當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 我的拿手好戲作文15篇(精選)

我的拿手好戲作文15篇(精選)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.7W 次

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲作文15篇(精選)

我的拿手好戲作文1

每個人都有屬於自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當時並不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學之後,才發現自己錯了。

開始的時候,最基礎的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然後紅着眼睛回來。每一天都是折磨。

到後來,便是一個個艱難的動作,擡手,旋轉,立穩,一次次重複,失敗了一次又一次,再爬起,繼續跳,就算如此,還是沒少捱打。

練站姿,擡頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。

一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,擡頭,邁步。和周圍整齊劃一的'動作比起來好似有些格格不入。當然,那時並未想到這是一種與衆不同。

我深吸一口氣,暗暗數着音樂的節拍,跳着跳着便忘我了,旋轉,邁步,後退。一個個動作一氣呵成,最後還加上了一個之前死也不想加上的旋轉。

最後也不負衆望取得了好成績,便開始慶幸當初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬於成功的甜,甜入骨髓。

這就是我的拿手好戲,你的呢?

我的拿手好戲作文2

每個人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當吃到外婆做的雞蛋餅時,我都會心滿意足。現在,我也長大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

做雞蛋餅的方法其實很簡單,重要的'是要控制好火候。先把兩個雞蛋打在碗裏,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然後把雞蛋液均勻地塗抹在麪餅上。

準備工作做完後,就要開始做雞蛋餅了。先在鍋裏倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進鍋裏,過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時,就表示,這個餅已經熟嘍!此時,雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

我做的雞蛋餅,當然是人人都愛的。吃了我的餅後,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來了,他可憐巴巴地對我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個雞蛋餅唄,求求你了!”說完,他又向我眨了眨眼睛。

望着他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,於是我走進了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

沒過一會兒,一個香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手裏,看着手裏色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來,然後又狼吞虎嚥地吃了起來。他邊吃邊對大姨說:“媽!你看姐姐多好!不僅會做飯,做得還比你好吃!你就快學學吧!”

每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來找我吧!

我的拿手好戲作文3

人在江湖,哪能沒個拿手好戲?每個人都有屬於自己的拿手好戲:跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高!

我從小就熱愛樂高。在我3歲時,從小姨那裏得到了我的第1個樂高。那是一架樂高飛機,只有屈指可數的40個零件。自從我得到了這件樂高,便天天擺弄它,愛不釋手。因爲我每天不斷的組裝、拆解、研究,到第5天時,我已經把這架飛機的拼裝方法、內部結構瞭解得一清二楚。最後,我竟然完全不看圖紙,全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成,然後快樂地大叫一聲:“大功告成!”我至今還記得當時的喜悅與興奮。是的,不懈的努力可以擺平一切困難。

從此,一代樂高大師李明便不斷的收集樂高,拼裝樂高,幾乎把所有型號的樂高全部拼裝了一遍。

有一天,我的一位朋友受我的邀請,與我一同完成一項史無前例的樂高拼裝工程——一架超過3800個零件的星球大戰殲星艦。

很快我們就發現,這艘殲星艦不僅零件多,步驟也十分的繁瑣和枯燥。當我們拼裝到第23頁時,我的'朋友突然把零件一扔,大喊一聲:“我放棄了!”然後便扔下零件。我見了,剛想放棄,突然想起了一句話,馬上對他說:“小王,堅持就是勝利啊!無論最後的結果會是怎樣,只要你努力過,就是成功!”我的朋友突然一怔。過了許久,他露出一個恍然大悟的表情,然後坐下來,與我繼續拼裝殲星艦了。我想,他也與我一樣,懂得了“付出就有收穫,堅持就是勝利”這個道理。

拼樂高是我現在的拿手好戲!在未來的人生道路上,我會擁有更多的拿手好戲,讓自己的人生更加豐富多彩!

我的拿手好戲作文4

炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

製作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水裏洗淨,然後再將土豆切成土豆絲,準備好需要用的食材,鍋裏倒上油,等油熟了,倒入豆進行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點酸蘿蔔,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。

我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是週末我突然想學做菜,媽正在廚房做菜,我溜進廚房,望着媽媽,“我想學做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的`土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋裏翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催着,我按照媽媽的指示做了,油鍋裏散發出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。

我嚐了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個。”媽媽不屑的說。“自我做就自我做。”我又回想起媽媽教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進行翻炒,然後再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出醜了。

從那以後我就學會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文5

我的愛好有很多,打遊戲、看電視、滑旱冰……可是我最喜歡的是玩魔方。

一天我在下課時,看見同學們玩魔方,玩得很開心,我很羨慕。回到家,我也讓媽媽給我買個,媽媽答應了。我和媽媽來到了玩具店,我買了一個最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個魔方輔導教師。輔導教師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

回到家,教師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍白等六種顏色,總共有六面,每個面都是一個正方形,每個正方形又包含着9個小正方形。這些小正方形打亂後,還能夠復原,真是奧妙無盡,我一下子就被它吸引了。

我揹着揹着,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時,媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人。”之後,我開始苦練,最難的是步驟記不住,於是我單獨練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給教師背了一遍,不可思議,我背下來了。教師教我復原,我復原成功。

這一週,有一個魔方復原大賽,我報了名。在比賽的前一天晚上,我練到了深夜才睡覺。功夫不負有心人。在比賽上,我心裏暗想:這是爲班級而戰,必須發揮出自我的.最好水平。

教師喊:“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水,我拼完了,我對教師說:“好了,一分鐘整!”教師和同學都鼓掌。此時,我感到無比驕傲和自豪,心裏就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學生中我拼得最快。

魔方,讓我的課餘生活更充實,讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實現目標,也讓我體會到了“臺上十分鐘,臺下十年功”的含義。

我的拿手好戲作文6

“小珊,包得不錯呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚歎我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數我包得最快最好看。

這不,我像個小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手裏的動作:拿起一張餃子皮放在手心裏,夾了一團肉餡放在皮中間,然後將餃子皮對摺,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣纔會有好看的花紋,不一會兒,一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了。“挺簡單的,我已經學會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對摺,捏緊。可她不僅沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿着手機回了房間……

見表姐走了,我拿起她沒包好的那個破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。於是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷着要跟我學包餃子呢!我笑眯眯地告訴他們:“要和我學包餃子可以,但是必須得堅持,我可不教半途而廢的'人喲!”別看我現在包餃子很厲害,兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵和悉心指導下,我沒有放棄,也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,後來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

每個人都有自己擅長的事,有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子,有的能隨着音樂跳出姿態優雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學苦練練就的。

我的拿手好戲作文7

要問我的拿手好戲是什麼?那自然是打籃球當選了,防守、進攻、運球、投籃、切球、閃我,樣樣精通。

我是從什麼時候打籃球的呢?十歲那年,我進入黃小兵籃球基地,成爲裏面的一名成員,至今爲止已經兩年了,現在我成爲少年隊的'一名成員了。

一次,我們被邀請到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時候拿出我的好戲了。第一場比賽開始了,我用了我的絕技,是:閃、衝、投,成功取得了勝利。完成比賽後下場休息,敵方隊員們正在那兒商量如何對付我們,我想:哼,就你們那水平可能防得住我嗎?看我下一場打得你們落花流水。

第二場比賽開始了,我信心滿滿地衝進敵營,一連閃過兩名敵方隊員。就在我馬上投籃的時候,我前面的對手把兩手舉起,想要做最後的掙扎。我冷笑一聲,你還能防得住我?我繼續投籃,沒想到他突然往上一跳,球竟一點也不歪,正好落在了他們的手裏。

我驚呆了,我竟然被他蓋了火鍋帽。唉,拿手好戲就這樣沒了,我急忙想辦法,就在對方投籃的時候,我一個大帽,全場都在歡呼。此刻我非常開心,我就投一個超遠三分球,居然進了。

全場都在歡呼,我絕殺了。我們打完比賽,我和對手說:“你們也要努力。”就這樣我的拿手好戲完成了,從此我更加熱愛打籃球!

我的拿手好戲作文8

說到拿手好戲,每人的都不一樣,有的是樣樣精通,有的是語數英三科個個滿分,還有的是天生大廚色香味俱全……

而我下五子棋,可以算是比較厲害的。

我下五子棋,並沒有求高師,訪高友,只是閒雜工夫,一時興起,與我爸爸下着玩而已。

我爸爸的棋法,並不高明,但贏過平常的人,也是綽綽有餘的。但當時的我,就是一個平常人。棋子沒走幾步,我就輸了。爸爸直接對我說:“要不我教你吧!”我立馬向爸爸拜師。爸爸讓我在與他實戰中學習,並傳授一些小技巧,例如:對方的棋子已連成三個,並且兩邊沒有堵,此時就要十分注意……

到了學校,大家聽聞我練得一門棋藝,便都來與我交鋒。

第一位,我上來先壓她一棋,於是龜兔賽跑模式開始上演,但很不幸,我就是那隻兔子。但我不像它醒過來的那麼晚,對方只差一步就可以完勝我了!我的心好像被人揪起來,直掛在嗓子眼,頭上也冒出了一顆顆細細的汗珠,緊握棋子的手變得滑滑的`,棋子也溼溼的。

在大大的棋盤上,有一條四顆連着的棋子,像一條長龍,臥在交錯複雜的黑白棋子中,我心中暗暗默唸:千萬別發現!千萬別發現!但對手卻把一直放在一邊的手突然擡了起來,眼睛好像脫去了面紗一樣,一下子亮了許多,難道她發現了?

她的手一點一點落下,卻沒落在那個一直揪着我心的位置,而是落在旁邊一條只有兩枚棋的小青蛇,我的心一下子放了下來。之後,我消滅了那條龍,同時,也消滅了對手贏得這盤棋的希望,我贏了!

其它人更是不堪一擊,一下子就輸了,瞧,下五子棋真是我的拿手好戲!

我明白了,下棋是一門技術活,只有用心,才能明白其中的道理。

我的拿手好戲作文9

我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。

獨輪車,就是一個輪子騎的車,最重要的是平衡。一開始練平衡的時候,先是一腳離地轉圈,我總是沒轉幾圈就不行了,之後經過反覆練習才堅持平衡。第二點就是怎樣樣上車。上車也不是什麼容易事,教師先讓我們抓住欄杆上車,可我想盡辦法也無能爲力。之後教師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易,我逐漸掌握了上車的技能。最終學完上車了,我以爲能夠開始騎車了。

可教師卻讓我們學習搖車,搖車是什麼呢?就是腳向前騎一下再向後騎一下,左腳在下叫左搖車,右腳在下叫右搖車。教師讓我們每一天左右各搖一百個,搖了五十個的時候我已經累得不行了,100個也太多了吧。我當時就想打退堂鼓了,可轉念一想如果我此刻不學了,那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每一天都十分艱辛,有時候剛練完我就癱在牀上,一動也不想動了。

最終要學騎車了,我激動不己,可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來,真煩!我請來媽媽幫忙,剛開始拉着媽媽的手騎了起來,之後我和媽媽各拿着紅領巾的一端能夠騎了,經過一個月的`訓練後我能夠獨立騎車了,太開心了。

有一次教師讓我去參加一個小比賽,比賽距離400米,最好成績是1分30秒,我騎了200米時,已經精疲力盡了。教師對我說:“不經歷暴風雨哪有彩虹呢。”我聽了教師的話全力衝刺,最終用時1分鐘拿到了第一名成績,之後又拿到了五段的獎狀。

這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車,我爲擁有這樣的技能而自豪!

我的拿手好戲作文10

我的拿手好戲就是炒菜。我會炒許許多多的菜,有西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜還是——油炸排骨。

這個菜是我小時候最愛吃的菜,所以我便叫奶奶教我做了這道菜。學的時候手也被油濺了好幾次,但經過我的不懈努力,最終還是學成了。

趁着這幾天沒什麼事,我便決定做一下這道我最拿手的菜。讓家人品嚐一下,也順便改下伙食。我去菜市場買了排骨,回了家,便開始在廚房裏忙活起來了。我先把排骨洗乾淨,接着便開始調味,把排骨放進盆裏,再倒入適量的五香粉,然後倒入少許的鹽和少許的雞精,最後排骨要在盆裏醃製一個小時以上,讓排骨更入味,在這段時間裏我把麪粉調成糊狀的,。等排骨入好味,我就用筷子將排骨放進裝有面糊的碗裏,把排骨都裹好麪糊後,準備工作就做好了。

接着,就要開始炸排骨了,我先把鍋放在煤氣竈上,然後開火把鍋燒熱,再倒入半鍋油,等油燒到7、8成熟時,便可以把排骨放進去炸了。沒過一會,兩面金燦燦的.油炸排骨就可以出鍋了。我把炸好的排骨放在餐桌上,大家就已經迫不及待的想吃了。待到菜都上齊後,大家便開始大快朵頤了,沒過多久餐桌上的食物就被一掃而光,他們都誇我說:“你做的菜也太好吃了,比上次做給我們吃的還要好吃!”得到了表揚心裏也美滋滋的。

一分耕耘,一分收穫。只有經過辛勤勞動才能取得收穫,在學習炒菜的過程中也收穫了許多快樂,所以最後炒菜也便成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文11

要說起拿手好戲,可能每個人的答案都不一樣。我的拿手好戲那可是騎自行車,你還別看騎自行車挺簡單,爲了練成這個拿手好戲,我可是經歷了“九九八十一難”呢。

記得那一次,爸爸騎着自行車帶我出去,在林間的小道行駛,飛一般的速度,讓我好羨慕,突然間想學騎自行車,於是就讓爸爸教我。然後我們找了一個比較空曠的地方,爸爸先教我掌握平衡,但是我搖搖晃晃的,活像一隻剛下水的笨鴨子。爸爸就教給我一個辦法:先不踩腳踏板,順着坡往下滑。

我按照爸爸教的.辦法去練習。我一不留神,摔了一跤。爸爸看到了,連忙跑過來問:“怎樣,沒事吧?”我從地板上爬起來,拍了拍身上的灰,笑了笑:“沒事,繼續練吧。”接着,我努力地控制平衡,但還是摔了很多次。爸爸耐心對我說:“你踩腳踏板吧,我在後面扶着你。”我慢慢地踩着腳踏板,小心翼翼地專注把握平衡。騎了一會兒,爸爸在我後面喊:“你太棒了!”我回頭一看,爸爸居然沒有在扶着自行車,我嚇得立馬倒了下來。原來,爸爸只扶了一程就沒再繼續了。在爸爸的教導下,我再認真地練了一遍又一遍,也摔了一次又一次,功夫不負有心人:“終於練成我的拿手好戲了!”我高興地得一蹦三尺高。

回家的路上,爸爸載着我,我哼着小曲,擡頭一看,天是那樣的藍,小道兩邊的樹是那樣的挺拔,樹下的花兒是開的那樣的燦爛。

有了這項拿手好戲後,小夥伴們都稱讚我,同時練成這項拿手好戲的過程中,我也明白了做一件事要堅持不懈纔可以成功。

我的拿手好戲作文12

“十八般武藝,樣樣是好戲。”每個人都有屬於自己的一套拿手好戲。各不相同,各有千秋,而我的拿手好戲就是畫國畫。

學國畫從握筆到模仿,從模仿到臨摹。山水、花鳥、人物,我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥語花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。

俗話說:“一分耕耘,一分收穫”,我用認真聽,反覆練這短短的.六個字,收穫了現在的小成就,無不皆大歡喜。

要說學習時的趣事,那可真是數不勝數。其間令我印象最深刻的,始終定格在那個陽光明媚的上午。

國畫課休息時間,我的作品中間部分還差一點完善,我始終沒有離開座位,專心致志的安靜作畫。另一位和我非常要好的夥伴從一旁打趣我:“哎呀,你看你這塊石頭畫的多麼規範呀!”一會兒又大叫:“天吶,你的這座山前後層次好清晰呀!”就這樣,她不厭其煩地講,我在一旁微笑而又無奈地傾聽,眼看馬上就要上課了,我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時插了一句:“我猜你長大後定是個‘話家’。”“畫家?”她一時丈二和尚摸不着頭腦。“對,不過我是指說話的話。”我壞笑着告訴她答案,她一邊哈哈大笑,一邊開玩笑的數落我連朋友也欺負。兩個人的笑聲,遊蕩在教室的每一個角落。”

學習國畫讓我這個本來大大咧咧的女孩子增添了一份安靜,使我的學習生活“畫龍點睛”,變得“惟妙惟肖”,“栩栩如生”。

直至現在,桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆,它成長了我心中的青山綠水,綻放了我心中的鳥語花香。

我的拿手好戲作文13

我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向媽媽請教,讓媽媽教我包餃子。我求了媽媽好長時間,媽媽才答應教我,我包的餃子可好啦!

一次週末,媽媽說我們今天中午吃餃子,我開心極了。我說:“媽媽,你去買菜了嗎?”媽媽說:“都已經買好了。”媽媽說今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。

媽媽先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最後,把肉和蘑菇放在一起攪拌,再放上鹽、雞精和各種調料。姥姥把麪粉和水放在一起,一直用手攪拌,攪拌成一個麪糰,然後把揉好的麪糰放上一個小時後,就可以做餃子了。媽媽先把麪糰揉成細長細長的,像一條小蛇,然後把它用刀切成一小塊一塊的.小麪糰。接下來就是我的拿手戲了,我已經學會了擀麪皮,這是我學了很久才學會的。擀麪皮的時候要非常細心,如果把皮擀的太薄的話,就很容易破,如果把皮擀的太厚了的話,就不容易煮熟。

說幹就幹,我先用手把麪糰按成一個個小圓餅,然後一手拿着餃子皮一手拿着擀麪棍,一點一點旋轉着,均勻用力地擀着餃子皮。接下來就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮裏,然後對摺,沿着皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。

這樣,一個個完美的餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋裏放滿水,然後把水燒開,燒好以後把包好的餃子放進鍋裏,蓋上鍋蓋。過一會餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來。

包餃子就是我的拿手好戲,我發現我愛上了包餃子,包餃子給我帶來很多樂趣。

我的拿手好戲作文14

玩魔方、自行車特技、跳舞等都是拿手好戲,你要問我會什麼,那我會說:“我會捏泥人。”

捏泥人,大家第一感覺肯定是很簡單,只要用泥巴捏捏,捏成一個人形就可以了,可是,捏泥人的時候,動作要輕輕柔柔的,稍一用力,就會缺一隻手,斷一條腿,便前功盡棄。起初,我捏的也不好,總是一些不像樣的東西,但一次又一次,慢慢的`就練出來了。俗話說得好呀,熟能生巧嘛!

“程俊宇,我們來比賽吧!就比捏泥人。”表哥信心滿滿地說。我當然同意比啦,捏泥人我可不會輸。

我們來到了家後院的一塊空地上,找了一塊又輕又稠的泥坑,我們就盤腿坐下,立刻捏了起來。我抓起一把泥,在手掌間搓了起來,把泥中的雜質弄了出去,把泥揉成一團,便開始捏了起來。先做一個大體的身體,再捏起一個火柴人的形狀,再慢慢完善,把每一處都捏得像一點,慢慢的,鼻子、眼睛、耳朵,還有手和腿都做了出來。我再看看哥哥,哥哥還在揉泥,哥哥的泥人雖然捏成形了,可是手和腳都快裂開了,不一會兒就會斷掉。看來我勝局已定了,我便又小心翼翼地把手指和腳指一點一點地捏了出來,捏好以後,接着又把泥人在太陽底下曬乾,當然,用火烤乾也可以。幾小時後,泥人做好了,再把它塗上顏色,活像一個真人,哥哥看了,連聲稱讚,心服口服。

只要有心,什麼都可以做好,這就是我捏泥人的祕訣,我想不僅是捏泥人,做其他事,不也是這樣嗎?

我的拿手好戲作文15

說起拿手好戲,大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲,寫兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的拿手好戲很簡單,但我很喜歡自己的拿手好戲—騎自行車。

看看我的成長記錄,你會看到在我剛剛走穩步的時候,就會騎着我的小單車在屋子裏來回轉悠,竟然還能一邊騎車一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話,那時我才一歲半,也是從那時,我就深深的愛上了騎車。別看我現在還不到八歲,可我已經是騎車高手了。光自行車就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨着我一天天長大、長高,他們都顯得那麼小。

記憶最深刻的一次騎車是去年我七週歲生日那天,媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過一個特殊的生日—騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家裏出發了,沿着錦淩水庫一路騎着,路邊的'小草和大樹像一幅幅流動的畫面,在我眼前展現,路邊河水嘩嘩的流着,魚兒快活地遊着,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,溫暖的陽光照着我的臉龐,微風輕輕拂過我的面頰,好像在祝我生日快樂,又好像在給我加油。我自如地駕馭着,就這樣不知不覺的騎到錦淩水庫,騎過班吉塔、翠巖山……繞了一大圈,最後騎回了家。雖然有點累,但我感受到了前所未有的快樂。

從那以後,我更愛上了騎車,只要有時間,我就和爸爸一起騎車鍛鍊,我慢慢地覺得,騎車除了能帶給我很多樂趣以外,還能很好的鍛鍊身體,更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學們和我一樣,喜歡騎自行車,愛上騎自行車,通過騎自行車獲得健康的身體和無限的快樂!