我與一首歌的故事作文（精選48篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我與一首歌的故事作文，希望對大家有所幫助。

我與一首歌的故事作文 篇1

我聽過許多的音樂，音樂使我陶醉。音樂就像春天的花，像夏天的風扇，又像秋天的一陣風，也像冬天的火，而我喜歡的歌是《童年》。

我上學時哼着它，下課時我也忍不住唱，我在回家的路上同樣哼着它，睡覺時也要唱一遍，簡直唱到了很癡迷的地步，我和這首歌還有一個小故事，讓我來告訴你吧！

這天，我們考試卷發了，我的考卷上寫着八十一分，我非常傷心，我回到家沒有心情寫作業了，明天讓老師批評好了，可是妹妹跑出來拿着手機出來放着《童年》這首歌，我聽着入迷，就跟着手機唱了起來，突然一句歌詞說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。聽到這一句歌詞，讓我懂得了時間的重要性，我就飛快的把書包打開，把作業本拿出來寫作業了。

音樂非常好聽，我很喜歡音樂，我長大想當一名音樂家，和貝多芬一樣偉大。

我與一首歌的故事作文 篇2

“ 每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我有一雙隱形的翅膀。帶我飛、飛過絕望……”每當聽到這首名叫《隱形的翅膀》的歌時，就會想起幼兒園“六一”兒童節的那一天。

“六一”兒童節到了，老師組織了一次歌唱比賽，那天同學們一個個興高采烈、有說有笑，都希望自己能夠得第一名。因爲得了第一名，不僅很光榮，而且老師還有獎勵。

老師先給我們每個人發了一個出場順序的牌子，上面寫着多少號。我看了看旁邊的同學，有的很激動，因爲他是第一個上場；有的有點緊張，因爲他從來都沒有在人多的地方唱過歌；有的很期待，因爲他是個歌唱高手……當我的牌子發下來時，一看很吃驚，2號！我頓時感到心跳加速，嘴張開大大的吸了一口氣。

到我上場了，我努力使自己鎮靜下來，大大方方地唱起了《隱形的翅膀》。我還沒唱幾句，場下的掌聲就響成一片，我竟不知道，因爲我早已陶醉在其中了，我的眼前彷彿出現了一片大好河山。藍天白雲，花兒在茸茸的草地上開心的笑着。樹葉嫩綠嫩綠的，許多小鳥在樹旁飛舞着、歡叫着。一旁的小河最引人注目，河水清澈見底，隨機有許多大大小小的鵝卵石，魚兒們在他們中間嬉戲着。水嘩嘩的流淌着，突然有一塊石頭擋住了河水的去路，河水使勁兒一跑便衝了過去，發出嘩啦嘩啦的響聲。而我，現在在什麼地方呢？哦，原來我長了一雙翅膀，正在這迷人的風景中自由自在的翱翔着。

一曲唱完，場下的同學們都鼓起掌來。都說我唱的好，最後我得了第一名，我笑着說是這首歌給了我勇氣。

這首歌給了我勇氣，只要一唱起這首歌。就好像在祖國的壯麗山河中游覽，我喜歡這首歌。

我與一首歌的故事作文 篇3

“親愛的媽媽，您辛勞的汗水，您辛勤的淚花……”每當我聽到這首歌，我就會想起我親愛的媽媽，這首歌的名字叫《採來一束鮮花》，這是我最愛的一首歌。

我喜歡這首歌，因爲，這首歌的旋律非常優美，你聽，滴滴答答，滴滴答答……像一些小水滴滴在屋頂上，從上往下滴，滴到石頭上，要把石頭滴個洞，忽然，旋律變的急促，就像水流從幾十米的岩石上飛流而下，激起了許多浪花，我也變的激動起來。

我告訴你，我與這首歌還有個小故事呢。

那一次，我和媽媽吵架了，我覺得是媽媽不對，所以，怎麼也不給媽媽道歉，心想，什麼好媽媽，都是壞媽媽，只知道跟我吵架，虧我以前那麼愛她。可是總感覺好彆扭呀！忽然耳邊響起了《採來一束鮮花》“您辛勞的汗水，您辛勤的淚花”，接着我沉思起來：在我生病的時候，媽媽給我無謂不至的關懷。是呀，這件事應該怪我，媽媽並沒有什麼錯呀，我感覺我全身像被紮了似的，無比的傷心。就在這時，我走到媽媽身邊，看見媽媽眼睛裏有着晶瑩的東西，那是淚花，難道媽媽在傷心，她有一個跟她吵架的女兒，能不傷心嗎？我說“媽媽，我錯了，我不應該跟您吵架”。媽媽抱着我，剛纔的傷心變成了高興，我知道她在爲我高興，因爲我知道了母愛是最好的愛。

我與一首歌的故事作文 篇4

“五十六個星座五十六枝花，五十六個民族兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話：愛我中華……”每想起這首歌我就會想一段那美好的回憶。

這得從上次我和哥哥一起去天安門說起。記得那是一個陽光明媚的好天氣，爸爸和奶奶媽媽帶我和哥哥去天安門廣場玩，在鞍山開車去北京大約一天吧！

我們到的時候天都要黑了，我們在一個賓館住了一天後，第二天一大早就去天安門廣場了。天安門門前正在升國旗，這時我聽到有人在小聲哼哼着“五十六個星座五十六枝花，五十六個民族兄弟姐妹是一家……”我在心裏想：爲什麼他們在唱《愛我中華》呢？可在我們從天安門繞到故宮時，又聽到了一陣歡快而熟悉的音樂，我們也隨着音樂唱起來“五十六個星座，五十六枝花……”在悅耳動聽的音樂結束後，我們都一陣歡呼，因爲歌唱祖國是開心的，是快樂。

就這樣，這次旅遊的一路上，我們的心裏都在哼唱這首歌，因爲我正在感受着我們大中華的美好！

我與一首歌的故事作文 篇5

我想當歌手，並不是嚮往能罩上一層明星的光圈，不是爲了成爲一個萬衆矚目的人物，更不是爲了金錢；而是爲了能在五湖四海開演唱會，讓自己在歌聲中感到快樂，還給觀衆以美的享受。

假如有一天，我的夢想能成真，我希望我能成爲像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。

假如有一天，我的夢想能成真，成爲像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。

假如有一天，我的夢想能成真，我會到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所瞭解。

假如有一天......

至今，我已經學了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師說：“恩，冉夢瑩的樂感不錯，嗓音也比較亮，今後可以往歌唱方面發展！”我當時聽了美滋滋的。於是，我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。

我的父母對我的夢想並無太大的意見，只要我不耽誤我的學習，就能讓我不間斷的學習聲樂。

有的時候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上，我的歌聲得到了評委、觀衆的認可，特別是上次獲得“未來之星”青少年兒童才藝邀請賽中獲得聲樂類銀獎時，我覺得我的夢似乎離我近在咫尺。那時，我暗暗下定決心一定要實現我的夢想，站在更大的舞臺上，給更多的人們帶來快樂。

我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底紮了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現實。“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟着希望在動......”又在我的耳邊想起......

我與一首歌的故事作文 篇6

在音樂的國度中，我最喜歡的歌曲是《水手》，是它帶給我力量，在我的生活中灑下一片陽光。

我第一次聽到這首歌是在超市裏。正當我和媽媽在買菜的時候，一首優美的旋律傳入我耳中：“他說風雨中，這點痛算什麼？擦乾淚不要怕，至少我們還有夢……”。我問媽媽，這是什麼歌？媽媽說歌名是《水手》。從此，這首歌給我留下了深刻的印象。

記得有一次，我和媽媽去外面登山，剛開始，我爬在前面，可爬着爬着，到了中間，我就落後了，我累得氣喘吁吁。正當我準備放棄的時候，突然，從山頂上傳來了一個熟悉的旋律，“他說風雨中，這點痛算什麼？擦乾淚不要怕，至少我們還有夢……”它再次傳入我的耳中，我感到全身充滿力量，心想：確實，正如歌中所唱，爬山只是一件非常小的事情，我怎麼能放棄呢？於是，我努力地往上爬，最終爬到了山頂。

從此以後，我非常喜歡這首歌。每當我失敗時，我聽着它，它給我信心；每當我傷心時，我聽着它，它給我勇氣；每當我高興時，我聽着它，感到格外放鬆。是這首歌，給了我向上奮發的動力！

這就是我與一支歌的故事，也是音樂巨大的魅力所在。我喜歡這首歌，更喜歡音樂！

我與一首歌的故事作文 篇7

八歲那年，我那時纔剛學習聲樂不久，有一個比賽名額正在選人去參加，老師說我的天賦不錯，便讓我和幾位小夥伴去參加比賽。那是我人生中第一次參加比賽，聲樂老師給了我一首歌，那首歌名叫《祖國最親媽媽最好》。

我那時還小，並不懂得太多，沒過多久我們便開始了比賽。我在比賽那天，唱出了這一首歌，評委們給出了高分。不知不覺便到了總決賽，總決賽那一晚，我再次唱出了這首歌，可我似乎還不太懂些什麼。那一次比賽，我拿了一等獎是我人生中第一次參加比賽，也是第一個一等獎。

當時的我真的沒有太大的感觸，現在回憶起來，我卻記憶深刻。有幾句詞是這麼說的：祖國你好，媽媽你好，每天都把我們暖在懷抱。祖國你好，媽媽你好，我們一時一刻也離不開了。您的情像太陽暖人心僱，您的愛像月亮千秋永照。現在的我感觸很大，我覺得祖國是我們最親的地方，母親是十月懷胎後把我們帶到這世上的人。祖國是大地的母親，而母親是我們有着這一偉大的母親母親的懷抱很溫暖，讓我有了許多的安全感。

母親十月懷胎後纔有了我們在這世界上好好看看的機會。從一開始，我們的母親便是偉大的、無私的。

這首歌我會記一輩子，雖然當時惜懂的我，只是記得我有唱這麼一首歌。但現在的我不同了，我懂得了母親的偉大和無私，雖然不知如何向母親表達，但我會用我的行動去告訴母親的。

我與一首歌的故事作文 篇8

這個“全民K歌”是我青睞的手機軟件。正是它暗中給我力量，我才一天天自信起來。

我從小就是一個害羞的姑娘，在衆人面前從來不敢說話，更別提唱歌了。這是我的嗓音一直沒有得到發揮，我也逐漸變得自卑起來。

但是一個偶然的機會，讓我發生了改變。那一天，我正在用爸爸的手機看動畫。屏幕上端突然冒出了一條微信信息，好奇心促使我打開了爸爸的微信，原來是爸爸的網友正在唱歌呢。我又鬼使神差地點了下去，準備欣賞欣賞，飽飽耳福……一曲終了，這位長輩雖然跑調跑得厲害，但勇氣可嘉，我由衷地欽佩他。這時，屏幕底下的一行小字引起了我的注意—“點擊下載全民k歌。”我不禁怦然心動：這樣的話，我就可以放開喉嚨去唱歌，就可以讓大家刮目相看了。這樣的好機會怎能讓它溜走？我去找爸爸商量，正巧爸爸也是個k歌迷，不由分說，立馬同意。終於，“全民K歌”顯赫地擺在了手機屏幕上。

我剛加入這個陣營，才發現這裏真是深藏不漏。我隨手點擊一首歌，那天籟之音，令人回味，簡直和正派歌手沒什麼兩樣。深深驚歎之餘，我才發現自己才只是一個出道新人，沒有級別。不行！我要努力升級！

經過一番摸索後，我明白了只要唱歌多而且歌聲好聽就能獲得鮮花，就能升級。得知這一重要情報，我馬上開展行動：我先努力回想自己所會的歌曲，對了，《隱形的翅膀》，就它了！我迫不急待地搜索着，點擊着，心中感到好玩又新奇。

開始K歌了，我能順利唱完嗎？我不斷地加油打氣：加油，顧文慧！“每一次，都在徘徊孤單中堅強。”我成功地邁出了第一步。“每一次，就算很受傷也不閃淚光。”耶，又是一句！我沉浸在了音樂的世界裏，身體不由自主地搖晃起來，腳踩着節拍……一首歌被我完整地唱了下來，真是可喜可賀，我終於不再膽小了。

在班級聯歡會上，我沒有在再躲在角落裏當觀衆了。我選擇落落大方地走向講臺，表演唱歌。大家的掌聲不絕於耳，爲我的精彩表演喝彩，這個小型KtV可真是位功臣呀！

現在，我已升級到“新晉歌藝學徒”，我不僅歌唱的更棒了，也更善於表達了。

我與一首歌的故事作文 篇9

一首《烏蘭巴托的夜》讓我想起那遙遠的蒙古國。那個地方很遠很遠，有廣闊的草原和湛藍的天空，有牛羣馬羣，有安靜的夜空。

純粹的聲音傳入觀衆的耳朵，“你走了那麼多年，你還在我的身邊。”一句奠定了緬懷父親的傷感。

“那一天你微笑的臉，如今閉上眼我還能看得見”她的腦海裏應滿是昔日的歡樂吧。“穿過曠野的風，你慢些走”，是她擔憂在天國的父親，她眼裏泛了光。馬頭琴加入演奏中，氣氛瞬間便得凝重。“嘿！”帶着沙啞的聲音強烈呼喊，多麼渴望那個疼愛她的父親聽到。

“你在——你在這世界每個角落——存在”，他仍存在她的世界裏，如此反覆的唱，她迸發的聲音向四處傳開。“我們的世界改變了什麼”她多麼想回到有父親的日子。“我們的世界只剩下荒漠”遠在天國的父親是否聽得見，人間的女兒在跟你對話。

接着來的便是蒙古族的音樂，胡琴慢慢得響着。她閉上了雙眼，默默感受。“烏蘭巴托的夜，那麼靜——那麼靜，連風都聽不到——聽不到”蒙語聲聲傳來，靜謐的夜晚也有了幾分憂傷。她的聲音愈來愈沙啞，情到深處她輕輕的哼唱。“飄向天邊的雲，你慢些走”她再次向天國的父親問候，亦是與他的話別。“唱歌的人不時帶眼淚”她終是忍不住了，落淚了。

遙遠的蒙古國，烏蘭巴托的夜空宿星點點。那麼靜，連風都聽不見。我想，天上的一顆明星聽得見，看着地上的人：唱歌的人不時掉眼淚。

我與一首歌的故事作文 篇10

不同的季節我聽不同滋味的歌，不同的天氣我聽不同滋味的歌，不同的心情我聽不同滋味的歌，不同的……

雨夜，我會靜靜的，一個人躺在牀上，望着雨下整夜。脖子上掛着播放着《七里香》的MP3，癡迷的聽着，聽着“……雨下整夜，我的愛溢出就像雨水，窗臺蝴蝶，像詩裏紛飛的美麗章節……”我似乎看到了潔白的窗臺上，有一對雪白的蝴蝶在憩息。白蝴蝶與那潔白的窗臺交相輝映，映的雪亮。聽着聽着，我不禁觸景生情，爲《七里香》中浪漫而美好的愛情深深的陶醉。然後，慢慢的，在陶醉中入夢，嘴角還掛着一絲微笑……

風雪交加，彎月迷朦的冬夜，我喜歡望着窗外皎潔的狼牙月，聽着悽美的《發如雪》，聽着“狼牙月，伊人憔悴，我舉杯，飲盡了風雪……邀明月讓回憶皎潔，愛在月光下完美……”悽美的愛情還有那自古就寄予思念的月……讓歌中的情節盡展眼前。歌中的愛情，是那麼的悽美，那麼動人。柔美的月照亮了面頰上幾滴晶瑩的液體，我，陶醉了……

心情上的糖加的過量時，我總會聽《雙節棍》。板塊式的節拍，激情迸發的曲調還有那聽不清的Rap，總會在我本已興奮的心情上，錦上添花，近乎完美，達到了一種近乎飽和的程度。興奮的細胞蹦跳着，我，陶醉了……

心的創傷使我耳邊縈繞着《一路向北》。那種落寞，傷心的曲調融入我的思想，融入我傷痕累累的心。聽的不是詞，是曲。眼睛裏的雨，嘩嘩的下，雨水順着臉頰劃過天邊最後一朵純潔的雲彩，流入了心的傷痕，撫平我心的創傷。在夾雜着“雨水”的曲調中，我，陶醉了……

不同滋味的歌給我不同的感觸，不同滋味的歌撫平我不同的傷痕。在歌聲中，我陶醉了……

我與一首歌的故事作文 篇11

《醉美黎水》是專屬於家鄉的歌。其詞爲：“皇后寨上雲繞霞飛，五里峽風光令人陶醉。九溪十八壩依山傍水，三縣交匯人文薈萃。啊，黎水，美麗的黎水！山歌號子嘹亮清脆，和諧邊鎮歡聲笑語。生長在這裏，我們驕傲；生活在這裏，我們甜美。啊，黎水，美麗的黎水！綠色發展春光明媚，時代夢想這裏起飛。生長在這裏，我們自豪；生活在這裏，我們醉美。”

此歌經專家譜曲後在一次文藝演出時作爲壓軸節目隆重推出。很多老鄉都爲家鄉有了量身打造的歌曲而奔走相告、轉載分享。因爲，是家鄉的美才催生了這首歌，這歌演繹的就是家鄉的美。

家鄉的美，在山水生態。山巍峨壯觀，水清澈見底。凡到過黎水的人，對這裏的奇山異水均會情不自禁地發出讚歎。那些山或似人頭、蜂子，或似花轎、筆架。青龍盤山、白虎踞堡，皇后坐寨、公媳倚壩。在雲霧繚繞中若隱若現，宛如人間仙境般。發源於皇后寨、沖天坪山系的溪澗河溝水流潺潺，山泉水、龍洞水隨處可見，甘甜爽口。“一腳踏三縣”處即在黎水河注入鬱江的五里峽中。山上樹木蔥鬱，山下良田沃土，山腰、河邊是住戶人家。晴則藍天白雲，時有云霧蒸騰，處處田園牧歌。幾百年的大樹、古樹比比皆是，林中野生動物、植物種類繁多，鳥語花香。春來山花爛漫，夏至生機盎然，秋天層林盡染，冬季銀裝素裹。民衆勤勞善良，民風淳厚古樸，民居錯落有致，房屋周圍綠樹翠竹環繞。

家鄉的美，在人文風情。因以前商貿繁榮，興辦有製作徽墨原料的幾家煙號，墨香濡染帶動了家鄉的崇文重教之風。據縣誌載，光緒十六年即設明倫義學；民國時期有保國民學校8所，另有私立永福小學、廣文小學、女子職業小學等數家。學校多、辦學早，更是開時代先河地創辦了女子學校，使其聲名遠播。時代發展到今天，衆多部門大力扶持，熱心人士慷慨捐助，莘莘學子燈下苦讀，不少家庭仍節衣縮食將孩子送到城裏的學校去讀書求學。又因與湖北民俗文化相互滲透、融合、積澱，在逢年過節、娶妻嫁女方面，形成了有別於區內其他鄉鎮的獨具特色的風俗習慣。就是老人過世後唱哀歌，其音色低沉悽愴，聲調抑揚頓挫，詞句牽人心腸，讓聽者悲從中來，淚溼衣襟。

家鄉的美，在和諧發展。前些年，信息閉塞、交通不暢曾是制約家鄉發展的兩大“攔路虎”。後來隨着電視機、電話的進村入戶，移動網絡信號的覆蓋，進城公路硬化、出境公路貫通、村組公路遍佈，基礎建設蒸蒸日上，“瓶頸”制約土崩瓦解。種養殖業與觀光農業、糧經作物與中藥材、集鎮建設與新農村建設齊頭並進，呈現出一幅幅壯麗畫卷。還重點抓了畜牧市場、綜合農貿市場和小商品一條街，打造對內帶一片、對外幅射周邊的邊貿重鎮。“渝鄂邊區本友鄰，禮尚往來勝至親”。無論是走親訪友，還是商品貿易，邊區人民交往十分頻繁。路上沒設關卡，自可來去自如；買賣但求公道，不管來自哪邊。在土皇埡渝鄂交界處，歡迎到來的標語高高飄揚；在五里峽大橋頭，“睦鄰友好公約”被銘石刻碑。每五天一場趕集時，來自利川、咸豐邊界鄉鎮的客商與本地人氏平分秋色。

今後，家鄉還會不會有新的歌曲，繼續歌唱她的美麗？我不敢妄加推論。但不管怎樣，《醉美黎水》當是序曲、開篇吧！

我與一首歌的故事作文 篇12

“慢點，這邊節奏要慢點……”我坐在鋼琴前面彈着貝多芬寫的《土耳其進行曲》，老師卻在旁邊不停地糾正我的錯誤。我不耐煩了：“不彈了，不彈了，天天彈這首曲子，難死了！”老師對我說：“你呀，就是缺少耐心，我再彈一遍給你聽。”

我趕緊讓座，老師坐在鋼琴前，彈起了《土耳其進行曲》，老師一邊彈一邊投入地閉上了眼睛。“哇！多動聽的歌聲呀！真是天籟之音！好有魅力呀！”我驚歎道。老師停了下來，嚴肅地對我說：“你只要有點耐心，認真點，也可以彈得這麼好。還有，你看看人家貝多芬，耳朵都聾了，還堅持彈琴作曲。而你呢？遇到一點小困難就不行了！“我紅着臉低下了頭，小聲地說：“我明白了，讓我再彈一次吧！”這次，我認認真真地彈了一遍，那美妙的歌聲，我漸漸地投入了。彈完了曲子，我感嘆道：“哇！貝多芬寫的《土耳其進行曲》真是太好聽了！”老師對我說：“是呀，音樂的魅力就是如此的神奇，只要你認真彈，說不定連小狗、小貓聽了也會跳起舞來呢！”

這件事已經過去一年了，但每當我遇到困難時，就會想起這件事，我就坐在鋼琴前彈起《土耳其進行曲》。每每這時，我就會立刻充滿信心，克服困難了。

我與一首歌的故事作文 篇13

音樂如詩，沁人心脾；音樂如畫，賞心悅目；音樂如家，溫暖人心。而《星空》這支歌則帶給我勇氣和力量，讓我勇敢面對一切困難和挫折。

《星空》這支歌是我在阿勇吉他班學會的，它節奏輕快，催人奮進，我非常喜歡它，所以我也就經常練習、彈唱，它成爲了我的“成名曲”。

今年暑假，我有幸在阿勇吉他暑期演唱會上彈唱了這支歌，演唱會現場，人山人海，人頭攢動，看着臺下黑壓壓的觀衆，我非常緊張，感覺腿一直在發抖。伴隨着《星空》那美妙的節奏，有一股神奇的力量鼓勵着我，使我忘記了緊張，勇敢了起來，完美地彈奏完了這支歌，我知道，這股神奇的力量來自《星空》。“我的姑娘，我的姑娘……”琴聲剛落，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這次演出非常成功。在我緊張的時候，是《星空》給了我勇氣和力量，讓我忘掉一切，全身心地投入到音樂中去。

有一次語文單元測試我考砸了，那天晚上，爸爸媽媽都出去散步了，而我卻呆在書房裏，看着試卷上那一個又一個刺眼的紅“×”，忍不住痛哭起來，眼淚落到了桌子上，落到了試卷上，就在這時，耳邊彷彿響起了《星空》那激越的聲音：“秋天的風吹過原野，無盡的星空多爛……”它好像在安撫我：“不要傷心，要勇敢地面對挫折，一次考試成績說明不了什麼，下次爭取考好。”頓時，一股熱血涌上心頭，我大聲喊道：“我下次一定能考好！”於是，我花了幾倍的時間去努力學習，可以說是起早貪黑，分秒必爭。早晨上學的路上背誦課文；中午邊吃飯邊攻克數學難題；晚上，停電了就點起蠟燭，在作文的海洋裏“秉燭夜遊”。“有志者，事競成”，在期中考試中，我終於取得了理想的成績。

啊！我愛你——《星空》，你讓我懂得：人生會遇到很多困難與挫折，只要不放棄，懷着堅定的信念和遠大的理想，堅決、勇敢地向前走，就一定會取得最終的成功。

我與一首歌的故事作文 篇14

“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女爲家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓……”這就是我非常喜歡的歌曲《常回家看看》。

提起這首歌，我就會想起我上幼兒園的時候發生的一件小事。有一天中午，我和幾個小朋友在院子裏歡天喜地地玩。忽然，媽媽提着一個大大的生日蛋糕，行色匆匆、滿頭大汗地找到我來，氣喘吁吁地說：“今天是你姥爺的生日，我們倆必須回去。”我大聲叫道：“不行，我還要和小朋友玩呢！”說完就跑開了。媽媽追上我，好言相勸，說姥姥姥爺想見我，我去了姥姥姥爺會更開心之類的話，可那時的我卻沉浸在我們的遊戲中，根本聽不進去媽媽的話，大哭大鬧不肯和媽媽走。迫於時間關係，媽媽只好把我交給因爲值班而回不去的爸爸，自己一人失望的回去給姥爺過生日了。

從這以後，媽媽經常放這首歌《常回家看看》的歌，讓我感受歌詞的意思，瞭解老人的心願。聽着聽着，我竟然喜歡上了這首抒情動聽的歌曲，不由自主地哼唱着，也不由自主地慚愧起來。每當我聽到這首歌，彷彿看到白髮蒼蒼的姥姥姥爺忙裏忙外張羅飯菜的情景；每當我聽到這首歌，姥姥姥爺那一句句溫馨的叮囑彷彿又在耳邊；每當我聽到這首歌，就會想起姥姥姥爺那期待我們回家的眼神……是啊，老人一輩子不容易，只圖個團團圓圓。我是姥姥姥爺、爺爺奶奶的精神寄託，從這首歌中我體會到他們對我深深的掛念，濃濃的愛。

我的爺爺奶奶遠在四川，從此，我每週都要打兩至三次問候電話，每到週末，我都要陪同爸爸媽媽看望姥姥、姥爺，當然，每次回家，都會想起《常回家看看》這首歌。

我與一首歌的故事作文 篇15

說起音樂，大家都不陌生吧。音樂在我們生活中處處可見，你看。學校的廣播鈴聲不正是那歌詞優美的音樂嗎？你看那馬路上汽車的滴滴噠噠聲不正是用小喇叭發出的聲音嗎？在上學的路上，那鳥兒總是唱着婉轉動聽的音樂，我就是一位小小的音樂家。說起音樂還有一段不引人注目的故事呢。

那一天我在學校寫了一篇作文，我自信滿滿的樣子，以爲會得20分，可沒想到，才得了19分。

我絕望極了，我到底是哪裏沒做好。在放學的路上，我一直在思索這件事情。

回到家，媽媽掏出手機播放了一個音樂《飛得更高》。媽媽好像已經猜透了我的心事，但一直沒有問我。

正當我陷入沉思的時候。一句我要飛得更高，飛得更高，把我，驚醒了。聽到這裏，我就會情不自禁想起今天在學校的那件事。眼前彷彿出現了老鷹在展翅高飛，學生們在努力學習的場面。是啊，人也是這樣的，沒有一個人是完美的。就比如我今天的這件事，雖然我只得了19分，但這一分之差可能會爲我這次不夠仔細給一個教訓吧。儘管不是這樣，我也知道那一分之差是因爲我自己不夠仔細，不夠認真所造成的。不要抱怨上天對你的不公，不如從現在努力學習，奪回那因爲自己的一點點馬虎，而失去了重要的一分。

想到這裏，我立馬把本拿了出來，再仔細的讀了一下，經過反覆的閱讀。我發現我的並不是因爲內容不詳或者其他原因所造成的，而是因爲我犯了一個低級的小錯誤。

每個人都不可能是完美的，儘管有人是完美的，也要更上一層樓。這不正和歌詞裏面我要飛得更高，飛得更高這句歌詞相吻和嗎？

通過這件小事，我懂得了音樂可以陶冶情操，音樂可以分享快樂。音樂也可以緩解悲傷，同時我也明白了欲窮千里目，更上一層樓。世界上真的沒有一個人是完美的。

我與一首歌的故事作文 篇16

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首《世上只有媽媽好》的歌曲時，我就會想起世界上深愛我的人一一母親。

有一次，那是一個天氣很好的下午。可是，在我看來天空上面都是烏雲，馬上就要下雨了。教室裏死一般的寂靜，只有老師髮捲子的“沙沙”的聲音。

啊！老師發到我的卷子了，卷子背對着我，好像不想讓我看到自己的分數一樣。我慢慢的把卷子的一角拿了起來，一個鮮紅的“4”映入了我的眼簾，還好我是從後往前看的，不然我就真的不及格了。

我抿着嘴巴，屏住了呼吸，把手慢慢地伸進卷子的底下。然後，我一狠心、一咬牙，猛地把卷子翻了過來。一個鮮紅的“94”分映入了我的眼簾。

我一下趴在了桌子上，老媽給我的分數線可是九十五分啊！我還差那麼一分就可以免受老媽的口水大軍了。放學回家，我又要被老媽的口水大軍淹死了。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我邁着沉重的腳步，緩慢地走出教室，緩慢的走出學校，緩慢的向家的方向走去。好像一隻腳都有千百斤重似的。

我好不容易纔走回了家，在進家門前，我停住了，我在想“要不要帶着卷子離家出走，”可又一想：“這事好像沒有那麼嚴重吧！大不了挨一下口水大軍，反正今天是會過去的。”

我進家後，爸爸想看看我考了多少分，拿過卷子一看，大叫：“才九十四分，你媽定的分數可是九十五分”，他正要發火時，媽媽走了過來說：“唉，你先別喊嘛，我來看看她考了多少分再說！”話音剛落，媽媽就從爸爸的手中拿過了卷子。

我把頭低的都快碰到地上去了，恨不得地上有個洞，直接一頭鑽進去。

那一刻，我就等着媽媽“口水大軍”的到來，可是過了好久，房子裏還是靜悄悄的。突然，一隻溫暖的大手觸摸到了我的頭，我差一點大叫出來，我緩緩的擡起了頭，和媽媽的目光對視了一兩秒，我笑了，媽媽也笑了。

晚上，我改完了卷子上的錯，我拿媽媽的手機放出了《世上只有媽媽好》這首歌。這優美的旋律讓我陶醉其中，聽着聽着我又想起了媽媽溫暖的大手！

我與一首歌的故事作文 篇17

“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛……”每逢聽見這首歌，我彷彿都會看見一個女孩在風雨中堅強地行走，不怕艱難不怕痛，而這個時候，上三年級時的一件事便浮現在我的腦海裏。

那天學校組織演講比賽，要求每班派出一位同學參賽，老師剛好就看中了我這隻“小白靈”，讓我代表班級上臺表演。“這可是一個千載難逢的好機會，我可以借這次演講來展現自己。”我心中暗自竊喜，可是如果我演砸怎麼辦？忘詞了怎麼辦？一大堆問題縈繞在我的心頭。

老師好像看透了我的心思，把我叫到辦公室，親切地問：“劉雨菲，你有什麼心事嗎？”

“我……我害怕演講。”我支支吾吾的答不上來。

老師猶豫了一下，輕輕哼起了一個調子“這是什麼歌？好聽，太好聽了！”我拍手驚歎。“這是《淋雨一直走》，好聽吧！”老師溫柔的笑了，“歌曲中的主人公多麼勇敢啊，我相信，你也可以堅強起來，去參加演講。”老師繼續鼓勵。

在老師的指導下，我終於勇敢的上臺表演了。站在臺上底下黑壓壓的一片，人們的小聲議論不絕於耳。看來來看錶演的人比我想象的要多得多。因爲緊張，我把早已背的滾瓜爛熟的演講詞忘了一大堆。

可偏偏在這時候，廣播中宣佈比賽開始。我很不自然的上了臺，結結巴巴的說了幾句後，站在那裏，忘詞了。這可怎麼辦呀，老師那麼辛苦的培訓我，我卻忘了詞，可真羞愧。

這時，一首熟悉的歌傳入我的耳朵“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛……”再看看臺下，老師正對着我微笑，聽着歌，我頓時有了志氣，被忘掉的臺詞也很快找了回來，結果我流利的比賽完了，並取得了優異的成績。

一曲結束，我還沉浸在優美的旋律中，要問我最喜歡的歌曲是什麼，那一定是《淋雨一直走》，它不僅讓我勇敢，還給了我堅強的毅力。

我與一首歌的故事作文 篇18

每一個人都會和人，筆，書……的東西發生故事，而今天我給大家說一說我和我最喜歡的一首歌《馬蘭謠》的故事。

我和《馬蘭謠》的故事要從一次比賽說起，一直以來我在學校同學、老師面前都比較膽小，好幾次的元旦表演節目都因爲我的膽小而沒能參加。媽媽爲了我不再膽小，讓我學聲樂，學舞蹈，參加比賽鍛鍊我。

今年暑假我參加了聲樂少兒組比賽，參賽的曲目就是《馬蘭謠》。當知道了比賽的日期和地點之後，我就開始了刻苦的練習，老師爲了讓我能大膽起來，讓我在家人面前唱，在朋友面前唱，在陌生人面前唱，一次一次的練唱讓我膽子大了起來。老師告訴我，光膽子變大可不行，還要讓唱出來的聲音更加美妙。

終於到了比賽的那一天了，我很高興但又緊張，心跳好像加速的車一樣。經過媽媽的安撫我不是那麼緊張了，由於我排在21號，所以在漫長的等待的時間裏，我默默地給自己加油，相信自己可以。輪到我了，在優美的音樂聲中，我用我最大的膽量唱完了這首歌。

比賽的名次不重要，重要的是我的膽子變大了。《馬蘭謠》讓我戰勝了膽小，我也更喜歡這首歌了。

我與一首歌的故事作文 篇19

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當耳邊響起這首歌，我都會想起媽媽對我的愛。

每天早上，媽媽很早就起來給我做早飯，又送我上學，晚上，要接我回家，給我做美味可口的飯菜，我睡覺時，媽媽還在給我洗衣服。

一次期末考試，我竟然才考了六七十分，滿懷失落地回到家，媽媽用嚴厲的目光看着我，大聲對我說：“考了多少分？”我害怕地把卷子交給媽媽，媽媽一看，怒氣衝衝說道：“你不是說一定會考100分嗎？怎麼考了這樣的成績？”我淚水一下子涌了出來，心裏想，壞媽媽，一點也不愛我！就生氣地“離家出走”，跑到了小區門口。外面下着毛毛細雨，我沿着路跑了一圈又一圈。忽然，我聽到媽媽在叫我。正在我猶豫不決時，耳邊響起了那熟悉的旋律：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”我飛奔到媽媽身邊，一頭投入媽媽的懷抱。媽媽說：“對不起，寶貝，媽媽錯了，媽媽不該打罵你，但你一定要努力呀！”聽了媽媽的話，我羞愧地低下頭，小聲說：“對不起，媽媽，我錯了。”媽媽一下子抱緊了我，頓時，我感覺自己是媽媽手心裏的一塊寶，更是最幸福的孩子

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”這就是我對媽媽的愛和這首歌的感人故事。

我與一首歌的故事作文 篇20

音樂可以淨化人的心靈，沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情。

因此喜歡音樂的人比較容易與他人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。當然，我聽過許許多多的歌，比如《驚雷》《爸爸我們去哪》，還有《沙漠的駱駝》這些歌都非常好聽，也非常的優美。但我最喜歡的歌是《我的好媽媽》。

有一次，我的語文試卷要發了，當時我害怕得要命，我的心裏像揣着千萬只兔子蹦蹦跳跳。只聽見語文老師叫我說：“韓俊熙，你考了55分。”當時我聽到這個成績，我想：“我考了這個成績，我回去要怎麼向媽媽交代呀。”聽見了放學的鈴聲，我垂頭喪氣的走出了學校。天陰沉沉的，看着好像快要下小雨了，於是我一路小跑回到了家。

回到家以後，媽媽讓我把試卷拿出來。我心裏想：我今天肯定是完了，我的成績不及格，媽媽會批評我的，我把卷子給了媽媽。

媽媽一看試卷就唉聲長嘆，臉上露出了驚訝的表情，我想她一定是驚訝我能考這麼點分數。

雖然她很吃驚，但是她還是說：“沒事，下次再努力。”突然，屋子裏響起了一首歌“我有一個好媽媽，好媽媽，她是這個世界上最好的媽媽……”那就是《我的好媽媽》這首歌。

我閉上了眼睛，我彷彿看到了媽媽對我的好，還有她下班回來爲我輔導作業，我給她端了一杯茶，她就笑呵呵地給我說：“孩子，謝謝你。”

感謝媽媽給我生命，給我美麗的家。

“我愛我的好媽媽，好媽媽……”每當我聽到這首歌，就讓我感到非常的幸福，讓我忘卻了其它的煩惱。

我與一首歌的故事作文 篇21

我喜歡音樂，音樂使我陶醉，音樂猶如春天的花；像夏天的一面風扇；又像冬天的熊熊烈火，我最喜歡的`一首歌曲是《童年》。

我每天在上學的路上哼着它，下課時我也會忍不住的唱，我在回家的路上我也一樣的唱着它，我連在晚上睡覺的時候也不忘哼一遍它，簡直可以說喜歡到癡迷的地步了，媽媽笑我是一位“病人”，我和這首歌還有一個小故事呢，就讓我來告訴你吧。

有一次，放學後我的心像碎了一樣難受，我又傷心又氣憤的回到了家。因爲那次我考的不好，我的試卷上有一個大大的數字85分，我很傷心，我把書包打開，把試卷拿出來。不打算寫當天的家庭作業了，我心想讓老師罵一頓好了。這時，媽媽從房間裏走出來，她瞭解情況後，便拿起手機放起了我經常聽的歌曲《童年》，我漸漸地被歌聲吸引住了……突然，我聽到了一段歌詞：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”聽到這句歌詞時，讓我突然明白珍惜時間的重要性，於是我飛快地寫起作業來。

音樂使我陶醉，使我成長，我很喜歡音樂，我長大了想當一名像貝多芬一樣偉大的音樂家！

我與一首歌的故事作文 篇22

“我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史，讓世界都認識……”相信這首歌你一定聽過，沒錯，它就是陳柯宇的《生僻字》。這首歌對於很多人來說都是耳熟能詳，同學們上下學的路上都會哼這首歌，一聽到那熟悉的旋律，我就會想起這首歌和自己之間的故事。

以前，每當我寫生字作業的時候，經常會這樣想：“中國的漢字博大精深，筆畫順序又多又難寫。你看國外的英語來來回回就那26個字母，多簡單呀！”所以我不太喜歡寫漢字。

一天，走在放學路上，我心裏發愁着回家寫生字作業的事。突然，遠外有一陣歌聲傳入我的耳中：“現在全世界各地，到處都有中國字，黃皮膚的人驕傲地把頭擡起……”我向馬路對面望去，原來是對面服裝店搞特價，用音箱放音樂。

我原本應該若無其事的走過去，可我聽着聽着思緒卻翻騰起來，歌詞上說：“我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史……”我突然想起前一段時間我在一個綜藝節目上看到：幾位外國人從小喜愛漢語，如今考上了清華、北大。而且我還聽媽媽說過：“我們中國是一個十分偉大的國家，現在有很多國家的人十分喜愛漢字呢！”我越想越臉紅，心裏想：“人家外國人都不怕難，我一箇中國人應該更加喜愛我們國家的文化！”

回到家後，我在網上搜了這首歌，原來叫《生僻字》呀！

從那以後，我再也不覺得中國漢字難了，反而開始努力學習漢字，認識了很多生僻字呢！

“我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史，讓世界都認識……”這首《生僻字》寫出了中華民族漢字文化的偉大！

我喜歡聽《生僻字》，我更愛中國字，這就是我和一首歌之間的故事，大家喜歡聽嗎？

我與一首歌的故事作文 篇23

“聽媽媽的話別讓她受傷，想趕快長大才能保護她。”每當這一首歌的旋律響起，我就彷彿看見了母親在家裏辛勤勞動，桌上那熱騰騰的飯菜，和那責備的目光。

這一首歌是我最喜歡的歌。聽到這一首歌，我就想起了一件事。記得有一次因爲我在寫作業時，妹妹在一旁打擾我，我沒有忍住，打了妹妹幾下，結果妹妹流着眼淚去跟媽媽告狀。

媽媽勃然大怒，把我叫進房間裏去，一聽到要進房間，我心裏想:肯定沒有好果子吃，於是我懷着緊張的心情走進了房間。

一進房間，媽媽對我說:“你知道你犯什麼錯誤了嗎？”

我一副無所謂的樣子，心想:“就打了幾下而已嘛。”

媽媽氣得火冒三丈，臉點都紅了，拿起衣架就往我的手心打了下去，打完後，媽媽留下了一滴傷心的眼淚，便讓我出去。

坐在沙發上，我的心裏依舊憤憤不平，心想:明明是妹妹的錯，爲什麼怪罪在我的身上？這時一旁響起了一首歌：“聽媽媽的的話，別讓她受傷……”，柔和的旋律在客廳飄散，也慢慢飄進我的心裏，我想:今天我的倔強肯定傷害了媽媽的心，媽媽的那一滴眼淚好像滴在了我的心上，溫熱又沉重。

感謝這首歌，它告訴我，媽媽爲了我們付出了許多的心血，我也暗暗發誓，從此要好好保護她，不讓她傷心。

我與一首歌的故事作文 篇24

我和一首歌的故事

“在我心中，曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘記所有的痛。”每當我聽到這首歌，我就會想起一件事。

去年暑假，我參加了一場拉丁舞比賽，當我站在臺上的時候，我看到臺下人山人海，我感覺緊張急了，起了一身的雞皮疙瘩，冷汗直流。當音樂響起，我的雙腿已經軟得直不起來了，我只能硬着頭皮跳完了舞，就這樣，第一輪我就被淘汰了。

記得當時從賽場出來，天空灰濛濛的，就像我的心情，不一會下起了雨，雨點落到地上噼裏啪啦，彷彿連他們都在嘲笑我。我已控制不住自己，眼淚一直往外涌，雨點落到我的臉上，把我的心滴的透涼。

媽媽安慰我說：“緊張是因爲練得不熟造成的，下次多練就好啦。”說着，媽媽拿起手機放了一首歌：“在我心中，曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘記所有的痛。不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”忽然，我眼睛一亮，對呀！不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，我一定要好好練習，纔不會緊張。

從那以後我積極練習新舞蹈，鞏固基本功，在秋季比賽中我獲得了個人二等獎，小組一等獎的成績，我也越來越有信心可以更好。

以後每當我聽到這首歌，它都激勵着我不斷前進，它就叫《真心英雄》。

我與一首歌的故事作文 篇25

“聽媽媽的話，別讓她受傷。”每當歌聲響起，我就會想到對我親愛的媽媽。

放學了，我感覺天都陰沉沉的，手中握着只有80分的試卷，回家還要簽字，我的雙腿彷彿灌了鉛。

回到家，媽媽看到我的試卷大發雷霆，媽媽的話彷彿一根導火索讓我也生氣了。我衝媽媽大喊：“你別說了”說罷，便摔門進了我的房間。就像賭氣一樣，我打開了手機的音樂想放鬆一下。“聽媽媽的話，別讓她受傷。”我突然想起了以前，媽媽總是會督促我去學習，可是，因爲貪玩我每一次都不自覺；考試前，媽媽讓我好好複習，在答卷的時候認真檢查，可我卻總是粗心大意、慌慌張張。我如果早早聽媽媽的話，也不會是現在這樣的結果啊！想着想着，後悔，自責一齊涌上心頭。

這時，媽媽進來了，她平靜地拿着我的試卷，坐到了我的旁邊。她沒有責備我，而是把試卷放到了我的面前，微笑着，讓我看看錯誤的原因，以及下次注意什麼。我的眼淚就快要衝出眼眶。媽媽，我今後再也不向您大喊，聽您的話，好好學習，做一個好孩子。

“聽媽媽的話，別讓她受傷。”這首歌讓我懂得體諒媽媽的辛苦，懂得尊重媽媽，聽她的話。

我與一首歌的故事作文 篇26

“老爸，老爸，我們去哪裏呀？……”每當我聽到《爸爸去哪兒》這首歌時，我就會想起爸爸。

每次，只要我們去了阿姨家，爸爸就會抱着我的弟弟親了又親。我站在他的旁邊，他就像完全沒有我這個人一樣，所以我的心裏特別不平衡。因爲我們每次去阿姨家時，媽媽也會經常抱着弟弟，又親又吻，就好像弟弟是他親生的孩子一樣。

以前，爸爸對我也是百般疼愛，捧在手心裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。時常對我形影不離，我們就像一對親密無間的好朋友一樣，我也會經常向爸爸訴說我的苦衷和不愉快的事情。可是有一次，爸爸變了，因爲我那次才考了81分，下午放學回家找爸爸簽字，爸爸看到我，他的臉的立馬“晴轉陰”掉下來老長。我想壞了，“狂風暴雨”要來了。果不其然，爸爸對着我就是一頓臭罵，罵夠了以後，爸爸生氣地坐在沙發上，用他那滿是血絲的眼睛看着我。

後來，當我仔細地觀察爸爸的時候，我發現我錯了，爸爸還是像原來那樣愛我，爲了我，爸爸的腰身不再挺拔，爲了我，爸爸的頭上佈滿白髮，爲了我，爸爸……現在我要自豪的說，我的爸爸是天底下最好的爸爸。

現在，《爸爸去哪兒？》這首歌我沒事的時候就哼一哼，唱一唱，因爲它會讓我想起爸爸對我的愛。

我與一首歌的故事作文 篇27

“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道......”這是我喜歡的一首歌，它帶領我走上堅強的道路。它，便是《隱形的翅膀》！

記得在一個秋風習習的晚上，我和媽媽來到人民廣場溜冰。我穿上滑冰鞋，小步小步地滑向教練。那是我7歲，學溜冰沒多久，技術也不好。剛溜到教練身旁，教練便開始給我們訓練。教練把溜冰用的道具擺成各式各樣的花樣讓我們來滑，起先我滑得很穩，後來慢慢地驕傲了，身體越來越搖晃。忽然，“砰”的一聲，我摔倒了，但我還是站了起來。“砰”“砰”兩聲響起，我又摔了兩跤，這下我大哭了起來。媽媽見狀，把我扶到椅子上，眼珠子一轉，用手機放了一首歌給我聽，我漸漸安靜了下來。歌詞裏唱道：“......，不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也有有變化......”“真好聽呀，這首歌叫什麼名字？”我問道。媽媽回答：“這首歌叫《隱形的翅膀》，你覺得裏面的那個主人公堅強嗎？”我輕輕點了點頭，忽然明白了媽媽的用意：讓我也成爲一個堅強的人！我的眼淚奪眶而出。鼻子發酸。我擦乾眼淚，對媽媽說道：“媽媽，我會成爲一個堅強的人的！”

於是，我忍着疼痛，繼續練習。我發現，媽媽的眼眶裏

也閃動着顆顆晶瑩的淚珠，但那是慈愛的淚珠，是欣賞堅強的淚珠！

每當我聽見這道歌，便會想起這件事，跟上堅強的步伐，走上堅強的道路！每當我想起這首歌，堅強的信念便會引導我走進堅強，讓堅強與我們相伴！

我和一首歌的故事 從小到大，我聽過無數優美動聽的歌曲，但有一首歌，給我留下了深刻的印象，讓我至今還記憶猶新。

三年級上學期期末考試的前幾十天，每天的作業都堆積成山，星期六星期天就更別說了，不僅要完成老師佈置的作業，還要完成家裏媽媽給買的各種卷子，把我壓得都快喘不過氣來了，真是叫苦連天。我每天都睡得很晚，沒幾天我就幹什麼都無精打采的。爸爸媽媽見了也是很心疼，最後爸爸想了一個好辦法，他把我拉到電腦跟前，讓我聽了一首《明天會更好》，想來調節一下我的心情。“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛......明天會更好！”我靜靜地聽着，心情好了許多，突然，我好想領悟到了什麼。不就是緊張這幾天嘛，有什麼大不了的，忍一忍， 考個好成績，過年不就可以痛痛快快的玩了嘛。對！沒什麼大不了的！

從那天起，我給自己制定了一個詳細的學習計劃，合理安排了一下學習時間，這樣我不僅再也沒有感到這麼累，而

且速度也提高了不少，學習效率自然也就跟着提高了。

期末考試的前一天，我如臨大敵，心裏有些緊張。這時，在家等成績的時候，我心裏七上八下的，害怕自己得不上特優生，這時我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌，我想：這學期的努力不會白費的。最後，我考出了一個令人滿意的成績。 現在，我深深地愛上了這首歌，沒事的時候我總愛哼一哼。它讓我學會了堅持，使我找回了自信。

我和一首歌的故事 “池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。”我經常會不由自主地哼唱起這首歌，它就是我最喜歡的歌----《童年》。

一個週六的下午，我正在家寫作業，這時我的一個朋友叫我跟他一起去跳跳虎玩。我一聽，頓時把寫作業的事拋到了腦後，高興地跟着他一起去玩了。

玩的時候，時間總是過的很快。也不知玩了多久，有點累了，我就躺在攀巖的網子上休息。這時耳邊傳來了悠揚婉轉的音樂聲，“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待着下課等待着放學等待遊戲的童年”咦？歌詞怎麼這麼有趣，於是我饒有興趣地繼續往下聽。“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試後才知道該唸的書都沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光

陰......”這怎麼好像在說我呢!明天還要上特長，週末作業只寫了一點就出來玩了!而且下個星期要單元考試，我還沒有複習。我的心有點點慌了，我彷彿看見旁邊的小花對我搖着頭，好像也在指責我：“看你!時間本來就緊，還出來玩，這樣對嗎？”我的臉刷一下子就紅了。是啊!該完成的功課還沒有完成，我不是一直想超過我的學習對手嗎？想到這兒，趕緊回家寫作業的念頭越來越強烈了。於是，我借了看門叔叔的手機給媽媽打了電話。回到家，我認真仔細地寫作業、複習，媽媽還在詫異我怎麼忽然間懂事了，我神祕地對她說：“這是祕密。”

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌，我就覺得有一股無形的力量在推動着我，讓我不能懈怠，不能縱容。

我與一首歌的故事作文 篇28

“大魚的翅膀，已經太遼闊，我鬆開時間的繩鎖。怕你飛遠去，怕你離我而去”每當聽到這首《大魚》，我就會在迷茫中找到自己，鼓勵自己要堅強面對。

記得那是一天夏日的中午，媽媽得知數學考卷發了下來，逼問到：“你到底考了幾分？”我只好如實交代，吞吞吐吐地說：“八八十六”“什麼？”媽媽氣憤地大叫，“我看你數學再不加強，以後怎麼辦！”看着媽媽那因爲憤怒而扭曲的臉龐，我心裏似乎下起了傾盆大雨。不爭氣的我，眼淚瞬間嘩嘩地流了下來，轉身奪門而出，我不知道我要去哪裏，更不知道路在何方。這時，街邊的音響裏傳來《大魚》這首歌，優美的旋律在我耳邊迴盪：“看海天一色，聽風起雨落”漸漸地，我感覺好像在黑暗中找到了光明，心裏充滿了自信與希望。我的腳步慢了下來，回想着剛纔那一幕，我忽然明白了媽媽的用意，我想，媽媽當時肯定也很難過，我以後一定要努力，因爲只有努力才能成功。於是，我又回到了家，媽媽用手撫過我那被風乾了淚水的臉頰，我微笑地對媽媽說：“我會努力的！”媽媽的眼中充滿了欣慰。

果然，下一單元數學考試，我考了91+10分。在回家的路上，我輕聲哼着《大魚》這首歌，彷彿自己就是那一條自由自在的魚兒，在水中盡情玩耍嬉戲我先是用魚尾捲起水花，發出嘩啦啦的聲音，再迅速躍起、跳下，水聲好似融入了我的心間，讓人無比興奮暢快。風停了，浪息了，歌曲唱完了，但我仍然感覺餘音嫋嫋，花朵在朝我微笑，小草在向我問好

我真心地喜歡這首歌《大魚》，因爲它在我迷茫時爲我帶來了勇氣和希望，使我能堅強、自信地迎接美好的明天。

我與一首歌的故事作文 篇29

“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”每當聽到這首周杰倫的《聽媽媽的話》，我就能感受到媽媽對我濃濃的愛與期望。

記得很小的時候，我覺得畫畫有意思，媽媽徵求了我的意見，報了小區裏的繪畫班。結果上了一週我才發現，我失去了很多玩耍時間，所以我便開始找各種理由不去學畫畫。媽媽看出了我的小心思，她認真得對我說：“媽媽尊重你的選擇，也不逼你。但是你想想，是不是一開始報班媽媽徵求了你的意見，是你願意的，所以，你就要尊重自己的選擇，而不是半途而廢。”我漸漸長大了，現在我更加理解媽媽當時說得話，正像歌裏所唱的：“長大後我開始明白，爲什麼我跑得比別人快，飛得比別人高......”

媽媽的愛是偉大的，是無私的，我要學會照顧媽媽，聽媽媽的話，好好讀書。

“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”

我與一首歌的故事作文 篇30

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當我聽到這首《愛的奉獻》，我就會想起隔壁的老奶奶。

那是一個秋風瑟瑟的午後，怕冷的人們都躲在家裏，而我穿着大棉襖在樓下玩，小區廣播正在播放這首《愛的奉獻》。這是，那個老奶奶迎面走來，只見她白髮蒼蒼，眯成一條縫的眼睛上佈滿了皺紋，佝僂着腰，推着一個小車顫巍巍地走着，坐在了我旁邊的椅子上。我以爲奶奶要休息，可是奶奶卻拿出了盆子、碗、貓糧和牛奶，並將牛奶倒進碗裏，把貓糧放進盆裏，放在草地上。這是，四面八方傳來了“沙沙沙”的聲響，而且越來越近，突然，“呼啦”一下，竄出了一大羣貓。它們有的叼着麻雀，有的在打量我，有的呆呆的望着我，過了一會兒，它們才三三兩兩的聚在一起吃貓糧或自己捕獲的食物，而那個老奶奶則露出了會心的微笑。貓吃飽喝足後，圍着老奶奶轉來轉去，還不時發出“喵喵”的聲音，好像在感謝老奶奶一樣。過了一會兒，貓就離開了，老奶奶久久地凝望着那片草叢。這是，耳邊想起了“啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

是呀，只要每個人都獻出一片愛心，這個世界將變成美好的人間。

我與一首歌的故事作文 篇31

“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光……”這便是帶我走上堅強之路的歌——《隱形的翅膀》。

記得那是在一個陽光明媚的上午，爸爸和我來到省體育場學習騎自行車。剛開始，我連腳怎麼蹬都不知道，更別說怎麼控制方向了。

爸爸可能看不下去了，他走過來耐心的對我說：“陽陽，剛開始學騎自行車，心裏不要急，眼睛不要老朝下看，視線要放遠，身體放鬆了才能掌握好平衡，”我聽了爸爸的話，努力安靜下來，手腳不那麼僵硬了，手腳也開始協調起來。慢慢地，我越來越放鬆了，心裏開心極了。可就在此時，爸爸慢慢鬆開了扶車子的手，我看見心裏一緊張，車子失去了平衡，我“啪”的一聲摔在了地上。

我嘟着嘴，用眼睛盯着爸爸，“哼，你不保護我，害我摔倒了，我今天就坐在地上不起來，看你把我怎麼辦”。爸爸看到這些，什麼話都沒說，掏出手機，一句悅耳的歌聲傳了過來，“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道……”我聽到這些，忍不住對爸爸說，歌裏主人翁好堅強呀，我也要向他學習，爸爸笑着點了點頭。

於是，我自己爬起來，接着練習騎自行車。雖然後來又摔了幾跤，但我每一次只要想起這首歌，身上就充滿了力氣，咬緊牙關繼續練習。終於，我學會了騎自行車。

“我終於翱翔用心凝望不害怕，哪裏會有風就飛多遠吧，隱形的翅膀讓夢恆久比天長……”每當我唱起這首歌，渾身就充滿了力量，堅強的信念就會幫助我克服困難，走向成功!

我與一首歌的故事作文 篇32

“我要一步一步往上爬、在最高點乘着葉片往前飛、小小的天留過的淚和汗、總有一天我有屬於我的天……”我喜歡這首歌，因爲我喜歡蝸牛的那種精神。

記得三年級期末考試，我不知道怎麼了，一直以來我都認爲我的語文在三門主課裏算最好的，但卻考了個非常差，我沮喪極了，媽媽對我說：“只要努力，沒什麼不可以的，還記得你聽的蝸牛那首歌嗎?”媽媽的話點醒了我，那首歌似乎在我耳邊響起“我要一步一步往上爬、在最高點乘……流過的淚和汗、總有一天我有屬於我的天”對，沒複習好，繼續努力就是，只要不放棄，下次總會考好的。於是，我又有了信心，我就繼續很真地聽課、課後也堅持進行反覆複習。在我的努力下，那段時間，我的感覺雖然很累但學好習的決心依舊信心滿滿。最後，我在班裏倒數的語文又取得了對我來說很不錯的成績。這些成績給了我很大的鼓勵，讓我更加有了面對困難的力量和勇氣。

所以我懂得了：只要像蝸牛一樣肯努力、肯堅持，沒什麼不可以做到的。我雖然沒有別人優秀，但只要肯用勤奮來彌補，能腳踏實地、堅韌不拔、永不放棄，就像那小小的蝸牛一樣堅持下去，相信，最終也一定會取得成功的。

我與一首歌的故事作文 篇33

我喜歡《父親》，我喜歡《天之大》，但我最喜歡的還是《回家》這首歌。

我有一個薩克斯，金燦燦的，非常好看，也很珍貴，每次練習完薩克斯課我都會小心翼翼、非常愛惜地去擦拭薩克斯管的內外，保證它每天都是金燦燦的。每次上課，我都纏着老師吹《回家》這首曲子，我也特別想學這首歌，但是後面那段太難了，我學不會，每當我聽到《回家》那悠揚的旋律，我就會非常激動，因爲那一會高一會低的旋律令我讚歎，每當我聽到這首歌的時候，我就會感到心靈被洗滌的感受，總之，我就會感到很舒服。

我是在我學校知道《回家》的這首歌，記得那會兒我在學《回家》，因爲不好吹，我又着急又傷心，這時我們學校想起了《回家》，我們老師也趁熱打鐵，給我吹了一遍《回家》，在這首歌的旋律中，我覺得自己的心靈和靈魂被洗滌了，我的負面情緒全都被消滅了，像這樣的歌我聽一萬遍都不會感覺難受，我非常喜歡這首歌。

我很喜歡音樂，更喜歡薩克斯，你呢?

我與一首歌的故事作文 篇34

週末早上，我在整理房間時，無意中發現一張自己的照片。照片裏的我兩三歲的樣子扎着兩個羊角辮興高采烈坐在姥爺的肩膀上，右手上拿着一根彩虹棒棒糖，咧着沒長滿牙的嘴笑……看着照片裏的自已，不由自主的笑起來。

正在這時，電視裏傳來一首歌：“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了”。那歌詞中的一字一句，瞬間帶着我回憶中的點點滴滴回到從前。

小時候爸爸媽媽要上班，都是姥姥姥爺每天爲我和姐姐做好吃的，帶我們出去玩。那時爺爺還年輕，稍微一用力就可以把小小的我舉過頭頂，哈哈大笑。姥爺的背好寬好寬、姥爺姥爺的背好溫暖。他把我從幼兒園揹回家的那段路是最溫馨的時刻。耳邊的歌聲悅耳動聽，我靜靜的聽着，慢慢地感受着。是啊!姥爺真的變老了，頭髮也花白了，再也不能把我高高的舉過頭頂了……我突然感慨起來，我的成長伴隨着家人無私的愛，我真想定格在這一刻讓姥姥、姥爺不要老去。我要珍惜和家人在一起的時光。

“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”我陶醉在歌聲裏，細細體會這首歌，讓我懂得了親情是最持久的動力。

我與一首歌的故事作文 篇35

“在我心中，曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘記所有的痛......”每當我聽到這首歌，我就會想起一件事。

去年暑假，我參加了一場拉丁舞比賽，當我站在臺上的時候，我看到臺下人山人海，我感覺緊張急了，起了一身的雞皮疙瘩，冷汗直流。當音樂響起，我的雙腿已經軟得直不起來了，我只能硬着頭皮跳完了舞，就這樣，第一輪我就被淘汰了。

記得當時從賽場出來，天空灰濛濛的，就像我的心情，不一會下起了雨，雨點落到地上噼裏啪啦，彷彿連他們都在嘲笑我。我已控制不住自己，眼淚一直往外涌，雨點落到我的臉上，把我的心滴的透涼。

媽媽安慰我說：“緊張是因爲練得不熟造成的，下次多練就好啦。”說着，媽媽拿起手機放了一首歌：“在我心中，曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘記所有的痛......不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”忽然，我眼睛一亮，對呀！不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，我一定要好好練習，纔不會緊張。

從那以後我積極練習新舞蹈，鞏固基本功，在秋季比賽中我獲得了個人二等獎，小組一等獎的成績，我也越來越有信心可以更好。

以後每當我聽到這首歌，它都激勵着我不斷前進，它就叫《真心英雄》。

我與一首歌的故事作文 篇36

我聽過許多的音樂，音樂使我陶醉。音樂就像春天的花，像夏天的風扇，又像秋天的一陣風，也像冬天的火，而我喜歡的歌是《童年》。

我上學時哼着它，下課時我也忍不住唱，我在回家的路上同樣哼着它，睡覺時也要唱一遍，簡直唱到了很癡迷的地步，我和這首歌還有一個小故事，讓我來告訴你吧！

這天，我們考試卷發了，我的考卷上寫着八十一分，我非常傷心，我回到家沒有心情寫作業了，明天讓老師批評好了，可是妹妹跑出來拿着手機出來放着《童年》這首歌，我聽着入迷，就跟着手機唱了起來，突然一句歌詞說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。聽到這一句歌詞，讓我懂得了時間的重要性，我就飛快的把書包打開，把作業本拿出來寫作業了。

音樂非常好聽，我很喜歡音樂，我長大想當一名音樂家，和貝多芬一樣偉大。

我與一首歌的故事作文 篇37

我喜歡音樂，在衆多歌曲中我最喜歡《水手》，是它給我帶來輕鬆，帶來充沛的精力，給我的生活灑下一片陽光。

記得那天我們學校舉行一年一度的“校長杯”比賽。我們四年級是點球大賽，有五個班，每個班十來個人，一個守門員。守門員分別守別班球。我們一路過五關斬六將，一路打到了半決賽。可是在賽場上，我守五班的球，連續兩球我都沒守住，我們隊還頻頻失分，最後以失敗而告終，我們非常失落的回到了班裏，我也一直爲此而自責。

這時不知哪的歌聲從窗外傳來，“他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢……”我聽了後豁然開朗，對啊，我的一時失敗不等於一直失敗啊，只有擦乾淚，勇往直前，什麼也不要怕，只要一直努力就能成功。

後來我知道這首歌叫《水手》，我每天聽它，它都能給我帶來力量。從此以後，我每天練習足球，練習守門的動作，練了兩個月，又舉行了一場比賽，對方的球都被我守住了，我成了班裏的驕傲。

是這首歌改變了我，啊，《水手》，我感謝你，我希望你永遠迴盪在我耳邊。

我與一首歌的故事作文 篇38

我和一首歌的故事

每當聽到《送別》那低沉而悠長的歌聲時，我就會想起兒時媽媽坐在我的牀邊，哼唱着這首歌，輕輕的撫摸着我。歌聲伴着我進入甜美而幸福的夢鄉。

去年我開始學習長笛，有一天，老師教我《送別》，我一聽，很興奮，因爲這首歌我再熟悉不過了，我憑直覺和苦練，終於把這首抒情的歌學會了，可是我和媽媽越聽越不對，可誰也聽不出是哪兒錯了，媽媽讓我去問老師，老師說“你節奏太快了。”於是我又閉門勤練，練了三七二十一天，練得非常純熟。

今年夏天，我拿這首曲子去考級。我站在臺上，拿起笛子，優美的旋律從我的嘴邊緩緩地流出來，臺下剎那間安靜下來，寬敞的大廳裏幾乎只剩下我那優美的笛聲和觀衆的呼吸聲。優美的樂曲流過我的耳際，我彷彿看見了白色的長亭外，灰色的古道邊，綠色的芳草連着天地……我吹完了，把笛子放在腿邊，可我還沉浸在優雅的笛聲中，直到臺下的掌聲把我從音樂世界拉回現實世界。我向觀衆行了一個禮，走下臺去。

《送別》對我而言，像媽媽的撫摸，像媽媽的懷抱，像媽媽的愛。當我受到挫折時，我就聽聽它，它像媽媽在說：“孩子，你要找回信心，相信自己，你一定能行！”

我與一首歌的故事作文 篇39

“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”

這首歌是羽泉的《奔跑》，這是我最喜歡的一首歌。我跟這首歌還有一節小故事呢!

去年，我們的足球俱樂部的八強產生了，這八支隊伍是可以去南陽參加總決賽，進八強之後，我們隊伍踢得十分艱難，前鋒多次失誤，守門員也受傷了。

七月二十日，八強第一場淘汰賽開始了。晚上八點，我對全員拖着疲勞的身體來到比賽場地，因爲我們剛跟“狂哮”踢了一場預賽，教練希望把時間推遲一點，給我們一個休息的時間，而且我們面對的是精力充沛的“疾風”隊。

報名員發話了：“油田八強淘汰賽，“閃電”對戰“疾風”，請雙方隊員入場!”他的話音剛落我的心裏緊張極了，隊長說：“咱們來唱首歌減壓吧!”有人提議唱《奔跑》。當唱到“自由飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險再大的浪，也會有默契的目光……”這些歌詞給了我啓示：我們的夢想就是冠軍，有了夢想就可以飛翔。我們隊伍裏有陳着應戰的守門員，嚴陣已待的後衛，有利助攻的中鋒，快如閃電的前鋒，哪怕遇到再強的對手也可以戰勝。

誰都沒想到，我們竟然以五比一完勝對手，淘汰了疾風隊。是這首歌給了我們力量。

現在一聽到這首歌，我的心裏就會想那件事，我們雖然只跟冠軍擦肩而過，得了亞軍。這還得歸功於這首歌呀!

我與一首歌的故事作文 篇40

每次，當耳邊響起鋼琴獨奏《天空之城》時，我的回憶就跟着它一點一點地來到了8月10日的考場上。

那時，我心裏無比激動和緊張。回到比賽前的一個月，我就要進行比賽了，我正在緊張的複習中，可怎麼彈也彈不好《天空之城》。爸爸卻摸着我的頭說：‘沒事，我給你聽一聽別人彈的吧!真的沒有一個人隨隨便便就把一件事做好的!’我心中一下子來了信心，認真地聽了起來。音響裏和平常一樣播放起了《天空之城》。可是今天我的感受，卻和前幾天都不一樣。漸漸的聽着聽着，我恍如身臨其境。我看到了，天空中有一座城堡，周圍的小精靈飛來飛去，衛兵小精靈神氣地在城堡周圍巡邏......

曲子結束了，可我還在發呆，直到爸爸捅了我一下，我清醒過來。我躍躍欲試，心想：這首曲子這麼好聽，我彈不好怎麼對得起它呢?我開始彈了起來。聽着聽着，我好像又進入了那種境地，我好像變成了一個小精靈在天上飛啊飛，彷彿又看見了那座美麗的城堡.......家人們也陶醉在琴聲中。在接下來的練習裏，我一遍比一遍彈得好。

終於，我以優異的成績，考過了三級。每當我碰到傷心的事情，我都會響起《天空之城》和爸爸的那句話。一定要對自己有信心，堅持纔是勝利，加油!

我與一首歌的故事作文 篇41

從小我就喜歡唱歌，我喜歡的歌曲有很多，有《父親》，有《不然》，有《涼涼》，還有《媽媽寶貝》……但我最喜歡的歌還是《父親》！

“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易……”每當唱起這首歌，我的心裏都會充滿對父親的深深的愛。

記得我上小學一年級時，父親就總是出差在外，我們之間就像隔了一條溝一樣，對他親熱不起來。但是當我聽到《父親》這首歌的時候，我被深深的觸動了，對父親的感情猶如平靜的大海上掀起一陣陣的驚濤巨浪。雖然我不願意承認自己對父親的愛有多麼深，但我還是通過一件事讓自己面對了現實。

有一天放學回家，我發現屋子裏多了一個人，仔細一看，竟是我的父親。我氣他總是不在家陪我，本應該溫馨幸福的三口之家，卻只有我和媽媽兩人的身影相伴，這讓我總是深感孤獨。我對父親冷言冷語，但父親對我很是親熱，抱着我問東問西的，什麼也不讓我幹，我做什麼他都不放心，總是替我做。我已經長大了，在他心中我還是個娃娃，我纔不是個啥也不會的娃娃呢。我暗暗和父親嘔着氣。

第二天放學回家，看着寂靜的家，我知道——父親又出差了。終於沒忍住我“哇”的一聲大哭起來，眼淚就像決堤的河水在臉上肆意流淌。我隔着電話吼叫着：“爲什麼你這麼快就走了？爲什麼不給我說一聲就走了？”我嚎啕大哭。

在媽媽的安慰下，我低低的抽泣着。這時我聽到了窗外飄來的歌聲，“每次離開總是裝做輕鬆的樣子，笑着說回去吧轉身淚溼眼底，多想和從前一樣牽你溫暖手掌……”聽着聽着，我想起父親電話中的哽咽，他肯定也和我是一樣的。我想着與父親相處的點點滴滴，想起了父親疲憊的臉龐，想起了父親每晚視頻時的幸福的笑臉……我拿起手機發了一條短信“爸爸，我愛你！”

《父親》這首歌使我明白了對父親的愛，讓我體會到了生活的無奈，更讓我懂得了要珍惜父母，珍惜光陰，珍惜每天的開心與快樂！

時光時光慢些吧，不要再讓你再變老了，我願用我一切換你歲月長留……謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，你牽掛的孩子啊長大啦……父親，我愛你！你永遠是我的驕傲和自豪！

我與一首歌的故事作文 篇42

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。”我經常會不由自主地哼唱起這首歌，它就是我最喜歡的歌----《童年》。

一天放學後，我一到家就把作業拋在了腦後，高興地陪弟弟一起玩遊戲。不知玩了多久，。突然窗外傳來了悠揚婉轉的歌聲，“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待着下課，等待着放學，等待遊戲的童年”咦？這歌詞挺有趣，於是我饒有興趣的繼續往下聽。“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試後才知道該唸的書都沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰......”這怎麼好像在說我呢!明天還要上課，作業還沒寫呢!而且英語明天要聽寫，我還沒有複習。我的心有點慌了，我彷彿看見媽媽失望的眼神。是啊!該完成的功課還沒有完成，我不是一直想給弟弟做個好榜樣嗎？想到這兒，我趕緊跑回自己的房間，認真仔細地寫作業、複習，媽媽還在詫異我怎麼忽然間懂事了，我神祕地對她說：“這是祕密。”

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌，我就覺得有一股無形的力量在推動着我，讓我不能懈怠。

我與一首歌的故事作文 篇43

我聽過許多歌曲，歌聲使我陶醉，使我快樂，使我放鬆。我最喜歡的歌是《童年》，這首歌和我之間有一個小故事，讓我來告訴你吧！

有一次，我考的不好，試卷上有個大大的“79”分，回到家我很傷心，飛快地走進書房，誰也不想理，我打開書包，把試卷拿出來，可一個字兒也寫不出來，心想幹脆明天讓老師批評一頓好了。這時媽媽走進書房，手裏拿着手機放起了《童年》這首歌，我聽得入迷，突然聽到一句歌詞：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……”聽到這句歌詞我煩躁的心情漸漸平復了下來，更加懂得了珍惜時間的重要性。於是，我就飛快地寫起作業來。

作爲一名學生，要充分利用好時間，多學知識。平時，每當我想偷懶的時候，《童年》這首歌的歌聲就在我耳邊響起，這首歌一直激勵着我前進。

我與一首歌的故事作文 篇44

“總想向你索取卻不曾說，謝謝你。直到長大以後才懂得你的不容易……”這是我最喜歡的一首歌。

自從我上了幼兒園以後，我就喜歡唱這首歌，可能由於當時我小，不懂這首歌是什麼意思，只是覺得好聽而已，直到那件事發生以後，我才懂得這首歌的真正含義。還記得那一天，我纔剛滿6歲，晚上的時候，我突然發了高燒，只有爸爸在家，外面還下着大雨，爸爸看我高燒不止，連忙給我披上大衣，抱着我冒雨趕去醫院。到達醫院的時候，爸爸連打了好幾個噴嚏，醫生說：“這位先生，您沒事吧，要不然給您看看吧。”爸爸說：“我沒事，你還是先給我家孩子看看吧。”醫生給我檢查完以後，對爸爸說：“你家孩子沒什麼大礙，過幾天就可以出院了。”爸爸在這幾天裏，盡心盡力地照顧我，渴了就給我倒水喝，或者給我吃水果，在削蘋果皮的時候，爸爸不小心削着手了，可是爸爸卻一點不在乎，只是想着要給我吃蘋果。爸爸有時候還給我放音樂聽，其中有我最喜歡聽的《父親》。一聽到這首歌，我就想起爸爸是怎麼照顧我的，想到這裏，我忍不住說：“爸爸你真好，我以後天天和你聽這首歌。”

總是向你索取卻不曾說：“謝謝你……”娓娓動聽的歌依然在我耳邊迴響，它就像一縷柔和的陽光，悄悄地射進了我的心，讓我懂得了父愛的無私和偉大。

我與一首歌的故事作文 篇45

我第一次表演獨唱的歌曲就是一首很好聽的歌—《雪絨花》。

那是一個星期五下午，我們小歌手俱樂部老師給我們教《雪絨花》。老師教了幾遍，就讓同學們自己練習，這首歌旋律優美、富有詩意，歌詞也朗朗上口，我很快就練會了。當老師問：“你們誰能給大家表演啊?”我用目光偷偷瞄了一下大家，都沒有人舉手。這時我心裏像裝了一隻小兔子一樣，“砰砰”跳得很厲害，我攥緊的小手也出汗了。這時伴奏響起了，當聽到柔和的音樂，我撲通跳着的心漸漸平靜了下來。我終於鼓足勇氣舉手，老師微笑着示意讓我上臺。

伴奏聲響起，我開始唱“雪絨花，雪絨花……”因爲第一次獨唱表演，我突然卡殼，忘記歌詞了，非常緊張，臉一陣陣發燙。看到同學們熱情的目光，聽着美妙的伴奏，我又進入了狀態，慢慢地跟上了調子，繼續唱起了歌“小而白，潔而亮……”我好像看見了眼前這一幕：雪花在慢悠悠地飄落，遠看像是潔白的五角星，我們在靜靜地看，有的同學捧起了小手，想接住雪花，我好像能聞到一股花的芬芳。唱着唱着，我自己都不知道自己在哪裏。

直到響亮的掌聲響起，我才知道歌唱完了，但我還是陶醉在這美妙的歌曲中。

現在每當聽到這首歌，我就會想起在臺上唱歌的事情，爲自己的勇氣點贊。

我與一首歌的故事作文 篇46

音樂是美妙的、動聽的、陶醉的，而我最喜歡的歌是《童年》。

我上學時唱着《童年》，下課也在唱，放學回家時也在唱，媽媽看到了說我對這首歌太着迷了，但我還是無法自拔，隨時隨地都在唱。

記得以前我數學考了一個84分，我拿着卷子在嘴裏唸叨着：這可怎麼辦呀？數學才考了84。我回到家心裏難過極了，我這麼努力複習，爲什麼考得這麼差？我們班的喬仕軒，他每次都不寫作業，也不復習，考試成績還一直保持在中等。我腦海中閃過一個念頭：我也要向他學習，不寫作業。我把書包一扔，就立刻跑到樓下痛快的玩耍，可下面全都是一些小朋友，根本沒有比我大的，管不了那麼多了，只想玩，去打發時間，發泄我的難過。

玩了一下，午真痛快，快回家時我才突然想起還有作業要寫，可我也顧不了這麼多，乾脆不寫了，讓老師罵去。這時有一個小哥哥放了一首歌，歌詞也傳入了我的耳朵，這不正是我最喜歡的歌嗎？美妙、動聽，歡樂的旋律使我也跟着歌聲陶醉起來。總要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總要等到考試後才知道，該唸的書都沒念，“一寸光陰一寸金”，老師說過：“寸金難買寸光陰”，這句話好像告訴了我，時間是寶貴的，不管多少金錢都買不到時間，我們如果不珍惜時間一定會後悔。聽到這兒，我趕緊跑回家把作業寫完，努力的學習，爭取下次考個好成績。

《童年》這首歌告訴了我們要珍惜時間，我喜歡這首歌。

我與一首歌的故事作文 篇47

音樂既可以讓人敞開心扉，又可以淨化人的心靈，每當我聽到《少年》這首歌時，就回想到了“那一次”。

記得上三年級的時候，有一次考試不太理想，才考了92.5分，我心裏默默地想：“回去怎麼跟爸爸、媽媽交待，當時我就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，在學校，聽到操場上同學們歡笑，感覺他們都在嘲笑我似的，在回家的路上，我心裏七上八下的，就連天空太陽也開始照我的眼睛，反正看什麼都感覺不順眼似的，到了家門口，我放慢了腳步，腳尖點着地靜悄悄的溜進屋裏。

這時，我一擡頭，看見媽媽坐在沙發上正在疊衣服，媽媽走到我的身旁，輕聲地對我說：“寶貝，回來了，今天怎麼看着你情緒不高啊？”我低下頭，嘴裏小聲的對媽媽說：“媽媽，今天學校測試，沒有考好，只考了92.5分，媽媽嘆了一口氣，什麼也沒有說就走進了房間裏。

正在我納悶的時候，這時突然我的耳邊傳來：“我還是從前那個少年，沒有一絲改變，世間只不過考驗，種在心中絲毫未減…”慢慢地我跟着音樂也開始哼唱起來，漸漸地我自言自語地說道：“沒關係，這次沒考好，我依然是從前奮鬥的那個少年，心裏有堅定的信念，我後面好好複習爭取下次考個好成績。”頓時，感覺心裏裝的千斤般的包袱也變的輕鬆了許多，最後我才頓時醒悟，雖然媽媽什麼對我都沒有說，但是用一首歌曲在鼓勵我安慰我啊！

從那一刻起，我便喜歡上了那首歌，總是不停跟着哼唱。

我與一首歌的故事作文 篇48

每當我入睡時耳邊總會習慣地響起“月兒明，風兒靜，樹葉遮窗櫺，啊…”這首《搖籃曲》給我留下了深刻的記憶。

小時候的我是在姥姥家長大的，所以和姥姥特別的親，姥姥教我學說話，教我學走路，晚上還陪我睡覺。我的生活中到處都是姥姥的影子。我的生活中到處都是姥姥的影子。

還記得一次我患上了水痘，渾身長滿的水痘，全身奇癢無比。爲了不讓我抓破留疤，姥姥便拿起藥膏一遍又一遍的塗抹，看着我難受的樣子，她心急地直接用嘴對着長痘痘的地方吹，一邊吹一邊說：“姥姥吹過的地方，一定不會再癢了！”可是我的身體如同千萬只螞蟻爬過一般，我癢得大哭起來，這時姥姥連忙拿起扇子，大力給我全身扇風，嘴裏哼唱着兒時那首我最熟悉的《搖籃曲》我慢慢的安靜下來，睡了過去。

也不知道過去多久，我隱約地聽到“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗櫺啊…”我的心漸漸地向姥姥的懷裏靠近，心裏覺得幸福無比，我希望自己一直都不要長大，永遠是姥姥最愛最疼的寶貝！