打開盒子，認真的畫了起來，時間一分一秒的過去，我很快完成了畫風箏這一項事情。

馬上就要放風箏了，我特別興奮。我和媽媽一起放，我對老媽說：‘你拿風箏，我就快速的奔跑’老媽說：“可以”。我媽媽拿着風箏，我就飛快的跑了起來，這時風箏居然真的飛了起來，我開心極了。沒一會，風箏就像一個喝醉酒的`人一樣一搖一晃的落了下來。我太驕傲了，我不甘心，我又讓老媽拿着風箏，然後老媽慢慢鬆開，我提了一兩次，漸漸的風箏飛到了天空，我開心的跳了起來，這時我又跑了起來，動了一下線軸，風箏不但飛了起來，並沒有落下反而又高了一下，我無比開心。

今天直是難忘的一天，這讓我知道了，遇到難題要認真思考，這樣才能解決問題。這一天的快樂，我希望永遠不要過去。

風箏節作文 篇29

盼啊盼，盼啊盼！我夢寐以求的手繪風箏節終於到來了。

我等這一刻已經等了好久了。吃過午飯，我和爸爸還有媽媽一起來到文化藝術中心門口。我們是來得最早的，那個時候還沒一點半。過了一會兒，我看見小荷老師來了，我們趕緊下車。又過了一會兒，人漸漸地多了起來。小荷老師叫我們去領風箏，我迫不及待地跑過去領取一個小荷牌風箏。

接着，爸爸媽媽幫我找了一片空地，我把風箏攤在地面上。不過，那並不好畫，地面凹凸不平。我畫的是一條金魚，我先把金魚輪廓畫好，再去勾線。我先勾畫嘴巴、眼睛，然後勾畫好身子，勾畫完了身子勾畫魚鰭，接着勾畫魚鱗，最後勾畫尾巴。這時，突然一陣風吹來，風把我旁邊的'單車吹倒了。我的風箏一下子飛出去了好幾米，我抱着失落的心情把風箏撿了回來。

我上顏料的時候，又一陣大風吹了過來，把綠色的顏料沾到了金魚兩邊。我十分難過，爸爸媽媽安慰我說：“不要傷心，總會有辦法的。”聽了爸爸媽媽的安慰，我急中生智把有綠色顏料的地方變成了一叢叢海草。哇！一條栩栩如生的金魚映入了我的眼簾。

我喜歡小荷手繪風箏節，但我更愛小荷老師。讓我放飛夢想，共繪美好生話！

小荷老師一句話點評：耐心的父母，機智的小作者，真是一幅精彩的親子畫面！

風箏節作文 篇30

星期天，我、妹妹和小軍一起去公園裏的草地上放風箏。

藍藍的天空飄着雪白雪白的雲朵，就像一匹匹駿馬在天空中蹦來跳去。柔和的春風輕輕地吹拂着，送來一陣陣花草的芳香；綠油油的草地軟綿綿的，踩上去，就像踩在柔柔的、軟軟的`鴨絨墊上一樣。

草地上的人真多啊！瞧，遠處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的風景，小男孩放着五顏六色的三角形風箏。大家的風箏形狀各異，有多足的蜈蚣，有鼓着眼的“紅金魚”，有展翅高飛的“大雄鷹”，還有五顏六色的三角形風箏……

我也迫不及待地拿出一隻花燕子風箏。瞧，花花綠綠的身子，翅膀上畫了兩朵紅色的小花，還有剪刀似的尾巴，多麼栩栩如生啊！

我笨手笨腳地試飛了好幾次，這隻美麗的風箏好像故意和我過不去，不是拖在地上，就是剛剛飛起來又一頭下去了。我有點兒灰心喪氣，生氣地說：“哎，你真是一隻笨燕子！”小軍走過來對我說：“彆着急，我來幫你吧！”

小軍幫我把風箏高高地舉過頭頂，我一手攥着線軸，一手拉着線，一陣風吹過，我轉身對小軍大喊：“快放手。”我一邊跑，一邊扭過頭去看看風箏飛起來了沒有。小軍高聲喊到：“快點，快點，再快點，好，飛起來了！”我飛快地向前奔去，就這樣，我的“燕子”風箏直衝雲霄了。

妹妹手裏拿着她的蝴蝶風箏，跑到我的身旁開心地爲我鼓掌，還大聲地說：“哥哥真棒，哥哥真棒！”

看着天上高飛的風箏，我明白了失敗乃成功之母，只要努力克服困難，就一定會成功的。

風箏節作文 篇31

今天是一個特殊的日子，也是一個特別的日子，這到底是爲什麼呢？哈哈，那是一位今天迎來了我校第十九屆風箏藝術節呀！

今天下午老師帶領着我們來觀看和比賽。首先是升國旗唱國歌之後就是讓人期待已久的風箏比賽啦！首先是四年級的比賽，我們看着一個個各種各樣、五顏六色的風箏可真是讓人應接不暇呀！四年級的比賽急速的比賽完畢，接下來就是二年級的小弟弟小妹妹精彩的比賽了，他們的比賽可真是讓人欣慰呀！

最後一個就是我們最緊張的六年級的比賽了，在二年級馬上就要放完的時候我們就去排隊登記了。我們邁着緊張的步伐搖搖晃晃的走了過去，我們開始登記，我和我的隊友是第一組比賽隊員，我們的心情變得無比緊張。但是我們努力的`剋制這種緊張的心情。就剩兩個了，就剩一個了，最終還是輪到了我們，我們都無法改變順序，我們只好“硬着頭皮上”了。到了六年級的第一組的比賽隊員了，我們的心一下子提到了嗓子眼，嗚嗚……有人吹響了哨子，我趕緊把風箏拋向天空，風箏飛起來了。我趕緊跑了起來風箏好幾次差點掉了下來，但是還是被我隊友拿着線盤把它升了起來。到了終點，我的心總算是平靜下來了一部分。我們把風箏收了下來，我把風箏裝好就和我隊友一起回自己班坐的位置上了，到了位置上我們就觀看起了別人的放風箏。

今年的比賽可真是讓人興奮不已呀！真希望還能有下一次。

風箏節作文 篇32

伴隨着明媚的陽光，學校開始了同學們都期盼已久的風箏節，而我也不例外，心中早也燃燒起了對風箏的熱情、喜愛與期待。

我和同學們歡快地跑進操場。釋放出心中一個個活躍的小細胞。我拿着風箏線，飛快地跑了起來。一陣陣春風撫摸着我的臉頰，這便讓我更加相信大蝴蝶風箏能夠飛起來。可是我無論跑得有多快，線放得有多長，它就是不願意去天空翱翔一圈，我感到萬分無奈，可不一會兒又高興起來，因爲只要找一個人來協助我，一定會成功的'！該找誰呢？對了，大人的力氣比較大，那就找一位老師吧！於是我找到了科學老師，在表達了我的想法之後，老師爽快地答應了。然後我和老師商量好：先是我拿着風箏線跑，老師託着風箏，我快速地飛奔起來，剛開始還好好的，可老師一鬆手風箏就掉下來了，結果還是不理想。後來我們也遇到了重重困難：風箏線亂了、架子散了、布有點撕破了……不過我們都輕而易舉地解決了這些問題。到最關鍵的時候了：找好最佳位置，找準最好的風箏部位，跑起來！老師鬆手了，風箏居然在風的鼓舞下飛起來啦！那時，我的心也彷彿載在了風箏上飛向天空！

班主任老師叫我們集合時，給我們拍了一張美照，我和同學們都在照片上記錄下了自己喜悅後最甜蜜的笑容。最後我希望每一位同學、每一位老師的夢想都能像風箏一樣飛上廣闊的天空！

風箏節作文 篇33

一年一度的風箏節馬上就開始了，選手們（包括我）拿着自己心愛的風箏，興高采烈的來到操場，期待着開始比賽。

終於，在大家的期待下迎來了比賽，助手們把風箏扔向空中任由他們在空中飛舞，看，天空都被五彩繽紛的風箏籠罩了，風箏爲天空點綴了許多色彩。但好景不長，我們跑到一半，風箏就落了下來。我的風箏是美麗的花蝴蝶，雖然曾經驕傲的在高空翱翔，可如今卻和美人魚的尾巴絞在了一起，我想過放棄，可無意中看見了一隻風箏越飛越高，獨霸天空，我很不服氣，心想：你的風箏飛的高，我的也行。此時，我的風箏也已經從美人魚的'尾巴中逃了出來，他彷彿也懂我的心思，慢慢地飛上藍天，其它人也用心放起了風箏，大家的風箏帶着大家地期盼在空中自由地嬉戲，我的風箏不一會兒就成空中之王了，選手們仰着頭，眯着眼努力尋找着自己風箏的身影，風箏守衛着藍天，而我們則黙黙地注視着風箏，這一天，讓我們將煩惱丟掉把壓力甩開，迎來的只有快樂和友誼，再也不會有學習地束縛，讓我們和風箏一起奔跑，這美好的一刻屬於我們，讓時間停住吧！就停在這一段美好的時光中，風兒輕吻着我們的臉，風箏在空中守衛着世界，但這一切美好的時光過去了，風箏節結束了。

雖然這美好的時光總是短暫，但它卻深深地印在我腦海中。

風箏節作文 篇34

星期五的下午，天氣特別晴朗，萬里無雲，微風習習。我們盼望已久的風箏節到了，學校在操場舉行了一年一度的風箏比賽。

我們來到了操場，看見同學們拿着各式各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹、活潑可愛的小魚、精美的京劇臉譜、喜氣洋洋的豬八戒、頑皮可愛的喜羊羊，還有醜陋的灰太狼、巨大的龍型風箏……風箏真多啊，看得我眼花繚亂。

比賽終於開始啦，我既開心又緊張，開心的是我們可以在操場跑啊、跳啊、叫啊，高放我們的風箏；緊張的是擔心我們班的唐培洋的`風箏放不起來，全班的同學都爲他捏了一把汗。只見他理好線助跑一段，蝙蝠風箏徐徐升了起來。正當我們高興地拍手歡呼時，意外發生了，一隻小魚風箏和蝙蝠風箏的線纏在一起了，眼看就要掉下來了，一位老師忙把線解開了，兩隻風箏一扇一扇地又飛起來了，我們一眼望去，只見有一隻風箏比我們班的飛得高，同學們說:“肯定是線斷了，纔會飛那麼高”。我仔細一看它飛得很正常，我肯定地說“不是，不信你們看”！這時我們越來越着急了，因爲唐培洋的風箏怎麼也飛不到好高，我們提高嗓門大叫“你慢慢地放線，彆着急，一定飛得高的”！

比賽結束的哨聲響了，蝙蝠風箏果然飛得最高、最遠，得了第一。蝙蝠風箏好樣的！我們爲你自豪，謝謝你爲我們爭得了榮譽！

風箏節作文 篇35

哈！一年度的風箏節終於到了！

你知道嗎？風箏節是小朋友特別期待的節日，也是我們的開心時光。在風箏節這一天，人們都會公園裏放着他們的美麗風箏。自從我在電視上看到做風箏的方法，我就做起風箏來。在我做完的時候，我開心得一蹦三尺高。我連忙拉住爸爸去公園放風箏，我好期待風箏高高飛起的感覺呀！

我們到了公園，看着其他人的風箏高高飛起的時候，我也拿着風箏去玩嘍！啊，天上的風箏可真多呀！有的`風箏像壁虎一樣，一會兒往上爬，一會兒往下爬；有的風箏像直升飛機一樣，飛快地升向天空；有的風箏像八十歲的老太太，慢悠悠地在源自天空中漫步；你看那隻大龍蝦造型的風箏，張牙舞爪，好不厲害！這裏真是風箏的天堂，歡樂的海洋呀！我也拿出自己親手做的風箏，一邊跑一邊開心的想：假如我的風箏像人家一樣高高飛起，那我多高興呀！我將手中的線放出去，天空的風箏越飛越高，我覺得我好像變成了駕駛員，風箏就是飛機呀！我跑到哪兒，風箏就跟到哪兒。

突然，一個小妹妹的風箏掉下來了，我可不能袖手旁觀呀，急忙趕過去，幫小妹妹撿起風箏，解開纏繞的線，和小妹妹又將風箏放上了天空。小妹妹的臉上又露出了笑容！

聽說，中國山東省有個濰坊國際風箏節，下一次呀，我也想去瞧一瞧！

風箏節作文 篇36

陽光明媚的春天，迎來了放風箏的好季節。現在，走進任何一個大廣場，都會看到出來活動的人羣。有的`踏青賞景，有的放風箏，廣場上熱鬧非凡。

今天下午，在小桔燈老師的帶領下，我們來到了寇公廣場賞景，放風箏。

剛來到寇公廣場，老師便身形一閃，閃進了公共衛生間。“啥？這是要幹嘛？集體上廁所？這麼多人要上多久啊？”所有人都集體驚呼，我也大喊了一身，不願到衛生間去聞那令人反胃的惡臭。但沒有辦法，我只能硬着頭皮上了。“咦，不是集體上廁所？”我頓生疑心。“哦，原來是去賞花呀，太無聊了！”

熬完了賞景的時間，終於可以放風箏啦！當老師一聲令下“開始！”我便迅速拿出材料，開始塗鴉。

剛拿到風箏時，我便

歡喜得渾身亂顫-“阿狸圖案的風箏！我最喜歡了！”我找到了一個作畫的風水寶地，便瀟灑地拿起畫筆，筆走龍蛇般地畫了起來。“嗯，這裏要畫紅色……這裏也是……天啦嚕！畫出來啦！趕快挽救一下”就這樣，在我的自言自語中，畫已經不知不覺完成了一半。

突然，老向拍了一下我的肩膀，指了指老陳，望去的瞬間“唔……哈哈哈哈哈哈哈！”一陣狂笑之後，我斷斷續續地說：“老陳，你……怎麼……畫成了這樣，哈哈哈……”真是不看不知道，一看嚇一跳，老陳居然把所有顏料都灑在了風箏上，真是一片混沌啊！哈哈哈……

畫完之後，我們便“愉快”地放起了風箏。爲什麼愉快要打雙引號呢？你一定會這樣問。但……算了，我給你個眼神，自己體會吧！

風箏節作文 篇37

在一陣歡呼聲中，紹義的風箏“小蜜蜂”終於超越了一直遙遙領先的雄鷹，成爲了第一。你看！紹義的風箏多可愛呀！那一雙黑裏透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的`腦袋上；那翅膀上一條條的黑紋路，多麼像盪漾的波紋啊！它的眼睛緊盯着對面的高山，彷彿看到了一朵朵爭奇鬥豔的鮮花，於是使出全身的力氣向高空飛去。

它的眼睛睜得老大，翅膀呼呼扇着，好像急着去給那些鮮花授粉呢！這時，許許多多的箏都騰空啦！它們五顏六色，形狀千奇百怪。什麼老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有，真是數不勝數。它們有的牽着手緩緩上升，有的成羣結隊比賽着上升。你瞧那邊的葫蘆娃，口吐大水，正與蛇怪進行戰鬥呢！

田華兵的老鷹已被許多風箏追過，他也不視弱，開始努力放線，希望老鷹能“更上一層樓。”可雄鷹偏偏不爭氣，看見了比它低一點的燕子，朝它撲去，想捉住它。田華兵這下可急了，頭上滲出了豆大的汗水，但他越着急，就越放線，越放線，風箏就越下降，不久，老鷹便“光榮犧牲”了……忽然，起風了，一個個風箏開始迎風舞蹈，此時，它們成了更美的舞蹈演員了。我們看着。沉浸在歡樂的海洋中。

飛吧！飛吧！這些形態各異的風箏，都代表着每一個美好的心願，讓我們放飛風箏，撒開手，放飛自己的夢想吧！

風箏節作文 篇38

春天來了，溫暖的春風吹綠了大地，微風輕輕的吹，柔軟的枝條迎着春風輕輕的搖動。這可是放風箏的好日子啊！

今天上午，天氣晴朗，陽光明媚。我們全校排着整齊的隊伍走向夷陵長江的花園裏去放風箏。

一到那兒，老師安排放風箏的地點，不允許我們到處亂跑。一個個拿着自己的風箏，有的`同學用兩隻手高高舉起“綠蜻蜓”；有的同學兩手握着線?、有的同學一邊迎着風跑，一邊慢慢地放線；有的同學擡頭看天空中升起的一隻“紅金魚”翩翩起舞，在空中墜來墜去；有的同學得意的放着自己的風箏、有的同學很掃興，因爲他的風箏掛在樹上了。

在藍藍的天空中，飛着各式各樣，花綠綠的風箏。有“金魚”、有“蜻蜓”、有“蝴蝶”、有“帶魚”、還有“老鷹”……真是個“風箏王國”。

在班上我和肖照勇的風箏飛的最高，是因爲我和她在班上借了許多的線，風越來越大，我們的風箏越飛越高。像是脫出母親的懷抱，慢慢的飛向天空。大家都集合走了，我着急了，一陣風吹來，線一下子斷了，它就飄飄悠悠地飛上去了!雖然我的風箏飛跑了，但是它把我的夢想，煩惱都帶上了天空，寄託了我一年的希望。這樣可以實現我的夢想，少一些煩惱。

風箏在淡淡的雲裏飛翔，帶着我一種喜悅的心情，帶着我歡樂的歌聲，帶着我的理想越飛越高，越飛越遠……

風箏節作文 篇39

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

陽春三月，又到了放風箏的時候了。

碧綠的草坪上，小藍和他的爸爸、媽媽來放風箏了。小藍的雙手抓着風箏線，仰望着天空，手中的風箏已經飛到了天空中，他慢慢地放長線，想讓風箏再飛得高一點。越放越熟練，看見風箏不會掉下來了，小藍便放得更高了！他的三角形風箏在空中飄，三角形風箏有三種顏色，分別是紅綠黃，下面還有兩條絲帶似的`東西，隨風飄動。他的爸爸媽媽望着天空中的風箏，不停地誇獎小藍本領高，三個人都不禁咧開了嘴，笑了起來。

天空中還有很多風箏，有的是長長的、彎彎曲曲的蜈蚣，有兩個又大又圓的眼睛，無數條腿，就像活的一樣；有一隻兇猛的老鷹，張開翅膀，好像盯上了誰家的小雞一樣；還有一條火紅、可愛的小鯉魚，藍天好像是無邊無際的大海，小鯉魚在那裏自由地游來游去，開心極了！

最熱鬧的要算樂樂一行三人。強強把燕子風箏高高地舉過頭頂，樂呵呵地看着樂樂的方向，等待着命令。樂樂一手拿着風箏線軸一手託着風箏線，一邊回頭看，一邊邊跑，大聲喊：“準備好了嗎？三、二、一！放！”強強立刻一扔，風箏在空中沒掉下來。看來是成功了！他們笑了，開心壞了！美美抱着蝴蝶風箏，心想：我不會放，要是有人教我那該多好！

樂樂看她不太高興，問她怎麼了，她說：“我不會放，我想和你們一起放！”樂樂同意了。於是，他們邊說邊笑，特別開心！

這，真是春天最美的畫面。

風箏節作文 篇40

週末的一天上午，天氣晴朗，大家在草坪上放風箏。風箏各種各樣，五顏六色。

天上的風箏有瞪着眼睛的金魚；有無數條腿的蜈蚣；還有威風的老鷹；到處飄蕩着春天的氣息。小明和小亮也帶着他們的風箏加入了這光彩奪目的圖畫中。

一到小亮就着急了，“你看別人飛的多高呀！咱們能超過他們嗎？”小明說：“不要慌，只要我們努力，一定能超過他們的。”聽了小明的話，小亮的心情漸漸平息。過了好一會兒，他才說：“這樣吧，我舉着風箏，你拿着線拐和線向前跑。你一喊鬆手，我就鬆手。”小明同意了。

小亮把風箏高高地舉過頭頂，使風箏能飛得高點兒。小明一隻手拿着線拐，另一隻手提着線，一邊跑，一邊放線。“鬆手！”小明喊。小亮鬆開了手，風箏搖搖晃晃地飛了起來。小亮喊：“趕緊放線！”小明拉着風箏線，時緊時鬆，風箏越飛越高，他們兩個的'心情也越來越興奮。

這時，有一個小女孩拿着一個蝴蝶風箏走了過來，露出了羨慕的目光，微笑着看着他們，說：“你們的風箏飛得真高呀！”他們說：“謝謝！”

遠處有一家三口，爸爸摟着媽媽，顯得是那麼恩愛。旁邊有一個小男孩正在放風箏。男孩喊着，“爸爸媽媽，快來幫幫我吧！我快拉不動了！”爸爸媽媽說：“好的，我們馬上來。”

傍晚人們該回家了，大家收起風箏，戀戀不捨地回家了。

風箏節作文 篇41

今天，陽光燦爛，碧空如洗，花兒露出了笑臉，鳥兒在枝頭用美妙的歌聲歌頌大自然。我的心情也非常愉悅、舒暢，因爲今天下午我要和甘老師一起出去玩。一路上我哼着小曲兒，路上的風景格外美麗。

一踏進天德湖公園的大門，就感覺進入了風箏的海洋。放眼望去，各種各樣的風箏，樣式千奇百怪：有兇猛的老鷹風箏，在空中自在遨遊，好像在尋找獵物；有輕盈的蝴蝶風箏在天上翩翩起舞，好不自在。

我迫不及待地拿出了自己的風箏，準備和他們一絕高下，可我的放飛之路卻是坎坷不平的。一開始，我只顧拽着風箏往前跑，可風箏剛飛上天，就頭着地栽了下來。後來我決定換個策略，讓爸爸拉着線，我拿着風箏助跑，可試了好幾次，都以失敗告終。這時我急得像熱鍋上的`螞蟻，唉聲嘆氣。爸爸卻冷靜地分析問題：“應該是我們的風箏頭重腳輕，風又不夠大，所以飛不起來。”

這時我的好朋友“雪中送炭”，讓我試試她的風箏。於是我拿起了她的風箏，邊跑邊放線，不一會兒，風箏慢慢地飛上了天。我的心裏樂開了花，風箏越飛越高，好像在對我微笑。

今天玩得真開心，甘老師還帶我們玩了很多遊戲，我和好夥伴們不僅收穫了快樂，還增進了友誼。我決定還要努力得星，爭取再和老師出去玩！回家的路上，我不禁吟誦起了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

風箏節作文 篇42

陽春三月的一個週末的下午，陽光明媚，萬里無雲，哥哥帶着我和妹妹一起去公園裏放風箏。

來到公園，只見公園裏百花齊放。有白色的牡丹，粉絲的桃花，黃色的梨花，還有碧綠的柳樹我感覺公園就像仙境一樣的美麗，好多小夥伴和爸爸媽媽在大草坪上放風箏呢！

哥哥拿出我們帶的風箏，三個人開始分工合作，哥哥是負責舉風箏的，我和妹妹負責放風箏線。哥哥高高地舉起風箏，我迎着風向遠處跑，哥哥鬆開風箏，風箏在微風的託舉下，像爬樓梯一樣，慢慢向上飛，妹妹在一旁看到風箏越飛越高，手舞足蹈的她對我說：哥哥，能不能啊讓我放一會啊我把風箏線交給了妹妹，妹妹一邊跑一邊放着風箏線，風箏線越拉越高，風箏越來越遠，越來越小。哥哥說：你們倆就像兩隻小兔子一樣，在草地上活蹦亂跳，可愛極了！

在我們不遠處也有一個幸福的一家三口在放風箏！小弟弟的個頭很小，他吃力地拉着風箏線。我問：小弟弟需不需要我幫你？他說：不需要，謝謝哥哥，放風箏實在太有趣了！他的嘴角露出了幸福的`微笑。

我躺在草地了，看見天空中有好多風箏！有的像偏偏起舞的蝴蝶，有點像花一樣在天上翱翔。還有的像美羊羊一樣活蹦亂跳

溫暖的陽光，微微的春風，蔚藍的天空，美麗的風箏，綠油油的草地，還有開心的我們，構成了一幅優美的風景畫！

風箏節作文 篇43

我的課餘生活豐富多彩，有下軍棋、釣魚、剪紙、畫畫和放風箏等，但我最喜歡的還是放風箏。

星期天這一天，我吃完午飯，做完作業，沒事可做，外公說：“今天，天氣很好，我們去河濱公園教你放風箏。”我高興地說：“好！”我跟隨外公來到河濱公園。

公園裏放風箏的.人真多啊！天空上的風箏有金魚、有老鷹、蜻蜓……我們拿來了一個漂亮的蝴蝶風箏。我把風箏給外公，外公拿着風箏說：“你把線拿着，邊跑邊放線。”我把線拿好，我開始跑了。外公把風箏一鬆，我就快速地跑了起來，風箏漸漸地飛起來了，我高興地跳了起來。不知怎麼回事，風箏掉下來了，我非常傷心。外公說：“李昊雄，別難過，多試幾次就學會了。”我站起來，讓外公拿着風箏，我拿着線，又試了一次。風箏又掉了下來，我又撿起風箏。試了一次又一次，每次都比前一次飛高一點點就掉下來了，心裏既高興，又着急。爲什麼別人的風箏飛得比我的高呢？我想了半天也沒有想出來，我跑去問外公，外公說：“我現在放一遍，你注意觀察。”外公開始放了，我認認真真地看着，終於明白了風箏的線邊放邊拽，注意手的力度和風向，適當調節，風箏纔會飛高。我又開始放風箏，注意收放線，終於我這隻美麗的蝴蝶在空中飛翔。看着空中風箏，我明白了成功不僅要堅持，更要注意方法。

玩了一會兒，我高高興興地回家了。

風箏節作文 篇44

一天早上，陽光明媚，我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風箏。

五一廣場上人山人海，我們擠了很久，才擠到中間的空地。廣場上空飄着各種各樣的風箏，左邊有一隻全身通紅的小金魚，它瞪大了眼睛，在空中靈巧地擺尾，好像有人追它似的。右邊有一隻展翅高飛的'雄鷹，它越飛越高，吸引了無數人的目光。中間還有一隻長長的蜈蚣，它飛來飛去，好像在和朵朵白雲做遊戲呢！

我們迫不及待地開始放風箏。謝南在一邊自己放，我和秦天商量說：“我拿着線梭，我說放時，你把風箏往上拋。”“好的！”秦天點了點頭。“放！”我大喊一聲。秦天立馬把風箏往天上扔，我也跟着開始放線。不一會兒，風箏就穩穩地上升了。我們成功了！

可是一旁的謝南嘗試了很多次，還是沒能把風箏給放飛。謝南灰心喪氣，我就跟她說：“妹妹，你知道哥哥放風箏爲什麼能成功嗎？”妹妹搖了搖頭。“放風箏也有技巧的，我教你吧！”在我的耐心指導下，妹妹的風箏終於飛上了天空。“哇，我成功了！”妹妹高興極了。

忽然，我看見我的好朋友也在那邊放風箏。我跑去和他打招呼：“原來你也在這兒玩啊！”他笑着說：“是啊！不過，現在快到中午了，我該回去了。”

最後，我和朋友們告別了，帶着愉悅的心情和妹妹一起回家啦！

風箏節作文 篇45

週末，天氣晴朗、碧空如洗。小紅、小明和小方約好一起去公園的草坪上放風箏。

他們一起來到綠油油的草坪上，哇！湛藍的天空中已經飄着很多風箏了。有鼓着大眼睛擺着紅尾巴的金魚風箏；有渾身長腳的'細長的蜈蚣風箏；還有展翅飛翔的老鷹風箏。遠處，有幸福的一家三口正在放風箏，爸爸媽媽正笑眯眯地看着孩子把五彩風箏放得高高的。

三個小夥伴也開始放風箏了。原先他們各放各的，可是怎麼也放不起來。他們都氣壞了，不由自主地跺起腳、皺起眉來。小明說：“我們得想個辦法。”大夥兒沉思了一會兒，異口同聲地說：“合作着來放！”

他們開始合作一起放風箏。小明對小方說：“你把風箏舉起來，我喊‘放’，你就鬆手。”過了一會兒，風來了，小明趕忙喊：“3、2、1，放！”接着，小明一邊跑一邊放線，風箏果然飛得高高的了。大夥兒放的燕子風箏瞪着大大的眼睛，好像在說：“謝謝你們把我放到天空中去，與其他風箏一起飛翔！”突然，風停了，風箏開始往下掉。小紅忙喊：“快收線，這樣風箏就不會掉下來了。”小明開始收線，風箏搖晃了幾下，穩穩地停住了。三個小夥伴高興地叫起來：“我們成功了！”

最後小明和小方把小紅的蝴蝶風箏也放了起來。看着飄揚的風箏，三位小夥伴懂得了一個道理：團結的力量遠遠超過個人的力量。

風箏節作文 篇46

星期天中午，我和媽媽高高興興地拿着“西湖之聲”電臺贈送的風箏去工大操場放風箏，走在路上，雖然太陽很大，有熱的感覺，但不時有陣陣涼風迎面吹來，我想：這陣陣涼風一定能把我的風箏送上藍天。於是，我和媽媽加快腳步奔向工大操場。

我們來到了工大操場，看見有很多人在活動：有的人在散步，有的在踢足球，還有的同學在練習爬杆，熱鬧極了。我們選了一處安靜又寬闊的'草坪，準備放風箏。我們拿出了橘黃爲主的蝙蝠風箏，它有一條五顏六色的尾巴。我先讓媽媽雙手把風箏舉過頭頂，我拿着線跑出一二十米後大聲喊：“媽媽，快放手！”我迎着風狂奔而去，一邊跑一邊放線，還不時地回頭看着風箏，只見風箏在蔚藍的天空中越飛越高。眼看風箏超過了高高的樹梢，快接近高樓的屋頂時，風漸漸小了下來，我拼命地拉着繩子，可風箏在空中左右搖擺，不聽我的“命令”一頭紮在了草坪上。“哎呀！風箏你怎麼不上天呢？”我生氣了，大聲嚷嚷。媽媽在一旁安慰我說：“沈彥宸再試一試吧！”於是，我用力一拉繩子，風箏凌空飛起來了，我趕緊一邊跑一邊放線，風箏再一次飛上了天空，這時我已經跑得氣喘吁吁、累得滿頭大汗了

望着在天上自由飛翔的風箏我開心地笑了，大聲叫道：“我終於把風箏放上天了！”

風箏節作文 篇47

碧空如洗，萬里無雲，在這春光明媚的季節裏，我要準備去雲中河公園放風箏。瓦藍瓦藍的天空，像一塊大的藍寶石，晶瑩剔透。太陽把溫暖的陽光送給了大地，小草、小花，大樹抽出了嫩芽。在這種好天氣裏，怎麼能不放風箏呢？於是，我約好小夥伴，舉行了一次放風箏比賽。

我們來到海邊開始放風箏，我一手拿着風箏，一手拿着線。等風來時，我開始放線。手裏的線漸漸少了，風箏漸漸飛高了。我們高興地跳了起來，等我的朋友也放飛風箏的時候，我開始全神貫注地放起風箏來。我的風箏是一隻小燕子。小燕子的尾巴像剪刀似的，在陽光滿地時，斜飛於曠亮無比的天空，好看極了。燕子上面有一隻老鷹，老鷹有着長長的翅膀，尖尖的嘴巴，還有兩隻眼睛惡狠狠地盯着我，好像要向我的燕子挑戰。我接受了它的挑戰，我的燕子快速地向它衝去。“哈哈！老鷹被燕子打落啦！“我得意洋洋地向放老鷹風箏的.小明做了個鬼臉。

天空中的風箏真是各種各樣，有金魚風箏，有飛機風箏，有老鷹風箏，有蜈蚣風箏，有蝴蝶風箏，還有光頭強風箏和白雪公主風箏……美麗極了。這些風箏在天空中匯聚成了一幅山水畫，所有的風箏都在空中相互爭鬥，到了最後，只剩下我的風箏盤旋在高空中，我獲得了第一。

放風箏比賽結束了，這場比賽真的是趣味無窮啊！

風箏節作文 篇48

看！春風把柳樹吹綠了，給小花穿上了五顏六色的衣裳，太陽公公和白雲玩起了遊戲……到處生機勃勃，正是放風箏的好時候。小力，小方和小月約着一起去公園放風箏。

“哇！好漂亮啊！”小月驚喜地喊道。大家擡頭一看，各式各樣的風箏在天空中隨風起舞，越飛越高，有展翅飛翔的.老鷹、可愛的金魚、還有像飛龍一樣的蜈蚣呢。要是把眼前的這一片風箏看作一大幅畫，那畫家的本領可真了不起。小月，小方和小力迫不及待地想把風箏放飛到天空，也變成畫中的一部分。

小方和小力對小月說：“我們先示範一次給你看，你還沒放過風箏呢！”“好的。”小月說。小力拿着蝴蝶風箏，雙手高高地舉着，小方一隻手拿着線軸，另一隻手拉着線，在小力前一點的地方一邊跑一邊喊：“一，二，三，放！”聽着小力的口令，小力雙手放開了風箏，前面的小方向前奔跑了起來，一邊跑還一邊回頭看着風箏，手放一下線又扯一下線。風箏一時飛得高，一時又降下來一點。突然一陣風吹來，像火箭的助燃劑一樣，一下子把風箏“發射”上了高空。小力和小方高興極了。小月開心地歡呼着：“我們的風箏飛上天嘍！”

不遠處，一個可愛的小男孩也把風箏放上天空了，他的爸爸媽媽看見了，開心地笑了，說：“你真的太棒了！”

這時，天上的風箏越來越多，它們飛呀飛呀，好像在比賽誰飛得更高呢！

風箏節作文 篇49

今天，李老師帶着大家來到廣場開風箏盛會，同學們都把嶄新的風箏帶到了現場，大家一個個都躍躍欲試、摩拳擦掌。

老師口令下達，同學們立刻沉浸在了放風箏的樂趣中，風也似的猛跑，風箏卻始終在地上打轉;有的等風來了，使勁提風箏線。可風箏沒飛起來多久，就死沉沉地掉了下來。大家的放法形式多樣，看得我眼花繚亂。我拿出自己的天線寶寶風箏，將它舉在半空中，然後，一陣跑，風箏漸漸升了起來。我手握線軸馬不停蹄地奔馳着，剛起飛，一根筆直挺拔的'立柱擋住了風箏的去路，風箏卡在了上面，我見拉不動，急忙往右一拽，又往左一拽，風箏像一個貪吃的小孩撲在了棒棒糖上，無論怎麼拉，怎麼拽，都死死地繞在了上面，不肯挪動半步。我使勁全力一扯，它終於晃晃悠悠地掉落下來。

我總結了經驗，吸取了教訓，再次把風箏放飛起來，在陽光的照耀下，一波未平一波又起;一位同學的風箏和我的風箏來了個親密接觸，我的風箏重重地砸在了地上。好不容易解開纏繞在一起的線，我像個泄了氣的皮球，怎麼倒黴事都發生在我身上呀。我扭頭一看，風箏在向我微笑呢，好像在說：“別泄氣，只要抓住技巧，你一定行的。”我從新鼓起信心，拿起風箏放了起來。

過了一會兒，風箏在天空中飄流了起來。“哦!我的風箏寶寶飛起來了，飛起來了!”我興奮地喊道，我也會放風箏了。

風箏節作文 篇50

生活，是豐富多彩的；童年，是五彩繽紛的。放風箏就是我的一大樂趣。

下午，爸爸帶着我和妹妹去公園放風箏。我們活動了一下身體，就分頭行動了。我高舉風箏，站在臺階上，爸爸一邊後退一邊放線。當爸爸一聲令下，我向後一仰，猛得向前靠，風箏就在這個時候從我的手中“掙脫”，爸爸趕緊向後退，一邊退還一邊拽動風箏線保持平衡。

妹妹雖沒有事做，但眼睛還是死死地盯着風箏。風箏好像看到了它渴望的天堂，一個勁兒向上飛，最後，竟然成了公園裏放得最高的'風箏，我們高興極了。

最精彩的還不是這些，應該是接線的過程。我們雖然把風箏放了很高，但仍不滿足，打算把第一個轉輪上面的線弄斷，然後再接上另一個轉亂。

整個過程我和妹妹竭盡全力拉住線，在指頭上繞了好幾圈，生怕風箏溜走。接着爸爸拿起第二個轉輪，把兩個轉輪的線接在一起，打了個結結實實的結。這回風箏線更長了，風箏飛的更高更遠了，轉輪都有些拿不動了。風箏也是不負衆望，在空中翩翩起舞。

玩累了，就要收風箏了，爸爸負責收線，我和妹妹負責拉線。不一會兒，我和妹妹的小手就被勒紅了，但是我們仍然堅持着，風箏終於被收回來了，可我的心裏還是有些激動。

放風箏爲我增添了一份樂趣，使我的生活變得多姿多彩，使我的童年充滿歡聲笑語。