我的拿手好戲作文450字（精選62篇）

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文450字，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的拿手好戲作文450字 篇1

你知道我的拿手好戲是什麼嗎？我會的可多了：打乒乓球、騎自行車、跆拳道……但是我最拿手的還是畫畫啦！某一個週末，是表弟的生日，我和媽媽來到表弟家，爲他慶祝生日。表弟告訴我：“今天書畫協會在廣場舉辦書畫展，這是個難得的機會，表哥，你一定要參加呀，準能得到好名次！”帶着表弟的期盼，我們倆一起去了廣場。來到廣場，我看到一排排畫桌上坐滿了人，而且他們年紀都比我大，我不由地打起了退堂鼓，準備回家。 “不，表哥，你一定要參加。該出手時就出手！”聽了表弟的話，我頹廢的精神立馬振作起來，我理了理頭髮，便大踏步地走進了作畫區。

監考老師剛宣佈完比賽應注意的事項，大家就開始全神貫注地作畫。我得心應手地圈、點、勾、畫，不一會兒就交了畫作。第二天，成績名單張榜公佈了。當看到我的名字時，我簡直不敢相信自己的眼睛，血液一下子沸騰了。我緊緊地摟着表弟，哭了……我知道，這次的成功，離不開表弟對我的信任，對我的鼓勵，我很感動。

還有一次，學校舉行畫畫比賽，全校同學可以自由報名參加，我也報了名。在300多幅作品中，我的作品脫穎而出，獲得了一等獎，我高興不已。

你們現在該知道，爲什麼我說畫畫是我的拿手好戲了吧！這就是我的特長——畫畫，我希望我能在自己的畫畫生涯中，更上一層樓！

我的拿手好戲作文450字 篇2

有一天，我發現爸爸正在跟外公下象棋，就在旁邊觀戰。爸爸見我看得津津有味，便問道：“你也會下象棋？”“不會，但我想學。”我回答道。之後，只要有空閒時間，我就跟爸爸學下象棋。漸漸地，我的棋藝有所長進，開始找小夥伴一起下。在和小夥伴下棋時，我經常是贏的一方，它也慢慢成了我的拿手好戲。我開始飄飄然，有一天竟向爸爸發起了挑戰。

第一局開始了，我率先吃掉了敵方的一員大將。之後，我趁勝追擊，沒想到第一局竟然贏了。我開始得意起來。

第二局，我本來不應該送到敵方的炮口上的，但不知爲何，我把這份“大禮”送了上去。敵方看見了，毫不客氣地收下了這份“大禮”，而我的另外一份“大禮”也不小心送了出去，這可是我的最後一個。沒有了這兩個棋子，我就等於“皇帝失去了宰相”一般，只要敵方的“炮”打過來，我就一定死翹翹了。我已經無力迴天，敗局已定，只能投降。

第三局開局，我慘遭對方“圍打”，敵方又唱起了“空城計”，引誘我殺死“將”。我經不住誘惑，被“拐”了過去，結果被包圍的“風雨不透”，慘死在“將”的九宮格中。敵方趁勝追擊，我只能啓用“防禦工事”——用很多棋子幫忙防禦。結果擅長遠攻的“炮”來打我的“帥”，它的“出路”早已被其他棋子擋住，這真是“搬起石頭砸自己的腳”啊！

這次對決，以我的慘敗結束。雖然我沒能贏爸爸，拿手好戲也搞砸了，但象棋的內涵值得我深入練習。我要努力練習棋藝，爭取下次打贏爸爸。

我的拿手好戲作文450字 篇3

如果你問我，我的拿手好戲是什麼？我會毫不猶豫地告訴你，游泳便是我的拿手好戲。

六歲的時候，有一次泡溫泉，我差點被水淹死，爸爸知道後，下定決心讓我學習游泳。

來到游泳館，映入眼簾的是一個巨大無比的游泳池，泳道上有許多冒了尖兒的浮標。池裏有不少小孩子，穿着泳衣，帶着泳帽，身上綁着浮漂，在幾個教練地帶領下，正認真地學習游泳。

教練給我係上浮漂，毫不留情地把我推下水。“譁”的一聲，濺起一陣波浪，倒是把我這隻旱鴨子嚇得手足無措，還好，水不是很深，剛剛沒到我的胸口。

“嗚——”一聲哨響後，教練大聲說：“這節課，我們學習蛙泳的初步蹬水動作，大家兩手抓緊沿邊，身體和水面儘量平行，雙腳向上勾，兩腿慢慢收縮，快速蹬出。開始！”教練一聲令下，我學着教練的樣子，趴在水上，“哇——”，一瞬間，嘴裏被灌進了好幾口水，有一股洗潔精的味道，受不了，我“哇”的一口吐了出來，好惡心啊！

接着，我繼續練習，猛的一蹬腿，腦袋竟然撞在了沿邊的牆壁上，眼前瞬間飄過幾顆小星星，可疼死我了。不練了！正當我想放棄時，腦海中不禁浮現出那次泡溫泉，被淹在水中拼命掙扎的場景。不行，爲了我的小命，我必須堅持練下去。

就這樣，經過近兩年的訓練，現在，無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳、和蝶泳，我都樣樣精通。游泳，已經成了我生活的一部分，也可謂是我的拿手好戲了。

我的拿手好戲作文450字 篇4

人人都有拿手的戲，我也有拿手好戲，猜到了嗎?對了，就是騎自行車。

我騎的自行車唯快不破，俗話說的好，臺上一分鐘臺下十年功，我也是要經過無數的練習才能成功的，現在我就和大夥來分享一下我的成功祕訣吧!

我的自行車是很難駕馭的，因爲它是一個變速自行車，每當你變速它都會有百分之五十的可能掉鏈子。我剛騎上去時，自行車就像一個頑皮的小朋友，根本握不住它，明明往左，而它非往右，明明往右，而它非往左，但是我是不會放棄的。慢慢地，我發現只需要慢點走就行了，但是很快這個妙計就土崩瓦解了，所以我決定找幾個人來幫忙。別人在後面推，我只要控制好它，可是，自行車的龍頭還是擺來擺去，唉，又失敗了。

可我沒有放棄，再一次坐上了自行車，這一次，我腳踩着腳板，手握着手把，眼看着前方，坐得筆直地，慢慢地向前騎去，皇天不負有心人，終於我明白了是原來是我的力氣用的不足，我調整力度，用勁將車龍頭控制住了，哈哈，果然成功了。

後來，我還和我那小區的夥伴們比賽過呢!“3，2，1，開始!”出發了，我們每人都用力踩着，這時候我就佔了上風，兩腳瘋狂踩着，手握着扶把，眼前只有終點。近了，近了，更近了……哈哈，第一名被我如願收入囊中。

我的拿手好戲是不是很棒吶?

我的拿手好戲作文450字 篇5

每個人都有自己的拿手好戲比如：寫字，彈琴，做標本，攝影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戲，那就是畫畫了。

剛學畫畫時，我十分認真專注。只見老師一步一步地畫着，我也趕忙跟上步伐。可是線條卻歪歪斜斜的，勾線的線條也是和被狗啃過了一樣。老師和其他同學畫的卻與我天壤之別，細節細緻，線條流暢，體態比例更不用說了。這時，老師看見我垂頭喪氣的樣子，語重心長地說：“心急吃不了熱豆腐，畫畫要靜下心來，一步一步慢慢來，’自從聽了老師說的話，我畫得比任何一個人都認真更仔細，雖出來的也有模有樣了。

從那以後，我愛上了畫畫，看見紙和筆就忍不住畫上一筆。總是想思什麼時候纔可以大顯身手，纔可以展示我的畫技啊！

機會說來就來，學校藝術節要舉行比賽，果不其然我獲得了比賽資格

到了比賽那天，我興奮地想，終於有機會了！我看着空白的紙，開始構思起來。開始作畫了，先用鉛筆打出底稿，再用細一些的筆再細化。擦掉去不必要的線條；然後用勾線筆勾勒，線條如流水一般一氣呵成。時不時再用一下鉛筆，又用勾線筆畫出細節，最後一步就是上色了。我小心地用馬克筆完成打底色，再完成上陰影的步驟後，仔細地打量着。似乎還少了什麼，我靈機一動，用高光筆在畫面上點點塗塗，畫面立刻靈動起來，栩栩如生。

作品展出時，同學們見了紛紛讚揚“畫得真好！“哇！真好看！＂看着同學們看見自己的傑作露出的羨慕神情，自己便又害羞而又自豪。

我的拿手好戲就是畫畫，那麼你的拿手好戲又是什麼呢？

我的拿手好戲作文450字 篇6

我從小就開始學吉他，到現在已經學了七年之久了。從以前剛開始學吉他時到現在，我有過很多次放棄的想法，但我堅持了下來，這不僅使我更有自信心，並且也讓我有才藝在別人面前展現。

還記得那時，我剛開始學吉他的時候，發生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習，因爲那時我還太小，很多道理都不懂。我以爲我可以彈得很好，於是我充滿信心地調了調音，開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他，“啪”一下，小提琴落在了牀上，我跑到媽媽那裏，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什麼，我可不覺得這是一個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭說：“你的小暴脾氣，沒有什麼事是可以一次就成功的你去按照老師寫的，認認真真的彈幾次，當然也要每一天堅持，幾年後你一定會有很大的進步！”我似懂非懂的點了點頭，回房間開始認真練習。

幾年後，我果然“修成了正果”，有了不錯的進展，吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也爲我會彈吉他這事十分驕傲，每當家裏來客人時，問我有什麼才藝時，我就會拿出我的吉他。如果是中午的話，我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時，我會來一首揚長，幽靜的《月光曲》，讓人放鬆。

吉他使我快樂，讓我有了很大的進步。我不僅養成了堅持不懈的好習慣，也對音樂產生了一種好感。

吉他的好處有很多，比如我先先後後獲得了不少的獎項。吉他是我的拿手好戲，使我放鬆，快樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神，養成了好習慣。

我的拿手好戲作文450字 篇7

每個人都有自己獨特的拿手好戲，而我的拿手好戲就是——做一個人造火山！不要覺得驚訝，這個東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費了我好大的功夫呢！

剛開始做的時候，我按照教程，在小區的泥地上挖一個小地洞，將鐵屑和硫磺粉放進去，埋上土，放上大量的清水，這時，洞周圍有些震動，震感不強，但隨後，就沒有任何反應了。我覺得很奇怪，挖開一看，頓時，洞裏忽然鑽出來一點兒飛躍的火星，差點把我的眉毛燒着！我嚇了一大跳，有點害怕，趕緊埋上土回家去了。

回家之後，我想了想，認爲土埋得多了，但沒有埋實。清水放的多，但是鐵屑和硫磺放得少，所以失敗了。之後我又進行了很多實驗，終於得出一個令人滿意的結果了。

第二天，我又來到泥地，挖出一個大洞，放入三把鐵屑和兩把硫磺粉，再把挖出來的泥土澆些清水，然後小心翼翼地把泥土填埋到洞裏。形成一個小丘。在熾熱的陽光下，等待開始了……一分，兩分……時間一秒一秒的過去，我的心裏不免有些疑惑，但很快，小山丘周圍的地面有些震動，接着是泥土裂開的聲音，小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙，從這些縫隙中，噴射出縷縷的水蒸氣，我的疑問和這些水蒸氣一樣，漸漸的消失了。接下來就是見證奇蹟的一刻了——土丘發出了“嗤嗤”的聲音，更多的則是噴射出來細小的火焰——成功了！在陽光的照射下，這個景象讓人格外的震撼!最後，火焰停止了噴射，小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。

看！這就是我的拿手好戲！有志者，事竟成。只要堅持不懈的努力，相信你也會有一個拿手好戲哦！

我的拿手好戲作文450字 篇8

在城市的街道上，在熱鬧的公園裏，在幽靜的小路上，都有一個靈巧的身影——我滑旱冰的身影，這就是我的拿手好戲——。

在一個天氣晴朗萬里無雲的下午，我看見有人在滑旱冰：好厲害啊！他就不怕摔跤嗎？他滑的腳底生風穩穩當當。然後我就去叫媽媽教我怎麼滑。“日復一日，年復一年。”這下我滑得行雲流水，時而緩慢如流水，時而迅猛如虎豹。

記得那一次，公園裏舉行了一個“滑旱冰比賽”。是要從幾個坡上滑着下去，一開始是幾個傾斜的角度較小的坡，然後再從一個傾斜度較大的坡滑下去，誰先到終點誰就勝利。比賽快要開始了，選手們都站到起點。四周的人彷彿都開始躁動，空氣中游離着不安分的因素，呼吸逐漸縮緊，心跳像是被天空的大手捏住了，不讓放鬆。比賽開始了我不停的安慰自己：別緊張，別緊張，我可以的，只要像往常一樣正常發揮就好了。我兩腳分開，與肩同寬，身子往前傾，兩隻手放在後面，然後兩隻腳輪流向前蹬地。

前面的小坡都順利的滑下去了。因爲我以前練習過很多次滑坡，所以現在我的排名屬於第一名，但有一位選手也很厲害，緊跟在我身後。快要追上我了，盯着眼前的大坡，我的手一直緊握着，握出了冷汗。這時我看到了爸爸媽媽，他們在大喊着：“寶貝，加油你，可以的。”於是我就根據以前的滑坡經驗：重心一定要穩。最後我成功的滑下去了，我高興的跳了起來，爸媽也抱緊着我說：“太棒了，真好厲害，你居然得了第一名……”

滑旱冰體現了力量與速度的結合，可以充分的鍛鍊身體，還讓我懂得了“只要功夫深，鐵柱磨成針”的深刻含義。

我的拿手好戲作文450字 篇9

你們一定有拿手好戲，可你們知道我的拿手好戲嗎？哈哈，我的拿手好戲是騎自行車。

可是，有誰能知道我背後的困難和挫折呢？國慶節放七天假，我一刻也沒閒着，寫完作業後，我就火速趕去了外婆家，找到表哥，他答應我一定要教會我騎自行車。唉，學車之路真的是困難重重啊！

第一，我的平衡力不怎麼樣，可以說特別的差。學騎自行車時，還有三四次就掉進溝裏了。還有一次，自行車的龍頭把我的脖子剮蹭了一條長約1分米的傷口，並且摔倒時，龍頭把我的胸口撞出了一個紅紅的圓形。不過自行車也好不到哪裏去，有一邊被我撞的粉碎，表哥卻在那裏幸災樂禍：“哈哈，胸口碎大石......哈哈！”表哥肚子都笑疼了，可我卻疼的“哇哇”直叫，喊：“疼啊，疼啊，好疼啊！”

被人嘲笑的滋味真不好，每次騎車被別人嘲笑，我就在心裏爲自己加油打氣：“陳子豪啊陳子豪，爲什麼別人能學會而你就是學不會呢？你也不比別人笨，也不缺胳膊少腿呀？你一定要學會啊，不然，別人都不會和你玩的，還會對你冷嘲熱諷的。所以，你一定要好好學。”

經過五天的努力，我終於學會騎自行車。我還能在平路或陡峭的坡路上做出一些高難度的動作了，我實在太喜歡騎自行車了！

我的拿手好戲作文450字 篇10

人人都有自己的絕活，有煎雞蛋，有彈鋼琴，有騎自行車……而我也有絕活，那就是滑滑板。

以前，我在電視裏見到那些滑板高手，什麼高難度動作都能做出來，滑板被他們玩得爐火純青。因此，我也想學滑滑板。我生日的時候，便嚷着要買滑板。到滑板店裏，滑板應有盡有，看得我眼花繚亂。我選了一個兩輪滑板。剛買回家，我便站在上面躍躍欲試。可兩輪滑板不好保持平衡，沒站上幾秒鐘就摔了個“四腳朝天”。看來滑板也不是想象中的那麼好駕馭，更別說高難度動作了。

正好，我們班的幾個同學會滑滑板，看着他們滑滑板動作十分嫺熟，我便向他們請教。首先，我要去找一面牆，然後用手扶着牆，站在滑板上，用力一推，平穩後，兩腳擺動，這樣就滑起來了。剛學不久，我就可以滑一段路。可因我平常沒有運動，滑一會兩腳就酸得支撐不住，滑不動了。爲了練雙腳力量，我經常跑步，好滑滑板。果然，練了一段時間，滑起滑板也不會感到吃力。爲了練好基本功，我每天都會帶着滑板到大街上練習，在院子裏也常常能見到我滑滑板的身影。常言道：“功夫不負有心人!”因爲我常常滑滑板，後來也可以玩高難度動作，可以漂移、上坡、走S形曲線……一次又一次地練滑板，漸漸地，我的絕活就成了——滑滑板。

從此以後，我滑起滑板就可以掌控自如了。滑滑板，它不僅可以成爲一項運動技能，更重要的是可以強身健體又可以培養我的平衡能力!

我的拿手好戲作文450字 篇11

“唱歌，跳舞，籃球。”十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲是扔壘球。

有一天，老師走進來說，你們誰要參加運動會的。頓時，臺下同學們像炸了鍋一樣議論紛紛，急忙衝上臺搶名額。

運動會那天，操場上人聲鼎沸。熱鬧極了。運動員們躍躍欲試。有的摩羯參展，彷彿這次比賽一定會獲得第一，有的垂頭喪氣，好像對這次比賽完全沒有信息，有的雙手合十彷彿想讓上天讓他超常發揮。這時大廳，傳來一陣聲音“請08年女子壘球比賽的參賽同學快前往大廳集合，請08年……”我聽完後急忙跑了過去。

我們走到操場，我看到一個個都比我高大，我心裏不禁打起了退堂鼓。比賽前，我深深地吸了一口氣。從球筐裏拿了一個壘球試扔。我奮力一扔，扔出去的同時腳滑了一下沒扔好心想：我可不能給班裏人丟臉。我深深地吸了一口氣。回想起訓練似的樣子，左腳前伸右腳後屈左手緊緊抓住了壘球左手呈45度。整個人像一根被壓彎的竹竿。大腿，胸部，腰部，手肘，手臂，五點一起發力，壘球就像一個子彈，在天空劃出了優美的弧線。最後我已經27米獲得了第一。

這就是我的拿手好戲——扔壘球。以後在學校裏，只要有人聽到我的大名，無不豎起大拇指稱讚

我的拿手好戲作文450字 篇12

我現在已經是五年級的學生了。自然會許多的“拿手好戲”其中，我最自豪的就是跳高了。

操場上繩子拉起，一聲應下，同學們一個又一個的比賽跳高，我來到了繩子的左邊偏三十度的方向，我做出一個奔跑的動作。只見，我向前奔，手腳飛快地擺動起來，在距離繩子不到半米的位置，右腳邁上去，左腳也隨着右腳跳了上去，我在我們班是跳高最厲害的。如果要問我可以跳多高，大概129cm吧。但是在一開始練跳高時，並沒有這麼的輕鬆。

還記得，我是在四年級的時候，開始練跳高的。暑假裏，我把想練跳高的事告訴了父母，父母很贊同，於是，我就開始了恐怖的魔鬼訓練了。爸媽在店裏幫我買了跳高用的杆子和墊子。每天的下午，媽媽都帶着我來到了家後邊的公園裏，來練跳高。媽媽把墊子鋪開，再把杆子架好。一開始，媽媽讓我練習跳80cm的高度。媽媽輕聲細語地說：“首先，你在杆子的左側，接着，飛快地奔跑，最後你在杆子前一點兒，右腳擡起，左腳飛起。你照我說的，來跳一遍。”話音剛落，我雙手不停地擺動，腳飛快的跑起，跳了過去。也是從這個開始，我喜歡上了跳高，也是從這個開始，我開始練跳高了。通過這次跳高，我還悟出了一個道理，無論做什麼事情，都要堅持，只要堅持就一定會成功。

如今，我只有跳高可以在班上吹牛了。

我的拿手好戲作文450字 篇13

世人會的技能五花八門，種類繁多，各有特點。有人會彈古箏，有人會捏泥人，還有人會做標本，而我的拿手絕活居然是“炒菜”！

要說我是怎樣練成這炒菜的“特殊技能”，還得從一個月前說起……

這兩天，我們班興起了一陣小當家的熱潮，趁着這次週末，我也要過一過擔任小當家的癮！中午快到了，我這個小當家自然要承擔起全家吃飯這個重要任務，所以經過我再三深思熟慮，決定要燒一道我最拿手的方便麪！我一拍腦門，自言自語道：“就這麼定了！哈哈哈哈！我真是太聰明瞭！”爲了展現我技術，我燒了開水，打開一包方便麪，放進了鍋裏，頓時，一股麪食特有的清香撲面而來，我又趁它在燒的時候翻出了一根火腿腸，切成幾片，放入鍋中，又依次打開調料包，擠了進去。一絲白煙飄到了面前，我猛吸一口，好香！正準備把面盛出來時，覺的少了點什麼，我打了個雞蛋，想着媽媽平時的樣子，用筷子把雞蛋攪拌均勻，接着放入了沸騰的鍋中，雞蛋瞬間熟透凝化，聞起來更香了，此刻我再也忍耐不住自己激動地心情，迫不及待的把面盛進碗裏，“以迅雷不及掩耳盜鈴響叮噹之勢”端到餐桌上，吸溜吸溜地一口氣吃個底朝天，完了還舔了舔碗邊意猶未盡。

嘿嘿，看我第一次做飯就如此成功，這一定是與生俱來的天賦！哈哈！不要羨幕我哦！

我的拿手好戲作文450字 篇14

說起我的愛好，那可不少，鋼琴，聲樂，跑步，奧數，但要說到我的拿手好戲，我一定會說是籃球。

我從小偏愛體育，每天回家不是除了寫作業就是在和夥伴們出去比賽，媽媽看我每天精力無限，就給我報了籃球班，經過三年的學習，現在籃球已經成爲了我的拿手好戲。

那是五月的中午，天氣轉熱，暑氣漸漸濃了，小學的第一屆籃球賽拉開了帷幕，作爲班級主力，我帶領隊伍投入了戰鬥。面對六班強大的陣容，我們的陣容深度相對比較薄弱，真正練過籃球的就只有三個人，進攻重任全都落在了我的頭上。我帶球組織進攻，小明和小強底角落位，拉開空間放我單打，後退兩步，利用速度過掉了對方球員，但是六班底線球員反應很快，立刻收縮防守，轉瞬之間，已經有三名球員來到了我的身前，我被包夾了，一個小個子伸手就掏掉了我手裏的籃球，我立刻轉身防守，並大聲喊着小明和小強，回防！快！對方不如我跑得快，被我發起了第二次進攻。

吸取了第一次的教訓，這次我不能再自己單打了，我要將隊友團結起來纔可以，我佯裝再次突破，對方以爲我還像上次一樣一頭扎到籃下，再次收縮，我順勢把球分給了三分線的小強，朝他使了眼色，自己迅速跑到籃下，他心領神會，一個擊地球，球越過了防線來到了我的手裏，我一個打板投籃，籃球調皮的顛了幾下，落進了籃筐，場邊的班主任和同學們爆發出雷鳴般掌聲，我興奮極了，揮了揮拳頭，投入了防守當中，最終，我們獲得了這場比賽的勝利。

籃球，我的拿手好戲，讓我學習到了，只靠自己一個人是很容易失敗的，只有團結一致，才能取得成功！

我的拿手好戲作文450字 篇15

十八般武藝，樣樣是好戲！我也有我的本領，如：溜冰、騎自行車、畫畫等等，這些都是我的拿手好戲。當然我最拿手的就是溜冰了，這項本領回想起來真是學之不易，小時候我見哥哥在溜冰，很是羨慕，於是我便想讓哥哥教教我，無論我怎樣死纏爛打，哥哥就是不同意。

後來，媽媽給我買了雙溜冰鞋，我高興極了，一天晚飯過後，媽媽和阿姨在客廳裏聊天，我和表妹在房間裏寫作業，一寫完作業，我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上。心想，我終於可以去客廳展示一下我的威風，我剛想站起來，卻摔了個四腳朝天，逗得表妹哈哈大笑，我很不服氣，又想站起來，卻來了個橫叉。“哎喲”疼死我了，接下來的造型更是千奇百怪，一會兒橫叉、一會兒豎叉……

經過一番折騰，我終於能勉強地站了起來，誰曾想到我一不小心撞到了一把椅子，便又摔了個四腳朝天，“哼，嘴裏唧唧咕咕地說我不學了。”正當我要脫下溜冰鞋時，爸爸出來了，親切的對我說：“我來教你溜冰吧！”我高興地連續點點頭，爸爸一邊扶着我，一邊對我說要注意什麼，我跟着爸爸學了十分鐘、二十分鐘……我學會了，正當我興高采烈地對爸爸說“我學會了”，啪！一聲巨響我又摔倒了，膝蓋也摔破了皮，我泄氣地對爸爸說我不學了。

爸爸撫摸着我的頭，對我說：“不經歷風雨怎能見彩虹呢？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我聽後又打起十二分的精神，不斷地反覆練習着，終於“功夫不負有心人”，我成功了！甚至現在哥哥都沒有我滑的好呢！

這就是我的拿手好戲，你的呢？

我的拿手好戲作文450字 篇16

說起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完，其中兩項最常用也最管用!(但是現在卻不管用了)

拿手好戲一：寫作業三部曲，我小時候是想盡一切不寫作業，所以我自創了寫作業三部曲。

第一步，先拿出書裝模作樣的寫一小會兒，之後說我餓了，吃飯時一定要細細品味，(因爲這樣拖的時間更長)吃完之後再走走，一下。

第二步：再過一小會兒，就說要去廁所，實際上我的衣服裏藏着“寶物”(其實就一本課外書呢，)在廁所看個半個小時再出來，時間又拖長了。

第三步：隔一小會兒時間喝點水，趁喝水時還能看眼電視，就這樣本來半個小時就能寫完的作業，我能寫了兩個小時。

之後我明白了一個道理，早寫晚寫都得寫，長痛不如短痛，早寫完早解脫，所以寫作業三步曲我也就不再爲之所用了，慢慢地我的課餘時間也多了。

拿手好戲二：哭，小時候我總感覺哭可以解決一切，比如不給我買玩具，我哭;不給我買零食，我哭;不讓我玩，我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。

可是上小學之後我才發現哭不僅不管用了，而且哭起來也很難看……

我的拿手好戲講完了，你的呢?

我的拿手好戲作文450字 篇17

要說拿手好戲人人都有，只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已，我只是如果要說起自己的拿手好戲啊，那一定是自己最會的那一個了。要說起我的拿手好戲呀，就是跳舞了，我已經學了一年的時間了。

剛進舞蹈班的時候，那裏的女孩有很多很多，但是我那是體驗課，我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的，最先的只是一個，想想我們選熟悉時幾下手勢。等我們熟練了，就會讓我們學習一個考級組合了。因此我又學了一年，所以我這一年我媽又讓我跳，但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲，我還是要繼續努力。

我今年已經六年級了，上了初一我應該不會再跳了吧，因爲初一我要好好學習，到初二初三我更要努力的學習，把心思都放在學習上。最近我們有一個比賽，所以說我更要抓緊時間好好練習了。我的拿手好戲，雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進一步。

就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什麼呢?和我們一起分享吧!

我的拿手好戲作文450字 篇18

“三百六十行，行行出狀元。”每個人都有自己的特長，我的拿手好戲就是做飯。

就拿幾個月前的一件事來說吧。那天表妹來我家玩，正好大人們又都不在家，表妹就又“刁難”我了：“表哥，我想吃這個。”她把手機上的圖片拿給我看，原來是動畫片裏的大鍋燉肉，我立馬錶示不行，可是她說：“上次你好像把花瓶……”“好，我做！我做還不行嘛！”沒想到又被她捏住痛處了。

我按圖片上的樣子準備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過水放一旁備用，再向鍋中放入半鍋水，把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘，再放入雞腿煮至半熟，再放入切好的香腸，因爲香腸和坊肉都自帶鹹味，就不用放調料了，最後把竹筍下鍋大火燉至全熟，擺上生菜就完成了。看着妹妹那狼吞虎嚥的樣子，我又只是無奈的在一旁搖頭。

當然我也不是一開始就會的，剛開始學時，我只是想可以自己做飯自己吃，但學了一會兒我便產生了濃厚的興趣，也鬧了不少笑話，把糖當鹽，把醋當醬油，我在經歷了一次又一次的嘗試之後，我的廚藝就越來越爐火純青了。連家裏人都讚不絕口。

這就是我的拿手好戲——做飯！

我的拿手好戲作文450字 篇19

在這世上，每個人都會有上一些拿手好戲，有的人會做飯，有的人會繪畫，有的人會打乒乓球……而我的拿手好戲，就數跳繩了。

我第一次跳繩時是在幼兒園。那時，我們學校舉行跳繩比賽，贏了還有獎品，可我一向不跳繩，頂多也只能跳上兩三個，於是，我一到家，就勤加練習，讓父母甩繩子，我站在中間跳，一開始我只能跳上幾個，可經過我不斷練習，我就慢情找到了節奏感，就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動，每一個繩子我都輕鬆的越了過去，可是過了會兒，我沒力氣了，繩子也越來越慢。最終，我停了下來。一問父母，跳了114個，我十分開心，之後，我一有時間，就勤加練習，到了比賽的時候，我們是一人一人數上去跳的，誰跳的次數名，誰就獲勝，選手們一一上陣，幾乎人人過百，看到這裏，我不覺緊張起來，輪到我了，我走了上去，拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個時，我漸漸體力不支了，經過最後的拼搏，我跳了140個，獲得了一等獎，心裏美滋滋的。

果然，堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。

我的拿手好戲作文450字 篇20

每個人都有自己的拿手好戲，如畫畫、剪紙、捏泥人……當然，我也不例外，我的拿手好戲就是唱歌。

在我上二年級的時候，我還高低音分不清，唱歌總是跑調。直到四年級，我發現我的聲音變得越來越好聽了。

後來，我去校外活動中心拜師學藝。第一次來的時候，我的心情是無比激動的。老師看到了我，便讓我隨便唱一首歌。我有點害羞了，怯生生地走到了老師的前面，低聲地唱了起來。我一唱歌就進入狀態之中，歌聲響起，害羞的心情一掃而光。

一首歌唱完，老師鼓起了掌，誇我唱得很好，是個好苗子，從此我跟着老師好好學藝。我的進步很快，歌唱得更好了，老師、同學們都說我長大之後能當歌星。

唱歌給我帶來了無窮的樂趣，每當我閒着無聊的時候我都會唱歌，唱歌讓我對生活充滿了信心，歌聲伴我成長。輕柔如水的抒情歌曲，會讓我的心情漸漸平靜下來。當我害怕時，會想到《親愛的小孩》；當我流淚時，會情不自禁地唱起《北極星的眼淚》；當我失敗時，會想起《隱形的翅膀》；還有……音樂時刻都陪伴着我。

我喜歡唱歌，它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量，唱歌給了我勇氣，唱歌給了我快樂，希望真的像大家所說的那樣，我長大後當一名歌星。

我的拿手好戲作文450字 篇21

課間休息時，同學們都安靜地寫作業，突然，只聽見旁邊"啪"的一聲，一個修正帶倒在了我眼前。同桌傷心地捧起可憐的修正帶，苦苦的要求我幫他修一下，那麼今天就讓你們瞧我的拿手好戲：修修正帶。

我先給修正帶來個手術，把他的身子對半拆開，我彷彿聽到修正帶痛苦的"啊"了一聲，現在修正帶裏的器官混亂無比，我把修正帶子來了一波"愛的魔力轉圈圈"，把帶子轉成一條又平又直的，然後用小齒輪把帶子卷在一起，但因爲掉出來的袋帶子實在太長了，導致在卷的過程中帶子給弄斷了，氣管全掉了出來，我讓我的助手幫我把氣管給修正帶裝好，我去借透明膠，可每個同學都說沒有，最後只有在老師手裏借到透明膠，我把多餘的帶子扔掉，把不能用的那頭貼上透明膠，減去多餘部分，把它貼在小齒輪上，最後把小齒輪裝載原來的位置上，然後蓋上蓋子，修正帶彷彿在說："呼，終於舒服了。"

同桌看到修正帶被修好了，連蹦帶跳地端詳修正帶，發現沒有問題後，連忙感謝和誇讚，還豎了個大拇指。

我的拿手好戲是不是很不錯呢？

我的拿手好戲作文450字 篇22

屋子裏，悠揚的古箏聲，古樸淡雅，時而深沉幽咽千轉百回，嫋嫋餘音，在這靜謐的夜色中渲染開來……

古箏雖是民樂，但是也能彈出好聽的音樂。古箏有五根綠線，很多的白線，用它能彈出優美的《西江月》，也能彈快活的《高山流水》，左手要按琴線的音準，右手要跟着音樂時而快，時而慢地撥動一根根琴絃。一首首曲子便迸發而出。

一曲終了，我的思緒不禁想起了剛學古箏的時候。剛學的時候，都不知道哪個是“duo”，老師細心地一遍遍教我，我便支支吾吾地跟老師一起讀：do，re，me……可是我怎麼也學不會，剛想放棄，坐在一旁的媽媽說：“別放棄，這可是你說要彈古箏的。”是啊！這是我自己的選擇，再苦再難也要堅持下去。媽媽的這句話又讓我堅持下去了。、

時間過得真快，一晃都已經過去了一年，《擠牛奶》什麼之類的曲子，我都已經彈得很熟了。就這樣我迎來了第一次比賽。我坐在燈光下，面前是五個評委，我心都要跳出來了，我拿出了我的保底曲子——《高山流水》，當我撫摸着我的愛琴時，內心平靜了許多，手指開始撥動，活潑高亢的音樂在場上流連徘徊，掌聲在耳邊綻放……簡單的曲子，一致得到了大家的好評和認同，我也笑了！

我的拿手好戲作文450字 篇23

我們每個人都有自己的拿手好戲，有的是釣魚、有的是書法、有的是架子鼓，而我的拿手好戲則是五子棋。

在家中，我的五子棋可謂是全家第一，就連特別愛下棋的爺爺也比不過我呢！以前我參加的夏令營，和營中的教官和學員下五子棋，想贏他們，那可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”，最多不過三分鐘就被我“殺的”片甲不留，縱有九條命也無計可施。

我的五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結出來的。真是應了那句話：經歷是我們最好的老師，而失敗則是成功之母！

我爲了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰性，還特意找了時間，把爺爺、爸爸和媽媽都請了過來，讓他們三人一隊，我自己一隊，並規定他們有三次悔棋機會，我一次都沒有。比賽開始了，我用的是獨創的“三斜”戰術，即在棋盤中間，連續斜着放三個棋子，把對方的注意力吸引到兩邊，再將自己的棋面組成九宮格，很容易就會出現四連子，在爸媽三次悔棋之後，我依然獲勝，並且連勝三次，贏得比賽！

五子棋是一個集開發腦力有舒緩心情的遊戲。因爲五子棋已融入到我的生活中去了。

這就是我的拿手好戲——五子棋，我喜歡下棋。

我的拿手好戲作文450字 篇24

每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是放風箏。

有一次，我和爸爸媽媽去海邊玩，那是最適合放風箏的地方。於是爸爸給我買了一個五顏六色的紙風箏。那時，我的技術十分愚笨。我拉着風箏的線跑了起來，結果卻因爲我沒有把線纏緊，風箏就從我的眼皮子底下揚長而去。頓時，我號啕大哭起來。

於是，爸爸又給我買了個新風箏，這下，我十分細心地纏線，小心翼翼地把風箏拉開，然後就大膽地放起來。不料，一個難題剛送走，又一個難題來了。不管怎樣，我的風箏總是飛不高，頓時，我感到了十分煩躁。無奈之下，我就去請求爸爸的幫助，爸爸對我說：“放風箏的技巧就隱藏在細節中，只要你足夠細心，你就可以發掘出自己專屬的技巧。”於是我就細心地發掘，努力地學習。我的技術似乎提高了不少。

半年後，我又來到了這片海岸。這時，我的技術已經爐火純青了。這時，我有了一個新風箏。我和它一起行動，我把它放得比任何人還要高。可真應了那句“功夫不負有心人。”

從此，我更加努力地練習放風箏。看吧！這就是我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文450字 篇25

雖然我不是十八般武藝樣樣精通，但是也有一樣拿手好戲——炒菜。

中秋節那天，媽媽跟我說：“爸爸去買中秋餅了，你來當我的小助手。”我心裏暗暗自喜：炒菜可是我的拿手好戲，這次一定要好好發揮啊！我拿好裝備就開始準備全家人都愛吃西紅柿炒蛋。

我先把雞蛋打在碗裏攪拌好，接着把西紅柿洗好，用刀把西紅柿切好，最後往鍋裏倒油。只聽“砰砰砰”的聲音，等油燒好，就把切好的西紅柿倒入鍋中，頓時陣陣香氣撲鼻而來，我不斷地翻炒西紅柿，不到一會兒，西紅柿已經開始變色了。是時候把雞蛋倒進鍋中翻炒，不一會兒，一道色香味全的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。

接着，我開始準備第二道菜的材料，我拿起大刀把魚切得一刀兩斷，把魚頭和魚身分開處理，清理魚頭和魚身是十分關鍵的，如果清理不乾淨吃了是會食物中毒的。於是我小心翼翼地把魚的五臟都挑出來。我提前把油燒好，把魚放進去，一放就轉身向後面，以免被油濺到我帥氣的面容。等鍋裏的油平靜後，我翻了翻魚身。一會兒，我把魚撈出鍋放在碗裏，端到桌上。爸爸也回來了，嚐了嚐我的手藝，連連誇好吃！

這就是我的拿手好戲――炒菜。

我的拿手好戲作文450字 篇26

我的拿手好戲，不是唱歌、畫畫，也不是做飯、釣魚，而是——演戲。我這演技可不是吹的，接下來請欣賞我的作品——忽悠三部曲。

第一曲：裝弱。一次，弟弟想要吃瓶子裏的糖，可是擰不開蓋子，他去找媽媽幫忙，可媽媽不幫他，於是他找來我。在一旁的媽媽，不停地給我使眼色：別幫他。我意會了，於是影帝開始表演了：我“用力”地擰着瓶蓋，看似面紅耳赤的，嘴裏還裝着發出“嘿呀嘿呀”的聲音，可就是打不開。弟弟被我的演技給折服了，失落地走了。

第二曲：哭戲。一天，我找來弟弟，對他說：“弟弟，我生病了，我好難受，你能幫我整理一下房間嗎？”我一邊說着，一邊做出難受的樣子，弟弟還在猶豫中，我“哭”了起來，可憐弱小又無助的弟弟，只好同意了。

第三曲：告狀。晚上，我正在寫作業，而弟弟則在旁邊吵個不停，我假裝打起了電話告狀：“喂，是沈雲哲他老師嗎？他今天很不乖呀！”弟弟聽到了，立馬撲過來，“不要，姐姐，不要……”我滿意地笑了笑：“好吧，不過你不可以再吵了，不然——”我指了指電話，他感激地點了點頭。

這就是我的拿手好戲——演戲。

我的拿手好戲作文450字 篇27

“白雅靜，你折的紙飛機可真好，能不能收我爲徒呀？”

記得那是一次校園科技節，我帶領紙飛機團隊在校園的西大院進行展示，我們用五顏六色的紙折了各種各樣的飛機，有尖頭飛機，有禿頭飛機，還有最厲害的螺旋槳飛機，只須輕輕哈氣，向空中一拋，它就像一隻蜻蜓旋轉着，飛舞着，劃出一道優美的弧線。你可千萬不要小瞧它哦，這種紙飛機在我們團隊中只有我會，它可是我的獨家祕訣呢！我們不斷地向來來往往的老師和同學們展示各種精美的紙飛機，圍觀的同學們一波又一波，都投來了羨慕的目光，連老師也連連稱讚。我想老師心裏肯定在想：這個小姑娘不但長得漂亮，摺紙飛機的技術也是一流。

還有一次，舅舅帶小表妹來家裏玩，可是表妹只有三歲，她一進門就嘟囔着要爸爸前兩天給我買的遙控飛機，可是，那麼貴的玩具我怎麼放心給她玩呢？表妹見我不給她玩，就坐在地上又哭又鬧，我靈機一動，折了一個螺旋槳紙飛機，在表妹的上方飛來飛去，表妹瞬間就不哭了，我拿着飛機問表妹：“你還要遙控飛機嗎？”表妹破涕爲笑，連聲說：“不要了，不要了，這個紙飛機好玩！”

“能不能收我爲徒呀！”同學不停地搖晃着我的胳膊，我從之前的回憶中醒了過來，“好好好，慢慢來……”

我的拿手好戲作文450字 篇28

又是凜冽西風的時節，靜倚軒窗，雨滴灑落窗前，勾勒出那激動人心的一幕。

一個正方體，在指間中可以玩轉無數花樣，這就是魔方的魅力，我自然是沉醉其中，不斷的努力嘗試；自從爸爸帶給我一個魔方後，我便努力研究，還原度十分高。

完成了魔方的還原，自然就會去追求速度，我也一樣，在爸爸的幫助下，我的速度幾乎是如同幾何級數般的遞增，可與此同時，一個巨大的關口也逐漸出現。

這個時間是一分鐘，爸爸告訴我一分鐘是兩極分化的時刻；踏過去，靠的就不僅僅是熟練程度了，還需要練習專門的手法。

爸爸的話引起了我的好奇，我開始幾乎不間斷的練習魔方，不厭其煩的計時測試，彷彿在驗證爸爸的話似的；每一次計時，沒有一次是超過一分鐘的，最快的一次也足足差了三十秒。

我開始搜查什麼是指法，並自己摸索，時間在進步、在突破，無限接近着那個時間，卻依舊無法邁過這道關口。

最後一次計時，看着秒錶計時的飛逝，手指不禁加緊速度，當按下計時器時，錶盤停在了五十九秒；讓我的心中激動萬分。

刻在記憶裏的那個晚上，是我在燈光下流下的汗水。

我的拿手好戲作文450字 篇29

人人有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳，有的是踢足球。而我的拿手好戲則是打籃球。

如果你在我們訓練時來我們當校，你一定可以看見一個人在球場上常常打得對分一個措手不及。防守時，他經常逼得對手手足無措，不知道怎麼辦。這個人就是我。

三年級時，學校選了一批新的隊員，這其中就包括我。我還清楚的記得我第一次去訓練時，看着其他人從我身邊跑過，而我自己邊走路邊拍球還老是拍到腳上。如今，整個籃球隊只有我一個人是從三年級開始練的，也就是說，我是全部隊員中球齡最“年長”的一位。

現在，我漸漸知道了籃球比管賽中的各種規則，也認識了許多籃球巨星。

上個星期，我們去了__打八強的比賽。我們在身高上比較吃虧，我是全隊最高的人，有一米七幾，但三倉有個一米八三，一個一米八六的。儘管如此，我們打得還是很頑強，在上半場曾經領先8分（全場只打了13比14），但因爲後勁不足，被三倉在最後時刻投中一個關鍵球以一分之差輸掉了比賽。

雖然這一場輸了，但我們並不灰心，盡全力去打接下來的比賽，拿到了第五名的成績。

這次雖然沒有拿到第一，但我下次一定更加努力，取得更好的成績。

我的拿手好戲作文450字 篇30

俗話說的好：“360行，行行出狀元”，每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是剪紙。

一天，我在電視上看見了剪紙，我的腦海裏就生出一個念頭。我立刻去找彩紙，拿了把剪刀，就照着視頻的老師學了起來，一開始我自信滿滿的剪，但天公不作美。我把步驟看反了，剪的七零八碎，我開始氣餒了，我越來越不想幹，就是心裏想到媽媽說的：“不能放棄，美在努力。”我想到這裏，又撿起來，撿的越來越好，有所收穫。

之後，我就刻苦練習剪紙，努力把每個作品都做好，經過長時間的努力，我的剪紙技術已經突飛猛進，有很大的進步了。

有一天一位老師找上了我，邀請我參加一個剪紙比賽，聽完後我頓時兩眼發光，心想：這可是我大展風采的時候，於是我答應了，比賽前我幾乎廢寢忘食，把所有的精力都投入到了剪紙中，終於在交作品前兩天，我完成了一副富貴千秋，看着自己付出了無數心血的作品，我的心裏充滿了自豪感，最終我的剪紙作品榮獲一等獎，不覺得自己的努力，並沒有白白浪費。

剪紙使我快樂，也讓我找到了樂趣，我希望可以有更多的人學習剪紙，把這項傳統技藝傳承下去。

我的拿手好戲作文450字 篇31

每個人都有自己的拿手好戲：唱歌、游泳、彈鋼琴……。我也不例外，我的拿手好戲就是畫畫，你可別看畫畫很簡單，其實也很難的。

有一次，無意間媽媽讓我上試聽畫畫，進了教室老師就讓我從幾十張圖片裏選一張來畫，我選了一個看起來比較簡單的畫，想法很簡單，現實很殘酷，我剛上手畫時因爲手生畫一條線好幾遍都畫不好，後來老師耐心指導下可算畫好了第一幅畫。後來，長大了一些就畫得越來越好了。

有一次，有幾個好朋友一起去寫生。一個朋友提議比誰畫得好！幾個小夥伴紛紛答應，就這樣我們開始了第一場比賽-畫公園對面的樓房。我飛快地畫着，結構、線條、門、窗戶……一筆又一筆。時間一結束，我們把畫本放在一起，我和宋琪琪畫得畫被小夥伴們投票選了出來，我受到了夥伴的誇讚。我便和宋琪琪開始了第二場比賽-畫路邊睡覺的流浪狗。時間一分一秒地過去了，可是我是學漫畫的，前不久剛開始學素描，不是很會畫這個。時間到了，宋琪琪把小狗畫得栩栩如生。我把畫本一提出來，夥伴們都說你畫得小狗鼻子反了，隨後哈哈大笑了起來，我尷尬極了，真想找個地縫鑽進去。

繪畫，是我的拿手好戲，戲裏，我盡情享受畫畫的快樂；戲外，我懂得了：堅持不懈，才能成功。

我的.拿手好戲作文450字 篇32

每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是做麪包。

每天早上都來不及吃早飯，就要去上學，而我們學校門口的早餐又不好吃，所以我就自己做麪包。

週末，同學們來到我家寫作業，我正好可以向同學們炫耀我新學的拿手好戲。

同學們陸續來了，我也開始製作麪包，我先往盆中放入250克高筋麪粉，再加入3克酵母，20克白糖，一個雞蛋，160毫升牛奶和15毫升玉米油攪拌至粘稠，再蓋上保鮮膜，發酵兩倍大。最後，攪拌出氣體，揉成麪糰，模具刷油，撒上白芝麻，揉好的麪糰放進模具放入烤箱烤30分鐘。

同學們都到了，我迫不及待地打開烤箱，把麪包取出來，同學們看着金黃美味的麪包都豎起了大拇指。

第二次出爐的麪包和第一次一樣，金黃鬆軟香甜非常好吃，同學們一邊吃一邊誇讚道張皓昱，你做的麪包真好吃，比麪包店做的要好吃十倍。就當我以爲第三次麪包同樣會做的一樣好而現實卻被無情的打臉。

第三次的麪包又黑又硬，同學們都笑道：張皓昱，你做的難道是俄羅斯的大列巴嗎？我尷尬地笑了。心裏想着：“拿手好戲演砸啦！看來，當獲得一點小成就時，千萬不要得意忘形，不然就和我一樣”。

我的拿手好戲作文450字 篇33

我從七歲起，就被家人稱爲“行走的地圖”。

小時候，我酷愛地理，每天都讓媽媽和我看地圖。久而久之，地圖的樣子就印在了我的腦海裏，畫地圖是我的拿手好戲。

上個週末，表姐來我家寫作業，真是巧了，她要寫地理作業，又沒有地圖。於是，她便把她“不懷好意”的目光轉移到了我的身上。

她一把將剛休息下看電視的我拉了過來，我猜到了她要幹什麼，可我無力掙脫，只能任他擺佈。她開始對我“威逼利誘”，說：“妹妹呀，姐姐知道你上知天文，下知地理，你又正好會畫地圖，你……能不能幫我畫一個呀？姐姐獎勵你十塊大洋，ok嗎？我想了又想，覺得很划算。決定幫助姐姐。我眼球轉來轉去，說：“那你還不快呈上文房四寶？”姐姐爽快地回答：“成交！大人請！”

我順利畫完地圖後，姐姐捧着它一直看，她又沒事幹了，說：“你再畫一個世界地圖，給你五十！”我緊張起來，手上全是冷汗：這玩意兒我只畫了一兩次，可“工資”又高了……算了，爲了五十，拼了！經過一些列的心理鬥爭，我接了這個單，但在畫最後一筆的時候——錯了，五十大洋不翼而飛……

經過這件事，我的形象有所“漏氣”，不禁感嘆：畫圖難，難於上青天！

我的拿手好戲作文450字 篇34

小的時候，我就喜歡聽別人吹豎笛，那美妙的音樂從笛裏傳了出來，我心裏好羨慕，在我六歲那年，媽媽經不住我的請求。就幫我報了，“吹豎笛班”。

開始的時候，我學的非常認真，一起學習的六個同學中，我年齡最小。每次老師講完課了，我一回家就把他吹到很熟練，因此經常得到老師的表揚。我對自己也很有信心，就這樣考試，從四級到七級，我很順利就通過了，到了八級樂譜明顯難了很多，我漸漸感到有些吃力，看着複雜的樂譜，我開始有些厭倦了。上課時總是走神，回家後也不肯多練，媽媽見我打起了退堂鼓，就對我說：“吹豎笛是一件非常辛苦的事，你不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？”

我晚上反覆講了好幾次，是啊，老師也給我說學習樂器這種東西要持之以恆，不能半途而廢，不然就前功盡棄了。你看像貝多芬這樣的鋼琴家，彈鋼琴彈得手指都發燙了，可見他有多用功，你要像貝多芬學習這種精神。

從那以後，我聽課變得更加認真了，每天回來都會抽一個小時時間來練習。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有努力和堅持，成功纔會屬於你，雖然我已經取得了小小的成績，但我會更加努力。

我的拿手好戲作文450字 篇35

我的拿手好戲，當然是挑榴蓮了。要知道，每次鄰居們買榴蓮時，都要‘請’我這個‘挑榴蓮大師’出馬，之前，凡經我手的榴蓮個個果肉飽滿，沒一個不說好。

要說我這是怎麼煉成的，那多虧以前的教訓。記得第一次買時，裏面的果肉少得可憐，估計五斤裏三斤半就是皮，還有半斤是果核，吃的太不爽了，於是我想村裏賣水果的老人請教，他告訴我要靠‘搖，聞，看’，但他沒有告訴我到底該怎麼樣，所以，後來每次村裏的人們買榴蓮時，我都會跟着他們一起去買，領悟如何挑好榴蓮。經過多次試驗，最終我領悟到了。

記得有一次，我的好朋友李桐宇他的父母要帶她下城，於是，他就叫讓我給他挑榴蓮，當時我想都沒想就一口答應。來到菜市場後，我就率先跑到了榴蓮攤開始挑榴蓮：首先看，要看榴蓮成色，如果顏色較深，就說明熟透了，不好吃，要選顏色較中，那樣口感更好。接着是聞，如果是微酸的，那意味着還沒熟，熟了的榴蓮一般會有淡淡的清香。最後是搖，先戴好手套，然後抓起榴蓮邊搖邊聽，如果裏面有碰撞的聲音，那就意味着榴蓮已經縮成顆粒，不好吃了，如果是悶聲，那很有可能果肉還是大塊。

後來，朋友回到家後打開榴蓮，裏面果肉超大還有好多塊。

我的拿手好戲作文450字 篇36

你們有拿手好戲嗎？我的拿手好戲就是做麪包。

小的時候，我就很喜歡吃麪包，看到媽媽做麪包，我心裏也好羨慕，剛開始學的時候，我非常認真，覺得自己一定會學會，媽媽也對我很有信心。

媽媽先告訴我做麪包的方法，先拿出半碗麪，再放一點牛奶和糖，把做好的面放進烤箱裏，烤上10分鐘，麪包就做好了。

只是在做小麪包的時候很好，一做大一點的就一次比一次不好做，每次不是沒有烤熟，就是烤的又硬又黑，沒有一次是做好的，反而媽媽的手法是越來越好，不僅是圓形、正方形、三角形都被媽媽做的美觀又漂亮，沒有一次是失敗的。

終於，在一次做麪包的時候，媽媽對我說，做麪包看起來很簡單，可是也不是誰都能做好的，做麪包最重要的就是要有足夠的耐心。是啊，“不經歷風雨，怎麼能見到彩虹呢”？我羞愧的低下了頭。

從那以後，我每次做麪包都比原來要認真多了，一步一步跟着媽媽的方法細心的完成。

學了兩天後，媽媽開始檢驗我的水平，我有點手忙腳亂了，但最後還是憑着自己的耐心做出了一個成功的大面包。

後來我總結經驗，做麪包有三招：一、食材要嚴格按比例準備，二、烤麪包一定要有耐心，三、做好的麪包切片時要細心。

我的拿手好戲作文450字 篇37

要問我的拿手好戲是什麼，那非剪紙莫屬了。

從小我便看到春節張燈結綵時掛着的剪紙，非常好奇。用剪刀在紙上剪各種奇特的圖案，有軸對稱圖形、有各種動植物的圖形、有各種汽車的圖形等。日積月累，天長地久，我剪紙的技術已經非常熟練了。

一個星期天朋友們不知怎麼知道了我一直練剪紙的消息，讓我剪出一些漂亮奇特的圖形，檢驗一下我的技術，我答應了下來。

回到家裏苦思冥想，就是想不出什麼樣的圖形才能達到朋友們所說的要求。我到外面走一走看看是否能激發一下靈感吧！我走到一間地下室，看到了一張蜘蛛網，突然想到了縱橫交錯的古代戰陣，變陣成攻擊形式一排一排，再變成撒豆成兵分散形式。再剪一張中國地圖，把中原中的河流剪下來。最後剪一張蜘蛛網。我小心翼翼地剪下來，生怕把紙上的士兵，地圖上的陸地，蜘蛛網的細線給剪掉。剪好之後，我把這三張剪紙輕輕地夾在書裏保存好。第二天我給了朋友們之後，得到了朋友們的認可和誇讚。

剪紙是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文450字 篇38

老師教書育人，自然知識淵博；醫生救死扶傷，藝術精湛；律師維護正義，能言善辯。而作爲小學生，我也有一技之長——投籃。

每週，表哥在籃球場上投籃，我都非常羨慕，於是讓他給我投一下，他同意了。我拿過球，屏息凝氣，集中精神，往籃球框上一投，投中了！我非常自豪，可是好景不長，天黑了，我們回去了。爲了像姚明那樣帥氣的投籃，我讓媽媽給我買了一個圓滾滾的籃球，一次上體育課，老師讓我們投籃，當他看我投十次中九次，於是讓我給大家演示一下。我的心裏彷彿有一隻兔子竄來竄去。只見我雙手向上，託球往前和上空拋去，我心想：一定要去投中，不然同學們可都要嘲笑我了，也辜負老師的信任。到時，我只能顏面掃地。那個球飛向高空，又落到籃球框裏，大家歡呼着、跳着、蹦着，此時我的心裏無比的驕傲與自豪。

杜甫善於寫詩，被稱爲“詩聖”；王羲之善於書法，被稱爲“書聖”；陸羽泡的一手好茶，被稱爲“茶聖”，我相信，我不斷的努力，以後會更加厲害。

我的拿手好戲作文450字 篇39

今天下午，我們學校舉行了“包湯圓”比賽，好耶!包湯圓可是我的拿手好戲!

下午，現場熱鬧紛紛，比賽都還沒有開始，家長和學生們就開始動手了，先把麪粉磋好，再把餡包在裏面，“開始!”一陣洪亮的聲音響了起來，比賽正式開始了，同時，現場的打氣聲也跟着響了起來，一年級組做的是：辣椒湯圓，奇怪啊!湯圓還有鹹的，時間過了一大半了，我們組的湯圓已經做好了，分湯圓囉!

我捧着熱辣辣的湯圓，閉上眼睛，默默的許願：希望咱們家也能夠像你這麼圓、這麼甜，永遠快樂、永遠開心!我咬了一口湯圓，餡是芝麻，好吃極了!白色的湯圓有一點點巧克力味，仔細嚼嚼，軟軟的，有種甜蜜的感覺。激動的時刻馬上就要開始了，可是，令我們都驚訝的是：居然六個級組並列一等獎!

通過這次比賽，吃了這些美味的湯圓，我覺得：其實裏面的餡並不是芝麻，而是家長們和同學們的汗水、努力和付出!同時，也讓我們感受到了溫馨的愛，也但願我們的祖國像湯圓一樣，團團圓圓，永遠幸福!

我的拿手好戲作文450字 篇40

“三百六十行，行行出狀元。”每個人都有自我的拿手好戲，而我的拿手好戲是三招挑柿子。

去年去奶奶家，當時正是柿子成熟的時候，必須分辨哪個柿子好，哪個柿子不好，奶奶可厲害了，一下子就能挑出最甜的柿子，我覺得很趣味，便“拜師學藝”，就有了三招挑柿子這一個拿手好戲。

有一次，我和朋友出去玩。走到半路，看見一個賣柿子的，看到那一個個露着紅臉，引誘我們去吃的柿子們，我們便衝過去，想買一些柿子，而挑選柿子，當然由我來啦！

先挑第一個，我開始使用“三招”，先看，大紅顏色的剛剛好，二捏，不軟不硬正好吃，三聞，沒有異味必定是個好柿子。第一個柿子挑好之後，朋友們紛紛過來品嚐，結果一打開，裏面竟然生蟲了，這柿子怕是不能吃了，朋友們紛紛說我在吹牛，不太相信我能挑好第二個柿子。

爲了找回我的面子，第二個柿子我必須要好好挑。開始挑柿子，我繼續使用剛纔的三招，認真開挑，挑出一個後，我迫不及待的和朋友們一齊把它打開，裏面金燦燦的，吃了一口，太好吃了，朋友們都誇我，說我挑得柿子好吃，我也很開心，爲自已感到自豪。

每個人的拿手好戲不一樣，這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文450字 篇41

說到我的拿手好戲，那就屬跳繩了。

跳繩，那可是我特長，說出來你可能不信，我一分鐘能跳二百多下，嘻嘻，被嚇到了嗎

四年級時，我發現，只要一跳繩，我就跳的飛快，並且根本停不下來。我是這樣跳的：後腳掌離地，手腕以上不動，光手腕掄着繩子，體育教師也教同學們這樣跳，這樣不僅僅不費力，並且又快又簡便。

這樣一來，我便成了同學教師公認的“跳繩大王”了，只要有比賽，非要讓我參加不可，並且每次回來，我都會帶着一個大喜報——又是第一名。

在一次比賽中，我正在跳繩，繩子突然壞了，我不顧一切再次拿起繩子繼續跳，當時只跳了一百八十多下。

回班後，我哭喪着臉，別人問我，我也不搭理他(她)們，沒想到成績下來了，我依舊是第一名，我頓時轉悲爲喜，高興地跳了起來，我還是第一名，哦耶!

上五年級時，換了體育教師，他問同學誰跳繩跳的好，我還沒癔怔過來，同學們六十多根手指頭紛紛指向了我。

雖然我已經一暑假沒練習跳繩了，但跳起來依舊輕車熟路，依舊那麼快。

同學們，我不會辜負你們對我的期望的哦!

我的拿手好戲作文450字 篇42

在龐大的中國傳統樂器王國中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉動聽，是器樂合奏時的主角。

它是一項在懷川大地廣爲流傳的非物質文化遺產，既能夠發出渾厚低沉的低，也能夠發出威震四方的高音，它有八個孔，一個大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤，它的顏色有夜空的黑色，也有土地的黃色，全身散發出淡淡的檀木香氣。

我最喜歡的的器樂是吹嗩吶，它對我來說如朋友一樣貼心。因爲怕打擾到別人，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。當我去公園裏吹嗩吶時，站在公園裏空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習鎖吶，一會兒這邊會被蚊子叮一個鼓鼓的包，一會兒，蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的小痛苦。

當然，我也會在社團課堂上學習。每次我們去上社團課，我都會全神貫注的在聽教師的諄諄教導。所以會有很多的表演機會，因爲我的表演機會多，所以我能在大場面前也做到臨危不懼。

嗩吶給予了我太多太多的歡樂和鍛鍊機會，我會將這項非物質文化遺產認真的傳承下去，讓更多的人明白嗩吶、瞭解嗩吶、愛上嗩吶，讓它的光輝照得更高更遠。

我的拿手好戲作文450字 篇43

我是一個愛唱歌的人。在這個學期中，我最終被選上了夢寐以求的合唱團。爲此，不論是在學校還是在家裏，我的嘴裏總是哼歌哼個不停。每一天上學在爸爸的汽車裏，我總會打開汽車廣播來收聽94、80音樂廣播，一邊聽着音樂，一邊哼着小歌。不管是零散的時間，還是空閒的時間，我都不會放過。

在學校合唱團開始的時候，我總會早早地來到了音樂教室（2）。一來到教室，我們便開始練歌：《簡單的禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了教師的責罵：一會說這個音該往哪個音上靠；一會說這個音要這麼唱不要斷；一會說這個音有幾拍；一會說要比賽了再加把力，這次必須行……

因爲學校合唱團的女生有很多，而男生寥寥無幾僅有兩個，教師便讓男生自我去買衣服。第二天，我們一家人爲了這一件事來到了服裝城。我在“衣羣”之中開始瘋狂地尋找我所需要的衣服：紅的、黃的、綠的、藍的……領帶有黃的、紫的、白的……最終，在千挑萬選中我選擇了白色的衣服和藍色的領帶。

下週四就要出校比賽了，我期待着這一天的到來。

我的拿手好戲作文450字 篇44

每個人都有自我最擅長的一面，我最擅長的是跳“廣場舞。”

一次偶然的機會，我走過小廣場，有一羣阿姨，正隨着音樂的節奏，歡快地跳着廣場舞。那輕盈的腳步，優美的舞姿，舉手投足間都散發着青春的活力，我一下就喜歡上了廣場舞。從此之後，一有時間我就去廣場和阿姨們學跳廣場舞。廣場舞的動作多種多樣，開始時，我從最簡單的“滑步”學起。

可是，學了一段時間也沒學會，還累得腰痠腿疼睡不着覺。我有些喪失耐心了。可媽媽對我說：“做什麼事都要有信心，堅持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最終，一事無成。”在媽媽的鼓勵下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學習，阿姨們糾正了我錯誤的動作，幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來，又學習了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。

經過一段時間的鍛鍊，不但熟練了跳廣場舞的技巧，體重也下降了七、八斤，並且，在“六一”節的文藝演出活動中，我表演的廣場舞節目，還獲得了一等獎呢。

我的拿手好戲，使我受益良多，既學習了跳舞，又鍛鍊了身體，還磨練了我戰勝困難，真是一舉兩得呀!

我的拿手好戲作文450字 篇45

每個人都有自我的拿手好戲，比如彈鋼琴、畫畫、唱歌、釣魚等，而我最拿手的是跳舞。

記得那是四年前的一個上午，我第一次接觸的拉丁舞，帶着我們練習動作的教師先給我們講解了基本的動作要領，然後就讓我們自我試着跳一跳、練一練。

期間，教師也對我們進行指導，並對我們動作中出現的錯誤進行糾正，漸漸的，我喜歡上了舞蹈，而直到此刻舞蹈成了我的拿手好戲。

前一段時間我參加了河南省的體育舞蹈比賽，在賽場上我站的位置是賽場靠前的位置。我的前面有一個裁判，左面有一個。比賽開始了，燈光打到了賽場上，音樂響了起來，我第一時間進入了狀態，跟着音樂在心裏數着節奏手打出去的位置剛剛好，爆發力足夠強，我的狀態提到了巔峯，每一個動作都十分到位，表情也十分到位。

音樂結束了，我和其他選手相繼退場，到候場區等候結果。有位裁判向我們走來，爲我們宣佈成績：我獲得了二等獎!頓時我開心的蹦了起來，喜悅之情溢於言表。

是啊，爲了這次比賽我整整準備了三個月，從整體到細節一點點的完善，果然成功源於充分的準備，我以後要多加練習以拿到更好的成績，這是我的拿手好戲，你呢

我的拿手好戲作文450字 篇46

我最擅長的是跳舞。又一場精彩的舞蹈演出，在觀衆中爆發出的喝彩聲中落下了帷幕。此時，我不得不想起經歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。

我是六歲開始喜歡上舞蹈的，別看那時我年齡小，其熱心程度一點也不次於成年人。舞蹈基礎訓練是十分吃苦的，往往一個動作要練十幾甚至上百遍才能到達要求。記得一次練習空翻的動作時，要求是空翻後，再做一個高彈動作，然後落坐在由兩位同學用手搭建的座位上，做個完美的亮相，音樂也戛然而止，其難度相當高。反反覆覆也不知翻了多少次，身上摔得傷痕累累，最嚴重的一次是把頭摔破了，在醫院縫了五針。有時晚上睡覺一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學苦練，即使頭破血流也依然堅持不懈，就是爲了實現自我追求的夢想。

貝多芬說過“沒有失敗，就沒有成功。”成功是失敗的結晶。經過一次次的失敗，最終完成了動作的要求。經過幾個月的課餘訓練，得到了教師的認可，之後，學校每次有活動都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務。

跳舞，增強了我戰勝困難的勇氣，也讓我的生活變得充實，變得色彩繽紛。

我的拿手好戲作文450字 篇47

如果你問起我的拿手好戲是什麼？我會讓你看窗外那鵝毛大雪，當你看的入迷的時候，我就會不由得唱起來：“雪花飄飄，微風起呀……”你已經猜出來我的拿手好戲了吧，沒錯，我的拿手好戲就是唱歌！

我會唱歌的時候是五歲那年，一直到現在，已經有七年的歷史了，在孩子羣中屬我唱的最好聽了，目前爲止，就沒有人唱歌能超過我，因此，我被他們稱爲“歌王”。

有一次，幾個好朋友有些不服我唱歌這麼好聽，他們要和我比一場，我笑着說道：“比就比，過兩天，學校舉行一次唱歌比賽，我們就趁這個時候一決高下吧！”“好。”

到了比賽那天，我到舞臺上潤了潤嗓子，開始唱了起來，同學們被我美妙的歌聲陶醉了。當我唱完一曲下了臺，他們還沉浸在我那歌聲裏。那幾個要和我比賽的人，爲我豎起了大拇指，接着，就是一陣熱烈的掌聲！

三個評委反應過來，都舉起了手中的滿分，那幾個人不敢和我比了，紛紛下了舞臺。這時，我的心裏甭提有多高興了！

自從這件事以後，我就再也沒有收到過“請戰書”。

看着窗外仍然是大雪紛飛，我又不由自主地唱了起來：“雪花飄飄，微風起呀……”

我真爲有這麼一個拿手好戲而感到驕傲！

我的拿手好戲作文450字 篇48

你要是問我，我的拿手好戲是什麼？我會毫不猶豫的告訴你，我的拿手好戲是打籃球。因爲在那個籃球場我要是稱自己是第二，沒人敢稱第一。只要是你不服，咱倆可以試一試。

有一次，我在籃球場打比賽的時候，只見紅隊那個瘦小的對手拿到籃球剛想投，但是我一個蓋帽，球就被我攔了下來。我搶到球，一個側轉把球一扔傳到隊友的手裏。隊友很聰明排成三字形，三個人輪搶，在等對手快沒氣的時候一個措手不及扔到了籃筐裏。“第一場結束！”只聽主持人大喊。旁邊的啦啦隊也叫了起來。

第二場即將來臨，我趕緊跑去取了一下快遞，這是這個炫酷籃球，是我搶了三天才搶到的。我說通了管理員和主持人，他們才允許我們進去。

跟隊友協商後，我成了主力，我用力的把籃球扔了過去，他們見狀趕緊跑了過去，誰知這是一個假動作，他們還真信了，這就是我的獨傳絕技，表情和動作肯定是百分之百的到位。我隨後往後退了退，他們往前來了，好，他們上當了，我一跳一衝躲開了他們，一個漂亮的扣球又進了。最後以2：0的成績我們勝了，因爲設定的就是三局兩勝，我笑的像吃了蜜一樣的甜。

這就是新一屆籃球王，我的時刻也隨之來臨！

我的拿手好戲作文450字 篇49

我們每個人都有自己的拿手好戲，不管是跳繩也好，炒飯也好，打遊戲也好。這都是我們最善長的，是我們長大以後的“飯碗”。

跑酷是我最善長的，它是一項驚險刺激的遊戲。一一玩它，你需要充足的體力和無畏的精神。

我就經常在一些有規律的地方跑，跑時需要注意跑的速度和跳的力度。一一我之所以喜歡跑酷是因爲我的好筆友們，在我和他們一起玩的時候他們提議的，當時我們集體贊同。於是我們四處跑來跑去，玩得不亦樂乎。回家上網一搜，才知道了真正的跑酷。不是跑跑，而是在兩個物體間跳躍，在空中做出高難度動作。

第二天就和好筆友們來了一場真正的跑酷。我們在有大大小小設施的公園中找好一條路線，然後就開始跑，比比誰先到。開始了，第一段就是在一排石墩間跳躍，因爲之前練過，很輕鬆就過去了。第二段就是在這裏的旋轉石臺上跳，隨着石臺的增高，在最後一階的前面，是小迷宮四十多釐米厚的牆。我們熟練的跑上去，又在迷宮牆上跳。有一位小夥伴不小心掉下去了，還好牆只有150釐米高，不會摔疼我們終於在公園中心停下來，分享跑酷爲自己帶來的快樂。

我爲我這個拿手好戲感到快樂與自由。你感覺怎樣？

我的拿手好戲作文450字 篇50

大家能猜到我的拿手好戲是什麼嗎？嘿嘿，沒錯，就是釣魚！

記得一天上午，我與爸爸去爬山，路過一個湖，看到有幾個人在釣魚，我立刻來了興致，央求着爸爸教我釣魚。經過一個暑假的練習，我已經熟練掌握了釣魚的方法，成爲了一個釣魚能手。

快開學時，我和爸爸來到了浮山山腳的一個湖中釣魚。我麻利地在魚鉤上掛好魚餌，把魚線裝在魚竿上，使勁一甩，魚鉤就被甩出好遠，我坐在凳子上耐心地等待着。過了半個小時，像老天爺眷顧我一樣，系在魚線上的浮漂動了動，肯定是魚上鉤了！我立即來了興致，先和它鬥智鬥勇，等到它精疲力竭的時候，我猛地一拽。“哇！一條小草魚！”我激動得喊着。這可是我釣的第一條魚啊！我如獲珍寶似的把它捧進了魚筐。

但是一條小草魚滿足不了我的慾望，我決定要釣一條大魚。首先我重新裝上魚餌，接着用力甩出魚線。沒過多久，浮漂便一浮一沉地動了起來。我心中一陣暗喜，小心翼翼地往回收線，心想：這魚的力氣好大，險些把我拽進湖裏，肯定是條大魚。我可一定要把它釣上來啊！最後經過一番激烈的角逐，大魚終於落入了我的囊中

夕陽西下，我和爸爸提着沉沉的漁筐，滿載而歸。

這就是我的拿手好戲釣魚，你的拿手好戲是什麼呢？

我的拿手好戲作文450字 篇51

每個人都有自己的拿手好戲，是唱歌，或者是跳舞，是拉小提琴，還是吹長笛……我的拿手好戲就是架子鼓。

架子鼓我說我在三年級時報的，當時，我的爸爸得知我想學架子鼓之後，就在一天的下午，放學之後帶我去培訓中心看了看，在報名裏以後，我的爸爸還給我買了一套新架子鼓，外加一副新鼓槌。

現在剛開始學時，老師瘦了，天賦什麼好，只要堅持下去，一定有所成就，之後在四年級的元旦晚會上，我就報名，想要表演家族，想着可以在同學面前露一手，表演的地點是在班級，黑板前方一片小空地，原本是一列列排成的桌子，現在被排成了一個小寫的“n”形，但照如果被搬進來時，教室裏的老師、同學，的目光都一起盯過來，這不由得讓我有點小開心呢。

我坐定了以後，老師就停下了，我所要表演的曲目《好日子》，“咚咚咚，噠噠噠噠，鏘鏘鏘……”一面表演，我還不忘了用手加花表演，在表演完了以後，全班立即爆發出了雷鳴般的掌聲，突然之間，教室後方的一盞燈閃起來，那一閃一閃的就像在給我鼓掌一樣。

每當我看到教室後邊的那一張燈，就會想起那一次元旦晚會，想到了我的特長架子鼓。

我的拿手好戲作文450字 篇52

說起我的拿手好戲，一定是我練習一年的小號了。大家鼓號隊建隊只有一年，但是大家算得上一支精良的隊伍，大家的號聲和鼓聲天天都是遍佈整個校園的。

首次拿到號時，老師就只須大家吹響。但是我費了九牛二虎之力，還是吹不響。一氣之下，我把長號帶回了家，我根據老師說的話訓練了將近兩個小時，用盡全身力氣猛得一吹。

大家的鼓號隊老師—李老師，每次在陽光下，都像白楊一樣筆直。

無聲無息經過了一年的練習，夏季，無論天氣多麼炎熱，惹火辣的太陽照在大家每個人身上，大家依舊汗流浹背地在操場訓練。冬季，無論多麼寒冷，依然早出晚歸，無情的北風吹來大家臉上，如針扎的一樣痛。即使是下雨，大家也會在小教室裏堅持訓練。

“嘀嗒嘀嗒”你聽，這是大家的號吹着，“轟轟轟轟”你聽，這是大家的大鼓敲着。“嘟嘟嘟嘟”你聽，這是大家的小鼓響起。

多麼動聽一首鼓號曲呀，我就是其中的一員小號演奏者，大家鼓號隊也立下了累累戰功。看到這部分榮譽，我多麼自豪和驕傲呀！

我的拿手好戲作文450字 篇53

要說我的拿手好戲，那肯定是短跑了。短跑是我從小學三年級開始訓練的，訓練短跑已有兩年了，我目前的短跑水平也可以說是非常高了。回想起以前最初訓練是多麼的被人哭笑不能。

那一次，全年級所有些比賽選手們都籌備好了，等待着體育老師發號施令。呯~發令槍響了，我剛好還在繫鞋帶，一聽比賽槍聲響了，我顧不能腳上的鞋帶，直接衝了出去。剛跑了幾步就踩中了鞋帶，一下子把自己絆倒在了賽道上，摔了個四腳朝天，整個操場的學生都哈哈大笑起來了。我從這一次的比賽中吸取了教訓，知曉了籌備工作的重要程度，說實話，我第二次比賽時把鞋帶繫好了之後，就直接讓母親給我用針線，把鞋帶縫在了鞋上。比賽時間到了，我是如魚得水，飛一般的狂奔了出去，衝在了所有人的前面，以7.9秒的時間跑完了500米的比賽路程。

跑步不是一天兩天就能練成的，它是日日練，每天練，才能慢慢煉出來。短跑是我最喜歡的一項運動，我知曉這條路很艱苦，但我絕不會放棄，不管前路多麼坎坷，我都會堅強地一直跑下去。

我的拿手好戲作文450字 篇54

每當我看到那和五顏六色的彩筆時，腦海中就浮現出了幾年前我學畫畫時的場景。

第一次畫畫時的時候，我纔剛上幼兒園幾個月，畫的並非非常不錯，甚至還會讓自己非常不認可，還會受到大夥的嘲笑。

父親見同學們常常笑話我畫的畫，就把我送到了一個美術班，在那裏我的畫畫技術一點點進步着，到後來我從初級班升到了中級班，又從中級班升到了高級班。

時光慢慢地把我從幼兒園帶到了小學二年級，我已經成了班裏畫畫google關鍵詞排名靠前的學生了。父親見我天天一有空就畫畫，便又給我報了個素描班，慢慢的在我的努力下，我又成了班裏畫畫的第二名了，接着父親又給我報了個比賽，在比賽中我努力的發揮出了所有潛能，最後得了一等獎的高分，這令家大家感到很自豪！

到了小學五年級，我成了班裏美術的了，就連班主任也對我另眼相看。

畫畫是我最拿手的好戲，但是我一直都沒因此而驕傲過，由於我知曉這條路非常艱難，我會一直堅持走下去，終有一天我會在這方面大展鴻圖。

我的拿手好戲作文450字 篇55

每一個人都有我們的專長，比方說畫畫、彈鋼琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩電腦。

我會用電腦打字。我不需要看鍵盤都也記得26個字母的地方，因此我每分鐘能打70個字左右。我常使用休息時間把我們的作文記在我的個人日誌裏，如此即訓練了我的打字速度，又保存了的作文不會丟失。打字還對我練鋼琴有很大的幫忙。由於我打字非常熟練，所以我的十指能在琴鍵上靈活自如地流動。

我會用電腦畫畫。畫畫過程中要用到：線條、圖形、顏色、複製、粘貼、旋轉等，這部分對於我來講都是小菜一碟。我的一幅電腦畫《歡慶六一》還被老師選爲參賽作品呢。

我會用電腦上網。電腦是一位常識最淵博的老師，它能讓大家不外出而知天下。我可以運用英特網查到中外名勝、古今名人、動物植物、海底世界等常識。我可以運用e—mail給我的朋友們發電子郵件，寄電子賀卡。

當然，我玩電腦遊戲的水平也是一級棒的。我在遊戲裏的網名叫百花仙女，已經34級了。她漂亮討人喜歡，身手敏捷，假如你有興趣可以跟我pk一下，我的本領絕對不是“王婆賣瓜，自賣自誇”的哦！

玩電腦是我的拿手好戲，但是玩電腦必須要適可而止，不可以沉溺於互聯網，不然就會干擾學習。

我的拿手好戲作文450字 篇56

你有你的獨門特技，我便有我的拿手好戲——滑旱冰。

我滑旱冰的時候，都會先把滑旱冰的基本動作訓練一遍：第一，要站起來，之後，將雙腳調整成“八”字形，緊接着，原地踏步……

過了好一會，感覺自己熟練的了，已經可以繼續往後進行了，就開始第二步——滑。我輕鬆地，很有把握地向前挪動着雙腳，先將我的左腳輕快地劃出去，緊接着，我的右腳也緊隨其後。就如此，一步、兩步、三步……我像一隻輕盈的小鳥，在地面上自由自在的飛來飛去！

還記得我首次學習滑旱冰的時候，我連站都站不穩，只能扶着牆站起來，練了好長期的基本動作後，我有的厭倦了，自己試着滑了幾下：我小心翼翼的挪動着雙腳，我左腳剛滑過去，正籌備着將另一隻腳滑過去的時候，已經滑出去的左腳又回來了，還沒等我弄瞭解這是咋回事的時候，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上，非常疼非常疼。我的手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄，繼續堅持訓練，假如摔跤了，就爬起來！就如此反覆訓練，摔了好多次，又訓練了非常多次，我終於掌握滑旱冰了！我內心的喜悅，真是沒辦法用言語來表達。

這就是我的拿手好戲！你呢？

我的拿手好戲作文450字 篇57

上小學一年級時我就開始學習書法了。

最初學習書法時，老師先教大家拿筆，筆要直着拿，不可以歪了。當大家把筆拿好後，老師讓大家握一分鐘，說完，就走了。

一分鐘到了，老師也進去了，給大家每個人一本字貼。老師給大家寫了一個“一”字讓大家寫，一個又一個，一字總算被我寫端正了。接着，老師又讓大家練一些基本筆畫，我專心地寫，寫了一個又一個，這部分字也被大家訓服了。

第二次來上課，老師讓我寫上字。和上次一樣，老師先給大家做個示範，就讓大家自己寫，筆上的短橫居然是從細到粗的，就像橫着的點，起先我還不以爲然，覺得非常簡單，一定好寫，可是不寫不知曉，寫一寫嚇一跳，原來上字的結構那樣難，不是這裏長了，就是那裏短了，老師耐心地教會我，在老師的指點下，我把上字寫得端端正正的。

下課後，老師對我說，你目前是班裏唯一個女孩子，也是寫字寫得最好的一個。聽了老師的話，我心想，我必須要認真把字練好。

現在，我已經把字練得非常不錯了。記得在去年我還要過一等獎的好成績呢!

我的拿手好戲作文450字 篇58

說到我的拿手好戲，那就屬跳繩了。

跳繩，那可是我專長，講出你可能不信，我一分鐘能跳二百多下，嘻嘻，被嚇到了嗎?

小學二年級時，我發現，只須一跳繩，我就跳的飛快，而且根本停不下來。我是如此跳的：後腳掌離地，手腕以上不動，光手腕掄着繩子，體育老師也教同學們如此跳，如此不只不費力，而且又快又輕鬆。

如此一來，我便成了同學老師公認的“跳繩大王”了，只須有比賽，非要讓我參加不可，而且每次回來，我都會攜帶一個大喜報——又是第一名。

在一次比賽中，我正在跳繩，繩子忽然壞了，我不考慮所有第三拿起繩子繼續跳，當時只跳了一百八十多下。

回班後，我哭喪着臉，其他人問我，我也不搭理他們，沒想到成績下來了，我依然是第一名，我頓時轉悲爲喜，開心地跳了起來，我還是第一名，哦耶!

後來換了體育老師，他問同學哪個跳繩跳的好，我還沒反映過來，同學們六十多根手指頭紛紛指向了我。

雖然我已經一暑假沒訓練跳繩了，但跳起來依然輕車熟路，依然那樣快。

同學們，我不會辜負你們對我的期望的哦!

我的拿手好戲作文450字 篇59

人人都有自己的拿手好戲，我也不差。唱戲、跳舞、彈琴，但我最拿手的還是唱戲。

唱戲可不容易。我很小的時候，就非常喜歡戲曲，也很想學。六歲時，我實現了自己的夢想，開始學戲了。爲了學戲，我還學了一年的舞蹈，因爲老師說，學戲還要練動作，要把身段練好。可是，我在學習之前不知道學戲很辛苦。學了之後，我天天都會哭。

七歲那年，我終於可以學戲了。我最喜歡的是京劇中的梅派，我自然選擇唱京劇梅派了。學了兩年戲，我覺得自己唱的最好的是《霸王別姬——勸君王》選段。老師也這麼說。

學《霸王別姬——勸君王選段》也是很辛苦的，不僅要學習唱段，還要學習動作。我雖然唱得很好，但是唱得好不代表可以演出，還要把動作學會，學動作也是很苦的。我每週日要去老師那兒上課，一學就是三四個小時，學了還要記住。每一次動作不規範，都要從頭開始練。更可怕的是，“沒有對比就沒有傷害”，我的另一個同學也在學，他就比我學得快。我中途很想放棄，可是我還是堅持下去了，最後我把這齣戲完整地學了下來。

比賽時，我認真表現，用這齣戲，拿了三等獎。我深深地感到：要想成功，就要付出努力，還要堅持不懈！

我的拿手好戲作文450字 篇60

說起我的拿手好戲，那就是書法了，同學們問我怎麼可以把字練好，悄悄告訴你們，“困難似彈簧，看你強不強；你強它就弱，你弱它就強”。

今年我決定參加“書法”四級考試。雖然我擅長於練字，但是四級考試對於我來說是很大的一個挑戰。老師高興的說，以我的書法程度來講，前三級就可以不用考試了，因爲對我來說前三級就太簡單了，我每天至少要練三張或四張的字，賽前我用心準備，努力練習書法。開始考試前，我心中惴惴不安，非常地緊張。開始考試了，試卷發下來後，我看看試卷上的內容，哎呀！這些題也太難了，時間只有四十分鐘，看完了這些題，我就趕緊拿起筆，開始寫題，不到三十分鐘，我就把題寫完了，寫完之後。我感覺這些題，也沒有這麼難。過了幾天後，成績出來了，我以爲我會沒有成功，可一看，大吃一驚，我竟然成功了，並且還獲得了榮譽證書。我高興極了，家人都爲我高興，我感到十分開心。

孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”書法之所以成爲我的拿手好戲，因爲我在練字中發現了樂趣。練字使我快樂，我愛書法！

我的拿手好戲作文450字 篇61

每個人都有自己的拿手好戲，有的人擅長打籃球，有的人擅長下圍棋，而我的拿手好戲就是打乒乓球。

爲什麼我的拿手好戲是乒乓球呢？那要從我讀幼兒園大班說起。有一次晚上，我們一家在看新聞，這時電視上正好在播放乒乓球比賽。當時我就好奇地問爸爸：“爸爸他們在幹什麼？”“他們在打乒乓球，乒乓球可是我們中國的國球哦！”爸爸說。我一聽是國球，就對打乒乓球有了嚮往之情。

讀小學二年級時，爸爸在青少年宮報了一個乒乓球班。剛開始，我學得十分認真，可到後來，練着練着我的手連球拍也拿不穩了，回到家嚷嚷着：“不要學了！”沒想到爸爸使出激將法，輕蔑地說：“怎麼？這就想放棄了，真是個半途而廢的好苗子！”我一下子被激怒了，“誰說我要放棄了！咱們走着瞧！”

從那次起，我更加努力地練習，在訓練館我不停地跟同學比賽，回到家練習端球。功夫不負有心人，半年後，我的球技突飛猛進，成了班裏技術最高的人。到了四年級，我加入了學校社團，開始了更艱苦的學習。以至於後來我去參加比賽，獲得了好名次。

漸漸地，乒乓球變成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文450字 篇62

我想，每個人都有自己的拿手好戲吧!我的拿手好戲就是能快速的炒好一盤孜然土豆，看似難，其實非常簡單，在網上照着視頻都能學會，就比如我就是自學的。

首先，不管做什麼菜都要事先準備好材料，先拿出準備好的幾個土豆去皮，然後清洗乾淨，切成大小相似的土豆塊，接着就放入鍋裏油炸，等待土豆變成金黃色就可以了，但要謹記，油一定要多放點，油溫要適度，火不能開得太大，快起鍋的時候放入蔥花，花椒粉等。

說起炸土豆，我便想起了我做土豆的囧事，那時候我第一次做土豆，什麼都不熟練，尤其是在炸土豆時，生怕油濺到身上，於是，我就把鍋蓋拿在手上，隨時準備防卸油到處濺，我把土豆倒進油鍋裏後，立馬蓋上鍋蓋，讓他燜熟，過了許久，我才把鍋蓋打開，讓我大吃一驚，不知爲何，本改金黃色的土豆粒變成了黑糊糊的，看起來心驚膽戰，怎麼都下不去嘴。

爸媽吃後說：“嗯，味道不錯，就是顏色要差點，不過，第一次做成這樣已經很不錯了，”我聽後，我信心百倍，下次一定要做好這盤菜，果然，功夫不負有心人，我總算萬無一失，我非常高興。

學會做這道菜，不止是我一個人的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵，不然我也不會做出這道色香味俱全的孜然土豆。